四年级句子训练
100道句子训练答案四年级
100道句子训练答案四年级1.老木匠拿起他的神奇雕刻刀。
（缩写句子）木匠拿起雕刻刀。
2.孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
（仿写带有连续动作的句子）小明弯下腰，捡起地上的垃圾，向垃圾桶走去。
3.小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句）小木偶委屈极了！可是没有办法。
4.满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句）满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了绝不会责打它。
5.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（用加点词语仿写句子）任凭坏人使出多少招数，他也不屈服。
6.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词语仿写句子）我非将这道难题做出来不可。
7.无论谁说多少好话，它也一声不出。
（用加点词语仿写句子）无论妈妈怎么劝说，他都不愿意听。
8.那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
（缩写句子）花园里洋溢着笑声。
9.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（仿写排比句）天上的白云真是变化多端，一会儿像马，一会儿像小绵羊，一会儿像小狗，一会儿像棉花糖。
10.远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（用比喻手法形容长城）远看长城，它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
11.农历八月十八是一年一度的观潮日。
（缩句）农历八月十八是观潮日。
12.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（改为比喻句）宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。
13.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。
（修改病句）过了好久，钱塘江才恢复了平静。
14.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
（改为感叹句）三支桨有规律地在水里划，那声音多像一支乐曲呀！15.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（用加点词语仿写句子）操场上人真多，有的在打篮球，有的在踢球，有的在打羽毛球。
16.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
四年级下册语文专项训练——句子
句子练习（一）一、缩句。
（一）、缩到最短（1）那美丽的太阳露出红红的脸。
（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头。
（6）孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
（7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
（9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
（10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
（11）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
（12）我激动的流下了晶莹的泪珠。
（13）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
（14）工人们在节日里仍然坚持劳动。
（15）洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
（二）、照样子缩句子例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着月亮。
宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。
例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾格外鲜艳。
红领巾鲜艳。
方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。
句子练习（二）一、照样子写句子。
例：你收拾一下房间吧！改：你把房间收拾一下吧！（1）冬天皂荚树落光了叶子。
（2）水手从河底捞上了铁牛。
（3）地上的纸屑被我们捡起来了。
（4）几把坏了的扫帚被我们整修一新。
（5）凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
（6）他看了一本书。
例：太阳晒干了地上的水。
改为：地上的水被太阳晒干了。
（1）人们打扫干净了街道。
（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
（3）茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
（4）战士们把来犯的敌人消灭了。
（5）指导员的鲜血染红了那本书。
（6）大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。
例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经痊愈了。
（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
四年级句子专项训练题可打印
一、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
(10分)1.豆大点的人也想造反。
( )2.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
( )3.学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
( )4.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
5.这件事怎能不是你的错呢? ( )6.危楼高百尺，手可摘星辰。
( )7.一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
8.是谁又吹晌了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。
( )9.兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋呢！( )10.骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。
( )二、写出下列句子使用的说明方法。
(填序号)(8分)A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )(多选)2.人在奋力奔跑的时候，瞬间速度能够达到二十四千米每小时。
( )3.春天到了，大地变成了一片绿毯。
( )4.我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
( )(多选)三、给下列句子选择适当的描写手法。
(填序号)(5分)A.心理描写B.语言描写C.动作描写D.环境描写E.外貌描写1.刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
( )2.这到底是怎么回事呢?他百思不得其解。
( )3.父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”( )4.父亲心疼极了，叫来茶房，掀开帘子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。
( )5.河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
( )四、给下列句中的标点选择恰当的解释。
(填序号)(6分)破折号：①表解释说明②表话题转换②表语意转折1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。
( )2.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》 ( )引号：①表特殊含义②表着重强调③表特定称谓3.圆明园有象征着热闹街市的“买卖街”。
小学四年级上册语文句子专项训练及答案
小学四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1．小鸟在枝头上叫着。
（拟人句）________________________________________2．小明真勇敢。
（改为反问句）________________________________________3．下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
（修改病句）_________________________________________4．漓江的水很绿。
（改为比喻句）_________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。
（缩句）_______________________________________________2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）_______________________________________________3．例：高铁快极了。
→高铁快得像一阵风。
（照样子写句子）会场上静极了。
_______________________________________________4．从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语，用动作描写来表现它。
_______________________________________________三、按要求写句子。
1．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（照样子，把句子补充完整）（1）有人偷偷地砍伐了山上的大树，爷爷气得_________________。
（2）芳芳在“三八”节那天，送给妈妈一张贺卡，妈妈乐得________________。
2．有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
（修改病句）_________________________________________________________3．给下列句子加上合适的标点符号。
四年级上册语文句子专项训练及答案
四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.我随着人群登上了海塘大堤。
2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观自古以来。
3.我望着那许多的星，仿佛看见它们在对我眨眼睛。
4.这里的自然景观，仿佛是一幅凌空展开的美丽画卷。
5.今天天气太冷了，所以锻炼的人们少了。
二、按要求写句子。
1.这附近的石头上有妇女在捣衣，它们从不吃惊。
2.鸟儿在春天里欢快地歌唱。
3.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里跳。
4.XXX和XXX建立了深厚的友谊。
三、句子练。
1.造福人类有什么不对吗？2.XXX坚定地回答说他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。
三、3.这座住宅难道不是伟大的工程吗？4.当夜幕降临的时候，青蛙在这平台上唱歌。
5.爬山虎的那些根在墙上相当坚固。
四、1.这是难为蝴蝶。
2.银色的雨幕被XXX挂起来。
3.多么素洁的彩粉啊！4.花瓣被雨点打得直抖，难道不能容它们藏身吗？五、1.这就是我们家的地。
2.夜幕降临，星光如银，像是铺在稻田上的一块银毯。
3.美丽的月亮牵着闪烁的小星星。
六、1.XXX被为中华之崛起而读书所驱使。
2.鹅是那么懦弱，那么可笑。
3.读了《牛与鹅》这篇文章，使我受益匪浅。
4.新鲜的意思可以是“刚采摘的”、“崭新的”、“不同寻常的”等。
可以根据具体情境选择合适的词语来表达。
例如：“这个菜很新鲜，刚从菜园子里采的。
”、“这是一件新鲜事，我们从来没有遇到过。
”2）没有变质。
5.下雪了，我在日记中这样描写雪景：“白茫茫的一片，像是天空中的XXX掉落到了地上，铺上了一层厚厚的棉被。
”七、按要求写句子。
1.一棵棵白杨树像一支支白色的旗帜，高高地挺立在田野两旁。
2.照样子，看到满分的成绩单，我高兴得跳起来。
3.XXX的精神是我们研究的榜样。
4.XXX卖房度日，但他决不在日本侵略者的统治下登台演出。
八、按要求完成句子练。
1.XXX被小孩装进了玩具枪里。
2.这就是我们家的地。
3.我和阿妈在月光小路上走。
4.这粒豌豆说它胖得够美了，胖得要爆裂开来了。
四年级句子训练题大全
以下是一些适合四年级学生的句子训练题：
一、根据所学知识，改写句子。
小花是少先队员。
（改成否定句）
多读课外书可以增长知识。
（改成反问句）
风筝飞上了天空。
（扩句）
太阳真红啊！（改成比喻句）
我没有时间去玩耍。
（改成同义句）
春风吹绿了小草。
（改成“把”字句）
难道不是小鸟的叫声把我们叫醒的吗？（改成陈述句）我正在收看《西游记》这部精彩的电视剧。
（缩句）
我们来到了熊猫馆。
（扩句）
同学们在操场上做游戏。
（改成拟人句）
二、仿写句子。
太阳慢慢地从东边升起来了，改为拟人句。
秋天到了，树叶黄了。
改为比喻句。
下雨了，小鸟还在树上。
改为拟人句。
小河里的水，清澈透明，改为比喻句。
秋天到了，高梁红了，稻子熟了。
改为排比句。
秋天到了，苹果熟了，改为拟人句。
秋天到了，稻子黄了，改为拟人句。
秋天到了，大雁往南飞了，改为比喻句。
秋天到了，菊花开了，改为拟人句。
秋天到了，枫叶红了，改为比喻句。
四年级句子专项训练
四年级句子专项训练
1.我每天早上九点钟起床。
2.妈妈给我做了一碗热腾腾的面条。
3.弟弟喜欢玩电脑游戏。
4.姐姐喜欢画画，她的画很美。
5.爸爸每天开车送我上学。
6.妈妈在厨房里做饭，我帮她洗菜。
7.我们一家人喜欢一起去公园散步。
8.我喜欢跟朋友们一起玩捉迷藏。
9.今天的天气很好，阳光明媚。
10.我的宠物狗叫小白，它很聪明。
11.下午放学后，我去学习乐器。
12.奶奶给我编织了一条漂亮的围巾。
13.哥哥是一名优秀的足球运动员。
14.妹妹喜欢读故事书，她已经读完了一本。
15.爸爸教我骑自行车，我正在学习。
16.妈妈带我去书店买了一本漫画书。
17.春天的花开得很美丽，五彩斑斓。
18.我在学校参加了一次运动会，获得了奖牌。
19.姐姐和我的颜色相同的背包。
20.每天放学后，我都要完成作业。
21.每次吃完晚饭，我都会主动帮妈妈洗碗。
22.奶奶经常给我讲一些有趣的童话故事。
新人教版四年级语文上册句子训练(15道)
新人教版四年级语文上册句子训练（15道）一、句子练习。
1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（缩句）_________________________________2.扩写句子。
（1）小曹在读书。
（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_________小曹在_________读书。
（2）小曹在读书。
（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）__________，小曹在___________读书。
3.书中英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么．．均匀。
（用加点词语造句）．．新鲜，铺得那么_____________________________________________________二、按要求完成句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
（缩句）_________________________________________________2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。
（改成反问句）__________________________________________________3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（照样子写句子）老师为什么这么高兴呢？____________________________4.蟋蟀的出名，由于它的唱歌。
蟋蟀的出名，由于它的住宅。
（用恰当的关联词连成一句）_____________________________________________________________________ 三、按要求完成句子。
1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
（缩句）________________________________________2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。
”（改为转述句）________________________________________3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。
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一、按要求改句子：
1.星星在天空中闪耀。
（改人句）
2.黑自相间的蚕豆花谢,长出了豆芙。
（改为比喻句）
3.我的房间非常小。
（改为夸张句）
4.特务很狡猾。
(改为比喻句)
5.河水哗哗地流着。
(改为拟人句)
6.寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)
7.泰山日出的景色真美丽。
(改为感叹句)
8.天上的星星在闪烁。
(改为拟人句)
9.天气太热了，简直叫人受不住。
(改为夸张句)
二、双重定改陈述句
1.这一回非叫你在海住一辈子不可。
2.非要整死渔夫不可。
3.谁也不能否认渔夫在海上打鱼。
4.人们不得不承认渔大是聪明的。
三、反问，陈述转换：
1.我么可能不成作业呢?
2.难道我们能不按老师的要求去做吗？
3.李丽获得讲故事第一名，怎么能不自豪呢？
4.像这样的老师我们怎能不喜欢呢？
5.难道七月的天山不美吗？
6.这比山还高比海还和友谊我们不忘记。
7.要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。
8.一条多灾多难的祸河怎么成为中华民族的摇篮呢?
9.人类的老师不就是大自然吗？
10.难道要违背人类的真理吗？
四、缩句：
1.我不荣禁收住涌到嘴边话。
2泉水从靠边时石壁下方的空隙流出来。
3.父亲做的糖葫芦在天津非常有名。
4.父亲的教导使我一生受益。
5.深红的太阳发出夺目的亮光。
6.黄河是中华名族的摇篮。
7.一条清澈小河缓缓地流向远方。
8.绿色的植物遭到严重的破坏。
9.科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
10.雨来最喜欢这条紧靠村边的还乡河。
11.蓝色的天上飘着红绸似的浮云。
12.苇塘的芦花飘飘悠悠地着飞着。
13.我紧紧地楼住温迪，激动的泪水夺眶而出。
14.那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。
15.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
16.那位举止特别的青年在一丝不苟的画金鱼。
五、用修改符号修改下列语段
语段1：
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。
这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。
小女孩的命运实在是太悲伤了。
读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
语段2：
明天，我们既将毕业。
这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。
我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。
语段3：
在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
语段4：
暑假里的一天，气候闷热。
一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。
雷电紧跟着闪电，震得窗户直响。
雨哗哗地下起来，越下越大。
向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。
大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。
我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”。
语段6：
学校的课外活动正是五花八门。
春天，我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖水中游泳；秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，我们开展长跑活动。
语段7：
今天，我怀着无比振奋的心情前往北京人民大会堂领奖。
参加这次颁奖大会的同学和少先队员来自祖国各地：上海、山东、江苏、云南……等省市。
人民大会堂气派非凡，我满怀着对文学的热爱之情走上领奖台，从被誉为儿童文学经典阅读点灯人的梅子涵爷爷手中接过获奖证书。
此时此刻，我有许多话想对梅子涵爷爷说，但我一句话激动得也讲不出。
拍照片时，随着相机的咔嚓声，我高高地举起证书，那难忘的一刻被记录了下来。
语段8：
胡老师对我们要求十分严厉。
一天，她把批改完的作业本发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。
胡老师说：你把做错的题改过来了吗？我慢不经心地回答：“没有。
”胡老师严重地批评了我。
我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。
从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。
敬爱的吴老师：
您好！
我们即将就要毕业。
在这永别的日子里，友谊的可贵我感到了。
想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。
千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。
祝老师身体建康，一切顺利。
语段10：
学校开展了丰富多采的校园生活，《跳蚤书市》这一天到来了，同学们高兴地欢呼起来。
其中，我映象最生的要数换书的场面了，哪天阳光灿烂，每个同学脸上多带上微笑。
他们忙得口开心了：有的手上拿的，有的胳膊下夹得，有的嘴里不停地叫着“快来换好书啰！错过就没机会了。
”
语段11：
音乐课上，老师请小红独唱“快乐的节日”这首歌。
因为小红的声音有些嘶哑，所以她唱得很认真。
这时有些人轻声讨论起来，小红却一点儿也不注意，继续唱着。
一曲唱完，老师首先第一个鼓起了掌，教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。
语段12：
我国南方有一个美丽的城市——香港。
她由如一颗明珠，相嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方明珠》的美称；夏天的香港是风景优美又另人神往的季节。
来自世界各地的人们，可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。
（4个错别字，2个错误标点，两个病句）
六、改为转述句
1、小黑石说：“我天生是稳定不动的。
”
2、老师对小明说：“我的自行车坏了，要借你的工具用一用。
”
3、姐姐对李明说：“明天是星期天，我带你去图书馆看书。
”
4、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面?”
5、周恩来用命令的口吻说：“不要管我!大家要沉着，不要慌张。
”
6、他跑到连长身边说：“连长，我去炸掉它。
”
7、陈老师对李平说：“你知道昨天傍晚谁把班上椅子修好的吗?
8、雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”
9、董存瑞说：“我保证完成任务。
”
七、关联词填空：
1．我们要组织到公园参加游园晚会，（）你不去，他（）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。
”
5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。
6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。
8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。
9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。