2019新人教版小学四年级下册数学第八单元《平均数与条形统计图》试卷及答案
四年级下册数学试题 第八章《平均数与条形统计图》 人教版 含答案
第八章《平均数与条形统计图》一．选择题1．笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况：12岁，12岁，11岁，11岁，10岁，11岁，12岁，10岁．这时另一位同学也加入游戏的队伍．他的年龄是8岁．此时做游戏的人的平均年龄会（）A．变小B．变大C．不变D．无法确定2．北山小学教职工的平均年龄是31岁，张老师今年58岁，问：他可能是这个学校的教职工吗？答（）A．不可能B．可能C．无法判断3．三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（）本．A．47 B．48 C．494．一分钟跳绳，小丽2次跳的平均数是120下，要使3次跳的平均数是125下，她第3次应跳（）下．A．125 B．135 C．145 D．1555．小明所在班级的平均身高是138厘米，小东所在班级的平均身高是140厘米，小明和小东的身高相比是（）A．小明一定高B．小明一定矮C．一样高D．小明可能高6．一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本，若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分到（）本．A．24 B．27 C．30 D．357．一次数学考试，5名同学的分数从小到大排列是76分、82分、a分、86分、92分，他们的平均分可能是（）A．75分B．84分C．86分D．93分二．填空题8．10名同学参加数学竞赛，前4名同学平均得分150分，后6名同学平均得分比10人的平均分少20分，这10名同学的平均分是分．9．小红三次考试的平均成绩是92分，已知第一次和第二次的平均成绩是91，她的第三次成绩是分．10．小明考试成绩被弄脏了，他的语文分数是分，数学分数是分．11．一顶花轿需要4只小猴一起抬．5只小猴轮流把这顶花轿从离家250米的地方抬回家，平均每只小猴抬米．12．爸爸身高176厘米，妈妈身高165厘米，我身高134厘米，我们的平均身高大约是厘米．13．某天李叔叔以90千米/时的速度开车上班，但下班路上出现了交通阻塞，造成下班路上平均速度只有45千米/时，则李叔叔上、下班全程的平均速度是千米/时．14．小明的语文和英语的平均成绩是83分，数学成绩比语文、英语、数学三门的平均成绩还高6分，小明的数学成绩是分．15．三个连续自然数的和是99，其中最大的自然数是，最小的自然数是．三．判断题16．如果丙数是甲乙两数和的，那么丙数就是这三个数的平均数．．（判断对错）17．李丽欣语文、数学、英语三门功课的平均分是93分，则她每门功课的成绩都高于90分．（判断对错）18．计算平均数的一般方法是：平均数＝总数量÷总份数．（判断对错）19．小明身高1.35米，他在平均水深1.30米的有水池游泳很安全．（判断对错）20．数据组320、235、295、315、285的平均数一定在235﹣320之间．（判断对错）21．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学．．（判断对错）四．应用题22．某超市运来21筐苹果，平均每筐重45.6千克，16筐橘子，平均每筐重38.5千克．运来的苹果和橘子共重多少千克？五．操作题23．画线表示平均数所在的位置．六．解答题24．林业队把一批树苗平均分给两个植树小组，第一组栽了4天，平均每天栽450棵．第二组栽了6天，平均每天栽多少棵？25．学校食堂开展“节约用水周“活动，前3天平均每天节约用水1.8t，后2天共节约用水4t．这周平均每天节约用水多少吨？26．超市运来2吨大米，前两天卖出800千克，剩下的4天卖完，前两天平均每天卖出多少千克大米？后4天平均每天卖出多少千克大米？27．昨天和今天共售出996张票，每天放映3场，平均每场售出多少张票？28．小方、小强和小丽用两个月的时间采集了108种树叶标本，平均每人每月采集了多少种？29．下表为一栋居民楼内家庭人口情况统计表，请算出这栋楼平均每户有几口人家庭人口数（人） 2 3 4 5户数8 23 6 330．光之星奶牛场有8个牛棚，每个牛棚里圈养了l5头奶牛．这个奶牛场每天要喂2400千克饲料，平均每头奶牛每天要吃多少千克饲料？参考答案与试题解析一．选择题1．笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况：12岁，12岁，11岁，11岁，10岁，11岁，12岁，10岁．这时另一位同学也加入游戏的队伍．他的年龄是8岁．此时做游戏的人的平均年龄会（）A．变小B．变大C．不变D．无法确定【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁，所以平均年龄一定大于10岁，这时又来了一个年龄8岁的同学，所以平均年龄一定会变小；也可以根据：总数÷人数＝平均数，分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄，然后比较即可．【解答】解：（12+12+12+11+11+11+10+10）÷8＝89÷8＝11.125（岁）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）÷9＝97÷9≈11（岁）因为11＜11.125所以此时做游戏的人的平均年龄会变小；故选：A．【点评】明确平均数的含义及求平均数的方法，是解答此题的关键．2．北山小学教职工的平均年龄是31岁，张老师今年58岁，问：他可能是这个学校的教职工吗？答（）A．不可能B．可能C．无法判断【分析】根据平均数的含义可知：平均数是31岁，介于最大数据和最小数据之间，有的老师年龄可能小于31岁，有的老师的年龄可能大于31岁，所以张老师58岁，大于31岁是可能的．据此解答即可．【解答】解：平均年龄是31岁，有的老师年龄可能小于31岁，有的老师的年龄可能大于31岁，张老师58岁大于31岁，是可能的．故选：B．【点评】此题主要考查根据平均数的意义的运用解决实际问题的能力．3．三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（）本．A．47 B．48 C．49【分析】根据题意，可把三年级三个班的捐的本数相加的和再除以3即可．【解答】解：（42+58+47）÷3＝147÷3，＝49（本），答：平均每班捐49本．故选：C．【点评】此题主要考查的是平均数的计算方法的应用．4．一分钟跳绳，小丽2次跳的平均数是120下，要使3次跳的平均数是125下，她第3次应跳（）下．A．125 B．135 C．145 D．155【分析】要求她第三次应跳多少下，根据题意，先求出三次跳绳的总次数，然后求出前两次跳绳的总次数，用三次跳的总次数﹣前两次跳的总次数即可得出结论．【解答】解：125×3﹣120×2，＝375﹣240，＝135（下）；答：她第三次应跳135下．故选：B．【点评】此题是考查平均数知识的灵活运用情况，做题时应认真审题，找出前后数量间的关系，进而列式解答即可得出结论．5．小明所在班级的平均身高是138厘米，小东所在班级的平均身高是140厘米，小明和小东的身高相比是（）A．小明一定高B．小明一定矮C．一样高D．小明可能高【分析】根据平均数的意义知道平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；小明所在班级的平均身高是138厘米，并不是说小明的身高就是138厘米，他的身高有可能比138厘米大，也有可能比138厘米小，同样道理小东所在班级的平均身高是140厘米，并不是说小东的身高就是140厘米，他的身高有可能比140厘米大，也有可能比140厘米小，由此即可得出判断．【解答】解：因为小明所在班级的平均身高是138厘米，并不是说小明的身高就是138厘米，他的身高有可能比138厘米大，也有可能比138厘米小，同样道理，小东所在班级的平均身高是140厘米，并不是说小东的身高就是140厘米，他的身高有可能比140厘米大，也有可能比140厘米小，所以无法确定小东和小明谁高，因此选项A、B、C说法错误，选项D说法正确．故选：D．【点评】此题主要考查了对平均数的意义的理解，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征．6．一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本，若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分到（）本．A．24 B．27 C．30 D．35【分析】把本子的总本数看作单位“1”，那么六一班同学的总人数就为，女生人数就为，则男生人数就为﹣＝；根据总本数÷男生人数＝平均每人分得的本数，列式为：1÷（﹣），据此解答即可．【解答】解：1÷（﹣）＝1÷＝30（本）．答：平均每人可分到30本．故选：C。
四年级下册数学单元测试-8.平均数与条形统计图 人教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-8。
平均数与条形统计图一、单选题1.为了让人感受丢弃塑料袋对环境造成的影响，某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量，结果如下(单位：个)33，25，28，26，25，31．如果班级有45名学生，那么根据提供的数据估计，本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为（）A. 900个B. 1080个C. 1260个D. 1800个2.小亚测量自己走10步的路程，4次结果分别为4.8米、5米、5.1米、5.2米，小亚从家出发走到学校门口要走928步。
小亚家到学校大门口大约是多少米?正确式子是（）。
A. （4.8+5+5.1+5.2）÷4×928B. （4.8+5+5.1+5.2）÷10×928C. （4.8-5+5.1+5.2）÷4×10×928D. （4.8+5+5.1+5.2）÷4÷10×9283.新冠疫情期间，武汉某方舱医院首批27名患者出院，患者中最小的24岁，最大的69岁。
这27名出院者的平均年龄不可能是（）岁。
A. 23B. 35C. 46D. 594.一班有40个学生，二班有42个学生，三班有47个学生，这三个班级平均每班有（）人。
A. 40B. 43C. 45二、判断题5.一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米，小明在一班，小红在二班，小红一定比小明高。
（）6.一条小河平均水深1米，小强身高1.2米，他不会游泳，但他下河玩耍池肯定安全。
（）三、填空题7.明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平均每天读________页。
8.几个不相同的数的平均数一定比其中最大的数要________，比最小的数要________。
9.比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。
10.小明从A地到B地的平均速度是8米/秒，然后从B地原路返回，平均速度是14米/秒，那么小明来回的平均速度是________米/秒。
人教版四年级下册数学单元测试卷第八单元 平均数与条形统计图(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第八单元平均数与条形统计图-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、这是一次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这是（）统计图A.条形B.折线C.扇形2、你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（）A.鸭B.羊C.豚鼠D.狮子3、小明期末考试语文、英语、科学三科的平均分是90分，他的数学考了95分，他这四门科目的期末平均分（）90分。
A.大于B.小于C.等于D.可能大于也可能小于4、奥运会射击比赛中，每个选手的名次由各自射击成绩的（）确定．A.中位数B.众数C.平均数D.最大值5、敬老院有四位老人，甲乙两人的年龄和是150岁，丙79岁，丁83岁．四人的平均年龄是（）A.312岁B.78岁C.87岁D.86岁二、填空题(共8题，共计24分)6、小敏期末考试语文、数学两科的平均分是92分，语文、数学、英语三科的平均分是89分，小敏英语考了________分。
7、投篮比赛，甲队6人，共投中102个球；乙队7人，共投中112个球。
________队的成绩好。
8、丽丽在10米气枪射击气球比赛的决赛成绩如下。
（单位：个）18 20 17 19 17 16 20 19 19 15这组数据的平均数是________。
9、三年级学生去参加植树活动，其中女生去了154人，男生去了146人，如果每6人分一组，共可以分________组。
10、有五个数，平均数是10，已知前两个数的平均数是9，后四个数的平均数是12，第二个数是________。
11、学校气象小组一天中测得气温如下：14度、16度、20度、21度、14度，这一天的平均气温是________度。
12、一组数按从小到大排列是10，15，，48，50。
当=________时，这组数的平均数是30。
13、李明数学98分，语文90分，英语85分，他这三科的平均成绩是________三、判断题(共4题，共计8分)14、小河的平均水深为110厘米，身高150厘米的小军蹚水过河没有危险。
人教版四年级数学下册第八单元《平均数和条形统计图》测试卷附答案
人教版小学数学四年级下册第八单元《平均数和条形统计图》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．明明数学、英语、语文的平均分是95分，期中英语是91分，语文96分，数学是（）分。
A．90 B．95 C．982．一个小组有4个图同学，他们的体重分别是32千克、30千克、35千克、31千克，这个小组的平均体重是（）千克。
A．43 B．20 C．323．下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？A．普通彩电 B．液晶彩电 C．两种一样多D．无法确定4．甲、乙、丙三数的平均数是87，甲、乙两数的和为126，丙数为( )。
A．135 B．39 C．875．小明用一周时间看了一本故事书，前3天看了36页，后4天共看了20页，小明平均每天看多少页？正确列式是（）。
A．36÷3-20 ÷4 B．36÷3+20÷4 C．（36+20）÷（3+4）二、填空题（27分）6．同学们为学校图书馆捐书，四(2)班46人捐了135本，四(1)班40人捐了123本。
这两个班平均每个班捐了（_____）本。
7．四年级三个班参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36个，要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个，则四(3)班要回收塑料瓶（____）个。
8．小红和小玲平均12岁，小明15岁，他们三人平均（______）岁。
9．在一次射击游戏中，军军前3次的成绩分别是139分、143分、144分，为了使平均分为145分，他第4次应该得（______）分。
10．三根小棒分别长25m、16m、19m，这三根小棒的平均长度是（______）米。
11．花园小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。
（1）花园小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（______）台。
(常考题)新人教版小学数学四年级下册第八单元平均数与条形统计图检测(含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学四年级下册第八单元平均数与条形统计图检测（含答案解析）一、选择题1．三个数的平均数是18，其中两个数是26和16，第三个数是（）。
A. 25B. 14C. 122．天才幼儿圆里的小朋友的体重最重的是32.3千克，最轻的是23.6千克，这些小朋友的平均体重可能是（）。
A. 34.5千克B. 29.8千克C. 21.4千克3．有5名同学的体重是42.5千克，张强是这5名同学中的一人，他的体重（）是42.5千克。
A. 一定B. 不一定4．甲、乙两个数的平均数是90，丙数是60，三个数的平均数是（）。
A. 50B. 80C. 755．如图是某校初一年级各班的人数统计图，根据图回答该校初一总人数和初一（4）班占初一级总人数的百分数分别是（）A. 204和百分之五B. 200和百分之二十C. 200和百分之四D. 204和百分之四6．某地去年最后四个月的降水量如图，这个地方在这四个月里每月平均降水量（）毫米．A. 147B. 98C. 96D. 867．某小学六（1）班环保小组的5名同学记录了自己家中一周内丢弃塑料袋的数量，结果如下（单位：个）：32，25，27，26，25．如果该班有45名同学，根据提供的数据估计本周全班同学各家共丢弃塑料袋大约（）A. 900B. 1080C. 12158．期中考试中，小刚的语文、数学一共考了192分，英语考了90分，她的平均成绩是（）分．A. 90B. 92C. 94D. 969．小明的语文、数学、英语三科的平均成绩是91分，语文、数学的平均成绩是93分，他的英语成绩是（）A. 87B. 85C. 9010．奇思、笑笑、妙想三人的平均身高是130厘米，妙想的身高是（）。
学生奇思笑笑妙想身高/厘米134127A. 130B. 129C. 12711．小明五次数学考试成绩如下表，第五次考试成绩是（）分。
次别第一次第二次第三次第四次第五次平均分成绩（分）88969399（）9312．五个人踢键子，丽丽踢了38个，明明踢了27个，华华踢了10个，另外两个人踢的个数比明明少、比华华多。
人教版四年级数学下册第八单元《平均数与条形统计图》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第八单元《平均数与条形统计图》考试卷（含答案）一、选择题1．小华看一本故事书，前3天每天看10页，后2天共看了30页，小华平均每天看多少页？下列算式中正确的是（）。
A．（10＋30）÷5B．（3×10＋2×30）÷5C．（3×10＋30）÷52．小明所在组的同学的体重最轻31千克，最重40千克，他们这个组的同学的平均体重可能是（）。
A．41千克B．30千克C．35千克3．如果知道几个人的平均体重，一定能知道每个人的体重吗？( )A．能B．不能C．不能确定4．一个小球由静止开始,在斜坡上向下滚动滚到底部后,在平地上减速,最后停下．下示小球运动情况的是( )．A．B．C．5．为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择（）统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A．条形B．折线C．复式条形D．复式折线6．在第31届奥运会上，美国、英国、中国代表团分别夺得金牌46枚、27枚、26枚，平均每个代表团夺得金牌（）枚。
A．32B．33C．347．平城小学教职工的平均年龄是31岁，张老师今年54岁，他（）是这个学校的教职工。
A．不可能B．可能C．一定8．一位战士在打靶考核中前9枪成绩环数如图，问：不管这位战士最后一枪打几环，一定不会变的是（）A．中位数B．平均数C．众数D．无法确定9．一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这是一个（）三角形。
A．钝角B．锐角C．直角10．开心所在班级学生的平均身高是142厘米，果果所在班级学生的平均身高是145厘米，比较两人身高，结果是（）。
A．开心高B．果果高C．无法比较二、其他计算11．求下列数据的平均数、中位数和众数：89，77，82，93，92，96，82，88，75．三、填空题12．有一列数：142，143，140，154，145，144，168，这列数的平均数是________．13．在运动会中，五（1）有6个同学参加了跳绳比赛，每分钟跳的个数如下：其中，中位数是，众数是，平均数是．王芳李雨张小琳邹蝶杨婷婷杨倩13514213511712416314．下图是兴华小学2014—2017年购买图书情况统计图。
人教版四年级下册数学单元测试卷第八单元 平均数与条形统计图(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第八单元平均数与条形统计图-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列关于平均数的说法正确的是（）。
A.平均数是数据中具体的一个数B.平均数不受极端数据的影响C.去掉一个数据平均数不会变化 D.去掉一个最小的数平均数会变大2、这是一次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这是（）统计图A.条形B.折线C.扇形3、水污染最严重的省份是（）。
A.江苏B.广东C.云南D.四川4、下面是某超市2012年第二季度可乐与酸奶的销售情况表，根据表格绘制统计图，正确的是哪一个？（）A.B.5、某校10位同学一学年参加公益活动的次数分别是2、1、3、3、4、5、3、6、5、3，这组数据的平均数是( )。
A.3B.3.5C.4D.4.5二、填空题(共8题，共计24分)6、六年级两个班一次数学考试的成绩如下：六⑴班m人，平均成绩为a，六⑵班n人，平均成绩为b，则这两个班的平均成绩为________。
7、3个小朋友轮流在一张乒乓球桌上一对一打乒乓球，他们打了1小时，平均每个小朋友打了________分钟．8、条形统计图的优点是不仅能清楚地看出数量的________，而且便于对两组数据进行________比较。
9、单式条形统计图的绘制步骤的第二步为________10、小明和他的两位好朋友体重分别是32千克、42千克、34千克，他们的平均体重是________千克。
11、三(1)班同学为班级图书角捐书，其中第一小队捐89本，第二小队捐106本，第三小队捐107本，第四小队捐98本，平均每个小队捐________本。
12、下面4名同学的平均体重是________千克。
13、李华、张得和陈若的平均身高是152cm，李华身高158cm，张得身高147cm，陈若的身高是________cm。
三、判断题(共4题，共计8分)14、小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险。
小学数学四年级下册新人教版第八单元平均数与条形统计图测试卷(有答案解析)(1)
小学数学四年级下册新人教版第八单元平均数与条形统计图测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1．小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（）。
A. 72÷3B. 72÷3+68÷4C. （68+72）÷（4+3）2．我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？正确的列式是（）。
A. 360÷4B. 360÷33．气象站在一天的3点、7点、14点、20点测得的气温分别是8℃、15℃、24℃、17℃，求这天的平均气温。
正确的列式是（）。
A. （8+15+24+17）÷4B. （8+15+24+17）÷（3+7+14+20）4．某超市甲乙两种产品，9-11月份的销售情况如图：●注：深颜色是乙品牌．现有以下说法，正确的选项是：( )①9-11月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；②9-11月，甲品牌的利润大于乙品牌；③9-11月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；④照这样估计，12月份的销量应该很乐观．A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D.①②③5．三年级有2个班，每个班有45名同学，一共捐款720元，平均每人捐款多少元？不正确的算式是（）A. 720÷2÷45B. 720÷（2×45）C. 360÷2×456．笑笑语、数、外三科考试成绩的平均分是92分，已知数学得95分，外语得93分，那么她的语文成绩（）平均分．A. 低于B. 等于C. 高于7．下面是小明的田径考试成绩，他跳高的成绩是（）分项目跑步跳高跳远平均分分数 70 ？ 85 83A. 79B. 80C. 93D. 948．四（3）班同学的平均体重35千克，五（3）班同学的平均体重42千克。
小利在四（3）班，小军在五（3）班，小利比小军（）。
A. 重B. 轻C. 有可能重，有可能轻，也有可能一样重9．在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（）.A. B. C.10．在今年的“慈善日”捐款活动中，淘气和笑笑平均每人捐款45元，奇思捐款36元，他们三人平均每人捐款（）元。
小学数学四年级下册第八单元平均数与条形统计图测试题(包含答案解析)
小学数学四年级下册第八单元平均数与条形统计图测试题（包含答案解析）一、选择题1．某超市甲乙两种产品，9-11月份的销售情况如图：●注：深颜色是乙品牌．现有以下说法，正确的选项是：( )①9-11月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；②9-11月，甲品牌的利润大于乙品牌；③9-11月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；④照这样估计，12月份的销量应该很乐观．A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D.①②③2．小明身高1.5米，要趟过平均水深1.2米的小河，你认为第( )种说法正确．A. 小明趟过这条小河一点危险都没有B. 虽然身高比平均水深高，但仍然会有危险C. 有危险，肯定过不去3．三个数的平均数是42，其中的两个数是36和49，第三个数是（）A. 35B. 43C. 414．某地去年最后四个月的降水量如图，这个地方在这四个月里每月平均降水量（）毫米．A. 147B. 98C. 96D. 865．笑笑语、数、外三科考试成绩的平均分是92分，已知数学得95分，外语得93分，那么她的语文成绩（）平均分．A. 低于B. 等于C. 高于6．下面是小明的田径考试成绩，他跳高的成绩是（）分项目跑步跳高跳远平均分分数 70 ？ 85 83A. 79B. 80C. 93D. 947．小明的语文、数学、英语三科的平均成绩是91分，语文、数学的平均成绩是93分，他的英语成绩是（）A. 87B. 85C. 908．四（3）班同学的平均体重35千克，五（3）班同学的平均体重42千克。
小利在四（3）班，小军在五（3）班，小利比小军（）。
A. 重B. 轻C. 有可能重，有可能轻，也有可能一样重9．下面的统计图中，横线所在的位置能反应这4个数的平均数的图是（）A. B. C.D.10．四年级二班第一小组同学的平均体重是35千克。
下面的说法中，正确的有（）个。
①第一小组中可能有同学体重是35千克。
②第一小组中不可能有同学的体重是50千克。
小学数学新人教版四年级下册第八单元平均数与条形统计图测试卷(含答案解析)
小学数学新人教版四年级下册第八单元平均数与条形统计图测试卷（含答案解析）一、选择题1．小军语、数、英三科的平均数是94分，其中语文92分，数学97分，英语（）分．A. 94 B. 93 C. 922．气象站在一天的3点、7点、14点、20点测得的气温分别是8℃、15℃、24℃、17℃，求这天的平均气温。
正确的列式是（）。
A. （8+15+24+17）÷4B. （8+15+24+17）÷（3+7+14+20）3．球队的队员的平均身高是197.5厘米。
李明是一名队员，他的身高（）是184厘米。
A. 可能B. 不可能C. 一定4．三个数的平均数是18，其中两个数是26和16，第三个数是（）。
A. 25B. 14C. 125．天才幼儿圆里的小朋友的体重最重的是32.3千克，最轻的是23.6千克，这些小朋友的平均体重可能是（）。
A. 34.5千克B. 29.8千克C. 21.4千克6．两个小组比赛做仰卧起坐，成绩如下：第一小组有4人，一共做了28个，第二小组4人，一共做了24个，（）小组的成绩好一些。
A. 第一小组B. 第二小组C. 无法比较7．某地去年最后四个月的降水量如图，这个地方在这四个月里每月平均降水量（）毫米．A. 147B. 98C. 96D. 868．期中考试，王芳的语文、数学两科平均分是92分，加上英语三科平均分是91分，王芳英语考了（）分．A. 89B. 98C. 929．在为四川雅安灾区捐款中，小明所在班级平均每人捐款10.5元，小红所在班级平均每人捐款12元，小明和小红相比，（）A. 小明捐得多B. 小红捐得多C. 两人捐得一样多D. 无法确定10．四年级二班第一小组同学的平均体重是35千克。
下面的说法中，正确的有（）个。
①第一小组中可能有同学体重是35千克。
②第一小组中不可能有同学的体重是50千克。
③第一小组的同学体重不可能都超过35千克。
A. 1B. 2C. 311．小明期末考试数学、语文、英语的平均分是96分，数学得了100分，语文得了89分，英语的分数是（）分。
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《平均数与条形统计图》同步试题
北京市东城区和平里第四小学陈英
一、填空
1．看图填空。
如图，甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张，乙给甲（）张时，三个人的邮票同样多。
考查目的：掌握用移多补少的方法求几个不同数据的平均数。
答案：1。
解析：结合生活实际问题中的数据3、4、5的含义，利用移多补少的方法求平均数。
2．观察统计图，请你算一算，填一填。
三年级平均每组植树（）棵；第（）组和第（）组植树棵树比平均棵数少；第（）组植树棵树与平均棵数持平。
考查目的：充分利用统计图提供的信息解决有关平均数的问题。
答案：8；一，四；三。
解析：可以采用“看图，移多补少”的方法求平均数，也可以采用“先求和，再平均分”的方法求平均数。
3．看图回答问题。
（1）收入最多的是（）月，支出最少的是（）月；
（2）5个月一共收入（）元；
（3）（）月余额最多，（）月和（）月余额同样多。
考查目的：体会复式条形统计的特征和优点。
答案：（1）2，3；（2）19900；（3）3，4，5。
解析：结合生活中的收入与支出问题，体会复式条形统计图便于比较的特点。
读图，获取正确的数据信息，不要把收入与支出的数据弄错了。
4．根据表中数据完成下面的统计图，并回答问题。
（1）数码相机（）月的销售量最多，普通相机（）月的销售量最少；
（2）（）月两种相机销售量差距最大。
考查目的：让学生进一步体会数据的收集、整理、描述和分析的过程。
由图可知，数码相机4月的销售量最多，普通相机4月的销售量最少；且4月两种相机销售量差距最大。
答案：（1）4，4；（2）4。
解析：根据图中1月份的信息和统计表的信息，绘制纵向复式条形统计图。
5．根据下面统计图填空。
（1）乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了（）台；
（2）甲品牌第一季度共销售电视机（）台；
（3）三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少（）台。
考查目的：结合电视机销售情况，认识横向复式条形统计图。
答案：（1）7；（2）253；（3）4。
解析：引导学生学会看横向复式条形统计图，看统计图正确解答实际问题。
由图可知，乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了87－80＝7（台）；甲品牌第一季度共销售电视机台84＋91＋78＝253（台）；三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少82－78＝4（台）。
1．某公司上半年生产饮料42万箱，平均每月生产（）万箱。
A．42÷12 B．42÷2 C．42÷6
考查目的：考查简单的求平均数问题。
答案：C。
解析：上半年有6个月，求平均每月生产多少万箱，相当于把42平均分成6份。
2．丽丽数学、英语的平均分是95分，期中英语是91分，数学是（）分。
A．90 B．95 C．99
考查目的：考查简单的求平均数问题，体会移多补少的方法计算平均数。
答案：C。
解析：理解平均数的含义，可以用举例计算验证的方法也可以用移多补少的方法计算。
3．师傅和徒弟两人用3天合作生产一批零件，第一天生产234个，第二天生产287个，第三天生产293个，平均每人生产（）个。
A．（234＋287＋293）÷2
B．（234＋287＋293）÷3
C．（234＋287＋293）÷2÷3
考查目的：结合具体实际问题，培养学生整体考虑问题中已有的多个信息，找准所求平均数对应的份数。
答案：A。
解析：要求平均每人生产的零件个数，需要先求出两人生产的零件个数总和，再除以2即可。
3天是多余条件，打破“先求和时，几个数相加就就除以几”的思维定势。
4．三年级4个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了15本，四班捐了22本，平均每班捐图书（）本。
A．20 B．15 C．5
考查目的：结合具体实际问题，培养学生整体考虑问题中已有的多个信息，找准所求平均数对应的份数。
解析：要求平均每班捐图书多少本，需要先求出4个班的捐书总数，再除以4，即（23＋15＋22）÷4＝15（本）。
理解一班和二班共捐23本，已经是两个数的和，不必再相加。
5．五个人踢毽子，丽丽踢了39个，明明踢了28个，华华踢了10个，另外两个人踢的个数比明明少、比华华多。
这五个人踢毽子的平均数应是（）。
A．大于10小于28 B．28 C．大于28小于39
考查目的：平均数概念理解的综合练习。
答案：A。
解析：先估算已知3人的平均数范围，再估算5人的平均数范围。
可以利用设数方法，先设另外两人踢的个数，再计算5人的踢毽平均数。
三、解答
1．下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。
（1）平均每种花销售多少支？
（2）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？
考查目的：加强学生对平均数在统计学上意义的理解。
答案：（1）140支；（2）多购进玫瑰花和康乃馨。
解析：对已有销售数量进行统计学上的分析，对下一步科学决策提供依据。
（1）（130＋110＋170＋150）÷4=140（支）。
答：平均每种花销售140支。
（2）由图可知，玫瑰花和康乃馨的销售量比较多，所以应该多购进玫瑰花和康乃馨。
2．下面是小亮组和小玲组回收废纸情况。
从回收废纸的情况看，哪组同学环保意识好？为什么？
考查目的：加强学生对平均数在统计学上意义的理解。
答案：小亮组环保意识好。
因为小亮组平均每人回收的废纸数大于小玲组平均每人回收的废纸数。
解析：通过计算体会平均数时反映一组数据总体情况的一个很好的统计量。
小亮组平均每人回收的废纸数：56÷4=14（千克），小玲组平均每人回收的废纸数：60÷6=10（千克），14＞10，即小亮组平均每人回收的废纸数大于小玲组平均每人回收的废纸数。
3．下表是2013年～2019年某校六年级1～4班各班近视学生人数统计。
2013年平均每班有多少人是近视眼？2019年呢？你有什么建议？
考查目的：平均数可以作为不同组数据比较的一个指标。
答案：7人，8人。
建议如下（答案不唯一）：小学生在平时的学习生活中应该多注意用眼卫生，保护视力。
解析：综合运用所学平均数的知识解决实际问题，发展学生的实践能力。
2013年平均每班近视眼的人数为（8＋5＋6＋9）÷4＝7（人），2019年平均每班近视眼的人数为（8＋4＋11＋9）÷4＝8（人）。
由此可发现，小学生的近视人数在逐年增加，可提出如下建议（答案不唯一）：小学生在平时的学习生活中应该多注意用眼卫生，保护视力。
4．上周自行车销售记录：周一15辆，周二12辆，周三10辆，周四9辆，周五2辆，周六38辆，周日32辆。
（1）上周平均每天销售自行车多少辆？
（2）明天是周六，店里要准备多少辆自行车合适？
考查目的：感受平均数的应用价值，培养具体问题具体分析的意识。
答案：（1）20辆；（2）40辆（答案不唯一）。
解析：综合运用平均数的相关知识解决实际问题，培养学生解决问题的能力。
（1）（15＋12＋10＋9＋24＋38＋32）÷7＝20（辆）。
答：上周平均每天销售自行车20辆。
（2）根据自行车一周销售量的平均数和上周六的销售情况可知，这周六准备40辆比较合适（答案不唯一，只要合理即可）。
5．小明和小刚练习50米蛙泳，每次的成绩如下。
（1）他们两人的平均成绩各是多少？并填在表格里。
（2）假如要选他们两个当中的一个去参加比赛，你认为应该选谁？为什么？
考查目的：应用平均数的知识解决实际问题，通过解决具体问题，增强应用意识。
答案：（1）小明的平均成绩：（110＋102＋112＋100）÷4＝106（秒）；
小刚的平均成绩：（104＋110＋107）÷3＝107（秒）。
（2）选择小明参赛，因为练习50米蛙泳平均每次用的时间少，速度快。
解析：培养学生解决问题的能力。
路程一定时，时间越少速度越快。