济南市2019版九年级上学期期中语文试题(I)卷(模拟)

济南市2019版九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列语句中，加点词语使用正确的一项是（）A．在本次双创活动中，因警力缺乏，他鸠占鹊巢，站在红绿灯口指挥交通。

B．东坡诗词朗诵赛即将开始，谁是才华横溢，谁是附庸风雅，终会一目了然。

C．学生多原因地选择轻生，明明是本人及家长的错，老师偏偏李代桃僵，接受社会舆论指责，这是为何？D．只要你是清白的，一切流言蜚语就会不言而喻。

2 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（）①也可作为戏曲、舞蹈、曲艺等表演艺术的道具②除了实用性外，作为一种艺术品，它汇集编织、雕刻、书画、刺绣等工艺技巧③扇子分为折扇、竹扇、绢扇、羽扇、葵扇和麦秆扇六大类④它有时候甚至可以作为一种身份的象征⑤扇子是人们的日常生活用品，也是装饰品。

它以其物美价廉、方便实用、雅俗共赏而深受人们的喜爱。

A．③②④⑤①B．⑤③②①④C．④③⑤②①D．⑤③①②④3 . 下列句子中没有语病的一项是A．中国政府对南沙部分驻岛进行了相关建设和设施维护，主要是为了提高驻守人员的工作和生活条件，更好的维护国家领土主权的完整。

B．九江彭泽瞒骗督查，空气污染严重，九江的水质情况不仅会威胁长江的安全，更会影响鄱阳湖的水质。

C．韩国总统朴槿惠在“辞职”的问题上松口了，也缓解了国民要求她下台的压力，但很有可能是她以拖待变的策略而已。

D．《哈利波特》系列小说并非单纯的儿童文学作品，JK罗琳在这个系列小说中还蕴含了人性弱点、道德底线、善恶选择。

二、基础知识综合4 . 阅读下面的文字，按要求作答。

站在古村，一种厚重的文化扑面而来，只是静静地①（A.端详 B.打量），所有的青瓦已声泪俱下，两千多年的时光，②（A.记忆 B.记载）着你艰难而清贫的足迹。

宋、明、清的烟雨，在这里留下水墨，在这里留下传奇，在这里留下华彩。

斑驳甲(A.bó B.pó)的墙上，日影与山色，化成一帘旖旎的春光，化成精神世界里的万盏华灯。

你，如一本线装的古诗集，散发出清新淡雅的意韵；，。

你在乙（àng）然的春意中熠熠生辉。

（1）为文中甲处加点字选择正确读音，只填序号；根据乙处的拼音写出正确的汉字。

甲处 _______ 乙处 ________（2）为文中①、②处选择符合语境的词语填在横线上，只填序号。

① __________② __________（3）仿照文中画线句子，再续写一个句子。

_______________________三、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。

赏识的力量陈鲁民①1852年秋天，著名作家屠格涅夫无意间捡到一本《现代人》杂志。

他随手翻了几页，被一篇题为《童年》的小说吸引。

作者是一个初出茅庐的无名小辈，但他却十分欣赏。

屠格涅夫四处打听作者，几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的赏识与肯定。

姑母写信告诉侄儿：“你的第一篇小说引起了名人的注意，大作家屠格涅夫说你如果能继续写下去，前途不可限量！”作者收到姑母的信后，一下子点燃了心中的火焰，有了自信和动力，一发而不可收地写了下去，终成世界级大文豪，他就是列夫·托尔斯泰。

这就是赏识的力量，赏识能给人自信，鼓励其成才成业成功。

②赏识还能给人提供强大精神动力，使其砥砺前行，创造不凡业绩。

1849年，林则徐途经长沙，指名要见隐逸在家读书的左宗棠。

一番交谈后，林则徐被左宗棠的学识志向所折服，将他在新疆整理的资料和绘制的地图全部交给左宗棠，说：“将来东南洋夷，能御之者或有人；西定新疆，舍君莫属。

以吾数年心血，献给足下，或许将来治疆用得着。

”临别，林则徐还写了一副对联相赠：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

”回福建后，林则徐又向咸丰皇帝推荐左宗棠为“绝世奇才”“非凡之才”。

林则徐的赏识，使左宗棠信心大增，主动出山入仕，屡立奇功，一展抱负，后来，左宗棠收复新疆，带的就是林则徐绘制的地图。

③赏识还可帮助人才脱颖而出，是人才一飞冲天的推进器。

欧阳修是苏轼童稚时的偶像，读其文，诵其诗，想见其为人，私以为师。

欧阳修对他也极为赏识。

《河南邵士闻见录》载：“欧阳公谓梅圣俞云：读苏轼书，不觉汗出，快哉！老夫当避路，放他出一头地也。

”欧阳修看到比他小30岁的苏轼后来居上，没一点嫉妒之心，反而加以扶持，积极向朝廷推荐。

他逢人便讲：“只消待以时日，苏轼的文章将独步天下。

”东坡对于能受到欧阳修的赏识，念念不忘，引以为荣，每每提醒自己不能辜负老师赏识，刻苦读书，勤奋创作，终成一代文化巨人。

④ 。

台湾作家林清玄做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻、巧妙。

文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。

如今，当年的小偷已经是台湾几家酒店的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“您写的那篇特稿，对我触动很大，我想，既然我有这样的能力，为什么不能做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

⑤伏尔泰说：“人性中有一种共同心理，就是对于被人赏识的渴望。

”同样，善于赏识人也是一种宝贵美德，一种睿智表现。

赏识与被赏识，是一种互动的力量，可以相得益彰。

赏识能给人自信，给人动力，给人勇气，给人鞭策。

一个欣赏，或许会挖掘出一个人的潜能；一句赞扬，说不定就会改变一个人的命运；一个肯定，可能会激励出一个天才出世。

5 . 本文的观点是什么?6 . 结合第④段内容，请在横线上补充一个句子，使上下文表达严密连贯。

7 . 有人认为选文第⑤段是多余的，可以删除，你同意吗?为什么?8 . 本文围绕中心论点列举了多位名人的事例进行论证。

请再列举一个事例作论据。

（80字左右）阅读下面的文字，完成后面问题。

界河[希腊]安东尼斯•萨马拉基斯命令很明确：禁止下河洗澡! 同时规定沿岸200米内任何人不得擅入。

大约3周之前，他们来到河岸这边驻扎下来，对岸就是敌军——通常被称为“那边的人”。

河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。

据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。

谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。

与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。

记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。

然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了!第一个潜下界河的是位中士。

一天早晨，他偷偷溜了出去，跳入水中。

不久当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。

翌日，又是两个士兵下去了。

没有能再见到他们，只听到几阵机枪的扫射声，然后，便是一片沉寂。

此后，司令部就下了那道禁令。

然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。

听到潺潺的水声，渴望便从他们心底油然而生。

两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。

在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。

而此时他们却邂逅了这条河……“这该死的命令!”那天夜里他愤愤地诅咒道。

这一夜，他辗转反侧，难以入眠。

远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。

对，明天要去，他一定要去——让那禁令见鬼去吧!士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。

梦中，他似乎看到了它——一条河。

那河就在他的面前，期待着他。

他站在岸边，正欲跃入水中。

就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘，她正待他奔来，突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈!这是一场噩梦。

醒来时已精疲力竭，幸好天还未放亮……他终于站到河边。

他注视这条河，它的确存在着!一连几个小时他都在担心，这只是一种想象，抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。

天气多好啊!他把衣服和枪靠放在树干旁，纵身跳入水中，承受了两年半的折磨，他那迄今还留有两遭弹痕的躯体，顿时化作了另一个人。

无形中，仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印记。

他时而仰泳，时而蛙泳。

他顺流漂浮，又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。

左右两岸，鸟儿在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。

少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。

他一个长潜试图抓住树干。

他真的抓住了!就在他浮出水面的刹那间，他发现在30米开外的前方有一个脑袋。

他停下来，想看得清楚些。

那另一个游泳者也停了下来。

他们彼此默默注视着。

他立刻回过神来，恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。

他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。

他怎么认得出来呢?只凭一个脑袋?几分钟的时间两人在水中一动不动。

一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静，是他打的，而且像往常一样大声咒骂了一句。

那个人掉转身去很快游向对岸，他也飞速向岸边游回。

他先行出水，狂奔到那棵树下，一把抓起枪。

还好，那边的人刚刚爬出水面。

他举起枪，瞄准。

要击中对面那人的脑袋实在太简单了。

20米开外奔跑着的一丝不挂的人体，是一个很容易击中的靶子。

突然，他觉得自己无法扣动扳机。

那人在彼岸，赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。

而自己端枪在岸的这边，同样也赤条条的。

他无论如何开不了枪。

两个人都赤裸着!两个赤裸的人，脱掉了国籍，脱掉了姓名，脱掉了卡其布的军装。

这到底是为什么呢……他实在无法扣动扳机，他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开；相反，却把他们联系在一起了。

随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群被惊起。

他应声倒下，先是膝盖跪下，随后平扑在地。

9 . 作品中画线文字看似“闲笔”，实为妙笔。

简析这些文字在文中的作用。

10 . 品味赏析下列句子。

（1）当兵的他一下子变成了一个孩子-----他毕竟只有23岁。

（说说“毕竟只有”在文中的表达作用。

）（2）梦中，他似乎看到了它----- 一条河。

那河就在他的面前，期待着他。

他站在岸边，正欲跃入水中。

就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘，她正待他奔来，突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈! （说说这个句子在文中的深刻含义。

）11 . 文中的“他”是一个怎样的人物形象？请结合文章内容分析。

12 . 有人说，这篇小说的结尾震撼人心；也有人说，小说去掉结尾一段更耐人寻味。

哪一种结尾更好呢?请谈谈你的看法。

四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之迷备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（节选自《岳阳楼记》）（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（节选自《醉翁亭记》13 . 解释下列加点词在文中的意思。