【苏教版】六年级数学《长方体和正方体》典型习题
苏教版数学小学六年上册第一单元《长方体和正方体》试题共10套

苏教版小学数学六年级上册单元测试题姓名--------班级---------分数---------一、填空1、有一个长方体长、宽、高分别是7厘米、5厘米、3厘米,它的棱长之和是( )2、做一个长方体框架,长8厘米,宽5厘米,高4厘米,要用( )厘米的铁丝,这是求长方体的( );如果在框架表面上贴上塑料板,要用( )平方厘米的塑料板,这是求长方体的( ),这个长方体占空间( )立方厘米,这是求长方体的( )。
3、0.7立方米=( )立方米( )立方分米4、一个长方体的体积是96立方分米,底面积是16立方分米,它的高是( )分米。
5、有一长方体木料长3厘米,宽3厘米,高2厘米。
把他切成1立方厘米的小方块可以切成( )块。
6、用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体得体积是( )立方分米。
7、一个正方体的棱长总和是108分米,这个正方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
8、一个正方体的表面积是72平方分米,占地面积是( )平方分米。
9、有一个正方体,棱长3厘米。
若将每条棱长扩大2倍,这个正方体的体积应是( ),表面积应是( )。
10、用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米。
二、判断题。
1、只有6个面都是长方体的物体才叫长方体。
2、长方体中的三条棱长分别叫做长、宽、高。
3、求一个容器的容积,就是求这个容器的体积。
4、一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。
5、一个正方体的棱长是a,所以这个正方体的体积是3a.6、长方体的体积都比正方体的体积大。
7、把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加了8平方厘米。
8、因为用2个同样大小的正方体拼成的长方体的体积扩大2倍,所以表面积也扩大到原来的2倍。
9、如果两个长方体的体积相等,它们的长、宽和高的长度必须相等。
10、在不改变体积大小的前提下,地面积扩大2倍,高反而缩小2倍。
苏教版六年级上册数学《长方体和正方体》专项练习卷(含答案)

1.将棱长是a减少。
A、a2B、2a2C、2a2.一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体盒子,最多能放()个棱长是2分米的正方体木块。
A.5个 B.14个 C.12个3.将图沿虚线折起来,可折成一个正方体.这时正方体的6号面所对的面是()号面.A.1B.2C.3D.4 E、54.一个长是8分米,宽和高都是5分米的长方体,下列求表面积的列式中.()是错的.A.5×5×2+8×5×4B.5×5+8×5×2+8×5×2C.(8×5+8×5+5×5)×25.有一个长方体,若用三种不同的方法切成两个完全一样的长方体,它们的表面积分别增加30平方厘米、20平方厘米、12平方厘米.这个长方体的表面积是()平方厘米.A. 62B.124 C. 2486.从一块长42厘米、宽2.3分米、厚5厘米的长方体木料上锯下一个最大的立方体,这个立方体的体积是()立方厘米。
A. 74088B. 12167C. 125D. 12.167E. 无法计算7.有两个长方体的体积相等,其中甲长方体的底面积大于乙长方体,那么,甲乙两个长方体的高相比,甲()乙。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法确定8.一个长方体的长、宽、高分别是a 米、b米、h米,如果高增加2米后,新的长方体表面积比原来增加()平方米A. ab(h+b)B. (a+b)×2C. (a+b)×4二、填空题(题型注释)厘米=(_____)分米2.4平方米=(_____)平方分米 900平方厘米=(_____)平方分米2.4立方米=(_____)立方分米 900立方厘米=(_____)立方分米9.008立方分米=(____)升=(_____)毫升 4.07立方米=(____)立方米(____)立方分米10.一长方体的横截面是边长为3厘米的正方形,它的长是5厘米,长方体的表面积是(______)平方厘米。
【苏教版】六年级上册数学试题-长方体和正方体(含答案)

长方体和正方体测试卷一、选择题(题型注释)米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积增加( )平方分米。
A. 8B. 16C. 24D. 322.把一个长方体分成几个小长方体后,体积( ),表面积( )。
A. 不变 B. 比原来大了 C. 比原来小了3.用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
A. 28厘米B. 126平方厘米C. 56厘米D. 90立方厘米4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )。
A. 21600平方厘米B. 150平方厘米C. 125立方厘米5.将下图沿虚线折起来,可折成一个正方体。
这时正方体的5号面所对的面是( )号面。
A. 2B. 3C. 4D.6二、填空题(题型注释)长方体(或正方体)有 个顶点,有 条棱,有 个面.7.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(_____)分米,表面积是(_____)平方厘米,体积是(_____)立方分米。
长方体的长为7cm ,宽为5cm ,高为3cm ,它的棱长总和是(_____)厘米;表面积是(_____)平方厘米;体积是(_____)立方厘米8.一个长方体的底面积是80平方厘米,高是7厘米,它的体积是 立方厘米.9.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是 平方分米.10.500cm 3 = (_____)dm 3= (_____)L 750000cm 3= (_____)dm 3= (_____)m 311.一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米,长5分米,它的体积是(_____)平方厘米。
12.把30L 水装入容积是250ml 的水瓶里,能装 瓶.13.至少要 个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是 平方厘米,体积是 立方厘米.14.物体所占 的大小叫做物体的体积;容器所能容纳物体的体积,叫做容器的 .15.长方体的面中不可能有正方形. .16.一个正方体的棱长总和是72 cm ,它的表面积是(____),体积是(_____)。
苏教版六上长方体与正方体(第一单元)习题

苏教版六上长方体与正方体(第一单元)习题一、填空题1.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,从里面量,长50厘米,宽40厘米,高20厘米,做一个这样的鱼缸至少需要( )平方厘米的玻璃,如果将1升水倒入这个鱼缸中,水深( )厘米。
2.小明今天生日,同学们送他2 本影集,每本影集长3分米,宽1.8分米,厚3 厘米,将两本影集包装在一起,至少需要( )平方分米的包装纸。
(接头处不计)3.一个长方体,长6厘米,宽3 厘米,高3 厘米。
这个长方体有( ) 个面是完全相同的长方形,长方体的表面积是( ),体积是( )。
4.小华用几个体积为1 立方厘米的正方体木块摆了一个物体,下面是从不同方向看到的图形,这个物体的体积是( )立方厘米。
5.在括号里填上合适的单位。
学校旗杆高14.8 ( )一块橡皮的体积是6.4 ( )一个游泳池蓄水约50 ( )汽车油箱能容纳汽油20 ( )6.把棱长1m 的正方体木块切成棱长1cm 的小正方体木块,一共能切( )块,把它们排成一排,排成的距离比盐城到南洋的公路9.8km 多( )km。
7.用一根48 厘米长的铁丝焊成一个体积最大的正方体模型,这个正方体模型的体积是( )立方厘米。
8.用两个相同的正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少16平方厘米,其中一个正方体的表面积是( )平方厘米。
二、判断题1.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来计算。
( ) 2.表面积相等的两个长方体,体积也相等。
( )3.体积是1 立方厘米的物体,它的占地面积是1 平方厘米。
( ) 4.至少要用8 个相同的小正方体才能拼一个较大的正方体。
( ) 5.如果两个正方体的体积相等,那么它们的表面积也相等。
( )三、选择题1.如图,一个长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1dm 的小正方体后,( )。
A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,体积不变D.表面积不变,体积不变2.把表面积是6 平方分米的正方体木块放在桌上,木块所占桌面的面积是( )。
苏教版六年级数学上册练习题-第一单元长方体和正方体

第一单元长方体和正方体【例1】有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形会是()。
解析:根据正方体的表面展开图共有11种情况,本题中“M”是底面,如果沿图中粗线将其剪开展成平面图形,四个小正方形会连在一起,并且标有“M”底面应和最边上的一个小正方形连在一起,可由此进行选择。
解答:B【例2】一种无盖的长方体玻璃鱼缸,它的长和宽都是40厘米,高是20厘米,做2个这样的鱼缸,至少要多少平方厘米的玻璃?解析:根据题意可知,如果把两个鱼缸‘口口’对接,就可变成一个棱长是40厘米的正方体(如下图),这样一来只要求出它的表面积即可知道做这两个鱼缸一共需要多少玻璃。
解答:40×40×6=9600(平方厘米)答:至少需要9600平方厘米玻璃。
【例3】如下图,有一块长40厘米、宽20厘米的长方形铁皮,在铁皮的四个角上分别剪去一个边长是5厘米的小正方形,做一个深5厘米的长方体无盖铁盒。
这个铁盒的容积是多少立方厘米?解析:根据题意可知,这样做成的长方体铁盒的长是用长方形铁皮的长减去两个小正方形的边长,即40-5×2=30(厘米),宽是用长方形铁皮的宽减去两个小正方形的边长,即20-5×2=10(厘米),高就是小正方形的边长5厘米,因此,此时焊接成的长方体铁盒的容积是30×10×5=1500(立方厘米)。
解答:40-5×2=30(厘米)20-5×2=10(厘米)30×10×5=1500(立方厘米)答:这个铁盒的容积是1500立方厘米。
【例4】一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加56平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?解析:根据题意,可以作出下图。
表面积比原来的长方体增加了56平方厘米,从图中可看出,高增加了2厘米,使长方体变成了正方体,而增加的面积只是四周4个面的面积,跟顶面和底面无关,所以只要将56÷4=14(平方厘米)就可以求出增加的四个面中的其中一个面的面积。
苏教版六年级上册《长方体和正方体》专项练习

六上《长方体和正方体》专项练习(一)题型一:长方体展开图求面积解法点拨:步骤1.确定“前面”,2.描出长、宽、高(三条交于一点),3.找出已知长度再求其余长度。
例1:一个长方体的平面展开图如右图所示(长度:dm),求它的表面积和体积。
【反馈练习】1.一个长方体的平面展开图如右图所示(长度:c m),求它的表面积。
2. 一个长方体的平面展开图如右图所示(长度:c m),求它的表面积。
★3.右图是一个无盖长方体纸盒的展开图,请算出这个长方体纸盒的表面积和体积。
题型二:长方体和正方体展开图的判断解法点拨:1.正方体:“141”“231”“222”“33”四种模型共11种。
2.长方体:符合正方体的基础模型,同时根据对应面相等(一个隔一个)判断。
例2:下面图形中,能沿虚线折成正方体的是()。
例3:下面的图形沿虚线折叠,哪些能折成一个长方体?在括号里画“√”,不能的画“×”。
【反馈练习】1. 下面的图形沿虚线折叠,哪些能折成一个长方体?在括号里画“√”,不能的画“×”。
2.下面是一个正方体的展开图,将它折叠成正方体后,与数字6相对的数字是()。
A. 1B. 2C. 3D. 4★3.下面这个正方体的展开图可能是()。
★4.下面是同一个正方形从三个不同角度拍到的照片,这个正方体的展开图是()。
六上《长方体和正方体》专项练习(二)题型一:表面积和体积扩大倍数问题解法点拨:看“单位即可”,棱长(单位:m)扩大a倍,则棱长和(单位:m)扩大a倍,表面积(单位:m2)扩大a2倍,体积(单位:m3)扩大a3倍。
例1:一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,则棱长和扩大为原来的()倍,底面积扩大为原来的()倍,表面积扩大为原来的()倍,体积扩大为原来的()倍。
A . 2 B. 4 C. 12 D. 8【反馈练习】1.一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,则棱长和扩大为原来的()倍,底面积扩大为原来的()倍,表面积扩大为原来的()倍,体积扩大为原来的()倍。
苏教版数学小学六年级上册长方体和正方体试题共10套

苏教版小学数学六年级上册单元测试题姓名 -------- 班级 --------- 分数 ---------一、填空1、有一个长方体长、宽、高分别是7 厘米、 5 厘米、 3 厘米,它的棱长之和是()2、做一个长方体框架,长8 厘米,宽 5 厘米,高 4 厘米,要用()厘米的铁丝,这是求长方体的();假如在框架表面上贴上塑料板,要用()平方厘米的塑料板,这是求长方体的(),这个长方体占空间()立方厘米,这是求长方体的()。
3、 0.7 立方米 =()立方米()立方分米4、一个长方体的体积是96 立方分米,底面积是16 立方分米,它的高是()分米。
5、有一长方体木材长 3 厘米,宽 3 厘米,高 2 厘米。
把他切成 1 立方厘米的小方块能够切成()块。
6、用一根 12 分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体得体积是()立方分米。
7、一个正方体的棱长总和是108 分米,这个正方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
8、一个正方体的表面积是72 平方分米,占地面积是()平方分米。
9、有一个正方体,棱长 3 厘米。
若将每条棱长扩大 2 倍,这个正方体的体积应是(),表面积应是()。
10、用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3 个正方体的表面积少()平方分米。
二、判断题。
1、只有 6 个面都是长方体的物体才叫长方体。
2、长方体中的三条棱长分别叫做长、宽、高。
3、求一个容器的容积,就是求这个容器的体积。
4、一个正方体的棱长之和是12 厘米,体积是 1 立方厘米。
5、一个正方体的棱长是a,因此这个正方体的体积是3a.6、长方体的体积都比正方体的体积大。
7、把 2 块棱长都为 2 厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增添了8 平方厘米。
8、由于用 2 个相同大小的正方体拼成的长方体的体积扩大 2 倍,因此表面积也扩大到本来的 2 倍。
9、假如两个长方体的体积相等,它们的长、宽和高的长度一定相等。
六年级上册《长方体与正方体》专项练习试题(10套)

苏教版小学数学六年级上册《长方体与正方体》专项练习试题(10套)(1)(长方体和正方体的认识)一、填空:(38%)1、长方体和正方体都有( ) 个面,( ) 条棱,( ) 个顶点。
2、长方体的每个面都是( )形或有一组对面是( )。
它有( )条棱,平行的( )条棱都相等。
3、相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的()、()和()。
4、长方体有()个面,从不同的角度观察一个长方体,最多能看到()个面。
5、一个长方体的长是5分米,宽是4分米,高是3分米,6个面中最小的一个面的面积是(),最大的一个面的面积是()。
6、一个长方体,长4米,宽3米,高2米,它的占地面积最大是()平方米。
7、一个长方体模型,从前面看是从上面看是长方体右面的面积是()平方厘米。
8、长方体的右侧面面积是12平方厘米,前面面积是8平方厘米,上面面积是6平方厘米,这个长方体的长、宽、高分别是()、()、()。
二、选择(8%):1、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。
A、200B、400C、5202、下面的图形中,能按虚线折成正方体的是()。
3、从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如下图) ,它的表面积( ) 。
A.和原来同样大 B.比原来小 C.比原来大 D.无法判断4、用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体教具。
A、2B、3C、4D、5三、计算下面每个形体的棱长和(6%)。
四、下面各题,列式计算,不写答。
(40%)1、一个长方体,长5分米,宽3分米,高4分米,求它的所有棱长的和。
2、用钢筋做一个长和宽都是3.5分米,高是10厘米的长方体,需多少分米的钢筋?3、棱长是4分米的正方体,棱长总和是多少分米?4、一个长方体的棱长和是36厘米,从一个顶点出发的三条棱的长度总和是多少厘米?5、同一根长96厘米的铁丝折成一个最大的正方体框架,求正方体框架的棱长。
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六年级数学《长方体和正方体》典型习题
班级姓名
一、填空。
1、正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。
2、用3个棱长是2分米的正方体粘合成一个长方体,长方体比3个正方体少()个面,表面积减少()平方分米。
3、人民剧场大门前有10级台阶,每级台阶长5米,宽0.4米,高0.2米,这10级台阶一共占地( )平方米,如果用地砖铺这10级台阶,至少需要
( )平方米的地砖。
4、右图是用棱长1厘米的小正方体拼成的,右图中物体表面积是
( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
5、小明用一张长方形纸正好可以画上一个棱长为1厘米的无盖的正方体的表面展开图,这张长方形纸的面积最小是()平方厘米。
6、用6个棱长为2分米的正方体粘合成一个长方体,表面积最多减少()平方分米。
7、用3个完全一样的小正方体拼成一个长方体,表面积减少36平方厘米,拼成的表面积是()平方厘米。
8、把一个长方体木块的表面全部涂成红色,然后锯成同样大小的小正方体若干个(没有剩
余),锯开后发现,没有涂色的小正方体有4个,那么两个面涂红色的小正方体有()
个或()个。
9、用27个棱长是2厘米的小正方体木块,拼成一个较大的正方体,这个正方体的表面积是(),体积是()。
10、如图,是一个正方体展开图,当把它重新折叠成一个正方体时,
1与()重合。
二、选择。
1、把自己的一个拳头伸进装满水的面盆后,溢出来的水的体积( )。
A、大于1毫升,小于1升
B、大于1升,小于1立方米
C、大于1立方米,小于1升
D、小于1毫升,大于1升
2、右图是几个相同小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,没被切到
的小正方体有( )个。
A、3个
B、4个
C、 5个
D、 6个
3、一个长方体长、宽、高都为素数,相邻两个面的面积和是91平方厘米,
最短的棱长一定是( )厘米。
A、2
B、7
C、13
D、5
4、如右图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。
将它挖掉一个
棱长1厘米的小正方体,它的表面积()。
A、比原来大
B、比原来小
C、不变
三、操作题
1、下图是一个长方体部分展开图。
请你把它补充完整,再计算它的表面积和体积。
(阴影部分是下底)(单位:厘米)
2、如右图,是一个长方体纸箱的的展开图。
做这样的一个纸箱至少需用多少平方厘米的硬纸板?(4分)
四、应用题。
1、 一个长方体的高减少2厘米后正好成为一个正方体,正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了64平方厘米,求原来长方体的表面积是多少?
2、甲、乙两个长方体水箱的底面积分别是200平方厘米和100平方厘米,甲水箱中有4800毫升水,乙水箱是空的。
现将甲水箱中的一部分水倒入乙水箱,使两个水箱的水面高度相等。
问:这时水面高多少厘米?
3、一个长方体,如果长减少3厘米,体积就减少60立方厘米;如果宽减少2厘米,体积就减少48立方厘米。
已知高是5厘米,那么它的体积是多少立方厘米?
8cm。