中班妇女节教案
幼儿园中班三八妇女节活动教案（通用13篇）
幼儿园中班三八妇女节活动教案幼儿园中班三八妇女节活动教案（通用13篇）在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班三八妇女节活动教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班三八妇女节活动教案篇1一.活动时间：20xx年3月8日下午15:00-16:00二.活动地点：中班教室三.参加人员：全体幼儿及幼儿家长，两位老师，一位阿姨。
四.人员安排：x老师：接待、道具准备x老师：主持x阿姨：签到、后勤保障五.道具准备：红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，KT板六.活动具体安排活动一：母子表演活动目标：1.增强母子之间的感情;2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。
过程：1.幼儿化妆由妈妈帮助2.有意识地选取几位妈妈时装表演;3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的.音乐。
活动二：美工活动：大红花给妈妈活动目标：1.学习正反有序折纸;2.锻炼幼儿动手操作能力。
过程：1.教师拿出准备好的包装纸做示范，幼儿观看;2.边示范边解说，并注意事项，选用一个角，用手比一比，大约一个手指的宽度正面和反面有序的折，要求正面和反面的宽度要一样，等一张纸折完后，再折一张相同的纸，两张都折好后，再把俩张折好的纸和在一起，中间用金属丝结扎，最后把分开的四瓣都粘起来，这样小红花就做好了。
3.幼儿可以提出不明白的地方，老师进一步解说;4.幼儿去桌子上准备好的纸，开始动手折叠小红花;5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正，教师并帮助动手能力差的幼儿;6.做好小红花，每人发一张A4纸，再画妈妈的肖像，再把红花贴在照片上。
幼儿园中班三八妇女节活动教案篇2活动目标：1、知道3月8日是妇女节2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀活动过程：意图一：谈话导入、引出主题1、师：今天是什么节日?(三八节)2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。
幼儿园中班社会教案妇女节(三篇)
教学资料参考范本幼儿园中班社会教案妇女节(三篇)目录：幼儿园中班社会教案妇女节一幼儿园中班社会教案孤独的小猪二幼儿园中班社会教案学习简单的手语三幼儿园中班社会教案妇女节一有益的学习经验：1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
准备：1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。
她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。
从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。
5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
幼儿园中班社会教案孤独的小猪二活动目标：1.理解影片《孤独的小猪》的内容，知道人人都需要朋友的道理。
2.让幼儿知道朋友之间应该互相帮助，以及了解相关与人相处的方法。
3.体验与朋友友好相处的情感。
活动准备：1.影碟《孤独的小猪》，剪辑成三个片段。
2.幼儿与朋友友好相处的范例照片七张。
3.音乐磁带《找朋友》。
活动过程：一、导入教师："有一只小猪，它从来都不需要朋友，大家都叫它孤独的小猪。
中班三八妇女节教案
中班三八妇女节教案中班三八妇女节教案10篇中班三八妇女节教案1活动目标：1、培养幼儿爱妈妈的情感，知道妈妈爱我们，我们也爱妈妈。
2、知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。
3、通过多种形式的活动，表达自己对妈妈的爱。
4、体验互相关心的美好情感。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备：1、歌曲《不再麻烦好妈妈》2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。
活动流程：我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。
活动过程：（一）我为妈妈来歌唱学习歌曲：《不再麻烦好妈妈》（二）我听妈妈来介绍请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。
妈妈的爱是我们幸福的'源泉，是我们心灵的钥匙。
妈妈每天要辛勤的工作，又要照顾着我们。
知道妈妈养育我们不容易等，让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。
为了感谢我们的妈妈，引导幼儿给妈妈准备礼物。
（三）我为妈妈做礼物我们将开展谈话活动，围绕我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日展开讨论，引导幼儿自由发言。
另外，我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。
（四）爱心献妈妈引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。
用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。
把制作的礼物送给妈妈，向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。
教学反思：在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。
感恩母亲节是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，让小朋友们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢！小百科：国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。
这一天，妇女们作出的成就得到肯定，无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。
从那以后，国际妇女节成为一个全球性的妇女节日，对发达国家及发展中国家的妇女来说都具有新的意义。
中班三八妇女节教案2活动名称：庆祝三八妇女节活动时间：20xx年3月8日活动地点：中班各班教室活动对象：全体中班幼儿和教师活动意图：通过对三八妇女节进行庆祝活动，使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。
中班礼仪三八妇女节教案模板（精选9篇）
中班礼仪三八妇女节教案中班礼仪三八妇女节教案模板（精选9篇）作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的中班礼仪三八妇女节教案模板（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中班礼仪三八妇女节教案1一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。
老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。
（可用实物也可用图片）。
准备好搭建舞台的材料。
如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物讨论表演的'节目讨论表演节目的内容，确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。
节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
活动进行（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
中班三八妇女节教案
中班三八妇女节教案中班三八妇女节教案6篇中班三八妇女节教案1活动目标1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作剪纸，表达对妈妈的祝贺。
活动准备1. 布置活动场地。
2、小剪刀、胶水、各色彩纸三、活动过程1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。
如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
老师记录。
制作礼物----漂亮的剪纸说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作剪纸说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。
每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
送礼物本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
结束语：快乐的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今天你们玩的高兴吗？通过这次活动，我的感触很深。
小朋友们表达了对妈妈的爱，又互相一起展示了良好的合作精神。
最后也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
谢谢，再见！教学反思：幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。
中班三八妇女节教案2主题目标：1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。
2、知道“三八”节是妈妈的节日，能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。
3、乐于参加年级组大型活动，增进亲子交流。
主题内容：周一：语言《猜猜我有多爱你》周二：社会《妈妈和宝贝》周三：语言《告诉妈妈》（脱班）周四：艺术《我爱妈咪》周五：年级组“三八”节活动语言：猜猜我有多爱你活动目标：1、倾听故事，仔细观察画面，理解故事内容，愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。
中班三八节主题活动教案（精选8篇）
中班三八节主题活动教案（精选8篇）中班三八节主题活动教案（精选8篇）作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的中班三八节主题活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
中班三八节主题活动教案篇1一、活动时间：3.8二、活动地点：中班三、内容与要求：歌曲入场，妈妈和宝宝互夸，宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
四、材料准备：1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备化妆品、配饰。
五、活动过程：（一）主持人引出活动（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
2、活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）妈妈和宝宝互夸。
（3）宝宝给妈妈化妆。
（4）妈妈抢椅子游戏。
（三）送礼物说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。
教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（四）建议以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
六、活动反思：为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感，增进母—子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
中班三八节主题活动教案篇2一、宗旨统一活动流程，保留班级特色二、活动流程：1、开场白师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？师：是呀，今天是三八妇女节、那你们知道三八节是谁的节日呀？师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！师生：祝你们节日快乐！师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》3、各班特色活动中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》4、亲子游戏《袋鼠妈妈》宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
幼儿中班三八节教案（精选19篇）
幼儿中班三八节教案幼儿中班三八节教案（精选19篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的幼儿中班三八节教案（精选12篇），希望对大家有所帮助。
幼儿中班三八节教案篇1一、活动目标1、知道三月八日是国际劳动妇女节，是阿姨、妈妈、奶奶的节日。
2、初步感受妈妈的辛苦，学习说一句感恩的话，增进亲子感情。
二、活动准备：1、三八节前一天开展购物活动：我为妈妈选礼物。
能说出自己选这个礼物的理由。
2、欣赏歌曲“感恩的心”，初步学会手语表演。
3、有选择地与个别妈妈联系（各行各业的，如：教师、工人、家庭主妇、营业员等），请她们准备，对自己一天的工作，劳动做一些简单的介绍，让幼儿了解妈妈的辛苦。
4、用大袋子把礼物装好。
小花朵，花朵上有礼物名称，大鼓、花、录象带（感恩的心）等。
三、过程：1、谈话：三八妇女节向幼儿简单介绍三八妇女节的来历，让幼儿知道三八妇女节是全世界妇女的'节日。
2、让我们一起唱首好听的歌来欢迎妈妈们的到来。
大家齐唱歌曲：《世上只有妈妈好》。
3、妈妈介绍自己的工作：你们知道妈妈每天都做了哪些事吗？欢迎各位妈妈给小朋友讲讲自己的工作、生活。
4、亲子活动“礼物大派送”（1）我们为妈妈准备了好多礼物，请你说说你为妈妈选的是什么礼物？你为什么要送这个礼物给妈妈？（2）游戏“击鼓传花”用“击鼓传花”的游戏进行礼物派送活动，鼓停，花在哪个幼儿手里，就由她的妈妈上来在大袋子里摸礼物，并要请妈妈猜猜自己摸到的是什么礼物，猜对了就把礼物送给她，猜错了请妈妈表演个节目。
（3）游戏：天女散花妈妈接从天而降的花瓣，接到哪个花瓣，就得到该花瓣上标注的礼物。
5、歌曲表演“感恩的心”和妈妈一起唱唱、做做手语表演“感恩的心”，在歌声与舞蹈中传递孩子对妈妈的“感恩之心”。
幼儿中班三八节教案篇2活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
中班三八妇女节教案
中班三八妇女节教案中班三八妇女节教案（通用20篇）中班三八妇女节教案篇1一、活动时间：3月8日二、活动地点：xx三、活动内容：妈妈的节日四、活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2.知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。
3.通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
4.通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
五、活动准备：1、布置活动场地。
2、歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。
4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料（小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等）。
5、联系好幼儿的妈妈参加活动六、流程：1、班主任致欢迎词：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行“三八妇女节”亲子半日活动，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的`工作。
今天，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌，第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福，第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。
2、播放音乐，按节目单表演节目。
3、谈话：引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。
（1）小朋友，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情，要为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)
幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)幼儿园中班三八妇女节语言教案篇一活动目标：1、幼儿通过活动了解"三八妇女节"是妈妈和老师的节日。
知道她们平时工作很辛苦，自己长大了，愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：1、歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。
2、制作花瓶的材料。
3、通知妈妈参加活动。
活动地点和时间：20XX年3月7日下午3：30教室。
活动过程：一、来园3:00-3:壹五家长签到，组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:壹五-3:30尊敬的各位家长：亲爱的妈妈，下午好！春光三月，万物苏醒，万象更新。
在这生机盎然的季节里，我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了"三八"妇女节，在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐，永远年轻漂亮！祝你们节日快乐！万事如意！对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！为了我们能更好地开展教育工作，下面需要家长们配合：1、幼儿迟到现象。
2、早餐在园吃的情况。
3、校讯通卡的情况。
4、成长档案的完成。
5、每周小舞台需家长准备节目。
6、平时在家需让幼儿折叠衣物，养成好习惯。
中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》《健康快乐动起来》说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
幼儿园中班三八妇女节语言教案（通用11篇）
幼儿园中班三八妇女节语言教案（通用11篇）幼儿园中班三八妇女节语言教案（通用11篇）作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班三八妇女节语言教案（通用11篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园中班三八妇女节语言教案1活动目标：1、培养幼儿爱妈妈的情感，知道妈妈爱我们，我们也爱妈妈。
2、知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。
3、通过多种形式的活动，表达自己对妈妈的爱。
4、体验互相关心的美好情感。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备：1、歌曲《不再麻烦好妈妈》2、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。
活动流程：我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。
活动过程：（一）我为妈妈来歌唱学习歌曲：《不再麻烦好妈妈》（二）我听妈妈来介绍请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。
妈妈的爱是我们幸福的源泉，是我们心灵的钥匙。
妈妈每天要辛勤的工作，又要照顾着我们。
知道妈妈养育我们不容易等，让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。
为了感谢我们的妈妈，引导幼儿给妈妈准备礼物。
（三）我为妈妈做礼物我们将开展谈话活动，围绕“我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日”展开讨论，引导幼儿自由发言。
另外，我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。
（四）爱心献妈妈引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。
用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。
把制作的礼物送给妈妈，向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。
教学反思：在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。
“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，让小朋友们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢！幼儿园中班三八妇女节语言教案2活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
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中班妇女节教案
中班妇女节教案
主题名称:妈妈的节日
主题目标:
1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。
2、知道“三八”节是妈妈的节日，能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。
3、乐于参加年级组大型活动，增进亲子交流。
主题内容:
周一:语言《猜猜我有多爱你》
周二:社会《妈妈和宝贝》
周三:语言《告诉妈妈》(脱班)周四:艺术《我爱妈咪》
周五:年级组“三八”节活动
语言:猜猜我有多爱你活动目标:
1、倾听故事，仔细观察画面，理解故事内容，愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。
2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。
活动准备:
1、挂图4号《小朋友的书。
猜猜我有多爱你》
2、磁带及录音机活动过程:
1、引出故事(出示毛绒小兔)教师讲述:有一只小兔子，它非常爱它的妈妈，小兔想告诉妈妈:我有多爱你。
它是怎
么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。
2、教师讲述故事(完整讲述，让幼儿感受故事的温馨情感)提问:故事里有谁?(你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?
3、教师逐幅出示挂图，分段讲述故事，提问帮助幼儿理解故事。
(1)教师出示挂图1:
小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。
妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?
小兔子是怎么想的?
(2)教师出示挂图2:
这次，小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的，它怎么说，做了什么动作表示?
妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?
小兔子是怎么想的?为什么?
(3)教师出示挂图3:
小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说，做了什么动作表示?
妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?
(4)教师出示挂图4:
小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?
妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)(5)教师出示挂图5:
小兔子困了，临睡前，它对妈妈说了什么?
小兔睡了，妈妈在干什么?它说了什么?
4、教师(再次)完整讲述故事。
请幼儿跟着学说对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱你妈妈?提示幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?你觉得，谁的爱更多呢?为什么?
5、请幼儿边听故事录音边阅读《小朋友的书。
猜猜我有多爱你》第14页“猜猜我有多爱你。
”
活动反思:绘本《猜猜我有多爱你》是一个优美又充满浓浓亲情的故事，原教案中老师把这个绘本分段讲述并提问显然容易分散孩子对故事本身的感受力，会破坏故事的优美性，因此我把分段讲述改为完整讲述，让幼儿完整感受故事，然后把机械的回忆性提问改为主观性问题，尊重孩子的感受和意愿，让孩子自主表达自己最喜爱的一段对话，第二次讲述时，因为考虑到小班幼儿在创造性表达上还比较困难，所以让孩子跟着学说对话，这样孩子回去还能应用到生活中去，等以后生活经验增长，孩子自然而然能创造性地表达自己的想法。
整个活动下来，让我感觉小班孩子对于《猜猜我有多
爱你》这个绘本的理解和感受能力还是不够的，最好把这个活动放到中班去进行。
社会：妈妈和宝贝活动目标：
1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的幸苦和快乐，体会妈妈对宝宝的关爱。
2、感受自己成长的快乐活动准备：
1、小朋友的书，猜猜我有多爱你
2、邀请三位热心的妈妈做助教，并请他们带上一些物品，如幼儿小时候喜欢的玩具，小时候穿过的衣服，小时候的照片等。
活动过程：
1、教师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾，让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事，许多有趣的物品，要和我们一起分享
2、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐，并展示一些婴儿用品，请孩子和妈妈一起说说，这是什么时候用过的，出示一些照片，讲述照片的故事等，让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦，妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。
3、幼儿阅读《小朋友的鼠.猜猜我有多爱你》第五页妈妈和宝贝说说宝宝在吗妈妈肚子里的时候妈妈在干什么宝宝出生后，妈妈又在干什么
4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》
使用小朋友的书，猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在
哪里教师有感情的朗诵儿歌，请幼儿看图说说妈妈的爱在哪里幼儿学习朗诵儿歌2~3。
艺术：我爱妈咪活动目标：
1、欣赏音乐，感受旋律的优美，并学唱歌曲A段。
2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分，感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。
活动准备：
1、磁带及录音机
2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程：
1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话，你们想听吗?
2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。
宝宝对妈妈说什么话了?
3、学唱歌曲A段。
(1)教师带领幼儿学唱歌曲数遍。
(2)完整演唱，在休止符处加入动作，如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。
(3)动作表现。
A段中休止符处飞吻两下。
4、欣赏B段(1)在音乐声中，教师扮演妈妈，一个一个温柔地拥抱幼儿说：“宝宝，妈妈爱你。
”
(2)鼓励幼儿回应“妈妈”，说说：“妈妈，我也爱你。
”“妈妈，我喜欢你。
”等等。
5、欣赏歌曲并表演。
幼儿抱着布娃娃听录音学唱，并和教师一起进行情境表演。
参加人员：全体小班幼儿及其妈妈主持人：任子昕、郑雯场地安排：1、西首跑道2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐，女孩子前排，男孩子后排，幼儿坐妈妈腿上。
音乐：王琼、贝婷婷摄像：吴宗晖、各班负责场景布置：管灵芝、郑巧巧活动流程：
一、播放音乐入场。
二、集体对妈妈说节日快乐，三、我给妈妈化妆(音乐)1、每班十对母女一组，即每轮五十对母女，共进行两轮。
2、女孩子给妈妈涂好口红后，妈妈在宝贝的脸上亲一下，留下爱的印记。
四、我给妈妈扣纽扣(音乐)1、每班十对母子一组，即每轮五十对母子，共进行两轮。
2、男孩子给妈妈扣纽扣，扣完相互抱一抱五、我给妈妈擦皮鞋(音乐)1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。
2、活动现场预留三分钟，教师分好鞋油，妈妈自己涂在鞋面上。
3、幼儿给妈妈擦皮鞋。
六、合唱《妈妈我要亲亲你》
七、我和妈妈分享水果1、活动现场预留五分钟，让
幼儿将手擦干净，教师将水果分到妈妈手中，幼儿一一拿过水果，剥好给妈妈品尝，并和妈妈一起分享。
八、活动结束。