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初中精选作文《陪伴》5篇

初中精选作文《陪伴》5篇

初中作文《陪伴》初中精选作文《陪伴》5篇在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中精选作文《陪伴》5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中精选作文《陪伴》5篇120xx年初,新一季的《变形计》再次回归大众的视野,它又将带给我们一些感动与无奈。

在我上初中时,每逢周末,妈妈总是拉着我一起守在屏幕前看这档节目,目的是让我忆苦思甜,感恩现在的幸福生活。

这档节目每一期的主人公是两个毫无关联的少年,他们生活在不同的地方,过着不同的生活。

他们一位来自城市,这位城市少年的设定通常是家境优越但是狂妄叛逆,他们让父母伤透了心,他们需要去往最质朴的地方,感受最纯洁的爱。

另一位来自农村,他虽然没有优渥的物质生活,但是他却有朴实的亲人和简单的爱,他会用自己稚嫩的肩膀分担家里的些许苦楚,也会感恩生活,感恩亲人的陪伴。

我看过很多期《变形计》,每次都会吐槽城市少年的不羁,心疼农村少年的坚强。

而屏幕后的我,则感到一丝满足,因为我很幸运有一个普通的家庭,感受最简单的爱。

在这些城市少年中,他们的叛逆并非性格的驱使,而是在其成长的过程中没有得到父母的爱。

其实,他们并非没有得到父母的爱,而是没有得到他们想要的那份爱。

当他们的父母在镜头前哭诉自己的孩子多么不听话,自己是多么辛苦为孩子创造出如此好的物质生活时,我仿佛看到了一个少年在其空荡的家中孤单的身影。

多数的观众总是会心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可谁会想到,没有家人陪伴的孩子在成长的过程中会变成一副什么样子。

他们有着颗缺少爱的心,于是只好做出一些异于常人的行为来弥补内心的空虚。

当他们千方百计地犯错为了向父母讨取些许关心陪伴时,其父母则露出心痛的表情,留下一堆的不满。

他们与父母像是生活在不同星球,彼此都不懂对方的心。

没有陪伴的爱,总是缺少些味道,当家长们不分日夜的工作为了给孩子更好的生活时,却不知孩子想要的`并非那华丽的衣衫与美味的佳肴,他们想要的,其实只是简单的陪伴。

陪伴话题作文《陪伴》

陪伴话题作文《陪伴》

陪伴话题作文《陪伴》阅读下面的材料,根据要求写作。

在一次作文竞赛中,有超过两成的学生在《家长的“陋习”》一文中抱怨“他们陪伴太少了”;在杭州,一所学校专门设立“抬头日”,希望家长每个月能有一天放下手机,全心全意陪伴孩子……媒体聚光灯下,家长们纷纷吐槽:陪作业产生焦虑症,天天“累成狗”。

沟通出现代沟,也是一种缺少陪伴。

家长的陪伴,再次成为人们关注的焦点。

一代人陪伴一代人,生活中这样的陪伴必不可少。

读了以上材料,你有怎样的感触与思考?请围绕“陪伴”这样主题写一篇文章,想象把它装进“时光瓶”,留待10年后你的生日的那一天开启,给那时的你的父母或你自己阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作。

不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

例文:陪伴陪伴,这个词语对每个人来说都不会陌生吧!亲人的陪伴,朋友的陪伴等还有一些只言不语的陪伴!亲情的陪伴,我想应该也有他最独特的歌词!友情的陪伴也有他最绚丽的歌词!例如李健演唱的歌词中有这么几句话在这漫长的路上“ 有太多期待变幻不停的画面多少意外心中向往的方有多遥远漫山遍野的春天何时到来幽蓝夜空多辽空繁星点点花开云落流转里有你陪伴分享所有的快还有忧伤装点我寂寞的世界不再黯淡” 这是因为有了友谊,青春路上不孤单!然而,父母陪伴在你的身边,装点你的生活的日子也是好久的!比如当你还很小的时候,他们花了很多时间教会你用勺子吃东西,教你穿衣服,绑鞋带,系扣子,教你洗脸,教你梳头发,教你擦鼻T,擦屁股,教你做人的道理。

你是否还记得:你们练习了很久才学会的第一首儿歌?你是否记得经常逼问他们:你是从哪里来的?你是否还记得这些微不足道的小事情?我从不知道“陪伴”这个词的重要性。

直到今日今时今刻,我才明白,这个词包含了好多重要的东西,包括被我们遗忘了的记忆!懂得陪伴,在朋友有困难时尽力而为;在父母亲有事或者劳累的时候,多尽尽孝心。

让他们明白,儿女不忘幼时恩、幼师导!【解析】【详解】试题分析:本题属于新材料作文。

陪伴,让岁月多了一份美好-陪伴作文600字

陪伴,让岁月多了一份美好-陪伴作文600字

陪伴,让岁月多了一份美好-陪伴作文600字陪伴,让岁月多了一份美好-陪伴作文600字(精选41篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的陪伴,让岁月多了一份美好-陪伴作文600字,欢迎大家分享。

陪伴,让岁月多了一份美好-陪伴作文600字篇1曾几何时,你一个人独自生活,一个人做饭,一个人读书,想到这儿,你的心中难免会有一些孤寂之感吧?而陪伴,恰恰是打开你孤寂之门的钥匙。

以前,小时候,我十分内向。

一点都不愿与他人交谈。

下了课,就是坐在座位上,要么发呆,要么睡觉。

说真的,那样的日子太无聊了。

久而久之,同学们都感觉我是一个怪物,也慢慢不愿再与我交谈。

直至某一天,那个打开我孤寂之门的人来到了我身边,我的生命,从此终于有了一些色彩。

现在,我已经上了初中。

而那个人,也已经去了其他地方。

但我永远忘不了他,那个第一个与我说话的人,那个在那段时光中一直陪伴着我的人。

他的陪伴,让我的生活多了一些色彩,也多了些许温暖。

我的爸爸是一个四十多岁的中年人了,但为了一家人的生活,他经常出差。

平日里与我朝夕相处的,便只剩下了妈妈。

妈妈,原本是一名中学教师,我出生时,她却将自己的工作调到一所幼儿园,成了一名幼儿园老师,工资待遇大不如前。

但她总说:“为了你,一切都值得!”原来,妈妈这样决定仅仅只是为了多一些时间陪伴我。

人常说:“陪伴,是最长情的告白!”是的,陪伴,为了所爱之人的陪伴,一个人可以放下一切。

当代某一位教育家曾说过:“给孩子最好的教育不是给他报多少培训班、补习班,而是陪伴在他左右。

”是的,陪伴他!陪伴他,仅仅就算一言不发,什么事也不做,也足以让他感到温暖。

陪伴是无声的语言,却胜过千言万语。

就算是一起静默相对。

也可以将一颗孤寂的心灵重新点燃,为这个生命画上一笔绚丽的色彩。

经过陪伴,你的内心将不再孤寂。

经过陪伴,生命将更加五彩缤纷。

写陪伴的作文推荐8篇

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写陪伴的作文推荐8篇优秀的作文能够帮助我们发掘潜在的创意,一篇优秀的作文往往能引导我们关注社会问题,激发我们的责任感和行动力,本店铺今天就为您带来了写陪伴的作文推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

写陪伴的作文篇1陪伴,是最长情的告白。

我与她们已是六年同窗好友,知己知彼,熟悉对方的一切,即使各自上了不同的初中,也依然保持着最亲密的联系。

那日是周六。

可由于我校占用了工作日来做考场,不得已便利用节假日来补课。

结果好巧不巧,不知怎的,我前一日上午感到头晕眼花,四肢乏力。

肉体已经麻木,灵魂早已飞出九霄云外。

妈妈见我如此痛苦,便急速带我去医院里头看。

一听说要扎针,我愣住了。

接着二话不说,弃妈妈于不顾艰苦的走出门诊室。

我苦苦哀求着:不用打针,不用打针,睡一觉就好了!妈妈拗不过我抓了药便回了家。

周六早晨,我突然感到全身发抖,整个人像是泥一般瘫倒在床上无法动弹。

便告知妈妈请了假。

当我意识清醒的一刻,我将此事告知于她们,而她们却史无前例的秒回问道:你现在怎么样了,有事吗,好好休息,下午我们去看你。

我没太在意昏睡了过去。

伴着一声电话响,我猛地一睁眼,然而情况并没有好转。

我跌跌撞撞的开了门迷迷糊糊的回了房。

仿佛什么事都没有发生一般,什么也不知道。

便又昏睡了过去再到我回过神之际,已是黄昏了。

我透过窗帘的一束光看见她们面对着我,皱着眉头。

见我醒便急速奔前,怎么样了?好点了吗?去医院吗?面对一连串的问题,我直摇头,甚至不知道他们是何时到达的,也不知他们等了多久。

等到意识完全清醒时一碗白粥,一杯热气腾腾的热水,早已摆到了我的面前。

窗外黄昏铺满天径,斜阳穿插在厚重的云霞之间,白粥与热水的白气萦绕在灯管下,环环绕绕之中,我第一次如此认真的看清她们的脸。

随着她们的一口粥缓缓的送入了我的嘴里。

眼中早已布满了晶莹的泪花。

这一刻,我突然被突如其来的温暖所包围环绕。

燥热的思绪一下涌入心头,温暖包围了我整个身体。

最终在他们的细心陪伴与照料下,我已完好如初,健步如飞。

作文陪伴作文通用6篇

作文陪伴作文通用6篇

作文陪伴作文通用6篇作文在日常生活中常见,捕捉我们的心路历程和情感,审题是作文写作的重中之重,只有这样才能写出贴合主题的文章,本店铺今天就为您带来了作文陪伴作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

作文陪伴作文篇1陪伴,是盛夏的一阵凉风;陪伴,是冬日的一缕暖阳;陪伴,是黑暗中的一丝光亮;陪伴,是跌倒时扶你起来的手。

失败乃成功之母,陪伴也是奔向成功之母的护航。

记得有一次,我参加数学测试,考完还感觉良好,试卷发下来时便傻眼了——79,鲜红的分数刺痛了我的眼。

再看试卷,好多不该犯的错误,眼泪不由就要冲破眼眶了。

我强忍着,让它只在眼眶里转圈圈,我不想在同学们面前哭,还是回家哭吧。

可是放学到家,想哭却哭不出来了,我只能愁眉苦脸,唉声叹气道:怎么办?怎么办?第一次考这么低的分数。

母亲回来,看着反常的我,轻轻地在我耳边问:你怎么了?我指着那个鲜红的分数,之前哭不出来的眼泪,一下子的涌了出来。

母亲急忙拍拍我,安慰道:宝贝,不要哭了,考试是让我们查漏补缺的,这里的错误不是让我们哭的,是要我们记的,只要认识到,错误有时比正确的意义还大,后面继续努力就好了。

母亲轻轻拍拍我的肩,又轻笑道:母亲像你这么大的时候,还有考得更差的时候呢。

可我心里知道,爸爸说过母亲小学时可是叱咤风云的年级第一、母亲这么说只是想让快点开心起来。

母亲搂着我的肩,拍着我的背,我埋头在母亲的胸前,渐渐的,不再那么伤心,心里反而有股暖暖的力量。

错误在成长的道路上也是必不可少的,它是种警示陪伴,像能照出问题的镜子。

只要正确地看待,错误也是让我们不断进步完善的阶梯。

而家人的温暖陪伴更是加强了我们认识错误,战胜错误的信心。

之后,我静下心来,踏踏实实地,后面的一次考试,自信终于又考回来了。

我相信只要有认真的态度,努力用心,一定不会辜负陪伴。

作文陪伴作文篇2绿叶陪伴着红花,无怨无悔;星星陪伴着月亮。

不离不弃;军人守卫着国家与人民,生死相依。

现在,我的一生有我的父母相伴着。

最好的陪伴作文600字六篇

最好的陪伴作文600字六篇

最好的陪伴作文600字六篇最好的陪伴作文600字篇1母亲春风化雨的叮咛是一种陪伴,师长颔首微笑的肯定是一种陪伴,家中小宠狡黠的眸光亦是一种陪伴……在我漫漫人生路上,长久温润我的最好的陪伴,是阅读。

踱步于图书馆,置身在书香墨韵中,内心丰盈且寧静。

任目光游移在五彩缤纷的书脊上,从这一本到那一本,想象着书中的情节、主人公的际遇。

抽出一本,摩挲着封面,翻动着书页,迫不及待地品着里面的文字,身体不由自主地靠在书架上,阳光从窗玻璃上投射进来,照在我身上,影子被拉得老长老长……阅读的时光总是那么美好,心生欢喜或忧愁,心中所感像一朵朵莲花悄然绽放,莹然于心底。

记得我读到的第一本书是《伊索寓言》,里面的故事深深地吸引了我,我手不释卷,反复阅读,直至能详细复述。

那些能言人语的动物、丰富生动的情节,是那么妙趣横生,读来饶有兴味。

掩书深思,那些故事告诉我们一个个道理:或批判好逸恶劳的缺点的(《蚂蚁和蝉》),或尊重事物的发展规律的(《乌龟和老鹰》),或呼吁互相帮助的(《马和驴》),或警示世人不要贪心的(《衔肉的狗》)。

处世规律,生活准则,修身方向,不经意间,我已了然于心。

长大后,简单的情节已经无法满足我的阅读欲望了。

在妈妈的支持下,我向古典文学进军。

徜徉在古典文学的长河中,我目不暇接,流连忘返。

宁静与悠然,恬淡与自适,飘逸与豁达,丝丝缕缕的情愫幻化成生命中最本真的悸动。

记得初识《红楼梦》,书名就勾起了我强烈的好奇心。

翻开,细看,里面描绘的生活画卷是那么动人,书中人物尽展风情:黛玉的.多愁善感,凤姐的精明能干,宝钗的大方豁达……这些人物承载着那个时代变幻的风云。

阅读是天底下最美好的遇见。

遇见书中的纷繁人物,遇见生活的点滴本真,遇见那个最美的自己。

阅读是生活中最好的陪伴。

最是阅读滋味长,最是书籍蕴芬芳……最好的陪伴作文600字篇2百善孝为先,这是中华民族的传统美德。

对于我们青少年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大的努力去诠释它,让他变得更有意义,而不是徒有虚名。

半命题作文“陪伴,让岁月多了一份”写作指导及范文

半命题作文“陪伴,让岁月多了一份”写作指导及范文

半命题作文“陪伴,让岁月多了一份”写作指导及范文3.XXX在《朗读者》第二期开场白中说,在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。

朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……请以“陪伴,让岁月多了一份_______”为题目写一篇文章,请先补充完题目,再作文。

要求:①字数在600字以上。

②诗歌除外,文体不限。

③文章不能套用,更不能抄袭,力求真情实感。

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【答案】【参考例文】陪伴,让岁月多了一份温暖母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

——题记。

母爱是一切的源泉。

母爱是维系世界并促使其发展的根本动力。

母爱是一缕阳光,让我们的心灵在寒冷的冬天也能感觉如春般温暖;母爱是一泓清泉,让我们的情感即便蒙上岁月的风尘也能清澈澄清。

在人生中,母亲乃是一切。

在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量……她是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。

幼年母爱是让我沉酣的《摇篮曲》一首节奏欢快的《摇篮曲》在您的唇齿间流露出,我已数不清伴我渡过多少黑夜,只晓得它与月夜定时同在。

我静躺着,伴跟着您的歌步入甜美的梦,您纯美的笑躲不及我记忆的封锁,要问您是以甚么样的分量存在着,大可向全球宣布,您深深地埋藏在我的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里。

童年母爱是不屈凡的XXX“你入学的新书包,有人给你拿…啊!这个人就是娘,啊!这个人就是妈…”一首不屈凡的歌却唱出了母爱的不屈凡。

是谁在雨中为我遮雨?把伞方向我却淋湿自己?是谁在冰冷中为我挡风?把外衣脱下却使自己冷得哆嗦?是谁怕我在发育的身子被书包压累,而把沉重的书包跨在自己的肩上?是您啊!母亲!全是您!您从不说半句牢骚,无声无息的把母爱全倾注在我的身上,您的爱,是不屈凡的XXX。

关于陪伴的作文大全6篇

关于陪伴的作文大全6篇

关于陪伴的作文大全6篇关于陪伴的作文大全6篇篇一:《陪伴温暖人心》陪伴,是一种生活中非常重要的财富,有了陪伴,人的孤独感和荒凉感会大为减弱。

同样,在学习生活中,有了陪伴,人们的求知欲和学习效率会更高。

这正是陪伴的魅力所在。

下面,让我来谈谈陪伴这个话题。

陪伴就是用真心、耐心、关爱、感受别人,懂得在生活中和学习中给别人带来温暖和帮助。

如果没有陪伴,人的生命价值也是不完整的。

在同伴之中走过,让我们感受到人生的美好。

同伴是我们人生中的来宾,旁观者,更是通道和舞台。

同伴的陪伴让我们在漫长并充满坎坷的人生路上,充满感动和情感,在不断的交流中,不断增进我的认识和了解。

无论是谁,没有人可以独自生活、独自面对生活。

在求知道路上,陪伴也非常的重要。

同学之间的互帮互助,教师之间的相互启发和促进,这些都是陪伴。

同学之间的互动,激发着新思维,新的观念,新的思想。

对于教师来说,教育者的教育理念不断进化,是教学上的支撑和相互促使和约束,进而达到探求和琢磨人生智慧的高峰。

学生与教师的互动与同学之间的交流,让人们的思想产生了很大前进,而这一切都离不开陪伴。

总之,陪伴是个值得我们珍惜的宝藏,让我们在这个大家庭中互相包容、关爱、理解和支持,共同度过难关,一起前行。

重点分析:1.陪伴的魅力所在,让生命更完整。

2.需要互相陪伴,学习效率更高,人生更加美好。

3.人与人之间的互帮互助的陪伴,可以使我们共同成长。

用词分析:1.温暖和帮助:这些词语给我们带来了亲切感和友善感。

2.安慰和安全感:这是共同渡过难关时的必要体验。

3.感动和情感:这是一种深深的感受,是人际关系中的精华。

篇二:《陪伴永恒的美好》人生苦短,想要在有限的时间里实现多样化的生活目标,就需要有人来陪伴。

陪伴不仅是一种美好,更是人际关系中的精华,让我们思想上、情感上、精神上得到了充分的满足,让我们更加快乐、更加美好。

第一,亲情陪伴。

亲情是最温暖也是最长久的陪伴之一。

没有亲情的陪伴,也就没有父爱、母爱和亲情的感受。

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中考作文写作指导一、作文获取高分的因素1、结构形式高分题记小标题式、排比段式(总分段、分总段)、书信体2、语言高分人物的细节描写(神态、心理、动作外貌)景物的巧妙渲染烘托3、卷面整洁、字体工整,美观二、怎样拟简洁、恰当的小标题1、时间串联法(1)按事件发生、发展的顺序。

如:写交朋友的话题作文,小标题可用“相识”“相知”“分别”(2)将材料分散在四季之中。

如:《倾听乡村》,小标题拟为:“蛙声”“牛铃”“打谷”“雪地”;《寻找失去的世界》小标题拟为:“沉思之春”“灼热之夏”“苦闷之秋”“忏悔之冬”(3) 将几则材料浓缩于一日之中。

如:《一日三餐交响曲》的小标题:“晨曲”“午唱”“暮歌”。

2.空间排列法按不同的空间、地点安排材料。

如:《新世纪畅想》的小标题:“生态园”“海底世界”“月球村”。

3.并列组接法借用古诗文作小标题如:《我深深地感受到了环境的呼唤》“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”《走一走,看一看》“会当凌绝顶,一览众山小”、“不以物喜,不以己悲”、“我有一言须记取”借用名家作品作小标题。

《秋风秋雨牵我心》,全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。

4.颜色串联法《寝室三色》从氛围入手,“红色——兴奋不眠夜”“灰色——时时心无奈”“黑色——夜深人静时”,三个小标题给人一种井然有序、情景交融的美感。

5.情感串联法《现代科技带来的喜怒哀乐》,分别以“喜”“怒”“哀”“乐”为小标题。

类似的还有“酸”“甜”“苦”“辣”等。

6.层层递进法作者叙述事情或由轻到重,或由浅入深,层层递进地安排材料。

如《春天在敲门》,以“消逝的春天”“与春天抗争”“春天的苏醒”“久违的春天”为小标题,《陪伴》作文写作指导根据要求作文。

(50分)题目:陪伴要求:○1有真情实感;○2文体自定;○3不得套写、抄袭;○3不少于600字;○5文章中不要出现真实的地名校名和人名。

一、考题剖析选材1、人:父母朋友老师2、物:书籍、音乐、围棋等,某个植物、动物。

3、意志品质:信念、细心(习惯)、勇气等结构1、详写:陪伴的过程2、略写:陪伴的背景、结果二、获取高分的因素从以下几方面作文有利于得高分:1、跳出自我巧用“你”用第二人称写三种人的陪伴。

例:幼儿园的时候,你——姥姥陪伴;上小学时,你——妈妈陪伴;上中学住在学校,你——老师陪伴。

在陪伴中,我读懂了亲情、真情。

2、借用书信抒真情用书信文体,写一封信,这封信可以给自己写,也可以给同桌写,从陪伴中悟出父母的梦想,让我将来当一名合格的人民教师,还可以借助妈妈的口吻给孩子写。

3、没有陪伴胜陪伴按照考场作文的特征,别人这样写,我就那样写,从选材方面打开,写爸爸用心灵陪伴,借助父亲节的到来,抒发真情实感。

例:爸爸在外地工作,不能陪伴在我的身边,但每天晚上准时给我发来信息。

我明白爸爸用心陪伴了我十五年了,今天是父亲节,我为父亲写了一首小诗《陪伴》。

中间写三个故事,结尾写首小诗就可以了。

4、借助读物说陪伴运用时间做主线打开思路,陪伴我成长的是我的小书橱。

有了书的陪伴不寂寞,不孤独,而且还很充实。

愿让书陪伴我的终生,我爱书更离不开书的陪伴。

5、聚焦热点亮主题借助陪伴话题,洞察社会热点,反映社会现实,例如:农民工外出打工,老人与孩子谁来陪伴;中国进入老龄化,谁来陪伴颗颗孤独的心;灾区重建,失去父母的孩童如何得到陪伴的爱;环境污染没有鸟儿的陪伴,自然能否和谐,健康没有法律的陪伴,能否有保障。

文体:可以用“采访录”“问答式”“新闻”“小小说”都可以。

反映社会热点问题。

6、运用假设巧布局高分作文讲究布局合理,分段自然。

忌讳三段式,因此用假设句做主线单独成段布局较好。

例:假如让我说陪伴?我不说鸳鸯戏水,蝴蝶成对,大雁成行。

我只想说,灾难时志愿者的陪伴。

假如让我说陪伴,我不说病人护理,家教陪读,老人呵护。

我只想说,宠物与人的陪伴。

假如让我说陪伴,我不说父母陪读、老师辅导,我只想说,名言警句的陪伴让我终生受益。

从中再描述一些实例就容易得高分。

7、竖起标牌上高速在叙事抒情时抽出主线,走进春夏秋冬,借助感人的事例穿起来,不仅条理清晰,而且结构完整,首尾再呼应,有望获得高分。

例:春:妈妈买来迎春花放到我的书房,有花的陪伴,我装进了整个春天。

夏:爸爸在我的卧室装上了空调。

有空调的陪伴,没有蚊虫的光顾,我走进了童话世界。

秋:奶奶总是买那么多新鲜的水果放到我的书桌上,有水果的陪伴,我感受到生活的甘甜。

冬:爷爷把电暖器推进我的小书房,有了电暖器的陪伴,温暖了我的整个人生。

结尾写个“心灵感悟”即可点题“陪伴”河北一考生夜空,蓝得深邃;星光,亮得迷人。

浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气;一束橘黄的灯光,映在散发油墨香气的文字上,让整个身心醉在其中。

我知道,有你陪伴,我不孤单……陪伴我一起登上尼摩船长的舰艇,共同观赏海底大千世界的美妙,体味尼摩船长的正义善良;陪伴我一起周游大人国的国土,共同欣赏不为人知的千变万化,体验大人国的淳朴风情;陪伴我一起走进伊索的无穷智慧,共同评判农夫与蛇的是非对错,感悟心灵世界的真善美……是你,打开了我幻想的大门,敲响了知识的警钟;是你,让黑夜有了明亮的眼睛,让空气弥漫着清新,我知道,有你陪我,我的生命五彩缤纷……与我一起在早春欣赏“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的清纯,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的意境;与我一起在月下聆听“举杯邀明月,对影成三人”的旷达,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的洒脱;与我一起在分别之路体验“海内存知己,天涯若比邻”的胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感动;与我一起在困苦前鼓起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的英气……有你陪伴,书香浸满了我的理想,描绘着我变幻无穷的天空;有你陪我,我的生命生机盎然……有你陪伴,我看到了宋公明的大义,智多星的智慧,鲁智深的嫉恶如仇,武行者的勇而有谋;有你陪伴,我看到了宝玉的无奈,黛玉的情思,宝钗的爱恋,人世间的阴晴冷暖;有你陪伴,我看到了三藏的坚韧顽强,悟空的行侠仗义,悟能的善良体贴,悟净的忠贞不二,白龙的吃苦耐劳;有你陪伴,我看到了刘备的求贤若渴,孔明的神机妙算,关羽的知恩图报,张飞的率真直爽;有你陪伴,我结识了众多好友,有你陪伴,我的生命淡而不凡……因为有你,所以有了勇气;因为有你,所以有了美丽;因为有你,所以学会感动;因为有你,所以受益一生。

我的挚友——书!你的平凡造就了你的伟大,你的淡雅造就了你的纯洁!因为有你陪伴,我知道,我并不孤单!静静地徜徉在墨香的氛围中,轻轻把它合上,香气,漫了一屋;“有你的陪伴,翻过火焰山,有你的陪伴,不留下遗憾;历经了风雨受过了磨难再回到花果山……”清脆的歌声在耳边回荡,我知道,有你陪伴……解读得分点:这篇文章在写作上独树一帜,这里陪伴自己的不是什么具体的人物,而是心爱的书本。

文章语言优美大气,文采斐然。

第一部分主要谈读名著的感受,第二部分为读古诗词,第三部分主要写的是文学形象。

三部分之间并列对举,从不同角度诠释了考生的阅读经历。

每部分之内作者抓住所读内容的核心特征,争取一语中的,击中要害。

开头结尾遥相照应,结构浑圆。

整体来看,确为一篇佳作。

月亮的皎洁,是因为有了群星的陪伴;大海的辽阔,是因为有了海鸥的陪伴;而我的幸福,是因为有了你们的陪伴……——题记中考前一天,一切都是那么的不同寻常——上午,我趴在桌子上做着练习题,耳边不断地传来妈妈的叮嘱,“学习用具都准备齐了,到了考场上别紧张”“记得带着水”“多看看书”,平时听到这些话就烦躁的我,今天却感到格外的亲切。

妈妈,因为有了您的陪伴,我感到了万分的幸福!晌午,知了在不知疲倦地叫着,我揉了揉眼睛,懒懒地放下了笔。

忽然,手机响起了熟悉的铃音,打开一看,原来是好友发来了信息——明天就要中考了,一起加油,我们一定能成功!对了,学习用具准备齐了吗?我可以帮你买!看着这一字一句的祝愿和关心,我感到格外的欣慰。

朋友,因为有了你的陪伴,我感到了万分的幸福!已经是夜里十点钟了,爸爸刚从外面忙完回来,还顾不得休息,就轻轻地推开了我的门,看到了在灯下看书的我,说了一句“快睡吧,明天好好考啊!”。

我“嗯”了一声,抬起头,就看到了爸爸满脸的倦容!爸爸,因为有了您的陪伴,我感到了万分的幸福!中考早晨,天还没亮,奶奶就起来为我准备早餐。

看我吃得津津有味的样子,她欣慰地笑了。

在家门口,我看到了她欲言又止的样子。

我知道,她没说出口的,是希望我好好考试,取得理想的成绩!奶奶,因为有了您的陪伴,我感到了无比的幸福!就这样,伴着家人朋友的关爱,我走在了去考场的路上。

今天,阳光非常明媚……因为有了群星的陪伴,月亮才如此皎洁;因为有了海鸥的陪伴,大海才如此辽阔;因为有了你们的陪伴,我才如此幸福……解读得分点:这篇文章采用横式结构的形式,撷取生活中的数个画面来表现主题。

“妈妈的叮咛”“朋友的鼓励”“爸爸的牵挂”“奶奶的细腻”这些画面虽然平凡,但堆叠在一起,却组成了一支爱的交响曲。

文章主体部分呈并列分段,叙来与议论交叉并进,及时点题,给人一种规矩方正的印象。

语言上作者善于用典型的细节描写勾勒人物形象,表现主题。

坐在后院的椅子上看着外公的照片,我不禁落泪。

泪珠一滴滴地掉落,但很快就被寒风吹干,而留下的泪痕仿佛在诉说这外公陪伴着我的日子的故事。

陪伴在朝阳下外公周六会陪我去上小提琴课。

因为嫌外公走路速度不快,我总是会走在外公的前面,在停下来等他。

直到那次,我看见外公在风中吃力地走着,瑟瑟地秋风吹打在他身上,走路时背有些驼,而且双腿好像在发抖。

但可以感觉到,外公尽力走到最快。

我急忙跑回外公身边,看到他那布满皱纹、写尽沧桑的脸,我不禁自责。

“外公,我会等您的,不用着急。

”我队外公说。

外公笑笑:“你一个人走我不放心,我得赶紧跟上你好陪着你。

”听完这句,我扭过头,让风把眼泪吹干。

从此,在朝阳下,在去上课的路上,我都会陪伴着外公。

因为这样,他就可以陪伴着我,他就可以放心。

陪伴在饭香中每次吃饭的时候,我都是全家话最多的。

每次在我讲述学校的故事时,外公总是会放下筷子,全神贯注、耐心地听着,脸上的笑总是那么慈祥。

每次到最后,全家就剩下我和外公两个人没有吃完了。

一次,我问外公:“为什么我讲故事是您从不动筷?”“因为这样我就可以在其他人都走后陪你一起吃。

”说完,外公露出了一个满足的、幸福的笑容。

从此,在饭香中,外公总是会陪伴着我,做最好的“听众”。

陪伴在病床上每次我生病,外公都会陪伴着我。

这时的外公显得更加苍老,双眼布满血丝。

但他无论怎样都要在病床旁陪伴着我。

他的双眼中经常可以读出疲惫,但他从不表现在脸上。

一次,我问:“外公,您不累吗?”外公笑着摸摸我的头说:“不累,只要能陪伴着我的乖孙女,就不累。

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