部编版语文五年级下册 第二单元测试卷 (word版含答案)
第二单元测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
积累与运用
一、基础知识积累与运用。(38分)
1．结合语境，看拼音写词语。(10分)
周瑜dù jì( )诸葛亮的jūn shì( )才能，wěi tuō( )诸葛亮三天之内造十万支箭，诸葛亮立下了jūn lìng zhuàng( )，如果不能按期交箭，就会受到chéng fá( )。交箭之日，诸葛亮调度二十只船行驶进曹营shuǐ
zhài( )，让军士léi gǔ( )nà hǎn( )。qià hǎo( )在第三天借到十万支箭。周瑜赞叹诸葛亮shén jī miào suàn( )。
2．选择题。(24分)
(1)下列加点字读音正确的一项是( )。(2分)
A．帐幔．(màn) 翎．毛(líng) 弓弩．(nǔ)
B．丞．相(chéng) 筷．子(kuài) 踉．跄(liáng)
C．胯．下(kuà) 抡．起(lún) 霹．雳(pì)
D．咆．哮(bāo) 锤．头(chuí) 湖泊．(pō)
(2)下列书写完全正确的一项是( )。(2分)
A．自有妙计 大雾漫天 B．神机妙算 喜不自声
C．一饮而尽 抓耳牢腮 D．半夜三更 天造地射
(3)给加点字选择正确的解释。(2分)
A．属于个人的，跟公相对。
B．秘密而不公开，不合法。
C．暗地里，偷偷地
①周总理大公无私．，全心全意为人民服务。( )
②鲁肃私．自拨了二十条快船。( )
A．完 B．全部用出 C．都，全
③武松使尽．了力气，手脚都麻了。( )
④今天到会的尽．是战斗英雄。( )
(4)下列词语意思解释有误的一项是( )。(2分)
A．客官：古代对客人的敬称
B．郎中：古代的医生
C．货郞：古代搬运货物的人
D．驿站：古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
(5)结合语境选择歇后语填空。
A．孙猴子的脸——说变就变 B．关公赴会——单刀直入
C．徐庶进曹营——一言不发 D．梁山泊的军师——无(吴)用
①六月的天，犹如______。听，外面已雷声隆隆，一声暴雨即将来临。
②在讨论是否去郊外秋游时，班长是______，也不知道他葫芦里卖的什么药。
③我们要搬家了，很多旧东西都成了______了。
④他这个人性格直爽，说话办事从来都是______。
(6)给下列句子选择正确的修辞手法。(2分)
A．比喻 B．拟人 C．排比
D．反问 E．夸张 F．设问
①大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。( )
②大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来，向武松扑去。( )
③我怎么敢跟都督开玩笑？( )
④石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。( )
(7)揣摩人物语言和人物性格，选择合适的“笑”。( 分)
A．哈哈一笑 B．微微一笑 C．呵呵一笑 D．偷偷一笑
①周瑜______说；“对，先生跟我想的一样。”( )
②诸葛亮______说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。”( )
③武松______道：“原来这样。我吃了三碗，如何不醉？”( )
④石猴______道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。”( )
(8)最能表达我们对诸葛亮的佩服之意的句子是( )(2分)
A．诸葛亮神机妙算。
B．不能不说诸葛亮神机妙算。
C．诸葛亮真是神机妙算啊！
(9)与“罗贯中：《三国演义》”表示的关系最相似的一项是( )。
A．宋江：《水浒传》。 B．吴承恩：《西游记》。
C．晏子：《晏子春秋》。
(10)石猴之所以能成为猴王，是因为他有着“与众不同”之处。下列各项中，哪几项说明了他的与众不同？( )( 分)
A．出生于饱受日月精华的顽石。 B．会说话，有自己的语言。
C．敏捷勇敢，胆大无畏。 D．愿意与大家有福同享。
E．聪明坦率，有勇有谋。
(11)下列说法不正确的一项是( )(2分)
A．《三国演义》的作者是元末清明初的罗贯中。
B．《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》改编的。
C．《将相和》中的“将”指廉颇，“相”指蔺相如。
D．《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》，作者是明代的吴承恩。
二、根据课文内容填空。
1．《草船借箭》中__________用妙计向________“借箭”，挫败了________的暗算，表现了诸葛亮的____________________。
2．《景阳冈》中武松______________的故事，体现了武松____________________的形象。
3．《猴王出世》中__________因为敢于第一个跳进__________，被群猴拜为________，表现了石猴____________________的特点。
阅读与欣赏
三、名著选段阅读。(5分)
土地即与同进，寻至花亭不见，只有衣冠在亭，不知何往，四下里都没寻处。原来大圣耍了一会，吃了几个桃子，变做二寸长的个人儿，在那大树梢头浓叶之下睡着了。
七衣仙女道：“我等奉旨前来，寻不见大圣，怎敢空回？”
旁有仙吏道：“仙娥既奉旨来，不必迟疑。大圣闲游惯了，想是出园会友去了。汝等且去摘桃，我们替你回话便是。”
那仙女依言，入树林之下摘桃。先在前树摘了二篮，又在中树摘了三篮，到后树上摘取，只见那树上花果稀疏，止有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来，红衣女摘了，却将枝子望上一放。原来那大圣变化了，正睡在此枝，被他惊醒。大圣即现本相，耳朵里掣出金箍棒，幌一幌，碗来粗细，咄的一声道：“你是哪方怪物，敢大胆偷摘我桃！”(选自《西游记》第五回)
1．这段文字出自我国古典名著《____________》。(1分)
2．结合文段内容判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)从擅吃仙桃可以看出大圣不受束缚的特点。( )
(2)从变做小人睡在浓叶间可以看出大圣如同稚子，十分顽皮。( )
(3)大圣一被惊醒就从树上跳下来，拿出金箍棒，可见大圣十分胆小。( )
3．全书充满了丰富奇特的想象，请结合文段说说。(2分)
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四、阅读名著故事，完成练习。(12分)
①第二天，周瑜召集诸将议事，孔明也在座。周瑜说道：“曹军有一百万，不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草，准备长期御敌。”话音未落，黄盖说道：“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见，这个月能打败曹军最好，如果不能，不如听从张昭的主张，尽早投降曹操。”周瑜脸色大变，怒道：“我奉主公之命与曹操决战，谁再敢提投降，定斩不饶！”黄盖也大怒，骂道：“我纵横江东多少年，三代主公谁不知道我？你是从哪里冒出来的！竟敢教训我！”周瑜怒不可遏(è)，喝道：“黄盖惑乱军心，不罚不能服众，推出去斩首！”甘宁见状，急忙出列为黄盖求情，周瑜喝道：“你竟敢扰乱军法！”喝令军士将甘宁乱棍打出军帐。众将纷纷跪下求情，希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道：“如果不看众将情面，今天非斩你不可！”说罢，令军士现打黄盖一百脊杖以示惩戒。打到五十脊杖时，众将见黄盖皮开肉绽，鲜血直流，已经昏死过去，再次苦苦哀求，周瑜才说道：“看在众将的情面上，先记下这五十脊杖，再敢小觑本都督，定斩不饶！”
②众将将黄盖扶回营寨，围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来，径直来见诸葛亮，说道：“我们都是都督的手下，不敢劝他。先生是座上宾，怎么不劝一劝？”诸葛亮笑道：“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计？既然如此，我又何必劝解？”
鲁肃这才恍然大悟。诸葛亮又说道：“子敬见到周都督时，千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应，转头去见周瑜，问道：“都督为什么责打黄盖？”周瑜说道：“责打黄盖是苦肉计，为了瞒住曹操，再派黄盖诈降，就势放火烧曹营。”接着又问道：“诸葛亮有何看法？”鲁肃回答道：“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑，说道：“终于瞒过他了！”鲁肃听了，低头不语。(根据《三国演义》第四十六回改编)
1．下面关于第①段内容的概括，表述最正确的一项是( )(2分)
A．周瑜召集众将议事，黄盖主张及早投降，周瑜依照军法责打黄盖。
B．黄盖提出如果三十日打不败曹操，不如及早投降，以求保全。
C．周瑜召集众将议事，黄盖故意出言不逊，周瑜依计下令责打黄盖。
D．周瑜责打黄盖，众将苦苦哀求，才让黄盖少挨五十脊杖。
2．第①段最主要的描写方法是( )。(2分)
A．语言描写 B．动作描写
C．心理描写 D．外貌描写
3．第②段中众将“叹息不已”是因为( )(2分)
A．怨恨周瑜不该如此残暴地对待黄盖。
B．未能及时阻止周瑜责打黄盖而感到后悔。
C．黄盖是江东老将，受此重刑，让人心疼。
D．抱怨诸葛亮不该眼见黄盖被打而袖手旁观。
4．第②段中鲁肃“低头不语”是因为( )(2分)
A．诸葛亮没有识破周瑜的苦肉计。
B．诸葛亮识破了周瑜的苦肉计，周瑜却以为瞒过了诸葛亮。
C．鲁肃被周瑜的智谋折服。
D．鲁肃不相信苦肉计能够成功。
5．诸葛亮明明识破了周瑜的苦肉计，为什么还要让鲁肃帮他隐瞒？说说你的看法。
(2分)
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6．请你发挥想象，推测一下，接下来会发生什么精彩的故事？(2分)
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习作与表达
五、口语交际。(5分)
四大名著中有众多的人物形象，哪一个给你留下的印象最深刻？你最喜欢哪一个人物？把他(她)介绍给大家，并说说你喜欢的理由。
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六、作文。(30分)
《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》都是古典名著中的故事，篇幅较长，请你从这个四个故事中任选一个故事进行缩写。根据课文的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减，细细斟酌之后再连缀成文。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷及答案新版
语文五年级下册周六专题二
一、拼音写字我最棒。(9分)
huò huàn jǔ jué cán kuì
fang ài wǔ mèi pēi tāi
suō yī táo zuì jì mò
二、多音字注音并组词。(8分)
壳 （ ） （ ） 剥 （ ） （ ）
铺 （ ） （ ） 磨 （ ） （ ）
三、我会辨字组词。(3分)
橙（ ）澄（ ） 窘（ ）窖（ ） 绞（ ）狡（ ）
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( )
精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )
五、按要求写句子。(8分)
1．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)
________________________________________________________________________
2．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句) _________________________________________________________________
3．园子留下回忆。(扩写句子)
_________________________________________________________________
六、标点符号我会用。(6分)
1．走走停停加标点。
(1)看它从不着急 慢慢地走 总会到的 慢慢地嚼 总会吃饱的
(2)老师说 岂止是鸟 人是由简单生命进化来的 最开始是草履虫 后来是鱼 是青蛙 是猴子
2．选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓
部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第二单元测试卷
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础百花洲。
1．读拼音，结合语境写字词。
（1）yán cháng（ ）友谊的方法是：抛弃dù jì（ ）和zì sī（ ）。
（2）有了领导的dū zhàn（ ），再加上球迷的léi gǔ（ ）助威、摇旗nà
hǎn（ ），北京国安队的wài yuán（ ）在这场比赛中表现积极。
2．我给句中加点的汉字选择正确的读音。
①那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸．（bèng bìng）出鲜血来。
②那只大虫又饥又渴，从半空里蹿．（cuàn cuān）下来。
③（武松的）酒力发作，踉踉跄．．（liàng qiàng làng cāng）跄地奔过乱树林。
3．我会组词
缓（ ） 妒（ ） 援（ ） 炉（ ）
幔（ ） 呐（ ） 慢（ ） 纳（ ）
4．查字典填空。
（1）“歇”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“揪”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
5．给下面的句子填上恰当的关联词语。
①________困难再大，我________要克服。
②________你知道学习的重要，________应该认真对待。
③这股寒流________从内蒙古来的，________从西伯利亚来的。
④爸爸________不抽烟，________不喝酒。
6．把下面的词语补充完整，再选词填空。
最新部编版五年级下册语文：第二单元测试卷(word版有答案)
部编人教版五年级下册语文：第二单元测试卷（word版有答案）
时间：90分钟 满分：100分
题序 一 二 三
四 五 六 七 八 九 十
总分
得分
一、读拼音，写词语。（8分）
dù jì dōu dū nà hǎn chéng fá
lèi gǔ quán tóu xiōng táng sū ruǎn
二、给“用”选择正确的解释。（只填序号）（4分）
用：①用处。②运用，使用。③花费。④需要。
1.水上交战，用．什么兵器最好？（ ）
2.我自有妙用．。（ ）
3.不知道这十万支箭什么时候用．？（ ）
4.不用．问，去了就知道。（ ）
三、按要求写词语。（6分）
又饥又渴（）ABAC式）：
商量商量（ABAB式）：
踉踉跄跄（AABB式）：
四、选词填空。（8分）
打 劈 跳 扑 迸 流 挨 走
1.哨棒从半空（ ）下来。
2.那只大虫翻身又（ ）过来。
3.那只大虫眼里、口里、鼻子里都（ ）出鲜血来。
4.武松一步步（ ）下冈来。
五、从本单元四篇课文中各选取一个人物，分贝写出他们的性格特点。（8分）
课文题目 人物姓名 性格特点
《草船借箭》 《景阳冈》
《猴王出世》
《宝黛初会》
六，按要求写句子。（6分）
1.我怎么帮得了你的忙？（改成陈述句）
2.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
3.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。（修改病句）
七、口语交际。（6分）
部编版五年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
第二单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
dù jì( ) chéng fá( ) léi gǔ( )
nà hǎn( ) xiōng táng( ) quán tou( )
wěi tuō( ) shū ruǎn( )
二、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。(8分)
饮．马(yǐn yìn) 擂．台(léi lèi)
都．督(dū dōu) 折．腾(zhē zhé)
了．解(le liǎo) 遂．愿(suí suì)
刚劲．(jìn jìng) 血泊．(pō bó)
三、给下列加点字选择正确的解释。(6分)
1. 喜不自胜．( )
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受
2.神机．妙算( )
A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋
3.阴谋．诡计( )
A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议
四、按要求完成句子练习。(12分)
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。(用加点的词语写句子)
4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)
五、精彩回放。(9分)
1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的 。 我知道里面著名的故事: 、 、 。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“ 、 、 ”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。
部编版五年级语文下册 第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、看拼音写词语。（6分）
大dū du（ ）周瑜dù jì（ ）诸葛亮的才干，于是，ｗěi tuō（ ）诸葛亮三天造十万支箭。他还故意让工匠tuō yán（ ）工期，想以此来惩罚诸葛亮。诸葛亮识破了周瑜的计谋，巧用天时，与lǔ sù（ ）在一个大雾天向cáo cāo（ ）借箭，如期履行了与周瑜的约定。
二、选择题。（8分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.镌．刻（juān） 迸．裂（bònɡ） 请勿．自误（wù）
B.瞑．目（mín） 呐．喊（nà） 踉踉跄．跄（qiānɡ）
C.猕．猴（mí） 胯．下（kuà） 抓耳挠腮．（sāi）
D.幔．子（màn） 肋．骨（nèi） 芝．兰相衬（zhī）
2.把词语依次填入下列句子中的横线上，恰当的一组是（ ）
①武松见那大虫复____身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，从半空____将下来。
②那猴在山中，却会行走跳跃，____草木，____涧泉，采山花，觅树果。
A.翻 劈 饮 食 B.转 砍 食 饮
C.翻 劈 食 饮 D.转 劈 饮 食
3.对于下列句子所用的修辞手法，判断有误的一项是（ ） A.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（夸张）
B.石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。（排比）
C.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（设问）
D.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。（比喻）
4.下面关于名著、作者以及文中人物，搭配不当的一项是（ ）
A.猪八戒——《西游记》——吴承恩
B.赵子龙——《水浒传》——施耐庵
C.刘备——《三国演义》——罗贯中
D.贾宝玉——《红楼梦》——曹雪芹
人教部编版语文五年级下册：第二单元过关测试卷 (含答案)
绝密★启用前
部编版语文五年级下册
第二单元过关测试卷（二）
一、下面诗句所写何人？请选一选。（ ）
功盖三分国，名成八阵图。
A．刘备 B．关羽 C．曹操 D．诸葛亮
二、火眼金睛，诸葛亮的“神机妙算”表现在哪里？在正确的后面打“√”。
1．他知道第三天四更时分一定有大雾。（ ）
2．他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。（ ）
3．他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信，向他借船没事，曹操生性多疑。 （ ）
4．诸葛亮能算，因为他是神仙。（ ）
三、读拼音，结合语境写字词。
1．yán cháng（_____）友谊的方法是：抛弃dù jì（_____）和zì sī（_____）。
2．有了领导的dū zhàn（_____），再加上球迷的léi gǔ（_____）助威、摇旗nà hǎn（_____），北京国安队的wài yuán（_____）在这场比赛中表现积极。
四．回忆课文内容填空。
1．《猴王出世》中石猴因为敢于____________，被群猴拜为猴王，表现了石猴____________的特点。
2．《景阳冈》一文是按照“喝酒、________、________、下冈”的顺序记叙的，表现了武松______的英雄性格。
3．学习了《草船借箭》一文，我们可以知道诸葛亮是一个_______的人，周瑜是一个_________的人。
五．把古诗补充完整，再做一做。
鸟鸣涧
（唐）王维
人闲桂花落，______________。______________，______________。
1．“鸟鸣涧”的意思是________________________
2．作者通过描写____________、____________、____________等动景，衬托夜晚山林的寂静。
六．文学常识填空。
1．《红楼梦》中“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”写的是__________。“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓如刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波”写的是____________。
【最新】部编版五年级语文下册第二单元测试卷及答案
语文五年级下册周六专题二
一、拼音写字我最棒。(9分)
huò huàn jǔ jué cán kuì
fang ài wǔ mèi pēi tāi
suō yī táo zuì jì mò
二、多音字注音并组词。(8分)
壳 （ ） （ ） 剥 （ ） （ ）
铺 （ ） （ ） 磨 （ ） （ ）
三、我会辨字组词。(3分)
橙（ ）澄（ ） 窘（ ）窖（ ） 绞（ ）狡（ ）
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( )
精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )
五、按要求写句子。(8分)
1．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)
________________________________________________________________________
2．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句) _________________________________________________________________
3．园子留下回忆。(扩写句子)
_________________________________________________________________
六、标点符号我会用。(6分)
1．走走停停加标点。
(1)看它从不着急 慢慢地走 总会到的 慢慢地嚼 总会吃饱的
(2)老师说 岂止是鸟 人是由简单生命进化来的 最开始是草履虫 后来是鱼 是青蛙 是猴子
2．选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓
部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案 2
试卷第1页，总8页 部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、读拼音，写词语。
他dù jì（ ）小亮的才干，sī zì（ ）逼迫小亮立下一定要完成任务的jūn lìng zhuàng（ ）。但小亮shén jī miào suàn（ ），先他请来了cáo （ ）
老师。在老师的帮助下，轻松地完成了任务。
二、给加点的字选择正确的读音。
妒忌．(yǐ jì) 幔．(màn wàn)子 都．督(dū dōu)
水寨．(zhài zài) 丞．(chéng céng)相 呐．喊(nèi nà)
调．(tiáo diào)度
三、按要求做题。
1.在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。
这里树木葱茏，环境幽______，一条悠长的小______通向公园的深处，凉亭里干____的座椅上安____地坐着一位须发皆白的老人家，他就是令人尊______的季教授。
2.给下列句中的多音字加上拼音。
A．当小亮睡着．（ ）的时候，房间里的灯还在亮着．（ ）。
B．由于调．（ ）动起了各部门的积极性，加上今年又风调．（ ）雨顺，所以水稻获得了大丰收。
C．人们看．（ ）到：报警的不是值夜班的看．（ ）守，而是被划破的玻璃。
四、把词语补充完整。 试卷第2页，总8页 一（ ）而（ ） 结（ ）成（ ）
（ ）（ ）害命 自（ ）自（ ）
请（ ）自（ ） 踉踉（ ）（ ）
（ ）生（ ）力 三（ ）不过（ ）
【新版】部编版五年级语文下册第二单元测试卷及答案
语文五年级下册周六专题二
一、拼音写字我最棒。(9分)
huò huàn jǔ jué cán kuì
fang ài wǔ mèi pēi tāi
suō yī táo zuì jì mò
二、多音字注音并组词。(8分)
壳 （ ） （ ） 剥 （ ） （ ）
铺 （ ） （ ） 磨 （ ） （ ）
三、我会辨字组词。(3分)
橙（ ）澄（ ） 窘（ ）窖（ ） 绞（ ）狡（ ）
四、找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。(6分)
绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( )
精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )
五、按要求写句子。(8分)
1．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)
________________________________________________________________________
2．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句) _________________________________________________________________
3．园子留下回忆。(扩写句子)
_________________________________________________________________
六、标点符号我会用。(6分)
1．走走停停加标点。
(1)看它从不着急 慢慢地走 总会到的 慢慢地嚼 总会吃饱的
(2)老师说 岂止是鸟 人是由简单生命进化来的 最开始是草履虫 后来是鱼 是青蛙 是猴子
2．选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓
部编版五年级下册语文第二单元测试卷 含答案
第二单元测试卷
一、我是小小书法家。(4分)
明知山有虎,偏向虎山行。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(3分)
A.周瑜．(yú) 水寨．(zài) 都督．(dū)
B.血泊．(pō) 铁锤．(chuí) 恰．好(qià)
C.弓弩．手(lǔ) 胸膛．(táng) 镌．刻(juān)
D.踉跄．(qiàng) 山涧．(jiàn) 猿．猴(yún)
三、结合语境写字词。(8分)
1.诸葛亮带上lǔ( )肃,坐在船上,让士兵léi gǔ( )nà( )喊。因为cáo( )操生性多疑,所以命令士兵放箭。
2.武松看完bǎng( )文,tuō( )着一根梢棒,来到了景阳gāng( )。武松与jīè( )的老虎搏斗,最终打死猛虎。
四、读句子,完成词语练习。(6分)
1.读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语: 、 和 。
2.读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语: 、 和 。
五、选择题。(18分)
1.根据意思选择词语。(填序号)(3分)
A.客舍 B.郎中 C.店家 D.印信 E.墨客 F.榜文
(1)政府机关的各种印章。( )
(2)中医医生。( )
(3)旅馆;供旅客住宿的房屋。( )
(4)旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。( )
(5)店铺里的店员。( )
(6)公告、告示。( ) 2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )。(3分)
A.但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误．．．．。(请勿自误:请不要使自己受伤。)