《短歌行》理解性默写

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《短歌行》理解性默写(带答案)

《短歌行》理解性默写(带答案)

《短歌行》理解性默写1.《短歌行》中,作者借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗句是:,。

2.《短歌行》中,表示自己期待贤才的热切心情的诗句是:,。

,。

3.《短歌行》中,点出全诗主旨的诗句是:,。

,。

4. 曹操的《短歌行》中的“,”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。

5.《短歌行》中描绘贤才汇集,欢饮畅谈的诗句是: , 。

, 。

6.《短歌行》中化用典故表达曹公渴望贤才不再犹豫不决,投奔自己的诗句是: ,。

, 。

7.汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望,徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“,。

,。

”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。

8.曹操《短歌行》中,“,?,。

”几句写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝。

9.《短歌行》中“,。

?”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣,靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

10.曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句,“,。

,”,这几句点明了“愁”的一个原因,即对人才的渴求。

作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片深情。

11.曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句,“,。

,”,表达了作者欢迎贤才的心情。

一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜。

12.曹操在《短歌行》中“,?,”几句用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因。

13.曹操在《短歌行》中“,。

,”几句写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景:远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我;彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

14.曹操在《短歌行》中“,。

,”几句写明月升起,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从。

《短歌行》理解性默写

《短歌行》理解性默写

(2019年统编版必修上册第3单元)《短歌行》理解性默写【1】对酒当歌,人生几何。

1.《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子:“对酒当歌,人生几何”。

1.《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子:“______________, ______________”。

1.对酒当歌,人生几何。

2.曹操的《短歌行》以设问开头,“对酒当歌,人生几何!”破空而来,表达诗人对人生的思考。

2.曹操的《短歌行》以设问开头,“____________,___________!”破空而来,表达诗人对人生的思考。

3.对酒当歌,人生几何。

3.曹操的《短歌行》用酒作开头引出诗人对人生苦短的忧叹的诗句是“对酒当歌,人生几何!”3.曹操的《短歌行》用酒作开头引出诗人对人生苦短的忧叹的诗句是“____________,___________!”3.对酒当歌,人生几何。

4.曹操《短歌行》中的“对酒当歌,人生几何”两句不是叫人“及时行乐”,而是提醒人们要及时地建功立业。

4.曹操《短歌行》中的“____________,___________”两句不是叫人“及时行乐”,而是提醒人们要及时地建功立业。

4.对酒当歌,人生几何。

5.《短歌行》中诗人感叹年华已逝,借酒解忧的诗句:“对酒当歌,人生几何!”5.《短歌行》中诗人感叹年华已逝,借酒解忧的诗句:“_______________,_______________!”5. 对酒当歌,人生几何。

【2】譬如朝露,去日苦多。

1.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

1.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:_______________,_______________。

1.譬如朝露,去日苦多。

2.曹操《短歌行》中运用比喻的修辞,慨叹人生短暂的句子是:譬如朝露,去日苦多。

《短歌行》理解性默写(附答案1)

《短歌行》理解性默写(附答案1)

《短歌行》理解性默写
1、《短歌行》中,“,”句子是诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天。

2、《短歌行》中,“,”句子是写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的。

3、《短歌行》中,“,?”句子是写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭。

4、《短歌行》中,“,?”句子是运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意。

5、《短歌行》中,“,”句子是写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)。

6、《短歌行》中,“,”句子是写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。

7、曹操在《短歌行》中,“,”句子是借用《管子•形解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才(既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才)。

8、曹操在《短歌行》中,“,”句子是运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。

9、《短歌行》中,“,”句子是运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)。

10、《短歌行》中,“,”句子是运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒。

《短歌行》答案
1、但为君故,沉吟至今。

2、越陌度阡,枉用相存。

3、对酒当歌,人生几何?
4、明明如月,何时可掇?
5、慨当以慷,忧思难忘。

6、契阔谈讌,心念旧恩。

7、山不厌高,海不厌深。

8、周公吐哺,天下归心。

9、譬如朝露,去日苦多。

10、何以解忧?唯有杜康。

短歌行理解性默写

短歌行理解性默写

短歌行理解性默写《短歌行》1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是:“对酒当歌,人生几何?2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是:何以解忧?唯有杜康。

5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是:青青子衿,悠悠我心。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是:但为君故,沉吟至今。

7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句,“青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今”,这几句点明了“愁”的一个原因,即对人才的渴求。

作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片深情。

8、曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。

一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜(运用典故表明诗人优待贤才的态度)的诗句是:“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙”。

9、《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:明明如月,何时可掇?10、《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因的句子是:“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝”。

11、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:“越陌度阡,枉用相存。

12、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:契阔谈讌,心念旧恩。

13、《短歌行》中想象贤才归己时的欢快场面的诗句是:“越陌度阡,枉用相存。

短歌行理解性默写

短歌行理解性默写

《短歌行》1.《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感慨人生短促,日月如梭的句子是:“对酒当歌,人生几何?2.《短歌行》中应用比方的手段感慨人生短暂(感慨掉去的时日其实太多,比如晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多.3.《短歌行》中写诗人在宴饮欢快中仍忧思不忘(写诗人在酒菜上歌声激动大方大方,愁闷长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘.4.《短歌行》中应用借代手段写解除忧闷的唯有琼浆的诗句是:何故解忧?唯有狂药.5.《短歌行》中应用典故指出作者盼望得到贤才的诗句是:青青子衿,悠悠我心.6.《短歌行》中诗人因怀念贤才而一向低声吟诵到今天的诗句是:但为君故,沉吟至今.7.曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句,“青青子衿,悠悠我心.但为君故,沉吟至今”,这几句点清楚明了“愁”的一个原因,即对人才的渴求.作者所引用的诗经原是写情人之间的怀念,那种悠久,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片蜜意.8.曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,表达了作者迎接贤才的心境.一旦四方贤才惠临寒舍,作者将奏瑟吹笙,宴请来宾,不甚欣喜(应用典故标明诗人优待贤才的立场)的诗句是:“呦呦鹿鸣,食野之苹.我有嘉宾,鼓瑟吹笙”.9.《短歌行》中应用比兴手段,将贤才喻为明月,恰到好处地表达诗人盼望贤才来归的心意的诗句是:明明如月,何时可掇?10.《短歌行》顶用比方的手段,以明月的可望而不成取,比方求贤才而不得,点清楚明了忧闷不竭的原因的句子是:“明明如月,何时可掇?忧从中来,不成拒却”.11.《短歌行》中写诗人经由过程想象贤才踏着田间巷子,一个个劳驾前来看望我的诗句是:“越陌度阡,枉用相存.12.《短歌行》中写诗人诗人经由过程想象与贤才彼此久别重逢,交心宴饮,争着将往日的情义诉说.表达了诗人欲望与贤才真挚来往的强烈欲望的句子是:契阔谈讌,心念旧恩.13.《短歌行》中想象贤才归己时的欢快局势的诗句是:“越陌度阡,枉用相存.契阔谈讌,心念旧恩.14.汉乐府平易近歌《长歌行》诗中“东皋傍晚望,徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞.绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表示诗人百无聊赖的徘徊之情.15.《短歌行》中以乌鹊南飞.无枝可依比方在三国鼎峙的局势下,有些人才迟疑不决,徘徊不知何去何从,作者以设问的方法,弯曲地为贤才指明偏向.(写明月升起 ,星星闪耀,一群寻巢乌鹊向南飞去.绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?)的诗句是:“月明星稀,乌鹊南飞.绕树三匝,何枝可依”16.曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故,用比方手段解释本身盼望多纳贤才(既是应用比方又是应用典故的手段解释本身盼望多纳贤才)的句子是:山不厌高,海不厌深.17.曹操在《短歌行》中应用典故,以周公自比,说本身也有周公那样的胸襟,必定会热切周到地招待贤才,使世界的人才都甘拜下风地归顺的诗句是:周公吐哺,世界归心.。

短歌行理解性默写

短歌行理解性默写

《短歌行》1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是:“对酒当歌,人生几何?2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是:何以解忧?唯有杜康。

5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是:青青子衿,悠悠我心。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是:但为君故,沉吟至今。

7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句,“青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今”,这几句点明了“愁”的一个原因,即对人才的渴求。

作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片深情。

8、曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。

一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜(运用典故表明诗人优待贤才的态度)的诗句是:“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙”。

9、《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:明明如月,何时可掇?10、《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因的句子是:“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝”。

11、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:“越陌度阡,枉用相存。

12、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:契阔谈讌,心念旧恩。

13、《短歌行》中想象贤才归己时的欢快场面的诗句是:“越陌度阡,枉用相存。

《短歌行》理解性默写(原创实用最新)

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17、《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取, 比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因的句子是: “明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝”。 18、《短歌行》中以乌鹊南飞、无枝可依比喻在三国鼎立 的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从,作者 以设问的方式,曲折地为贤才指明方向。(写明月升起 ,
9、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢, 谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤 才真诚交往的强烈愿望的句子是:契阔谈讌,心念旧恩。 10、汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望,徒倚欲何 依”化用了曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕 树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨 之情。 11、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故,用 比喻手法说明自己渴望多纳贤才(既是运用比喻又是运用 典故的手法说明自己渴望多纳贤才)的句子是:山不厌高, 海不厌深。 12、曹操在《短歌行》中运用典故,以周公自比,说自己 也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天 下的人才都心悦诚服地归顺曹操《短歌行》中“对酒当歌,人生几何!譬如 朝露,去日苦多”几句写诗人一边喝酒一边高歌,感 叹人生短促,日月如梭,失去的时日实在太多,好比 晨露转瞬即逝。 14、《短歌行》中“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧? 唯有杜康”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久 难遣,靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。 15、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中 的诗句,“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至 今”,这几句点明了“愁”的一个原因,即对人才的 渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念,那 种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片深情。 16、《短歌行》中想象贤才归己时的欢快场面的诗句 是:“越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。

短歌行理解性默写

短歌行理解性默写

1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是:“对酒当歌,人生几何2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是:何以解忧唯有杜康。

5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是:青青子衿,悠悠我心。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是:但为君故,沉吟至今。

7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句,“青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今”,这几句点明了“愁”的一个原因,即对人才的渴求。

作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片深情。

8、曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。

一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜(运用典故表明诗人优待贤才的态度)的诗句是:“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙”。

9、《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:明明如月,何时可掇10、《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因的句子是:“明明如月,何时可掇忧从中来,不可断绝”。

11、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:“越陌度阡,枉用相存。

12、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:契阔谈讌,心念旧恩。

13、《短歌行》中想象贤才归己时的欢快场面的诗句是:“越陌度阡,枉用相存。

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《短歌行》曹操理解性默写【必修上册】
1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是:对酒当歌,人生几何?
2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是:何以解忧?唯有杜康。

5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是:青青子衿,悠悠我心。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是:但为君故,沉吟至今。

7、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才(既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才)的句子是:山不厌高,海不厌深。

8、曹操在《短歌行》中运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是:周公吐哺,天下归心。

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