最新部编本小学语文二年级上册有趣的动物 (1)
二年级上册语文第一单元有趣的动物
二年级上册语文第一单元有趣的动物那天，我在村头的老槐树下坐着，手里捧着一本二年级的语文课本，翻到了第一单元。
书上画着一只小猫，眼睛瞪得溜圆，尾巴翘得老高，旁边写着：“有趣的动物”。
我笑了笑，心想，这书上的动物，可比村里的动物有趣多了。
村里的动物，大多是些鸡鸭鹅狗，还有几头牛。
它们的日子，过得比人还单调。
鸡每天在院子里刨食，鸭子在水塘里扑腾，狗呢，除了看家，就是追着鸡鸭跑。
牛最可怜，一年到头，除了耕地，就是吃草。
我正想着，村东头的王大爷牵着他的老黄牛过来了。
王大爷是个老光棍，一辈子没娶媳妇，就指着这头牛过日子。
他走到我跟前，看了看我手里的书，笑道：“哟，看啥呢？”我合上书，递给他看。
他眯着眼瞧了瞧，说：“这书上的猫，可比咱村里的猫好看多了。
”我点点头，说：“可不是嘛，村里的猫，整天就知道抓老鼠，哪有这书上的猫这么精神。
”王大爷叹了口气，说：“人啊，活得还不如这书上的猫呢。
”我听了，心里一惊，这话里有话啊。
王大爷接着说：“你看，这书上的猫，眼睛瞪得溜圆，尾巴翘得老高，多神气。
可咱村里的猫，眼睛都快眯成一条缝了，尾巴耷拉着，整天就知道抓老鼠。
”我笑了笑，说：“王大爷，您这是说咱村里的人呢吧？”王大爷嘿嘿一笑，说：“你小子，脑子转得快。
可不是嘛，咱村里的人，活得还不如这书上的猫呢。
”我听了，心里一阵酸楚。
王大爷说得没错，村里的日子，过得确实不如书上的猫。
书上的猫，眼睛瞪得溜圆，尾巴翘得老高，多神气。
可村里的猫，眼睛都快眯成一条缝了，尾巴耷拉着，整天就知道抓老鼠。
王大爷牵着他的老黄牛走了，我坐在老槐树下，看着手里的书，心里想着王大爷的话。
村里的日子，过得确实不如书上的猫。
书上的猫，眼睛瞪得溜圆，尾巴翘得老高，多神气。
可村里的猫，眼睛都快眯成一条缝了，尾巴耷拉着，整天就知道抓老鼠。
我合上书，站起身，拍了拍屁股上的土，朝村里走去。
村里的日子，还得过下去。
书上的猫，眼睛瞪得溜圆，尾巴翘得老高，多神气。
可村里的猫，眼睛都快眯成一条缝了，尾巴耷拉着，整天就知道抓老鼠。
二年级上册第1单元作文有趣的动物
二年级上册第1单元作文有趣的动物示例第一篇：《有趣的动物》嘿，大家好！今天我想和你们聊聊那些超级有趣的动物们！说起动物，那可真是五花八门，啥样的都有。
有些动物长得奇奇怪怪的，比如说那个长颈鹿，脖子那么长，真不知道它是怎么喝水的，哈哈！还有那个变色龙，一会儿变红，一会儿变绿，简直就是个“变色大师”，太酷了吧！我觉得最有趣的动物可能就是猴子了。
它们那调皮捣蛋的样子，总是让人忍俊不禁。
我记得有一次去动物园，看到一只猴子居然在模仿人的动作，一会儿抓耳挠腮，一会儿又蹦来蹦去，简直和人一模一样，太逗了！也许，猴子就是那种天生的“喜剧演员”吧！不过，说到有趣，怎么能少得了大熊猫呢？它们那圆滚滚的身体，憨态可掬的样子，真的是萌翻了！而且，大熊猫吃竹子的样子也特别可爱，我就在想，竹子真的有那么好吃吗？大熊猫会不会也偶尔想换换口味，吃点别的呢？还有一种动物，我觉得也很有意思，那就是海豚。
它们聪明又友好，好像总是带着微笑。
听说海豚还会救人呢，这也太神奇了吧！也许它们就是海洋里的“超级英雄”！当然啦，这些只是我个人觉得有趣的动物，每个人对有趣的定义可能都不一样。
也许有些人觉得狮子威风凛凛很有趣，有些人觉得蝴蝶翩翩起舞很有趣。
动物的世界真的是丰富多彩，充满了各种奇妙和惊喜。
我们要好好保护它们，让这些有趣的动物们能在地球上快乐地生活下去。
哎呀，说着说着，我都有点想去动物园玩了！你们呢？是不是也对这些有趣的动物充满了好奇呀？嘿嘿，这就是我眼中的有趣动物啦！可能有点乱，有点随意，但这就是我最真实的感受啦！希望你们也能喜欢这些可爱的动物们！示例第二篇：《有趣的动物》嘿，同学们！今天我想和大家聊聊那些超级有趣的动物们！首先，让我来问问你们，有没有见过一种叫做变色龙的家伙？哇哦，那可是一种神奇的生物啊！它们可以根据周围的环境改变自己的颜色，就像个魔术师一样！也许它们在想：“嘿嘿，我今天要变成绿色，和树叶融为一体，看谁能发现我！”或者“我要变成红色，吓吓那些小虫子！”真是太酷了吧！还有还有，你们知道吗？海豚也是超级厉害的动物哦！它们不仅聪明，还会玩各种花样！我觉得它们可能在海底开派对，一起跳跃、旋转，玩得可开心啦！说不定它们还会嘲笑我们人类：“哈哈，你们可不会在水里这么自由自在地玩耍吧！”说到这里，我突然想起了大熊猫！它们那圆滚滚的身体，可爱的黑眼圈，简直让人忍不住想抱抱它们！我猜它们每天都在想：“我要吃更多的竹子，变得更圆更可爱！”哈哈，真是一群萌萌哒的家伙！不过，动物们也有让人惊讶的一面哦！比如说蜘蛛，它们能织出那么复杂的网，简直就是建筑大师啊！我就在想，它们是不是在心里暗自得意：“看，这就是我的杰作，你们能行吗？”还有一些动物的行为也挺有趣的。
二年级上册语文有趣的动物口语交际范文
二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例一：大熊猫大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短。
头和身子是白的，四肢是黑的。
它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。
长大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。
你去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡觉。
有时它也摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。
你看，它抱着竹子，吃得多香啊！范例二：小花猫小花猫样子长得很可爱。
它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。
圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。
小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿宝石！鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。
它的脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有。
小猫可聪明了！我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。
”我爱我的小猫咪——小雪！范例三：小白兔小白兔真可爱，小兔有一对长耳朵，眼睛红红的就像两颗红宝石，嘴巴是个三瓣嘴，尾巴圆圆的就像小棉球。
小白兔喜欢的食物有胡萝卜和蔬菜。
小白兔的三瓣嘴可厉害了，只要给它东西吃，它一会儿就吃完了。
小白兔的前腿短后腿长，我看见小白兔在草地上跳得时候，小白兔的腿是后腿一蹬，前腿一跳。
跳得可远了，小白兔还能保暖，我抱着它就像火炉一样。
所以我特别喜欢小白兔。
范例四：小浣熊我最喜欢的动物是小浣熊，它非常有趣，它的眼睛又圆又大，像两颗黑珍珠，它整天带着个墨镜，做出一副酷酷的样子。
它那小小的鼻子看起来非常招人喜欢。
它的嘴巴非常隐蔽，只有它张大嘴才能看到。
它的爪子像尖刀一样锋利，所以，每次有人看它，它都会伸出爪子来吓唬别人。
它每天都穿着那件褐色的大衣，结果，它肚皮上那块被磨了个大洞。
它天天举着像伞一样的尾巴，显得非常神气。
小浣熊真的很可爱。
范例五：小仓鼠我家养了两只小仓鼠，胖乎乎的可爱极了，它有双亮晶晶的小眼睛，好像两颗小珍珠，一只是白色一只灰色的两只小仓鼠，所以我给他取名叫小白和小灰。
人教部编版二级上册语文《有趣的动物》
课 题 导 入
鹦鹉会学人说话，萤火虫 能发出亮光，松鼠的尾巴好 像降落伞……动物真有趣！
和同学交流：你喜欢哪种动 物？它有趣在哪儿？先想好要 讲的内容，再讲给同学听。听 的同学可以提问或补充。
下面请大家同桌之间说一说自己喜欢的动物，
说一说为什么喜欢它？它有什么 有趣的地方？
先想好要说的内容，再说给同桌听，听的 同学可以提问或补充。
讲话者吐字清楚，听讲者不明白 的地方要有礼貌地提问。
我喜欢的动物是我们的小狗，它陪伴 我们已经一年啦，它全身有着雪白的 毛，总是喜欢摇它的尾巴。
பைடு நூலகம் 总结
大家的介绍都非常精彩，在这些精彩的介绍 中我们又知道了许多有趣的动物，学习 到了许多知识，并且锻炼了自己的表达 能力，收获很多。请大家表扬一下自己 ！
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8/152021/8/15Sunday, August 15, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/8/152021/8/152021/8/158/15/2021 1:38:07 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/8/152021/8/152021/8/15Aug-2115-Aug-21
谢谢大家
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12、人乱于心，不宽余请。2021/8/152021/8/152021/8/15Sunday, August 15, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/8/152021/8/152021/8/152021/8/158/15/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月15日 星期日 2021/8/152021/8/152021/8/15
二年级上册写话有趣的动物
二年级上册写话有趣的动物
1. 嘿，你知道吗？小猴子可真是有趣的动物呀！它们就像一群调皮的小孩子，整天在树林里上蹿下跳的。
看，那只小猴子挂在树枝上晃荡，不就像我们荡秋千一样嘛！它们还会互相挠痒痒，那场景真是太逗了！
2. 哇塞，小兔子也超有趣呢！它们蹦蹦跳跳的样子，就像一个个毛茸茸的小绒球在地上滚动。
我喂小兔子吃胡萝卜的时候，它那小嘴巴一动一动的，难道不可爱吗？
3. 哈哈，大象可是个大块头呢！但它可温柔啦，像个憨厚的大朋友。
它的长鼻子就像一只神奇的手，能做好多事情呢，你说神奇不神奇？
4. 哎呀呀，鹦鹉真的好有趣呀！它们会学我们说话呢，就像一个小复读机。
“你好呀”“再见啦”，它们说得可标准啦，这难道不厉害吗？
5. 嘿嘿，小松鼠那机灵的模样，真像个聪明的小精灵。
它们在树枝间快速穿梭，就像在表演杂技一样，多有意思呀！
6. 哇哦，企鹅走路的样子太好笑啦，一摇一摆的，像个穿着燕尾服的小绅士在散步。
它们还会成群结队地站在一起，那场面多壮观呀！
7. 哈哈，猫咪真的太可爱啦！它们有时候懒洋洋地躺在太阳下面，就像个小懒虫。
我逗它的时候，它还会和我玩耍，多有趣呀！
8. 呀，乌龟虽然慢吞吞的，但也很有趣呀！它背着重重的壳，就像一个背着小房子的旅行者，慢悠悠地走着，这不是很有意思吗？
9. 哎哟喂，小狗那活泼的劲儿，就像个永远停不下来的小马达。
它们会围着你转圈圈，还会冲你摇尾巴，是不是超有趣？
10. 哈哈，金鱼在水里游来游去的，就像一群穿着漂亮裙子的舞者在舞台上表演。
它们那闪闪发光的鳞片，多好看呀，你不想看看吗？。
二年级语文有趣的动物
二年级语文有趣的动物
嘿，小朋友们！你们知道吗，动物世界可真是奇妙又有趣呀！
先来说说猴子吧！那家伙，活脱脱就是个调皮的小孩子。
它们在树林间跳来跳去，就像咱们在操场上撒欢儿似的。
那身手，敏捷得很呐！你看它们还会互相挠痒痒，抓虱子，多有意思呀！这不就跟咱们和小伙伴玩耍一样嘛。
还有大象，那可是个大块头呢！但可别小瞧它们，它们聪明着呢！大象的鼻子长长的，就像一个超级大的吸管，可以卷起好多东西。
它们走路的时候慢悠悠的，感觉特别稳重，就好像是一位很有经验的老爷爷在散步。
要是大象发起脾气来，那可不得了，地都要抖三抖，就问你怕不怕？
小兔子也是超级可爱的呀！它们蹦蹦跳跳的样子，就像一个个毛茸茸的小棉球在地上弹来弹去。
那红红的眼睛，就像两颗闪闪发光的红宝石。
而且小兔子跑得可快啦，一溜烟儿就没影了，是不是很厉害？
再说说鹦鹉吧！它们那五颜六色的羽毛，可漂亮啦！还会学人说话呢，你说一句“你好”，它也来一句“你好”，可逗啦！这要是家里有一只会说话的鹦鹉，那得多好玩呀，感觉就像有个小伙伴天天陪着你聊天一样。
还有那小企鹅，穿着一身黑白色的燕尾服，在冰天雪地里摇摇摆摆地走着，多像个小绅士呀！它们一群群地聚在一起，是不是也在讨论着什么有趣的事情呢？
动物们的世界真是丰富多彩呀！它们各有各的特点，各有各的有趣之处。
我们要爱护这些可爱的动物们，它们可是我们地球上的好朋友呢！不要去伤害它们，要和它们和谐相处。
想想看，如果没有了这些有趣的动物，我们的世界该多么无聊呀！所以呀，让我们一起保护它们，让它们能自由自在地生活在我们的地球上，给我们带来更多的欢乐和惊喜！难道不是吗？。
语文二年级有趣的动物
语文二年级有趣的动物在这个美丽的世界里，有许多有趣的动物，真是让人惊叹不已啊！你们知道吗？动物界就像一个大大的舞台，每种动物都有自己的角色，有的搞笑，有的聪明，有的可爱，真是让人乐不思蜀。
说到有趣，咱们先来聊聊小猴子吧！小猴子可真是调皮捣蛋，像个小精灵一样在树上蹦来蹦去。
它们一会儿抓着树枝，一会儿又翻跟头，简直就像在表演杂技。
你瞧，猴子吃香蕉的样子，嘴巴大大地咬一口，舌头还会伸出来，哈哈，真是让人忍俊不禁！它们可爱又机灵，时不时还会朝你扮个鬼脸，真是萌得让人心都要化了。
说到猫咪，那可是另一番景象了。
喵咪们就像家里的小王子小公主，走路时优雅得像在走秀。
它们身上那软绵绵的毛发，摸上去就像云朵一样，舒服得让人舍不得松手。
你看，猫咪洗脸的样子，先用爪子捧着脸，然后舔舔舌头，真是像个小绅士。
更有趣的是，猫咪们有时会追逐自己的尾巴，转圈圈，弄得自己晕头转向，搞得我们哈哈大笑。
它们有时又懒洋洋地躺在阳光下，像个小小的懒汉，真是让人觉得生活真美好。
然后，还有那憨态可掬的小熊。
小熊真是可爱得不得了，胖胖的身材走起来摇摇晃晃的，像个大球一样。
小熊爱吃蜂蜜，那香甜的味道简直让它们魂牵梦萦。
想象一下，小熊用爪子捧着一罐蜂蜜，嘴巴里全是粘糊糊的蜂蜜，脸上还带着满足的笑容，哈哈，真是太搞笑了！而且小熊还特别爱睡觉，找个地方一躺，就是一天。
它们那呼噜声，就像一台大卡车在发动，听了让人忍不住想上前拍拍它的背。
说到水里的小动物，鱼可真是个小灵魂。
鱼在水里游来游去，像在跳舞。
五彩斑斓的鱼鳍在阳光下闪闪发光，真是美得让人心醉。
鱼游得快得像箭一样，追都追不上。
可它们也会停下来，呆呆地看着你，仿佛在问：“你在干嘛呢？”你说这是不是特别有趣？还有那些小乌龟，虽然它们动作慢得像在走迷宫，但它们的坚韧和耐心真是让人佩服。
你想啊，乌龟背着一个壳，像个小房子，走到哪里都是家，真是悠闲自在。
哦，对了，别忘了小鸟！小鸟们的歌声清脆悦耳，像是大自然的音乐会。
二年级上第一单元写话之有趣的动物
二年级上第一单元写话之有趣的动物小朋友们，你们知道吗？在我们生活的这个世界里，有好多好多有趣的动物。
今天，就让我来给大家介绍几种吧！首先，我们来说说大象。
大象可是陆地上最大的动物呢！它们有着长长的鼻子，就像一根粗壮的水管，可以卷起很重很重的东西。
大象的耳朵也特别大，像两把大大的扇子，在炎热的天气里，它们会扇动耳朵来给自己降温。
大象的腿像四根粗壮的柱子，稳稳地支撑着它们庞大的身体。
而且，大象还是非常聪明和友好的动物哦！再来讲讲猴子。
猴子是一种非常机灵的动物。
它们身手敏捷，能在树枝间跳来跳去，就像一个个小杂技演员。
猴子的尾巴长长的，可以帮助它们在树上保持平衡。
它们的脸上总是带着调皮的表情，眼睛滴溜溜地转，好像在想着什么好玩的主意。
猴子们还喜欢互相抓虱子，这也是它们之间交流感情的一种方式呢。
接下来是长颈鹿。
长颈鹿有着超级长的脖子，它们能够吃到高高的树枝上的叶子。
它们的身上有着漂亮的斑纹，就像穿了一件独特的花衣裳。
长颈鹿的眼睛大大的，非常温柔。
当它们走路的时候，那优雅的姿态就像在进行一场模特秀。
还有大熊猫，那可是我们国家的国宝哟！大熊猫长得胖乎乎的，身上主要是黑白两种颜色，看起来特别可爱。
它们总是懒洋洋地吃着竹子，一副悠闲自在的样子。
大熊猫的眼睛周围有一圈黑色的毛，就像戴了一副墨镜，酷极了！小松鼠也是很有趣的动物。
它们有着蓬松的大尾巴，在跳跃的时候尾巴一甩一甩的，就像一把降落伞。
小松鼠喜欢在树上跑来跑去，寻找坚果。
它们把找到的坚果藏在树洞里，准备过冬的时候吃。
最后，让我们来说说小兔子。
小兔子有着长长的耳朵，总是竖着，好像在倾听周围的动静。
它们的眼睛红红的，像两颗红宝石。
小兔子跑起来速度可快啦，一跳一跳的，特别活泼。
小朋友们，动物的世界是不是很有趣呀？它们每一个都有着自己独特的特点和习性，让我们的世界变得更加丰富多彩。
我们要爱护这些可爱的动物，和它们一起快乐地生活在这个地球上！其实，除了上面提到的这些动物，还有很多很多有趣的动物等待着我们去发现和了解。
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你最喜欢什么动物呢？为什么喜欢？我们这次就来分享一 下自己喜欢的动物，说出它们的特点，并写下来。
我见过的动物：鹦鹉、小乌龟、小麻雀、小兔子；
提示：说的时候可以按类别来说， 有趣的动物举不胜举，可多啦！说说你还见过哪些。
我怎么对待它们：关注它们的生长、成长；央求爸爸妈
妈带回家养；只是远远地在一旁欣赏……
我家的小狗
点评：和上一篇一样，本文也充分写出了小狗的特点， 写得非常棒。斑点狗虎子有什么特点呢？那就是机敏 勇猛。我们来看看小作者是怎样来写的。 首先依然是外貌描写，不过，这个外貌写出了虎 子的特点：眼睛“炯炯有神”，“剑状的尾巴微微向 上翘着，似乎在时刻戒备着，显得非常凶猛”。单看 这个外貌描写，就能让人感觉到“虎子”这个名字取 得形象。接下来，小作者通过叙述一件事——虎子抓 小偷，充分表现了它的机敏和勇猛。看看那个小偷的 狼狈样子，就知道虎子有多么勇猛了！结尾处，小作 者表达了对小狗的喜爱之情，情感真挚。
小结 修改后的片段描写得很生动，小作者抓住了金鱼吃 食物时候的动作、神态进行描写，写出了黑金鱼试探食
物时的细微姿态，而“津津有味”“安心”和“一张一
合”等词语将金鱼描写得可爱极了。
姥姥家门前有一片白桦林，白桦树长得高大挺拔， 仿佛是一群单腿站着的仙鹤。（《白桦树》） ——以新奇的比喻开头，吸引读者。
星期天，我们一家人去动物园看白天鹅。它们可漂 亮了，就像硕大的白莲浮在水面上。（《白天鹅》） ——直接点题，引出白天鹅。
置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头 的红蝴蝶，使我久久沉醉在其中。（《红色的世界》） ——比喻形象、新奇，营造出优美的意境。
金翅雀唱着、跳跃着、扑打着……它的样子真逗 人喜爱！（《金翅雀》） ——表明喜爱金翅雀的原因。
描写有趣动物的好词 描写颜色：雪白 五颜六色 描写外形：圆溜溜 胖乎乎 乌黑发亮 娇小玲珑 津津有味
描写神态：悠闲欢乐 活泼有趣
描写有趣动物的好句 描写金鱼： 你看那金鱼，一双双眼睛瞪得圆溜溜的，腮旁长 着两个长鳍，像扇子一样一扇一扇的，身上是一层细
小的鳞片，就像披上了一件金色的外衣。（把长鳍比
有趣的动物
思考
动物谜语
1. 头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。 2. 先修十字街，再修月花台，身子不用动，口粮自动来。 3. 有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。 4. 身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。
小结
谜底：1. 公鸡；2. 蜘蛛；3. 鱼；4. 青蛙通过读题我们知道了今天要写的是有趣的动物，
首先我们要了解什么是有趣的动物。让我们在语文书上去找找 吧，那里有中华鲟、大熊猫、银杏树、彩色棉花等许多有趣的 动物。
我们在介绍动物时要介绍它们的名字、样子和特点，把 它们最有趣的地方写出来。例如写含羞草，就要把它被人碰 到后会自动合上叶子的特点写出来。写的时候你还可以用上 一些比喻句和拟人句，这样文章会更加吸引人噢！
作扇子，把一层细小的鳞片比作一件金色的外衣，两 个比方都很形象。）
描写有趣动物的好句 描写石榴： 那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石 榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使
它更加美丽。（说石榴籽像牙齿，叶子像蝴蝶结，连
用两个比喻，描写生动。）
活泼的小狗
点评：本文充分写出了小狗欢欢活泼可爱的特点。首先是 它的外貌显得逗巧可爱，名字“欢欢”本身听起来也欢快、 活泼，可谓狗如其名。接下来，小作者写了欢欢和自己之 间极其亲密的关系，欢欢的可爱和活泼得到了充分的展现。 至于欢欢的贪吃，那也是小动物的一种馋嘴，并不显得丑 陋，而只会让人觉得可爱。文末小作者点明了欢欢的特 点——活泼可爱，确实一点儿也不错。
大自然是个奇妙的世界，有很多有趣的动物和植物，希 望你能用你的笔将它们形象、有趣地介绍出来。
小朋友，你养过金鱼吗？它们很有趣吧！下面的描写，你 觉得怎么样？
黑金鱼游上水面，发现没有危险了，才游过去吃饲料。
另一条金鱼看见了，也游过去吃，太可爱了！
这一小段在描写动作、神态时是不是可以更加细致呢？
我们一起看看修改后的片段： 黑金鱼游上水面，先用嘴碰了一下饲料，然后急忙缩 回去，发现没有危险，才游过去津津有味地吃起来。另一 条金鱼看见了，便安心游过去吃，嘴巴一张一合，太可爱 了！