家校联系工作说明报告
实验小学家校合作共育活动说明报告

实验小学家校合作共育活动说明报告一、指导思想为了积极践行新教育,努力探索家校共育新模式,搭建家校联系平台,促进教育多元化,深入推动家长学校工作的顺利开展,进一步探究素质教育背景下德育工作的新模式,深入了解学生在家、在校的实际情况做好家长和教师之间的沟通交流,培养孩子良好的行为习惯,让孩子健康快乐的成长。
二、指导团队组长:组员:一至六年级各班班主任三、实验目标通过全面培训学生父母,开展父母学生共同参与的亲子交流、读书、娱乐、修学、旅游等活动,倡导父母与孩子相互学习、共同成长、共享成长。
促进全面建成学习型家庭、学习型文明社区,促进构建青少年全方位、和谐健康的成长环境。
四、实验项目与内容(一)建好网上家长学校,引导家长上线学习、观看视频、发帖分享心得家长学校的宗旨主要是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。
班主任创建班级qq群、微信群、APP等平台,建好班级网上家长学校,引导家长上线学习、观看视频、发帖分享心得,并保证每两周向家长发布一篇家教美文或教育感悟与家长互动,鼓励引导家长在平台上撰写育子心得、经验,并及时进行评价鼓励。
(二)建立校级、班级家长委员会,吸收家长建言献策、组织策划、提供服务组织开展好“五会一册一课一读”活动,即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会和《家校联系手册》、家长学校课堂、亲子阅读。
(1)开学初,学校组织开展家长委员会,研究制定家长学校学期工作计划。
(2)学期中,召开一次全校家长会,进行工作回顾与总结。
(3)学期末,召开一次家教经验交流及表彰会。
(4)每学期根据需要不定期召开数次家长座谈会、家长沙龙等。
(5)以班级为单位,开展不同主题、不同形式的教育活动,提供亲子活动平台。
如“家风家训”演讲;“我心中的好父母(好孩子)”演讲、叙事;“我和家长唠唠嗑”座谈等等。
(6)开展“家长开放日活动”。
家校互动工作情况汇报

家校互动工作情况汇报一、工作背景家校互动是教育工作的一项重要内容,是学校和家庭之间密切合作的重要途径。
在当前教育局势下,家校互动工作一直受到学校和家长的高度重视。
我校一直致力于加强家校互动工作,促进学校、学生和家庭之间的良好合作关系,从而有效提高学生的学习效果和教育质量。
二、工作目标经过学校上级领导层的部署和教育部门的指导,我校立足于学校实际情况,确定了今年家校互动工作的总体目标:树立良好的家校合作理念,建立有力的家校互动平台,形成积极向上的共育氛围,为学生的全面发展提供更好的支持和服务。
三、工作措施(一)明确职责分工为了保证家校互动工作的顺利开展,我们首先明确了家校互动工作的职责分工。
学校成立了家长委员会,由学校领导亲自挂帅,专门负责家校互动工作的策划和推进。
在学校领导的直接领导下,设立了家校互动工作小组,由校长亲自指派负责人,对具体工作进行组织和协调。
(二)加强宣传引导我校积极开展家校互动工作的宣传引导工作,通过学校网站、微信公众号等多种渠道,向家长传达学校家校互动工作的理念和意义,动员家长参与家校互动活动,共同关注孩子的学习和成长。
(三)丰富家校互动形式为了让家长参与校园活动、了解学校发展,在学校重要的节假日和活动时,学校都会邀请家长来校参加相关活动。
同时,学校还会利用家长会、家校开放日等多种形式,邀请家长到校参观,了解孩子的学习近况和学校的教育教学情况。
(四)健全家校互动平台学校积极利用现代信息技术手段,建立了家校互动平台,通过微信群、QQ群等社交平台,与家长及时沟通,解答家长的疑问,协助解决学生学习过程中遇到的问题,促进学生家长和学校间快速便捷的沟通。
(五)培训家长教育意识学校专门开展了家长教育课程,邀请学校专家对家长进行教育意识的培训和引导,帮助家长正确理解孩子的成长和学习情况,提高家长对孩子学习的关注度和参与度。
四、工作成效经过一年的努力,学校家校互动工作已经取得了一些成效。
(一)家长参与度显著提高在学校家校互动工作的有效引导下,家长对学校的关注度明显提高,家长参加学校相关活动的积极性也明显增强。
关于建立家长委员会、加强家校联的说明报告

关于建立家长委员会、加强家校联系的说明报告为深入贯彻上级有关文件,充分发挥家长在学校教育中的作用,学校设立了家长委员会,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。
现就本期家长委员会的开展情况总结如下:一、健全组织,成立家长委员会家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。
我处的家长委员会是以年级为单位,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。
每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。
以便从多角度、全方位观察教育教学问题。
并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。
二、制订计划,完善制度为了使家长委员会工作落到实处,我们根据学校的实际情况,制定相应的工作章程,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。
学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线。
三、工作的做法以及取得的成绩1.针对校园安全问题,开学初,我处家长委员会积极召集家长召开家长会,一从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。
家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。
2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我处教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。
师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。
每学期期中考试后,组织召开全校家长会,相互沟通,加强对学生的学习指导。
建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告

建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系工作情况说明报告本次报告旨在介绍我校在未成年人思想道德建设方面所采取的措施。
为了切实加强家长学校工作,我们制定了《家长学校工作实施方案》。
该方案包括建立家长委员会、开办家长学校、加强家校联系等措施。
首先,我们成立了家校联系工作领导小组,由校长XX担任组长,副校长XXX为副组长,各科室负责人及各班主任为成员。
同时,领导小组下设办公室,具体工作由政教处及各班主任负责开展。
其次,我们按照公平、公正、公开的原则,选举出能代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会。
家长委员会分为三级,分别为班级家长委员会、年级家长委员会、校级家长委员会。
最后,我们成立了家长学校校务委员会,每学期至少安排一次针对全体家长的教育培训活动。
我们向广大家长宣传党的教育方针、法律法规和政策,传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
根据领导小组工作安排,本学期我们开展了家校共育专题讲座和家长会两项活动。
其中,家校共育专题讲座以“引领孩子度青春”为主题,由王素玲老师主讲。
讲座中,王老师以自身的例子向家长们讲解了家庭关系、父母关系、原生家庭等对孩子成长的影响。
她还采取互动的方式,让两位家长分别上台模拟当孩子考试取得好成绩和差成绩的场景,生动讲述家长的态度与教育方式对孩子的影响。
本次讲座寓教于乐,家长研究的积极性也很高,不少家长表示受益匪浅。
家长会则是为了加强家校联系,让家长们更好地了解孩子在学校的情况,与班主任和教师进行交流。
家长会上,我们介绍了学校的教育方针、教学计划和学生的研究情况,同时也听取了家长们的意见和建议。
通过以上措施的实施,我们成功地建立了家长委员会、开办家长学校、加强家校联系,营造了有利于青少年健康成长的良好环境。
我们将继续秉持对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则,不断完善和推进家校联系工作,为未成年人的思想道德建设贡献力量。
2020年1月17日,我们召开了全校学生家长会。
小学家校联系说明报告

小学家校联系说明报告孩子的成长离不开学校教育,但同样离不开家庭教育。
因此,我校始终重视家校联系,通过形式多样的活动,加强家校沟通,并努力帮助家长提高家教水平。
一、组建家委会1、成立校级家委会:我校成立了“校级家长委员会”,邀请一批素质较高,热衷和关心教育事业的家长担任家长委员会委员。
大家一起研究、制定工作计划,确定家委会工作章程,负责组织管理。
我们努力做到一学期召开2——3次家长委员会会议,反馈学校与家长之间的信息,交流取得的成绩或需要改进的地方,为下一步工作作准备。
2、组建班级家委会:我校共26个教学班,每个班级都成立的有班级家委会。
家委会均设主任一名、副主任一名、成员两名,负责班级部分活动的安排与部署。
二、成立家长学校为了使家长认识家教的重要性,转变家长教育观念,提高家长素质,学校开展了下列活动:一是学校认真办好家长学校,开好家长会,介绍经验,指导家庭教育逐步趋于科学性。
二是召开家长育子经验交流会,让家长们互相启发。
三是开展家教征文活动,让大家学习一些成功的家庭教育经验,四是家访活动。
形式多样的活动,在家校之间建立起了顺畅的交流的平台。
这些活动的开展得到了家长的支持和肯定。
三、坚持家访工作任何工作都贵在坚持,在校领导的重视关心下,在家长的殷切期待中,我们的家校联系工作一直做得扎扎实实。
每学期均要求教师开展家访活动,每学期班主任家访次数不少于班级人数的三分之一,要求班主任每周向家长至少发送两条短信息……通过形式多样的系列活动,使家长逐渐认识到家庭与学校共同配合对孩子进行共同教育的重要性和必要性,能及时掌握自己的孩子在学校中的表现,思想动向,正确认识孩子在家中的行为,并采取正确的措施,有针对性地教育,从而取得最大效果。
事实激发了家长参与家长学校的意识和热情。
现在有不少家长经常主动地与学校、老师联系,共同探讨家教方法。
做好家校联系情况汇报

做好家校联系情况汇报家校联系是教育工作中非常重要的一环,它关系到学生的学习情况、家庭教育和学校教育的有效衔接。
为了更好地促进家校联系工作的开展,我对近期的家校联系情况进行了汇报和总结,希望能够及时发现问题,加强沟通,共同促进学生的全面发展。
首先,我对家校联系情况进行了全面的梳理和总结。
在过去的一段时间里,我通过电话、短信、家长会等多种形式与家长进行了沟通和交流,了解了他们对学校教育工作的期望和建议,也及时向他们传达了学校的相关政策和要求。
同时,我也积极参与学校组织的家长活动,与家长面对面交流,增进了相互的了解和信任。
其次,我针对家校联系中存在的问题进行了分析和思考。
在与家长的交流中,我发现一些家长对学生的学习情况了解不够充分,对学校的教育教学工作存在一定的误解。
同时,一些家长对学生的家庭教育也存在一些困惑和困难,需要学校和老师给予更多的指导和帮助。
另外,学校与家长的沟通渠道也需要进一步完善和拓展,以便更好地促进家校合作。
针对上述问题,我提出了一些改进措施和建议。
首先,我建议学校加强对家长的教育,让他们更加了解学校的教育理念、教育目标和教育教学工作的具体安排,增强他们的信心和支持。
其次,我建议学校开展更多形式多样的家长教育活动,引导家长正确的家庭教育观念,提高他们的家庭教育水平。
同时,学校也可以通过建立家校联系群、定期发放家长学校通讯等方式,加强与家长的沟通和联系,及时了解家长的意见和建议,促进家校合作的深入开展。
最后,我将继续密切关注家校联系工作的开展情况,不断总结经验,改进工作方法,为更好地促进家校合作、推动学生全面发展做出更大的努力。
总之,做好家校联系工作是学校教育工作的一项重要任务,也是促进学生全面发展的关键环节。
我将继续努力,不断改进工作方法,促进家校合作,共同推动学生的健康成长。
希望学校和家长能够共同努力,携手合作,为学生的美好未来共同努力!。
家校联系工作情况汇报材料

家校联系工作情况汇报材料尊敬的家长/领导:感谢您抽出时间阅读我的工作情况汇报材料,以下是我近期的工作总结和反思。
一、家校联系工作总结在家校联系工作中,我不断强化师生家庭联系,加强学校与家庭的沟通协作,架起了学校和家庭之间的桥梁。
通过电话联系、家校信件等方式,及时了解学生在家庭中的情况,了解他们的学习、生活和心理状态。
同时,我不断加强与家长的沟通,通过组织家长会、家长讲座等方式,向家长传达教育教学政策,增进他们对学校工作的了解,激发家长对学生学业的关心和支持。
在学校与家庭之间架起了一座沟通的桥梁,促进了学校、家庭和社会的良性互动。
二、家校联系工作反思在家校联系工作中,我认识到自己的工作还存在一些不足。
首先,我发现有一些家长对学校的工作和教育教学不够了解,部分家庭对学校的支持和参与度不够高。
我在今后的工作中要加强与家长的沟通,增强他们对学校的了解和信任,促进家校合作,使学校教育更有温度。
其次,我注意到学生在家庭中的一些学习和生活问题并不为人所知,我要更加及时地了解学生在家庭中的学习和生活状况,及时对其进行帮助和引导,帮助他们度过困难,避免出现一些问题影响学生在学校的表现。
三、家校联系工作计划针对以上工作反思,我制定了以下家校联系工作计划:1.加强与家长的沟通,通过开展家长会、家长讲座等形式,传达教育教学政策,增强家长对学校的了解和信任。
2.建立学生档案,及时了解学生在家庭中的学习和生活情况,对有困难的学生进行帮助和引导。
四、其他工作情况1.学生心理辅导工作。
通过开展班会、心理咨询等形式,帮助学生解决学习和生活中的问题,促进学生健康成长。
2.班级管理工作。
通过加强班级管理,营造良好的班级氛围,培养学生的团队合作精神和责任感。
3.课外活动组织。
通过组织各类课外活动,丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。
五、工作展望在今后的工作中,我将继续努力,加强家校联系工作,促进学校、家庭和社会的良性互动,为学生的健康成长和全面发展做出更大的努力。
小学教师家校沟通述职报告

小学教师家校沟通述职报告
尊敬的家长们:
在过去的一年里,我有幸担任贵校小学教师的岗位,与家长们一起为孩子们的成长和教育贡献着自己的力量。
在家校沟通方面,我始终坚持尊重、理解和信任的原则,积极与家长们沟通交流,努力营造积极向上的教育氛围。
以下是我在家校沟通工作中的述职报告:
首先,我在每学期初与家长们进行了沟通会,详细介绍了本学期的教学计划和课程安排,解答了家长们的疑问并征求了他们的意见和建议。
同时,我也在学期末向家长们汇报了孩子们在学业上的表现和成绩,及时反馈孩子的学习情况,促进了家校之间的沟通和合作。
其次,我主动与家长们保持联系,及时分享孩子在学校的表现和成长情况,了解家庭中的特殊情况,并提供必要的帮助和支持。
我也积极响应家长们的意见和建议,不断改进自己的教学方法和教育理念,为孩子们的成长提供更好的服务。
最后,我还鼓励家长们参与到孩子教育中来,促进家校合作。
我在学校活动中积极邀请家长们参与,鼓励他们与孩子一起参与课外活动,增进了师生家长之间的交流和情感。
在今后的工作中,我会继续努力,加强家校沟通工作,不断提高自己的教育水平和服务能力,为孩子们的成长和教育贡献更多的力量。
希望家长们能够继续支持和配合,共同为孩子们的
美好未来而努力奋斗。
谢谢!。
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家校联系工作说明报告
2019年,为切实加强未成年人思想道德建设工作, 根据
上级要求, 为搞好家长学校的各项工作,充分发挥好家长委员会和家长学校的纽带作用, 形成教育合力, 进一步营造出一
个有利于青少年健康成长的良好社会环境, 我中心制订了“家庭、学校、社会”三结合活动方案,取得了一定的成效。
学校坚持以办人民满意的教育为根本立足点,本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则,成立了家长委员会,加强家校联系,协调家校关系,融洽师生感情,形成教育合力。
学校大胆探索、努力开拓、积极开展工作,将家长学校办得有声有色,为更好的培养下一代,各校(园)的具体做法是:1、明确职责。
制定家长学校的工作计划和教学计划,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
2、健全制度。
办好家长学校学校,管理制度是保证。
使家长学校的各项工作做到有计划、有目的地进行,做到各司其职,各尽所能,避免了随意性和盲目性。
同时,建立了考评机制,会议记录,考勤记载,定期对家长学校工作进行总结。
3、规范管理。
家长学校授课定计划、定课时、定时间、定人员;家长学校校务委员会每学年调整一次,家长学校还设有家长委员会,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,反映家长的要求及建
议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。
4、活动多样。
定期开展活动讲座、设置家长开放日,通过国旗下演讲、主题班会、校园广播、法制报告会、校园文化艺术节、争做“新时代好少年”、应急安全演练等,扎实开展“三爱”教育、文明礼仪教育、安全教育、绿色环保教育,促进学生全面发展,努力构建书香、文明、安全、和谐校园,使我校走上了特色发展的快车道。
千溪乡教育管理中心 2019年3月1日。