部编版二年级语文下册单元测试卷 语文园地五

语文园地五
1.把下面加点字的音节补充完整,再填一填。

2.关于“笑”字的综合训练。

(1)读一读,用图中的字组成四个四字词语。

(字可以重复用)
①___________②___________
③___________④___________
(2)照样子,写出带有“笑”字的词语。

微笑____笑____笑____笑
笑哈哈笑_______ 笑________ 笑_________ (3)选用带“笑”的词语写一句话。

_______________________________________________________ 3.我的发现。

(1)我发现“伙伴、寻找、明亮”的第一个字和第二个字的意思___,
我还会写这样的词语:____、____、____。

(2)我发现“大小、前后、左右”的第一个字和第二个字的意思____,
我还会写这样的词语:____、____、____。

4.按要求完成练习。

(1)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。

”朗读时
()
A.语调上扬,表现出小马的生气心理。

B.语调上扬,读出小马的兴奋心理。

(2)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”朗
读时()
A.读出小马难为情、不好意思的语气。

B.读出小马心里难过的语气。

(3)如果想把句子读出伤心的语气,下面这句话用哪几个词语比较合
适?()
表妹________地说:“我养的金鱼死了。


A.高兴B.难为情C.伤心D.难过5.我会积累《弟子规》。

(1)根据意思,补充句子。

①脱下来的衣服和帽子,要放置在一个固定
的地方,不能到处乱丢,把衣帽弄脏。

置冠服,_______,勿乱顿,致污秽。

②当学问和才能不如别人的时候,应当自我
激励,奋力赶上。

唯德学,唯_____,________,____自砺。

③至于穿着和饮食方面不如他人,心里不必难过。

若______,若饮食,_______,勿生戚。

(2)连一连。

(3)用一用。

看到别人吃的、穿的都很好时,我们要想到:“_______________。

”6.阅读《好天气和坏天气》,完成练习。

(1)老奶奶去看望两个儿子,发现大儿子最盼望的是____________,
小儿子最盼望的是______________。

(2)老奶奶在家里哭的原因是:下雨天是坏天气,因为___________;
大晴天也是坏天气,因为__________________。

(3)《好天气和坏天气》让我们知道()
A.事情有两面性,重要的是你要朝好的一面去考虑。

B.老奶奶爱两个儿子。

7.听读短文,完成练习。

(1)根据短文内容选一选。

①毛驴②老山羊③牛大哥
短文讲了____把腿摔坏了,请____背他回家,____拒绝了,最后是____把他背回了家。

(2)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

①老山羊给了牛大哥千斤山芋,让牛大哥背他回家。

()
②短文写了友谊是不能用金钱来衡量的。

()
参考答案:
语文园地五
1.c iānɡsh厂房屋uéǎiáo穴洞穴
2.(1)①眉开眼笑②破涕为笑③捧腹大笑④开怀大笑
(2)嘲狂傻眯眯呵呵嘻嘻
(3)示例:听了这个笑话,大家哈哈大笑起来。

3.(1)相近灾难柔软教诲
(2)相反男女老少远近
4.(1)B(2)A(3)CD
5.(1)①有定位②才艺不如人当③衣服不如人
(2)戴帽子要戴端正纽必结
衣服扣子要扣好袜与履,俱紧切
袜子穿平整,鞋带要系紧冠必正
(3)若衣服,若饮食,不如人,勿生戚
6.(1)有太阳的好天气下雨的好天气
(2)大儿子不能晒果脯了小儿子的雨伞就卖不出去了
(3)A
7.(1)②①①③
(2)①×②√
附听读短文:
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤山芋当报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走
了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?”
“千斤。


毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量重千斤啊!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

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部编人教版二年级下册语文语文园地五经典练习测试题

部编人教版二年级下册语文语文园地五经典练习测试题

第一课时1.给下列动物分类。

(只写序号)①老虎②麻雀③蚂蚁④金钱豹⑤海鸥⑥知了⑦鸽子⑧狮子⑨苍蝇野兽类:鸟类:昆虫类:2.读一读,选一选。

欢喜欢庆欢快(1)小鸟在枝头上跳来跳去,()地唱着歌。

(2)收到爸爸妈妈送给我的生日礼物,我满心()。

(3)广场上成千上万的人载歌载舞,()胜利。

3.在()填上合适的词语。

(1)妹妹()地说:“我的布娃娃找不到了。

”(2)李老师()地问:“你是不是生病了?”(3)爸爸()地说:“你再也不能犯这样的错误了。

”第二课时1. 写出与下列词语结构相似的词。

(至少写三个)寻找街巷2.了解《弟子规》,再搜集一些《弟子规》的内容。

3.背诵一段《弟子规》,并说一说你从中学到了什么。

第五单元达标检测卷时间:60分钟 满分:100分一、基础训练营。

(48分) 1.我会连一连组词语。

(8分)2.看拼音写词语。

(8分)3.加偏旁,组成新字再组词。

(16分)皮—( )( ) 占—( )( ) 合—( )( ) 音—( )( )亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 4.写出下面词语的近义词。

(4分)赶紧 ——( ) 严肃 ——( ) 立刻 ——( ) 突然 ——( ) 5.按要求写词语。

(6分)(1)表示笑的词语:_____________________(2)两个字意思相近的词语:______________________ 6.照样子,写句子。

(6分)(1)例:他转来转去。

他焦急地...转来转去。

①妈妈看着窗外。

妈妈__________看着窗外。

②小刚跑回了家。

小刚__________跑回了家。

(2)例:这么浅的河,我怎么会过不去?这么浅的河,我过得去。

羊被狼叼走了,我难道不着急吗?______________________________________________________________________________________________________ 二、综合展示厅。

【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)

【新课标单元特训】 部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)

【新课标单元特训】部编版语文二年级下册第五单元试卷(含答案)部编版语文二年级下册第五单元试卷班级____________ 姓名____________ 成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

(8分)zuòwèi qiǎnɡxiān tūrán____________yīnɡɡāibǎi fànɡquàn ɡào diūshīyuàn yì二、给加点字选择正确的读音,画“_____”。

(4分)1.他因为没有听街坊(fānɡfánɡ)的劝告,导致磨坊(fānɡfánɡ)损失惨重。

2.他在倒(dǎo dào)车的时候,不小心撞倒(dǎo dào)了一棵小树。

三、按要求完成练习。

(7分)1.写出下列词语的近义词。

(3分)焦急—(____________ ) 劝告—(____________ ) 立刻—(____________ )2.“厨、厢”的共同偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。

“窟、窑”的共同偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。

(4分)四、选一选。

(4分)1.“亡羊补牢”一词中“亡”的意思是(____________ )A.逃跑。

____________B.丢失。

____________C.灭亡。

2.下面哪种情况是在揠苗助长?(____________ )A.玲玲才十岁就学习大学课程。

B.聪聪喜欢书法,天天练习。

五、将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(9分)①眉开( )( ) ②( )涕为( ) ③自( )自( )④捧腹( )( ) ⑤( )( )力尽⑥和颜( )( )1.上面这些词语中,________________是和“笑”有关的。

2.丹丹正在大哭,奶奶给了她一个棒棒糖,她马上就________。

3.老师___________地对我说:“知错能改就是好孩子。

部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)

部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第五单元1题号一二三总分得分一、基础知识。

(55分)得分1.读拼音,写词语。

(8分)zuòwèiqiǎnɡ xiān yīnɡ ɡāi pí jīn tū rán2.我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“____”。

(6分)(1)街坊.(fɑng fáng)邻居都知道,街角有一个磨坊.(fāng fáng)。

(2)他倒.(dào dǎo)车的时候不小心撞倒.(dào dǎo)了后面的箱子。

(3)远远望去,山坡上有一个大圆圈.(juàn quān),那是我家的羊圈.(juàn quān)。

3.加偏旁,组成新字再组词。

(6分)皮—( )( ) 占—( )( ) 亥 ( )( )合—( )( ) 音—( )( ) 亥 ( )( )4.按要求写词语。

(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________5.读句子,用“ "选出正确的字。

(4分)(1)夜里狼从窟窿(钻爬)进去,把羊(抓叼)走了。

(2)他很后(海悔)没有听(衔街)坊的劝告。

(3)一条小河(档挡)住了小马的去路。

(4)昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里(掩淹俺)死的!6.给句子中加点的字选择正确的解释。

(填序号)(3分)白:①清楚;②没有效果;③像雪那样的颜色。

(1)力气总算没白.费,禾苗都长高了一大截。

()(2)一朵朵洁白.的雪花正在随风飞舞。

()(3)他的儿子不明白.是怎么回事。

()7.选词填空。

(4分)得意满意愿意同意(1)看了我的成绩单,妈妈脸上浮现出( ) 的笑容。

(2)我很( )参加科技活动小组。

(3)爸爸( )星期天带我参观自然博物馆。

(4)今天,老师奖励了我一枝铅笔,我( )洋洋地回家了。

新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)

新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)

新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)目录:新部编版二年级语文下册五单元试卷带答案一新部编版二年级语文下册五单元试卷附参考答案二新部编版年级语文下册单元试卷带答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)Sàn bùchàng gē páng biān wú lùnfáng wū nǎi nai zhé zhǐ cāo chǎng二、比一比,再组词。

(10分)好(_______)娃(_______)经(_______)如(_______)洼(_______)练(_______)三、读一读,连一连。

(10分)看星星立刻徐徐挖夕阳忽然马上数蜻蜓慢慢痛苦捉野菜伤心突然四、想一想,选词填空。

(10分)突然虽然果然1、天气预报说下午有雨,刚吃完午饭,大雨(___)哗啦啦地下起来了。

2、妹妹(____)才5岁,可她自己的事情都能自己做。

3、草丛中(____)钻出一只野兔,吓了我一跳。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:他把小鱼捧回大海里。

小鱼被他捧回大海里。

同学们把教室打扫得干干净净。

____________被___________________________。

例:纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示谢意。

______________一边______________一边______________。

例:山石像一只展翅欲飞的雄鹰。

_____________ 像_______________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)惊喜(节选)[美]艾诺·洛贝尔十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。

青蛙说:“我要到蟾(chán)蜍(chú)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。

”蟾蜍望望窗外,说:“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。

部编版二年级语文下册第五单元测试卷及答案

部编版二年级语文下册第五单元测试卷及答案

二年级语文下册第五单元试卷班级 姓名 得分(时间:90 分钟 总分 :100 分)审.视 (sh ěn sh ěng) 半晌.(sh ǎng xiǎng)教诲.(hu ìhu ǐ) 磨.坊(m ó m ò)晌( )站( ) 去( )、给加点字选择正确的读音 (8分 )焦.急 (j āo ji āo)羊圈.(ju àn qu ān)窟.窿(q ū k ū) 街坊.(f āng f áng)、看拼音 ,写词语。

(18 分)qu àn g ào zu ò w èi 三、辨字组词(12 分)x īx īh āh yu y ì j īn p í l ì j ìnw áng y ángb ǔ l áo 钻(该()疲()刻(病(四、仿写词语。

(3 分)1. 例:自言自语(ABAC 式词语)2. 例:懒洋洋(ABB 式词语)五、选择合适的词语填空。

(3 分)得意满意愿意1. 我()帮助任何一个需要帮助的人。

2. 妈妈对我的学习成绩很()。

3. 小妹妹()地欣赏着自己的画。

六、句子列车。

(4 分)1. 他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!” (用“一边⋯⋯一边⋯⋯”写一句话)2. 羊已经丢了,还修羊圈干什么? (仿写句子)七、口语交际。

(5 分)班级新成立了图书角,老师要求大家针对怎样管理图书角提出自己的意见,你来说说你的意见吧!八、我来背课文,填空。

(11 分)1. 他在田边地, 地说:“我得想个办法帮它们长。

”2. 大家发现了吗?看的,杨桃的样子也就。

3. 他下了河, 地蹚到了。

原来河水不像老牛说的那样浅,不像松鼠说的那样深。

九、课内阅读。

(7 分)小马过河(节选)小马甩甩尾巴,跑回家去。

妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我⋯⋯我过不去。

新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用(三篇)

新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用(三篇)

新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案(学生专用(三篇)目录:新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用一新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完整二新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案完美版三新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案学生专用一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)xiānɡ tián nào zhōnɡ zhuànɡ guān mín zúqiān bǐ ɡào su dào yǐnɡ xìnɡ fú二、比一比,再组词。

(10分)活(_____)拉(_____)辩(_____)裁(_____)话(_____)位(_____)辨(_____)栽(_____)括(_____)垃(_____)辫(_____)载(_____)三、读一读,连一连。

(10分)鼓着长尾巴淹没知识披着大眼睛打破庄稼甩着绿衣裳学习记录四、想一想,选词填空。

(10分)得意满意愿意1、看到我主动给老人让座,爸爸露出了(____)的笑容。

2、妈妈很(_____)接受老师的邀请,去参加中队活动。

3、李林的风筝飞得很高,他(_____)极了,在草地上跑得更欢了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:竹林熊猫在嬉戏。

熊猫在竹林嬉戏。

1.天空雁群在写字。

__________________2.水中鱼儿在游来游去。

___________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)邻居公鸡和兔子、鸭子是邻居。

上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。

”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。

”傍晚,突然“呼啦呼啦”刮起了大风,“哗哗啦啦”下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。

兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。

部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套

2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己_______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。
焦急 ——( 着急 ) 劝告——(劝说 ) 年老——(年迈 )
四、青、轻、清;彩、采、踩;工、攻、功
五、(1)——B (2)——A (3)——D (4)——C
七、2、《亡羊补牢》的“亡”是__丢失_的意思,这个故事讲的是一个人养了几只羊,在丢了__两_次羊之后才修补羊圈,告诉我们一个道理:
说明出了问题之后,只要肯接受意见,想办法补救,就不算晚。
例风言风语、、、
3、写出下列词语的近义词。
焦急 ——( ) 劝告——( ) 年老——( )
四、选词填空。
清 轻 青
1、我坐在( )草地上,风( )柔地拂过我的面庞,让人感觉十分( )爽。
采 踩 彩
2、公园的花色( )鲜艳,十分美丽,我们不能用手( ),更不能用脚( )。
工 功 攻
3、爸爸整天在( )作室里钻研,( )克了一道道难关,终于成( )地完成了科研任务。
滥①竽②充数
战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。,他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生,到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇,把他编在吹竽队里。其实,南郭先生不会吹竽。演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被人发觉。
宁宁把课本放在桌上。
3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。

部编版语文二年级下册语文园地五练习卷

书写读拼音写汉字。

biān pào rǎn gāng qī liáng kuān wèibō nòng yòu zhì yí wèn chǐ lún【答案】鞭炮染缸凄凉宽慰拨弄幼稚疑问齿轮【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“鞭、染、凄、慰、稚、疑”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

连线题看图连一连,再填空。

窟窿窑洞大厦厨房我发现:偏旁是“厂”的字大多和______有关,偏旁是“穴”的字大多和_______有关。

【答案】房屋处所洞穴【解析】这道题考查会认字和偏旁的含义。

“厂”本义指山边岩石突出覆盖处﹐人可以居住的地方。

所以厂字旁的字通常与房屋、处所有关。

“穴”的含义可以这样来想象:宝盖表示洞上面盖着的东西,一撇一捺表示洞口。

所以穴宝盖的字大多与洞穴有关。

填空题读词语,找规律,再填空。

(1)上图中,组成词语的两个字意思______,词语的意思也与这两个字的意思_______,这样的词语我还知道_______。

(2)“教”的意思是教育﹑教导,“诲”的意思是教导,那么“教诲”的意思是_________。

【答案】相近相近巨大教导【解析】这道题考查意思相同或相近的字组成的词语。

仔细观察可以发现,给出的三个词语都是由意思相同或相近的两个字组成的,组成的词语也与这两个字的意思相同或相近。

这样的词语还有很多,如抢夺、明亮、灾难等。

“教”和“诲”都有教导的意思,由此可知“教诲”的意思也和这两个字的意思相近。

所以“教诲”的意思也是教导。

选择题下列带点字读音完全正确的一项是()A.宪兵(xiān)齐喑(yīn)矜持(jīn)B.徘徊(huí)勉强(qiǎng)追悼(dào)C.漩涡(xuán)苍穹(qióng)褴褛(lán)【答案】C【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

最新部编版语文下册小学二年级第五单元测试卷(两套带答案)


_______________________________________________________。
5《亡羊补牢》中的这个人错在不接受_________________________。
6.《小马过河》让我知道了:光听别人说,______________________,
______________________,______________________。
部编版小学语文二年级(下)第五单元综合测试卷(两套及答案)
时间:60 分钟 (第一套) 总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分
一、读拼音,写词语。(8 分)
quàn gào
diū diào
tú huà
zuò wèi
pí láo
mài zi
lì kè
tū rán
(2)大山的歌:__________________________________________
(3)鸟儿的歌:__________________________________________
2.从文中找出下列词语的近义词。(2 分)
舒畅一(
)
秀丽—(
)
欢乐—(
)
美好一(
)
3.用“ ”画出文中的一个拟人句。(3 分)
七、句子加工厂。(9 分)
1.去 你 就 知道了 试一试(连词成句)
_____________________________________
2.杨桃是这个样子的吗?(仿写疑问句)
_____________________________________ 吗?
3.他一.边.喘气一.边.说:“今天可把我累坏了!”(用加点词语造句) _____________________________________

部编版语文二年级下册语文园地五练习卷【附答案】

语文园地五情境一:二年级一班的同学们在完成第五单元的学习后,举办了一场“知识竞赛”,让我们一起来看一看知识竞赛中有哪些有意思的题目吧!1.下列加点字的读音正确的一组是()A.焦急(jiāo)叼走(diāo)喘气(cuǎn)B.一大截(jié)伯伯(bái)深浅(qián)C.严肃(sù)喜悦(yuè)教诲(huì)D.羊圈(quān)前蹄(tí)石磨(mò)2.我是拼写小能手。

3.写出带有下列偏旁的字。

扌—( )—( )—( )—( )讠—( )—( )—( )—( )心—( )—( )—( )—( )疒—( )—( )—( )—( )4.在括号里填上合适的词语,使句子更具体。

(1)小马( )地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。

”(2)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”(3)老师( )地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

”(4)小马( )问:“水很深吗?”(5)松鼠( )说:“深得很哩!”我的发现。

5.我还能写出像“教诲、寻找、伙伴”这样的词语:6.日积月累。

冠( ),纽必结,袜与履,俱( )。

置冠服,有( ),勿( ),致污秽。

惟德学,惟( ),不( ),当自砺。

若( ),若饮食,不( ),勿生戚。

7.《好天气和坏天气》告诉我们()A.我们要变换思路去看问题,才能开心地生活每一天。

B.晴天和阴天都是好天气。

C.两个儿子有一个高兴就行,那个就不管他了。

情境二:在“知识竞赛”中,有小朋友分享了课文重点段落不明白的地方,请你帮他解答一下吧。

八、课内阅读阅读课文选段,完成下列各题。

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。

可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。

他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。

”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。

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