小学二年级上学期语文重点复习题一
小学二年级语文课文《活化石》原文、知识点及练习题

【导语】《活化⽯》讲了化⽯是怎么形成的,很多远古时代的⽣物已经灭绝了,像三叶⾍、恐龙等等。
我们要想了解它们的⽣存情况,只能通过对它的化⽯进⾏科学的研究。
以下是⽆忧考整理的(⼩学⼆年级语⽂课⽂《活化⽯》原⽂、知识点及练习题),希望帮助到您。
【原⽂】 在博物馆⾥,我们观看⼀块块化⽯,就能看到亿万年前的动物、植物。
那么,你看过活的化⽯吗? 银杏树,⼜叫⽩果树,它是⼏亿年前的树种,⼗分珍贵。
银杏树的样⼦很容易辨认,⼀⽚⽚叶⼦像⼀把把扇⼦。
银杏树长的慢极了,如果你⼩时候种下⼀棵银杏树,⼀直要等你当上爷爷,才能吃到它的果⼦。
所以,银杏树⼜叫公孙树。
⼤熊猫是我们熟悉的动物,⾮常可爱。
和它在同⼀期⽣活过的动物,许多就灭绝了,⼤熊猫却⼀代⼀代的活到今天。
我们都知道⼤熊猫爱吃⽵,你能想到吗,它们的祖先却以⾁为⽣。
中华鲟也是⼀种古⽣物,它有⼀亿多年的历史。
中华鲟⽣活在江河⾥,的可以长到五百千克重。
它⾝上披着⼤⽚的硬鳞,核桃⼤的眼睛亮晶晶的,⼀张⼤嘴⼜尖⼜长,样⼦怪怪的。
由于缺乏保护,⽬前,中华鲟已成为稀有的鱼种了。
银杏树、⼤熊猫、中华鲟、科学家把它们叫做“活化⽯”,我们要好好保护它们。
【知识点】 字:杏、树、慢、鲟、怪 词:动物、植物、化⽯、珍贵、可爱、灭绝、亮晶晶、保护、稀有 重点句⼦: 1、银杏树,⼜叫⽩果树,它是⼏亿年前的树种,⼗分珍贵。
银杏树的样⼦很容易辨认,⼀⽚⽚叶⼦像⼀把把扇⼦。
银杏树长的慢极了,如果你⼩时候种下⼀棵银杏树,⼀直要等你当上爷爷,才能吃到它的果⼦。
所以,银杏树⼜叫公孙树。
2、⼤熊猫是我们熟悉的动物,⾮常可爱。
和它在同⼀期⽣活过的动物,许多就灭绝了,⼤熊猫却⼀代⼀代的活到今天。
我们都知道⼤熊猫爱吃⽵,你能想到吗,它们的祖先却以⾁为⽣。
3、中华鲟也是⼀种古⽣物,它有⼀亿多年的历史。
中华鲟⽣活在江河⾥,的可以长到五百千克重。
它⾝上披着⼤⽚的硬鳞,核桃⼤的眼睛亮晶晶的,⼀张⼤嘴⼜尖⼜长,样⼦怪怪的。
小学二年级上册语文第一单元复习重点及练习题

小学二年级上册语文第一单元复习重点及练习题复习重点:1、掌握本单元31个生字,认读27个字。
学习“三撇儿”。
2、理解课文,知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及特征。
感受大自然的美好。
准确、流利、有感情地朗读课文。
背诵课文。
3、能按要求抄写指定的词语和诗句。
复习难点:1、了解课文内容,感受家乡的美丽激发爱家乡,爱祖国的感情。
2、知道三幅画的内容,说说自己的家乡在哪里,什么样,朗诵课文,背诵自己喜欢的自然段,学会用“一望无际”说一句话。
3、说说自己希望怎样过星期天。
朗读课文,背诵课文。
4、了解课文内容,感受星期天的快乐。
5、了解课文内容,知道有些问题要动手试一试才能找到准确的答案。
小学二年级上册语文第一单元练习题一、看拼音写词。
xiān huā huān xiào sì jì xià tiān cǎibǐ měishùqián hòu yí wànɡ wú jì yònɡ fǎměimiào shíɡuānɡxiānyàn yùndònɡ chōnɡmǎn yǐjīnɡdànshì yīnwèijiǎobù bēizi fànɡjìn rúɡuǒ lìnɡwài yǒuyícì二、比一比,组成词语。
脚()木()季()沙()己()角()术()际()妙()已()次()吹()欢()三、一字组多词。
脚()()()欢()()()笔()()()后()()()用()()()望()()()彩()()()季()()()鲜()()()秋()()()术()()()艳()()()四、填上适当地词语。
一望无际的()带来()美妙的()充满()鲜艳的()()普照轻快的()高兴地()五、造句。
部编版二年级语文上册期末《日积月累》专项精品试卷附答案

部编版二年级语文上册14.日积月累专项试卷班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、背一背,连一连。
(24分)二、把下面的句子补充完整。
(24分)1.遥知____________,为有____________。
2.____________借问遥____________,怕得______________。
3.清风明月____________,近水远山____________。
4.________鸟飞绝,________径________踪________。
5.树无根____________,人无志____________。
6.有志者____________。
三、先补全成语,再根据意思选成语。
(填序号,28分)①( )( )之鸟②狼吞( )咽③漏网( )( )④( )群之( ) ⑤胆小( )鼠⑥( )( )得水1.形容吃东西又猛又急。
( )2.比喻受过惊恐,见到一点儿动静就特别害怕的人。
( )3.胆子小得像老鼠那样,形容胆子很小。
( )4.比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。
( )四、读一读,选一选。
(填序号,3分)1.王大爷望着满树的柿子,开心地说:“柿子大丰收,______________。
”2.爸爸看到我98分的成绩时,意味深长地对我说:“孩子,_____________,希望你继续努力。
”3.在外地生活了几十年的外公,一直想回到家乡,他说:“_____________。
”五、情境运用,填入合适的词句。
(21分)1.有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,____________________”来描述。
2.爸爸经常教育我:“______________________,言而有信。
”3.人们常用“______________”来说明只要有志气,有毅力,事情终究会成功。
4.生活中,我们要遵守各种准则,正所谓“不以规矩,________________”。
二年级语文上册重点必背内容

1、《植物妈妈有办法》(第三课)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
2、梅花(语文园地一)(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
3、《场景歌》(识字1)一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
4、《树之歌》(识字2)杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长。
人无志不立。
5、《拍手歌》(识字3)你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
6、《田家四季歌》(识字4)春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身上虽辛苦,心里喜羊羊。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈。
7、语文园地二有山皆图画,无水不文章。
一畦春韭绿,十里稻花香。
忠厚传家久,诗书继世长。
小学语文人教版二年级上册重点要点复习资料

小学语文人教版二年级上册重点要点复习资料一、课文复习1.《朝花夕拾》•故事情节:从父亲和大哥的对话中知道了早年的一段美好回忆和他们对母亲的深情怀念。
•重点句子:爸爸说“你年纪太小,不要记这些鬼2.《荷塘月色》•故事情节:讲述了小男孩小桂在荷塘里观赏月亮,与老太太故事接地气的交流,在交往中提高自己的思考能力和语言表达能力的故事。
•重点句子:“荷叶上的露珠,在月光下通红,好像小小的火石,瞬间跳动,消失。
”3.《走进动物世界》•故事情节:通过描写小动物们的一天生活,展现它们的生活习惯和特点。
•重点句子:“小家蚕在蚕茧里安然地度过自己的时期,等待着自己的第二次重生。
”4.《小蝌蚪找妈妈》•故事情节:小蝌蚪出生后,妈妈没有在身边陪伴,小蝌蚪四处寻找,最终找到了妈妈的故事。
•重点句子:“小蝌蚪生下来后,认真观察一下,就会发现小蝌蚪天生的优越特征。
”二、语言基础知识1.汉字笔画小学二年级,汉字认识中不可忽视的笔划。
掌握汉字笔画可提升识字速度,为以后的汉字学习打下基础。
2.词语概括根据语言习惯,通过词语同、反、近意义的联系,准确概括词语的意思。
3.词语接龙及造句通过词语接龙和造句等方式,锻炼语言表达能力,提高语感和语言技能。
三、语言实践1.阅读理解对于小学生来说,做好阅读理解是提高语文水平的关键。
多读多练,增强阅读理解能力。
2.口语表达小学二年级时期,要注重口头表达的练习。
可以通过班级口语比赛、限时口头表达等方式提高口语表达能力。
3.书写规范要注重汉字书写的规范,通过逐字慢慢写、书写练习、模拟考试等方式提高写作水平。
四、小学二年级上学期语文重点内容包括四篇课文及语言基础知识和语言实践,掌握这些内容可为以后学习打下语言基础,提高语文成绩。
2017-2018年鄂教版小学语文二年级上册《黄山奇石》重点习题第一课时(1)

《黄山奇石》习题一、基础题1.辨字组词:徽()尤()陡()状()臂()峭()微()龙()徒()壮()避()消()2.填空(1)“尤”字的读音是()。
(2)“区”字的第二笔是()。
(3)“巨”字的第二笔是()。
(4)“抢”字的部首是()。
(5)“神”字的部首是()。
二、综合题读一读,抄写下面的句子1.“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
2.“仙人指路”真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
三、提高题阅读短文,回答问题。
假如风有颜色假如风有颜色,那世界一定变得更美丽、更生动。
假如风有颜色,春天的风应该是绿色的,春天一百花盛开,绿色的风吹在盛开花朵的脸上,就像给各种各样的花配上绿叶,美极了。
夏天的风应该是浅蓝色的,因为夏天天气很炎热,浅蓝色看起来很凉爽。
秋天的风应该是金色的,因为秋天是收成的季节,金色使人有丰收的感觉。
冬天的风应该是黄色的,因为黄色能使人觉得暖和。
假如风有颜色,世界将变得更加美丽。
1.春天的风应该是色,夏天的风应该是色,秋天的风应该是色,冬天的风应该是色。
2.夏天的风为什么应该是浅蓝色的?3.冬天的风为什么应该是黄色的?4.假如风有颜色,你觉得风应该是什么颜色的?参考答案一、基础题1.国徽尤其陡峭形状手臂陡峭微笑龙王徒劳强壮避开消息2.(1)yóu (2)丿(3)フ(4)扌(5)礻二、综合题1.“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
2.“仙人指路”真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
三、提高题1.绿色浅蓝色金色黄色2.因为夏天天气很炎热,浅蓝色看起来很凉爽。
3.因为黄色能使人觉得暖和。
4.五颜六色。
部编版小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学二年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案一、认一认,连一连。
帽子地图运动裤指南针水壶手套望远镜登山鞋二、按要求写一写。
这样的字要写得左窄右宽。
这样的字要写得左宽右窄。
三、看图选一选。
(填序号)1. ①穿衣裳②披衣裳()()2. ①迎上去②追上去()()四、看图补充句子。
1. 壮壮热爱运动,有时候,有时候。
2. 苹苹在图书馆看书,在游泳池,在操场,在家。
五、想一想,做一做。
1.点字成诗。
2.飞花令。
(飞“梅”字,写出带“梅”的诗句)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
3.读王安石的《梅花》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣,然而梅花屹立不倒。
()(2)“为有暗香来”中的“暗香”,是指梅花浓厚逼人的香味。
()六、读课本第14页《企鹅寄冰》一文,完成练习。
1.从文中找出恰当的词语填入括号里。
()的非洲()的南极2.根据短文内容填空。
(1)狮子住在(),冰寄到狮子这里变成了()。
(2)企鹅住在(),被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了()。
3.为什么南极的冰寄到非洲后变成了水,被退回南极后又变成了冰?()①因为冰遇热就变成水,水遇冷就变成冰。
②因为冰遇冷变水,水遇热变成冰。
七、读封面示意图,完成练习。
1.看封面示意图可知,这本书的书名是《》2.这本书的作者是。
3.选一选,下列哪一篇文章出自这本书呢?()①《丁丁的一次奇怪旅行》②《蝴蝶有一面小镜子》八、根据情境提示,完成下列对话。
“鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光……动物真有趣!”和同学们交流:你最喜欢哪种动物?它有什么有趣的地方?龙一鸣说:“我最喜欢国宝大熊猫,别看它身体笨重,却能轻而易举地爬上树。
”黄霏霏说:“我最喜欢的动物是小松鼠,。
”壮壮说:“我最喜欢的动物是。
”参考答案:三、1.①② 2.②①四、1.跑步骑自行车2.游泳跑步看电视五、1.①夜来风雨声②为有暗香来2.墙角数枝梅,凌寒独自开。
2022重点小学二年级语文上学期每周一练试题 含答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022重点小学二年级语文上学期每周一练试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会读,还会写。
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在括号里填上合适的动词。
示例:(逮)蝈蝈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕阳 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠 2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。
①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了。
②冬去春来,山上的冰雪______了。
汇成一条条小溪,从山上流下来。
③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛。
A 、恰好 溶化 不仅 而且 B 、恰好 融化 不是 而是C 、恰巧 融化 不是 而是D 、恰巧 溶化 不仅 而且 3、选字组词。
4、我会按要求写字。
1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有______和______也带有“衤”。
2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个 ______、______ 、______。
3、请写出三个带有“隹”旁的字,______ 、______ 、______ 。
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。
氵________ ________ 扌________ ________亻________ ________ 讠________ ________四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。
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人教版小学二年级上学期语文重点复习题一一、拼音1、声母:2、韵母:3、整体认读音节:二、大小写字母:三、字词:1、写词语(1)、看拼音写词语zhī yè mín zú huāng qìng qí zhì wēn nuǎn ( ) ( ) ( )( )bāng zhù cāo chǎng jī hán líng huó wú biān wújì( ) ( )( ) ( )( )bì xū lì shǐ kē jì tán qín nàozhōng( )( )( )( )( )qí zhìbiǎo shìzhù fú bǎo hùzāihài( )( )( )( )( )gāng qín qízhìwēn nuǎn mín zúfǎng zhī()()()()()cāo chǎng róng yìzhùfúgào sùshíhou()()()()()shì jiè yuán jǐng bǎo hù jì niàn zhuǎn liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )sòng tiè suī rán cūn zhuāng zhǔn bèi yīng xióng( ) ( ) ( ) ( ) ( )(2)、选择正确的读音:淹没(mòméi) 缩小(suǒ suō) 折断(zhēshé),大厦(shàxià) 一模一样(mómú) 兴奋(xīng xìng)弯曲(qūqǔ) 歌曲(qūqǔ) 转动(zhuǎn zhbàn) 转学(zhuǎn zhbàn)高兴(xìng xīng) 兴奋(xìng xīng) 养分(fèn fēn) 分数(fèn fēn)(3)、注音:蹦跳( ) 闹钟( ) 紧张( ) 拼图( )银色( ) 郑重( ) 绳子( ) 甚至( )幸福( ) 勤劳( ) 形状( ) 咳嗽( )您好( ) 邻居()扎头发( ) 宁静()绿树成阴()弹钢琴()踮起脚尖()绿毯似的()喃喃自语()凉——()忙——()备——()华——()园——()库——()闲——()弄——()祖——()晒——()丝——()进——()究——()迷——()卫——()牵——()浮——()游——()荣——()晨——()穿——() (4)、注声调kua yin ping kuo zhun bi ting yu jiu mei夸因平阔准比厅与旧眉2、组词(1)、形近字组词:相()洋()里()级()乡()扬()礼()及()热()该()报()宫()晒()熟()孩()极()官()洒()象()利()鸦()骑()冷()像()梨()蚜()奇()邻()手()知()中()申()首()枝()钟()伸() (2)、一字组词:纪 ( ) ( ) 会 ( ) ( ) 打( ) ( )粉 ( ) ( ) 棋 ( ) ( ) 样( ) ( )民 ( ) ( ) 陆 ( ) ( ) 笔( ) ( )松 ( ) ( ) 体 ( ) ( ) 场( ) ( )喜 ( ) ( ) 灵 ( ) ( ) 拍( ) ( )物 ( ) ( ) 群 ( ) ( ) 重( ) ( )器 ( ) ( ) 飘 ( ) ( ) 壮( ) ( )谷 ( ) ( ) 安 ( ) ( )3、多音字组词:曲都种乐都倒教好分没背4、照样子写词语:(1)、写词语:例:(风)景(优)美金秋()()()林()染春()秋()五()()登景色()()()胜()迹鲜()盛()()流不()()秋()节景()宜()天()云()景()()丽()高气()大雁()()山()()美()华秋()()果()香()收冬()()名()外()光()闪四()为家()海()家()()出发()形怪()又()()甜和蔼()()各()各()()()两旁绿()成()不约而()鲜()()开风()优()()胜()迹()流不()()楼()厦来来()()不()()同()有()短()有()长()长()短 ( )( ) 益彰()井()天()()障目()()泰山叫()连天风景()美()楼大厦无()()踪(2)、补充词语:()清()楚()言()语()心()意()神无主() ( )面()方()颜()色()牛()毛()仙过海弯()曲()又()()长()影()踪又()()红一()正()二()()说三()二()四()八()()颜()色六()无()()嘴()舌()仙过()()牛一()十()十()议论()()吞吞()()()人()乐()中()炭()学()术引()注()()致勃()百()盛()()()茁壮()苦()天()种()样()()神奇迫()()待()流不()四()为()()苗()长徒()无()瓜()()落水()渠()()边无()自()自()接()连()一干()净精( )填( )3、1、地+动词:满意地()快活地()伤心地()顺利地()亲切地()骄傲地()兴奋地()飞快地()甜甜地()沉着地( ) 高兴地()静静地()仔细地()惊奇地()深情地()赞许地()悄悄地()紧紧地()轻轻地()呆呆地()牢牢地()安稳地()平稳地()叽叽喳喳地()摇摇摆摆地()()地说()地操纵着()地回答()地观看()地完成()地拥抱()地笑了()地吃起来()地点点头()地问()地看 ( ) 地等待()地跳起舞来()地低语()地成长()地游戏()地记()地听()地走2、的+名词:例:可爱的(小猴子)满意的()快活的()温柔的()清澈的()奇怪的()可爱的( ) 高大的()健康的()羡慕的()金黄的()遥远的()燃烧的()红红的()漂亮的()巨大的()勤劳的()伤心的()伟大的()动听的()火红的( )慈祥的()难忘的()寒冷的( ) 平静的( )和蔼可亲的()机灵的( ) 宽阔的()快乐的( )热烈的( ) 出色的()美丽的()绿色的()蓝蓝的()安静的()激动的()著名的()高大的()金色的()绿绿的()宽阔的()雪白的()细长的()翠绿的()特殊的()清新的()安静的()茂盛的()长长的()高高的()优美的()可爱的()绿毯似的()洁白的()美丽的()成功的()清新的()川流不息的()拼成图案的()各种各样的()又宽又长的()()的图画()的波浪()的火把()的北风()的人们()的脸颊()的山峰()的裙子()的云海()的景色()的岩石()的太阳()的微笑()的日子()的问候()的海洋()的泪水()的跑步()的教室()的公园( ) 的心情()的花坛 ( ) 的身体()的鲜花()的空气()的树枝()的叶子()的腰()的枣子()的衣服()的树苗()的时刻()的气味()的羽毛()的朝雾()的葫芦()的南瓜()的日子()()的小院()的窗户()的星星()的灯笼()的城市()的风筝()的教室()的小溪()的波浪()的火把()的雄鸡()的铠甲()的枝叶()的笑容()的心情()的果实()的果实()的鸽子()的广场()的草坪()的雪景()的棉花()的葫芦藤()的小花()的小葫芦()的枣子()的葡萄()的等待()的太阳()的北风()的谷粒()的图形()的朋友()的身体()的眼光()的眼睛()的节日()的裙子()的地方()的书包()的羽毛()的树苗()()的风景()的山峦()的湖水()的黄河()的树林()的时刻()的森林()的高粱()的生日()的麦苗()的稻子()的广场()的公主()的苹果名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。
填写量词:例:一(只)小鸟一()风车一()柳树一()水井一()大象一()雪花一()汽车一()地图一()文件一()城市一()红旗一()马路一()巨石一()电脑一()眼睛一()广场一()劳动委员一()牛两()马三()鲤鱼一()树叶一()神笔一()事情一()图书一()手气球一()粉笔一()树叶一()椅子一()小脸一()课一()园子一()歌曲一()太阳一()游戏一()大鱼一()大树一()掌声一()衣服一()骆驼一()委员一()书一()纸四()鸭五()书六()笔一()围巾七()果树八()花九()飞机一()小河十()车一()山一()汽水一()床一()钢琴一()鸡一()毛驴一()话一()脚印一()汗一()歌一()礼物一()草莓一()商店一()心两()花气五()柱子一()山峰一()石头一()镜子一()波纹一()仙人一()雄鹰一()秋风四()扇子一()月亮一()葡萄一()老师三()绳子一()椅子一()桌子一()被子一()井一()电脑一()二胡一支()一只()一枝()一盘( )一块()一把()一本()一架()一个()一片()一头()一双()一座()一盒()一窝()一袋()一棵()一匹()一条()一阵()一串()一位()一道()一次()一台()一则()一枝()一片片()一把把()一条条()一盆盆()一个个()一块块()一只只()一枝枝()一棵棵()一串串()一群群()一面面()一座座()一张张()一句句()一本本()一盏盏()一双双()一台台()一层层()一排排()一件件()一首首()一包包()动词:表示动作的词。
看了看 ___了_ ___ ____了____ ____了____ ____了____叫个不停 ___ _个不停____个不停____个不停____个不停走来走去 ____来___去___来___去___来___去___来___去立刻叫起来立刻____起来立刻____起来立刻____起来一个比一个好一比一一比一一比一神气极了极了极了极了极了一片片树叶摇摇摆摆 _ ____ ___ ___热腾腾___ __ ___ 又细又长 __________ ___ _许许多多 _________ _ _ 养(金鱼)喂()拉()唱()学()5、写出下列偏旁的字:纟——(经)(已经)(红)(红旗)心()()木()()子()()()()()()()()氵()()厂()()皿()()()()()()()()犭()()冫()()辶()()()()()()()()衤()()饣()()()()()()()()()()6、给下面的字加部首,组成新字,并组词()()()()包皮()()()()(可以直接加部首试一试,也可以在读音接近的字里面找。