教你说韩语
关于韩语口语的教育方法研究

关于韩语口语的教育方法研究摘要:众所周知,语言学习的目的主要有升学、就业、交流。
其中最主要的目的就是用于人与人之间的交流。
在韩语的学习中,最难达到的也是最终用语言进行交流。
本文中,主要通过对韩语口语教育方法的研究,让韩语学习者能够掌握韩语口语的学习技巧,从而能够达到与韩国人进行顺利地沟通。
还有就是在韩语口语教学中,教师需要注意的事项以及在韩语教学过程中,教师所起的作用。
关键词:韩语口语;方法;研究一、有关口语的原理人类的沟通是通过语言要素和非语言要素形成的。
用身体动作、表情、视线、姿势等非语言要素或文字语言可以实现一般的沟通,但最有效的沟通手段就是语音语言,即说话。
韩语教育的最终目标是学习者自己的既定环境中成功地传达自己的想法,是在实际生活中,最基本的手段、工具。
所以,我们在韩语教学中,要着重培养学生的口语表达能力,让学生在韩语学习中能够自信地表达出自己的想法。
口语的形式主要分为三种,分别是对话、独白和会话。
对话形式是两个人互相说话,互相倾听的形式,是在教育现场经常使用的方法。
问答,访谈,介绍。
电话等。
独白是指一个人说话,多人听的形式,是教师授课内容传达方式或在中级以上的教室里适用于学生的形式。
有说明、发表等,其中发表是把自己的经验、意见、研究、故事(图)等告诉很多人。
会话是指多人说话和听的形式。
有讨论,会议,讨论,座谈。
又称混合形式,是一种可以有效应用于听、说、读、写等其他领域综合教育的方法。
在韩语口语教学中,对初级学生一般采用问答形式进行简单的对话练习。
教师通过简单的问题,比如“你叫什么名字?”、“今天天气怎么样?”等,让学生回答。
能够让学生通过所学到词汇、语法,进行简单的回答,让学生模仿对话,培养学生的语感。
中高级学生采用独白与会话的形式展开口语教学活动。
对于中高级的学生来说,已经能够很好地理解词汇、语法的含义,口语课堂教学中,教师要把教学活动中心转移到学生身上,鼓励学生积极地使用韩语口语去表达。
韩国语教程5课文翻译

41课1 周岁宴桌子上首先要放上糕点,水果,此外还有许多不可缺少的东西精心的做了准备,还忘了什么吗?这里放了线和面条那是表示长命百岁的,还应该放上表示发财的大米和钱哎呀!突然一下子忘了放钱了如果一切就绪了,就把孩子带来坐下,穿的那样整齐看起来挺文雅嘛不用坐下站着吧.吃的东西这么多,大家都还看着他,好像很神气长得像他父亲,个也高,很有男子汉的样子.来,看先抓什么?抓面条吧哎呀,先抓糕点吃.对了对了,想好好念书,也抓书了2 聘礼来,现在看上聘礼,挺有意思的,新媳妇向公婆敬茶了,这是大礼节然而为什么不让新媳妇一人独自行礼,还要有人搀扶着那是因为行那种礼的对象不仅是公婆,而是婆家的所有长辈,很累的,所以旁边要有人搀扶我对这些原来都不知道,公婆表现出很满意的样子,那张桌子上放的饮食都是什么是说那色彩斑斓的鸡和用线一一串起来的红枣吗?那是新媳妇作为聘礼送给公婆的哎呀你看,那位当了婆婆的人向新媳妇扔红枣呢是呀,那意思是根据落在她身体上红枣的数量决定她会多子多孙,一生幸福是吗?按红枣的数量,哈哈,那岂不是太多了3 花甲宴人羡慕那里敬酒的儿子儿媳是老幺.好像在釜山经营着大公司那么说,是三个儿子两个女儿了.儿女都已成材,真有福气啊夫妻白头偕老,财富之上,更有子女福……真的多福多寿啊是啊,花甲老人那样健壮矍铄,长寿之相啊听说朴仁浩先生你属什么? 比我小三岁,甲戍,乙亥,丙子,丙子年生,属鼠看的二人坐在那里享受花甲宴,真让这次宴会结束几天后就要去旅行,儿子和女儿拿钱,让两位老人去济州岛观光4 吊丧今天早上我接到朋友父亲去世的讣告,想去吊唁应该如何办接到讣告当然应该去吊唁如何去吊唁,请多指教到丧家后,先要焚香,行大礼,祈祷故人冥福.而且要向站立在旁的丧家行礼致意在丧家说什么话致意呢应该说多么令人悲痛啊,但往往是话未说完就泣不成声了这是韩国式的致意啊而且都要送上丧仪,以补丧礼费用之需.另外如果关系特别好,还要陪同丧家守灵,以分担丧家之悲痛5 婚礼人生中最美丽的回忆可以说是婚礼,婚礼对于任何人来说都是美丽的重要的.因此有许多必须遵守的繁文缛节.而韩国的婚俗中,甚至包括了某些搞笑的内容,下面看一下韩国的婚俗在古代,七岁便有男女不同席之说,故无从说到恋爱结婚之事.一般都是媒人从中说合,双方父母了解对方的家庭,人品等情况后,定下婚事.在定下婚事之后,新郎家便将写有生年月日和时辰的生辰八字送至新妇家.接到生辰八字的新妇家提出婚期,再告知新郎家,互相同意后,便约定婚期.定准婚期后,新妇家便做结婚准备.出嫁时自己要穿的衣服,用的物品,向公婆和亲戚赠送的礼品,等等,都要精心购买,准备. 婚礼的前一天是送箱笼之日,新郎家要将装着准备好的红绿色绸缎衣料,礼品和婚书的箱笼送到新妇家.箱笼是由亲戚抬到新妇家的,此时,青纱灯笼引路,亲戚们在进入新妇家所在的村庄后,便一边走一边喊买箱笼呵!于是新妇家或许担心箱笼被送到别人家,便要喊我们买!抬箱笼的大伯们盛气凌人地故意卖关子,摆出不出高价就不卖的讨价还价姿态.当然,最后他们以未能取胜的样子进到新妇家,新妇家因得到箱笼而大喜,以酒招待之. 婚礼时新郎乘马到新妇家,戴着纱帽,穿着官服的新郎同戴着首饰,穿着圆领衫的新妇互相行礼,从而婚礼开始.此时,新郎才一睹新妇芳容.而且新郎将带来的一对大雁置于桌上,然后饮交杯酒,相约偕老百年. 谢师宴(书料) 古时候没有像今天这样的学校,那时的学校称书堂.书堂中有一位被称为训长的老师,学生被称为书童.年龄差不多的孩子们开始时所学的书籍是一样的,但伴随孩子们的能力表现,分给的读书量,即将书籍全学完的时间是不相同的.在书堂,要学习与日常生活中所使用之语言不同意思的文字——艰难的汉字. 因此对于所学的章节如果不能完全理解,其后面的部分就无法领悟.应该做到把当天学的章节消化,阅读并完全背诵下来,而且在诠释文意上毫无障碍.只有将前一天所学的文章背诵如流,意思完全理解,第二天才能学习下一章节.倘若不能背诵,便要受到枝条打小腿的处罚,并要重新复习.努力学习的学童能很快提前学好,而后进之学童不努力学习,就总是挨打,要学的部分所需时间也要延长.因此,一册书全学完,不仅学童,就连训长也很有成就感,父母及周围的人也都为孩子学问的长进而高兴.于是父母便做好糕点,备上饮食,宴请训长和同窗学童.此举被称为谢师宴(书料).这样做意在鼓励学生奋发向上,也是酬谢此期间努力教导学童之训长的辛苦,堪称是一种优良传统.近来,虽然学校中还有这种书料之举,但与以前大不相同了.老师和学生能结下深情厚谊,今天也应该让那种好的传统复苏. 下载本文档需要登录,并付出相应积分。
《韩国语视听说1(电影赏析)》课程教学大纲

《韩国语视听说1(电影赏析)》课程教学大纲课程编号:1231119课程名称:韩国语视听说1总学时数:36学时实验或上机学时:36学时前续课程:《基础韩国语1》后续课程:《韩国语视听说2》一.说明部分1.课程性质:韩语视听说课程是为培养高素质的韩语人才而设置的一门必修基础课程。
教学对象是韩语专业一年级学生。
2.教学目标及意义:视听说是韩语教学中听,说,读,写四项技能的综合运用,也是教与学过程中的难点,因此,提高学生视听说水平,为学生进入高年级学习打下扎实基础是非常重要的。
本课程旨在:培养学生良好的视听说习惯,掌握正确的视听说策略,增强学生听的能力,说的能力,用韩语思维的能力,从而达到用韩语交际的目的。
强调课程从学生兴趣出发,从学生生活经验和认知水平出发,倡导学生的亲身体验,实践,参与,合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,以期达到多方位,多方法,多媒体的运用。
全面发展学生的综合运用能力,使语言的学习过程成为一种积极的情感态度,从而达到主动思维,提高学生的跨文化意识和形成学生自主学习的能力。
3.教学内容及教学要求:韩语视听说教程共有18课,1-10课是对话形式。
11-18课的内容是经济专题片教学要求: 能概括的讲述有关课文的背景知识,使学生清楚的了解课文所涉及的事情.清楚的解释课文中的常用词,常用语和惯用句型,为学生设立听力训练目标,训练学生的看景说话能力.以期能刺激学生的感官知觉并激发学生自觉主动地求知欲望.4.教学重点、难点:教学重点是在初级韩语视听说基础上进一步提高韩国语听力的辨别力,相近、相似语音及促音等的辨别力。
日常生活的短文及对话的听解。
教学难点是准确辨别韩语的各种语音语调,通过听觉器官迅速捕捉和理解听解材料的意思,进行有效的语言交流活动。
5.教学方法与手段:以课堂讲授为主,采用多媒体手段教学。
6.教材及主要参考书目教材: 张敏<<中级韩国语视听说教程(上)>北京大学出版社,2007年6月, 参考书目:朴成全,<韩国语视听教程>,辽宁出版社,2007年5月.7.其他考核方式:本门课是考试课程,由期末考试和平时成绩两部分组成。
标准韩国语发音之-变音规则

韩语有3189种音变(连音有1372种)是世界语速最快音变现象最多的语言,韩语属于粘着语,主要依靠语尾使句子更加完整,韩语的语序与汉语完全相反,例如汉语的我看书,而韩语是我书看(나는책을봅니다,나我,는主格助词,는和은是主格助词,开音节后接는,闭音节后接은,由于나是开音节所以在主语나后加는,表示所陈述主语是什么,性质,做什么, 책书,을和를是宾语助词,放于宾语之后表示目的,开音节后接를,闭音节后接을,由于책是闭音节所以在宾语词책后接을,보다看,나는책을봅니다是韩语我看书最简单说法,除了在보后接ㅂ니다之外还可以在보后接更多的词尾表示我看书,以后我再教大家)!韩语音变现象:1.连音现象:(1).当韵尾(收音)和后一个以元音为音首的音节相连时,要将韵尾移到后一个音节与元音相拼,例如:생년월일(出生年月日)应读为"생년워릴",写为"생년월일"(按照此音变생년월일应读为생녀눠릴,但这还牵扯一个特殊音变,我以后教给你,所以생년월일的应读做생년워릴而不是생녀눠릴)(2).韵尾在后面以元音为首音的词根相连时,应先转换为韵尾的七个代表收音ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ之一(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ,ㅆ做收音时全部发"ㄷ"的音),再把代表音移至后面的音节上,例如옷안应读为옷단而不读为오산.(3).韵尾ㄷ,ㅌ与后缀이相连是应读为"지,치"而不是"디,티",例如같이(一起)应读为"가치"而不读为"가티",붙이다(粘贴)应读为"부치다"而不读为"부티다",而韩语中还有一个单词是부치다(邮寄),而붙이다发生音变后也读为"부치다",对于初学韩语者来说这两个单词容易混淆!2.同化规则:[1].鼻音同化:(1).韵尾ㄱ(ㄱ,ㄲ,ㄺ,ㄳ)+ㄴ,ㅁ时转换为"ㅇ",例如혁명(改朝换代,革命)音变为"형명"(2).韵尾ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ)+ㄴ,ㅁ时转换为ㅁ,例如툽날(锯齿)音变为"톰날",앞문(前门)音变为"암문"(3).ㄷ(ㅌ,ㅅ,,ㅈ,ㅆ,ㅊ,ㅎ)+ㄴ,ㅁ时转换为"ㄴ",例如맏며느리(大儿媳妇)应读为"만며느리".[2].边音同化:(1).ㄴ和ㄹ互换同化:例如천리마(千里马)音变读为"철리마",별나라(星国)音变读为"별라라"(별星星,나라国家) (2).ㄹ和ㄴ互换同化:例如생산력(生产力)应音变读为"생산녁".3.送气化原则(1).韵尾ㅎ(ㄶ,ㅀ)+ㄱ,ㄷ,ㅈ转换为"ㅋ,ㅌ,ㅊ"的音,例如놓고读为"노코"(2).ㄱ(ㅋ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㄵ),ㅂ(ㅍ,ㄼ)+ㅎ转换为"ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ"的音,例如좁히다(窄)读为"조피다"(3).ㄷ,ㅈ,ㄵ+히不读为"티"而应读为"치",例如굳히다(硬)不读为"구디다"而读为"구치다"4.紧音化原则:(1).韵尾ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅆ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ,ㄿ)+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ时转换为ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ的音,例如옆집(邻居家)读为"옆찝"(2).在合成词中,后面词根的首音是ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ时ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ变为紧音,例如아침밥(早饭)音变读为"아침빱"(아침早晨,밥饭)(3).动词,形容词的词根韵尾ㄴ(ㄵ)ㅁ(ㄹ,ㅁ)ㄼ,ㄾ和以辅音ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ为首音的词尾相连时ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ要变为紧音"ㄲ,ㄸ,ㅆ,ㅉ",例如신고(汇报,报告,申报,呈报)要读为"신꼬".(4).在汉字词中,ㄹ+ㄷ,ㅅ,ㅈ变为"ㄸ,ㅆ,ㅉ",例如발달(发达)音变读为"발딸"5.韵尾脱落原则:(1).韵尾ㄴ,ㄹ,ㅁ+ㅎ时"ㅎ"音要脱落,例如전화(电话)应读为"저놔"(这就是我以前给你讲过的"ㅎ(he)"音弱化现象).(2).韵尾ㄹ与以ㄴ,ㅂ,ㅅ,오开头音的词尾相连时"ㄹ"音要脱落,例如놀다(玩)转变为"놉니다",살다(生活)转变为"삽니다",注意사다(买)根据最高尊敬阶"-ㅂ니다/습니다"的词缀原则可写为"삽니다",与살다去"ㄹ"音变后的发音一样.(3).韵尾ㅎ与元音相连,"ㅎ"要脱落不发音,例如좋아读为"조아"而不是"조하",옳아读为"올아(音变后读为오라)"而不是"올하(올하"ㅎ"音弱化后也读做오라)"(4).部分以"ㅅ"结尾的词与元音相连时,"ㅅ"要脱落不发音,例如낫다(病好了,痊愈)=낫아다不读为나사다而读为"나다",注意"나다"与낫다发生音变之后的나다发音一样(나아다낫다的口语表达方式,以后再教给大家)6.添加音:在合成词或派生词(词根+词缀)和前面音节是闭音节儿后面的首音是"ㅣ,ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ"时要添加"ㄴ"音,例如솜이불(棉被)不读为솜미불而应读为솜니불,꽃잎(花瓣,꽃잎)不读为꼬칲,而应由꽃닢最终变音读为꼰닙,담요(毛毯)不读为다묘而应读为담뇨7.不规则音变原则:(1).部分以"ㄷ"结尾的动词后面与元音相连时将"ㄷ"变为"ㄹ",例如걷다(走路)+어=걷어=걸어,因此걷다+어应读为"거러(写为걸어)"而不读为걷어(写为거더) ,묻다(问) +어=묻어=물어,묻+어应读为"무러(写为물어)"而不读为무더写为(묻어)(2).部分以"ㅂ"结尾的谓词与元音相连时,"ㅂ"音脱落在后面加"우",但是돕다和곱다要在ㅂ后加"오",除了돕다和곱다之外其他以"ㅂ"结尾的谓词在"ㅂ"后加"우",例如가깝다(近)读为"가까워", 맵다(辣)读为"매워",곱다(漂亮,美)读为"고와",돕다(帮助)读为"도와"(3).以"ㄹ"结尾的部分谓词,如果后面接"아(았),어(었)"时元音"_"脱落变音为"라(랐),러(렀)",例如在韩剧中经常听到的모르다+아=몰라요(不知道) 부르다+어=불러요(叫).。
韩语常用语言

1. 你好! 안녕하세요! [an nyung ha sei yo]2. 你好吗? 어떻게지내십니까? [e dde kei ji nei xim ni gga]3. (向走的人) 再见! 안녕히가세요. [an nyung hi ga sei yo]4. 初次见面!처음뵙겠습니다. [ce em beib geid sem ni da]5. 认识您很高兴。
당신을알게되어기뻐요. [dang xi ner ar gei duei e gi bbe yo]6. 我叫……。
저는……입니다.[ze nen...yim ni da]7. 请多关照。
잘부탁드립니다. [zar bu tak de lim ni da]8. (向留下的人) 再见! 안녕히계세요. [an nyung hi gei sei yo]9. 好。
예. [yei]10. 不是。
아니오.[a ni o]11. 谢谢。
감사합니다. [gam sa ham ni da]12. 对不起。
미안합니다. [mi a nam ni da]13. 没关系。
괜찮습니다. [guein can sem ni da]14. 吃饱了,谢谢。
잘먹었습니다. [zar me ged sem ni da]15. 辛苦了。
수고하셨습니다. [su go ha xyed sem ni da]16. 请给我看一下菜单。
메뉴판을좀보여주세요. [mei niu pa ner som bo yie zu sei yo]17. 等一会儿再点菜。
잠시후에주문하겠습니다. [zam xi hu ei zu mun ha geid sem ni da]18. 请给我这个。
이것을주세요. [yi ge ser zu sei yo].19. 来一杯咖啡。
커피한잔주세요.[ke pi han san zu sei yo]20. 韩国的泡菜很好吃。
한국의김치는참맛있네요. [han gu gi gim qi nen cam ma xin nei yo]21. 这太辣了。
教你最实用的100句韩语(韩粉们,看好了)

教你最实用的100句韩语(韩粉们,看好了)教你100句很实用的韩语,都是带拼音的山寨版发音,哈哈,没事收藏一下,到了韩国用韩语跟当地人打个招呼吧,他们会觉得你好可爱的~~中文韩语发音英文1、你好(见面用语)啊你啊塞哟Hello!/Hi!2、没事/没关系捆擦那有Right / okay3、上车踏On the train4、走!卡!Go!5、怎么了?为以类?How the?6、怎么/怎么办哦提开How / how to do7、对不起出斯啊米达I am sorry8、谢谢卡撒哈米大/古吗诶哦Thank you9、不要西罗Must not10、好吃马西达Delicious11、知道了啊拉(啊拉搜哟)Know12、喜欢做啊黑哟Like13、我吃饱了别不儿罗哟I'm full14、你诺You15、我们吾利We16、不知道木拉Do not know17、不好意思捶送哈米大Feel embarrassed18、拜托扑他哈米大Come19、不是啊你呀No20、怎么回事温泥里呀?How else21、真的虫么儿(也可以说'亲加')Really22、吃饭潘博Eat23、哪里奥第Where24、拜拜安宁安宁黑嘎塞幼Bye25、在什么地方饿的够西幼?In what place26、你多少岁了那米嘎饿的该对幼?How old are you27、我是中国人则嫩(那嫩)中古撒拉米么呢达I am Chinese28、大概就这么多了带了给增都一么呢达Probably so much29、经理江里Manager30、谁怒古Who31、非常侬木侬木Very32、恭喜粗卡EICongratulation33、你说慌!/骗人!阔几满!You say panic! / Lie!34、医生A刹Medical35、老师称签您(第三声Teacher36、当然不是那样了苦咯木啊你古Certainly not as a37、没事吧/不要紧吧?捆察那哟?Alright / It does not matter, right?38、我没事!捆察那I'm fine!39、小姐啊加西Miss40、这是什么一个森波西你噶What's this41、您有时间吗?西赶你是你噶You have time to do?42、开始洗嫁Start43、男士男杂Men44、女士哟杂Ms.45、朋友亲古Friend46、肚子饿了过怕哟Hungry47、加油啊杂,啊杂,华一艇Refuel48、警察gon差儿Police49、起来!以罗那Up!50、终点站通敏呢Terminal51、漂亮以扑达Beautiful52、生日快乐生一儿, 粗卡哈米大Happy Birthday53、我爱你萨郎黑哟I love you54、见到你很高兴满拉索盼嘎不是米大Glad to see you55、多多关照擦儿不大卡米大Thanking you in advance56、真是的啊西Really57、你先说on这巴爹哟You speak first58、你是谁?怕你衣死尬?Who are you?59、孩子啊义Children60、阿姨E莫Auntie61、叔叔身ten(第三声)Uncle62、姐姐on你Sister63、说说看/说吧!马类吧Tell me / Well!64、结束古那SEnd65、高架郭尬Elevated66、公共汽车波死Bus67、晚安安宁习, 租目塞哟Good night68、怎么回事?温泥里呀?How is it?69、没有(不是)啊你哦No (not)70、搭档滩杂Partner71、同事东木Colleague72、吃好啊吗习给多色哟Eat Well73、店员种稳Clerk74、是的也Yes75、请帮我多哇住塞哟Please help me76、奇怪衣索念Strange77、说实话素几KI那To tell the truth78、很想你不过西破Miss you79、快点摆里Hurry80、过分!诺满达!Too!81、祝贺出卡嘿哟Congratulation82、停车场朱擦丈Parking lot83、轿车杂东擦Car84、卡车/货车特落Truck / lorry85、路线挪(第一声)孙(第三声)Route86、街道郭力Street87、人行道机多Sidewalk88、你说什么?木孙素里啊?What did you say?89、又度And90、轻轨/地铁机哈撤Light rail / metro91、高速公路郭索多落Highway92、姨妈姨末Aunt93、火车低踏Train94、走啦卡扎Gone95、可是恳对But96、出来!纳挖Out!97、再一次汉波满Again98、跟我来脱罗挖Come with me99、够了!西库罗Enough!100、吃吧摸果Eat。
标准韩国语第一册单词

标准韩国语第1册单词(标带音标)인사 [in'sa:] <名> 打招呼,问候저기소개 [cho'gi: so'gæ] <词组> 自我介绍안녕하세요[a:n'nyon'ha'se'yo]<常用语> 您好저 [cho] <代> 我-는[nun] <助> 表示陈述的主体-입니다 [im'ni'da]<词尾> 是...한국사람 [ha:n'gu' sa:la:m] <名> 韩国人네 [ne] <感> 是,是的(回答呼唤及要求时的敬语)-씨 [xi] <后缀> 先生,氏중국사람 [chu:n'gu sa:'la:m] <名> 中国人학생 [ha:k'xæn] <名> 学生복경대학 [po'gyon' tæ'ha:] <名> 北京大学서을대학교 [so'ul'tæ'ha:'gyo] <名> 汉城大学학교 [ha:'gyo] <名> 学校전공 [chon'gon] <名> 专业한국사 [ha:n'guk'sa] <名> 韩国(历)史안녕하십니까? [a:n'nyon'ha:'xim'ni'ga] <常用语> 您好만나서반갑습니다 [ma:n'na'sopa:n'ga:m's'ni'da] <常用语> 见到您很高兴아니다 [a:'ni'da] <形> 不,不是회사에다니다 <词组> 在公司工作회사 [hue'sa] <名> 公司대학생 [tæ'ha:k'sæn] <名> 大学生신문 [xin'mu:n] <名> 报,报纸보다 [po'da] <他动词> 看,见가다 [ka'da] <自动词> 去,走먹다 [mog'da] <他动词> 吃오다 [o'da] <自动词> 来만나다 [ma:n'na'da] <他动词> 见,见到,见面,遇到,碰到하다 [ha'da] <他动词> 做,作,搞,弄듣다 [tu'da] <他动词> 听,听见읽다 [ig'da] <他动词> 读,阅读,念좋다 [cho'ta] <形> 好재미있다 [chæ'mi'yi'da] <词组> 有趣(儿),有意思공부 [kon'bu:] <名> 学习공부(를)하다 <词组> 学习남자 [na:m'zha] <名> 男子,男人선생님 [son'sen'nim] <名> 老师우리 [u:'li] <代> 我们마시다 [ma'xi'da] <他动词> 喝,饮아버지 [a'bo'ji] <名> 父亲,爸爸형 [gyon] <名> 哥哥,兄[男叫男]여자 [yo'zha] <名> 女子,女人경영학 [kyon'yon'ha:g] <名> 经营学고등학교 [ko'dun'ha'gyo] <名> 高中,高级中学이름 [i:'lum] <名> 名,名字,姓名,名称국적 [ku:'cho] <名> 国籍생년월일 [sæn'nyon'wol'i:l] <名> 出生年月日고향 [ko'hya:n] <名> 故乡,家乡—에가다 <惯用词> 去그렇다면 [ko'lo'da'myon] <副词> 那么같이 [ka'qi:] <副> 一起,一道,一块儿—ㅂ시다 <词尾> 表示共同,......吧요즘 [yo'jum] <名> 近来,最近 [요즈음的略词]—을 <助> 表示行为的客体한국어 [ha:n'gu'go] <名> 韩国语어디 [o'di] <代> 哪里,哪儿—에서 <助> 在......,表示活动的场所— (으)십시오或 (으)세요 <词尾> 表示命令,请...쓰다 [s'da] <他动词> 写,书写잘 [cha:l] <副> 好,好好地따라하다 [da'la'ha'da] <他动词> 跟着做질문 [qil'mu:n] <名> 问,问题,询问,提问질문을하다 <词组> 问,提问,询问대답 [tæ'da:p] <名> 回答대답을하다 <词组> 回答칠판 [qil'pa:n] <名> 黑板알겠습니까? <常用语> 知道吗?明白吗?질문이있습니까? <常用语> 有问题吗?빵 [ba:n] <名> 面包사다 [sa'da] <他动词> 买,购买사과 [sa'gua] <名> 苹果책 [chæ'g] <名> 书,书籍밥 [pa:b] <名> 饭누구 [nu:'gu:] <代> 谁친구 [qin'gu:] <名> 朋友자 [qa:] <名> 茶식당 [xig'da:n] <名> 食堂,餐厅,餐馆우체국 [u:'qe'gu] <名> 邮政局,邮局다방 [ta:ba:n] <名> 茶馆,茶房가게 [ka'ge] <名> 店,店铺,小店시장 [xi'ja:n] <名> 市场일 [i:l] <名> 工作,活儿일(을)하다 <词组> 做事,干活도서관 [to'so'gwa:n] <名> 图书馆빌리다 [pil'li'da] <他动词> 借과자 [kwa'cha:] <名> 点心,饼干영화 [yon'hwa] <名> 电影음악 [u'ma] <名> 音乐들읍시다. <常用语> 一起听吧。
韩语教学计划

韩语教学计划导言:韩语的学习在当今社会具有重要意义。
韩国是世界上第十二大经济体,其文化和娱乐产业也备受瞩目。
因此,学习韩语不仅可以为学生提供更多就业机会,还可丰富他们的文化素养。
为了满足学生们对韩语学习的需求,我制定了以下韩语教学计划,旨在提高学生们的听说读写能力,并通过丰富多样的活动和教材,激发他们学习韩语的兴趣。
一、教学主题本教学计划的主题是“探索韩国文化”。
通过学习韩语,学生们将了解韩国的历史、文化和风俗习惯。
这将帮助他们更好地理解韩语,并使学习更有趣。
二、课程设置1. 韩语基础知识课程:此课程主要包括韩语的字母系统、基础语法和常用词汇的学习。
学生将通过教材中的音频和视频来提高听力和发音能力。
2. 日常对话课程:本课程旨在提高学生的口语表达能力。
教师将根据学生的实际情况设计对话练习,帮助学生熟练运用所学知识。
3. 阅读与写作课程:通过阅读和写作练习,学生将提高阅读理解和写作能力。
教师将选取有关韩国文化的文章,并帮助学生理解和表达自己的意见。
4. 文化体验课程:此课程将组织学生参观韩国相关的展览、电影、音乐会等活动。
学生将亲身体验韩国文化,加深对韩国的了解。
三、活动安排1. 韩语角:每周一次,学生们可以在韩语角自由交流。
教师将提供一些话题,并纠正学生的发音和语法错误。
此活动将激发学生们主动使用韩语的兴趣。
2. 唱韩语歌:学生们可以与老师一起唱韩语歌曲。
这不仅有助于提高发音能力,还加深对韩国文化的认识。
3. 韩剧观影会:每月一次,教师将组织学生观看韩剧,并进行讨论。
学生们可以学习到地道的韩语口语,并探讨韩剧中的文化现象和社会问题。
4. 韩式烹饪课:学生们将学习如何制作传统韩国美食。
通过亲自动手制作,学生们将更好地了解韩国饮食文化,并锻炼他们的口语表达能力。
四、教材使用1. 《韩语初级教程》:此教材包含丰富的学习材料,包括文章、对话、练习等,适用于初学者。
2. 《韩国文化导读》:此书介绍了韩国的历史、文化、传统习俗等内容,可供学生们进行阅读理解和写作练习。
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1.你好: 啊你啊塞哟2.多多关照: 擦儿不大卡米大3.谢谢: 卡目沙米大4.对不起: 罪送哈米大5.见到你很高兴: 满拉索盼嘎不是米大6.再见,走好(主任对客人说的话): 安宁习, 卡色哟7.再见,走好(客人对主任说的话): 安宁习, 给色哟8.我爱你: 萨郎黑哟 9.喜欢: 做啊黑哟10.吃好啊: 吗习给多色哟11.我吃饱了: 别不儿罗哟12.肚子饿了: 过怕哟 13:我联系你: 眼儿拉卡儿给哟14.晚安: 安宁习, 租目塞哟 15.生日快乐: 生一儿, 粗卡哈米大16.加油: 啊杂,啊杂,华一艇(A ZA A ZA FIGHTING)17.哥哥, 我喜欢你: 哦爸, 萨郎黑哟 18.请帮我: 多哇住塞哟19.我叫...: 错能... 20.我是中国人: 错能, 总谷沙拉米米打词语1.知道: 啊拉嗦2.开始: 洗嫁3.勇气: 庸gi(第三个声)4.王的男人: 枉gie腩人5.真是的: 啊西6.你先说: on这巴爹哟7.他们: kei du(第三声) 8.没有(不是): 啊你哦9.你是谁?: 怕你衣死尬? 10.你疯了: u捉索11.但是: 肯爹 12.奇怪: 衣索念13.什么: 爹? 14.是: 爹家庭1.父亲: 啊波几2.母亲: 啊莫你3.祖父: 哈拉波几4.祖母: 哈日莫你5.叔叔: 身ten(第三声)6.阿姨: E莫7.女儿: 呆儿8.儿子: 啊得儿9.哥哥: 轰您(第三声) 10.弟弟: 男东先11.姐姐: on你 12.妹妹: 哟东先13.侄子: 左(第一声)卡 14.妻儿: 不(第一声)印15.丈夫: 男骗儿 16.孙子: 孙杂17.孙女: 孙女哟 18.岳父: 汤引19岳母: 汤莫20.婴儿: 哟啊21.男士: 男杂 22.女士: 哟杂23.朋友: 亲古 24.同事: 东木25.搭档: 滩杂 26.邻居: 衣屋27.孩子: 啊义 28.青年: 称你恩29.成年: 孙你恩 30.夫人: 不(第一声)印31.新郎: 新囊(第四声) 32.新娘: 新补职业1.演员: gie屋2.医生: A刹3.翻译: bwn 诺嘎4.警察: gon差儿5.老师: 称签您(第三声)6.讲师: 刚刹7.律师: gon诺刹 8.记者: gi杂9.教授: 高属 10.校长: 郭丈11.工程师: an军你儿 12.农夫: 农(第一声)补13.画家: 花尬 14.政治家: 睁西尬15.店员: 种稳 16.经理: 江里17.理发师: E把刹18.音乐家: 饿妈尬19.公务员: 公木稳 20.作家: 杂尬21.秘书: 逼索(第四声) 22.外交家: 岳郭gun(第三声)23.舞蹈家: 木拥尬 24.检查官: 工擦关25.部长: 不(第一声)丈 26.董事长: E刹丈27.董事: E刹28.业务员: 喔木稳29.公司职员: 挥杀稳 30.工人: 诺(第一声)东杂31.社长: 擦丈 32.家庭主妇: 尬种主补交通建筑物1.人行道: 机多2.街道: 郭力3.方向: 帮hian儿4.路线: 挪(第一声)孙(第三声)5.火车: 低踏6.公共汽车: 波死7.卡车: 特落8.货车:特落9轿车: 杂东擦10.地铁: 机哈撤11.停车场: 朱擦丈 12.高架: 郭尬13.加油站: 朱沟索 14.轻轨: 机哈撤15.终点站: 通敏呢 16.高速公路: 郭索多落学韩语这是什么: 一个森波西你噶您有时间吗?: 西赶你是你噶好吃: 马西达你: 弄喜欢你: 出挖嘿爱你: 撒浪嘿这是什么: 一个森波西你噶) 您有时间吗?: 西赶你是你噶好吃: 马西达傻瓜: 怕不(加感叹词: 怕不呀)有趣: 退米一搜你说什么?: 木孙素里啊?你说慌!/骗人!: 阔几满! 无赖/没教养: 撒嘎几臭混蛋: 望杂个几(智恩老爱这么叫英宰) 想死吗?: 出过列?你疯了吗?: 弄皮差搜? 不行!: 安对不要/不: 西罗吃吧: 摸果操(骂人D): 西吧儿(非常D脏,不要随便骂) 亲爱的: 差嘎啊~怎么回事?: 温泥里呀? 怎么了?: 为以类? (或者, 为古类?)怎么/怎么办: 哦提开知道了: 啊拉(啊拉搜哟)起来!: 以罗那(智恩老是爱说: 以罗那挖哟!) 出来!: 纳挖快点: 摆里说说看/说吧!: 马类吧为什么?: 无为? 是的: 也(也可以说"DAE")生日: 三以日祝贺: 出卡嘿哟真的: 虫么儿(也可以说"亲加") 等待: KI大里过呀可爱: KI哟达漂亮: 以扑达可是/但是: 哈几满说实话: 素几KI那够了!: 西库罗结束: 古那S再一次: 汉波满很想你: 不过西破(加感叹次可以是"就" 或者"搜") 没事吧/不要紧吧?: 捆察那哟? (可以回答: 捆察那=我没事!)过分!: 诺满达! (真过分= 亲加诺满达!) 跟我来: 脱罗挖你死定了!: 出过以西! 走!!: 卡!快走!!: 摆里卡! 走啦~: 卡扎!我走了!: 那儿看达! 爸爸:啊爸(几)妈妈:哦妈(泥)哥哥(女生叫的): OPPA哥哥(男生叫的): hiang 奶奶:哈拉不你爷爷:哈拉不几大叔:阿则西姐姐(女生叫的):哦你小姐:啊加西姐姐(男生叫的):努那姨妈:姨末阿姨:阿吉妈朋友:亲古舅舅:桑丘你:诺我们:吾利谁:怒古(塞哦是说话的语气词)怒古塞哦我:那(是我:那呀;我走了:那儿看达) 喜欢你: 丘外嘿我爱你:沙郎EI(这个音更近)亲爱的:差嘎啊~非常(很):侬木侬木是;内/也非常喜欢你:侬木侬木丘外嘿不是:啊你呀不行:安对不知道:木拉不要/不喜欢:西罗不要走:卡几马走!:卡! 快走!!:摆里卡!走啦~:卡扎! 我走了!:那儿看达!起来!:以罗那出来!:纳挖进来!:脱罗挖上车:踏你好:阿尼阿塞约:可以有很多用法,打招呼可以,分手再见也可以谢谢:卡撒哈米大/古吗诶哦/古吗扑四米大不好意思:捶送哈米大对不起:米呀内(米呀哈米大)没事/没关系:捆擦那有恭喜:粗卡EI 祝贺: 出卡嘿哟拜托:扑他哈米大可爱: KI哟达漂亮: 以扑达傻瓜: 怕不(加感叹词: 怕不呀)王八蛋:望撒个几无赖/没教养: 撒嘎几有趣: 退米一搜真神奇:兴噶达疯了:米错索什么:摸或者摸噶(加多一个为什麽说为er)为什么?: 无为? 怎么了?: 为古类怎么回事?: 温泥里呀? 怎么/怎么办: 哦提开你说什么?: 木孙素里啊? 真的: 虫么儿(也可以说"亲加")知道:阿拉索,知道吗也是用阿拉索,只不过最後那个索就是重音,还要很强的语气快点: 摆里又:度但是:哈几满可是:恳对说说看/说吧!: 马类吧好吃: 马西达吃吧: 摸果韩语发音1、?????(安宁哈塞哟):见到韩国朋友说一句"您好"中文:你好!拼音:an(1) ning(2) ha(1) sai(4) yo(1)2、??? ?????(满拉所盼嘎不是米大):见到你很高兴3、? ?????(擦儿不它卡米大):多多关照4、????? (卡目沙哈米大):谢谢谢谢: ????? ! ????? 嘎么撒哈么呢达! 够吗撕么呢达中文:谢谢!拼音:gao(1) mab(1) sim(1) ni(4) da(2)谢谢: ?????!(嘎么撒哈么呢达!)或者:?????够吗撕么呢达谢谢:卡撒哈米大/古吗诶哦/古吗扑四米大5、?????( 罪送哈米大) 或?????(米安哈么呢达):对不起对不起:米呀内(米呀哈米大)6、??? ???(安宁习卡色哟):再见,走好!(在客人离开的时候主人对客人说的话)中文:再见!(送客人时用)拼音:an(1) ning(2) hi(1) gai(2) sai(4) yo7、??? ???(安宁习给色哟):再见,对主人说的话中文:再见!(从客人家离开时用)拼音: an(1) ning(2) hi(1) gai(1)sai(4) yo8、? ? ? ?(萨朗黑哟):我爱你,在韩剧中经常可以听到的。
爱:撒朗(诶偶,安大)9、????(做啊黑哟):喜欢喜欢:促哇(诶偶,安大)10、??? ??? (吗习给多色哟):吃好啊 11、????( 别不儿罗哟):我吃饱了12、???( 过怕哟):肚子饿了13、?????(眼儿拉卡儿给哟):我联系你14、??? ????(安宁习租目塞哟):晚安15、?? ?????(生一儿粗卡哈米大(塞一儿促卡哈么呢达)):生日快乐16、??!??!???!( 啊杂,啊杂,华一听):加油!17、??, ????(哦吧,沙浪黑哟):看到自己喜欢的韩国歌星可以说的一句很实用的话,让他能一下子注意到你。
要注意这里的" ??"是女孩子才能说的哦18、???(多哇主塞哟):请帮我19、?? ??(错能近米森一拉过哈米打):我叫金喜善,"??" 是"我"的意思,"??? ??? "是"叫什么名字"的意思,如果想知道你的韩文名字是怎样拼写的,可以到网上去找一找你的名字韩文写法。
20、??(错能总谷沙拉米米打):我是中国人。
呵呵,要是到韩国去旅游,这句话最实用我是中国人: ??(?? ?? ????? 则嫩(那嫩)中古撒拉米么呢达你是韩国人: ??(?? ?? ????? 则嫩(那嫩)汉古撒拉米么呢达21、新年快乐: ??? ????? !塞害保马泥把得塞幼22、喂:????! 有伯塞幼喂(打电话时):呀扑赛哟23、好的: ???? ??? 凑撕么呢达凑啊幼24、加油: ??? 画一听25、不知道: ???? ??? 么了母呢达么拉幼26、是吗: ???? ?????? 个来幼个了的撕么呢嘎27、是的: ? ???? ????? 耐个来幼个了的撕么呢达是的: ? ???? 耐个来幼28、谁: ??? ??? ???? 努古努嘎努古幼谁啊:怒古塞哦谁:怒古(塞哦是说话的语气词)怒古塞哦29、拜拜: ?? ?????? 安宁安宁黑嘎塞幼30、幼稚: ???? 幼季哈达31、我喜欢你! : ?? ??? ????! ??? ???! 那嫩当心饿凑啊害幼!当西你凑啊幼!32、可以吗? : ?? ????? ????? 海都凑撕么你嘎!管参那幼33、我走了! : ? ???! ? ???! 走嘎母你达34、在什么地方? ?? ???? ?? ????? 饿的够西幼?饿的够西也幼35、你多少岁了? : ??? ??? ??? ?????? ??? ?????? 那米嘎饿的该对幼?谬撒里也幼?谬搜嘎饿的该对幼36、你是哪个国家的人? : ?? ?? ?????(?????? 饿的那拉撒拉米也幼37、父亲:? ? ? !啊伯几爸爸a bue ji38、母亲:? ? ?!哦莫哦妈(泥)39、奶奶:? ? ?! 哈儿莫呢哈拉不你40、爷爷:? ? ? ?! 哈拉伯几哈拉不几41、中文:好久不见了。