大学生广播电视台实习报告
大学生个人电视台实习报告书（通用5篇）
大学生个人电视台实习报告书（通用5篇）大学生个人电视台书篇1一、希望通过本次实习，提高自己的思想文化水平、语言表达能力和实际工作中的动手能力，作为一名会计专业的学生，我选择去电视台实习，原因有二：一是做一名媒体工作者一直是自己的梦想;二是在电视台这样的单位实习，能接触的范围很广，从而学习到的知识更加全面。
通过理论与实践的结合，进一步提高自己的播音及采访技巧，培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维及实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，帮助自己以后更加顺利的融入社会，服务社会。
二、实习单位芜湖市广播电视台新闻频道《第一看点》栏目。
芜湖电视台成立于1970年。
作为芜湖市重要的新闻媒体，承担着宣传市委市政府大政方针、为百姓解疑释惑、加强舆论监督、确保正确舆论导向的任务。
近年来，芜湖电视台的节目制作、传输、播出水平和质量不断提升，前后期全部实现数字化、网络化，每年承担了大量的直、录播任务。
开办有芜湖市新闻综合性门户网站——皖江明珠网。
三、实习内容1.撰写新闻稿在开始的两天里，电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。
我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，电视新闻都很简洁明了，文字说明少，大部分用画面去表达。
我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，稿子写的普遍冗长。
后来，这里的老师指点我，让我注意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下，找出给我启迪的东西。
2.编辑新闻短片新闻制作相对来讲比较简单，一是因为它短;二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。
不过，即便是相对简单的工作，对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。
面对那些专业的机器和软件，初次上机时会有手足无措的感觉。
第一次编辑一条1分钟的新闻，就花了整整一个下午。
不过所谓熟能生巧，日后编片所需要的时间越来越短。
3.采访与拍摄老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候，起初，我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡，后来老师提醒我要多问问题，但又要注意不可乱问或问些没用的东西，这就需要事先做好功课。
大学生电视台实习报告（精选3篇）
大学生电视台实习报告（精选3篇）大学生电视台篇11.通过本次实习使自己能够将多年学习的理论知识运用到实践里，使理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为自己以后的工作和学习奠定更好的基础。
2.通过本次实习使自己走出生活多年的校园，与社会来一次亲密接触，通过短暂而又充实的实习体验由学生转变到职业人的过程。
为不久后真正步入社会积累经验，也为离开象牙塔接受社会的历练提前做心理准备。
3.通过本次实习，学得更多学校里获得不了的知识，培养团结协作精神，充分发挥主观能动性，学习与人交往的技巧，进一步提升自身的综合素质。
为接下来的求职之路增加更多的筹码，以获得满意的就业机会。
4.通过本次实习开拓眼界，使自己有一次丰富充实又富有新鲜感的实习经验，拥有一次难忘的实习经历。
二、实习时间20____年__月__日至20____年__月__日三、实习单位及介绍____市文化广播新闻出版局____市有线广播电视台____市电视台建台超过20____年，是____省全省县级的首家电视台，为基层电视事业的起步书写着第一。
主频道覆盖人口300万，全天播出时间为6:00-24:00，有线台自办栏目数6个。
下属采访部、编辑部、广告部等7个部门，共有在编工作人员29人。
近年来，____广电局大力实施宣传创新工程，以开展宣传质量年活动为抓手，拓展办台思路，创新办台手段，全力打造多个知名栏目和特色品牌。
电台实现由录播到直播的飞跃，全天17个小时播音，丰富的节目使听众耳目一新。
四、实习主要内容由于我实习所在的____市电视台是县级电视台，虽然近年取得了长远的发展，但规模还是很小。
电视台分为采访部、编辑部、广告部等7个部分，实际上工作的时候分工没有那么明确，除了固定栏目的制作者，普通记者通常将采访、编稿、新闻视频制作等工作揽在一起，个个都是全能人才。
再加上自己并不是科班出身，对电视台的各项工作都很陌生，需要一个熟练上手的过程。
所以，作为实习生的我没有固定的职位名称，作为台里的机动人员，随时待命，哪里需要去哪里。
大学生电视台实习总结范文5篇
大学生电视台实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的本次实习所在的电视台是本地一家重要的媒体机构，拥有广泛的传播影响力和社会认可度。
作为一名大学生，我怀揣着对电视媒体行业的热爱与憧憬，踏入这个实践平台，希望通过实习深入了解电视媒体的运作流程，积累实践经验，为将来步入工作岗位打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 节目策划与制作实习期间，我参与了多个电视节目的策划与制作。
从选题、策划、拍摄到后期制作，我逐渐熟悉了每一个环节的工作内容和要点。
在策划环节，我学习了如何根据市场趋势和观众需求来确定节目主题和内容。
在拍摄阶段，我掌握了摄像设备的基本操作，并学会了如何捕捉高质量的镜头。
在后期制作阶段，我学习了视频剪辑、音效处理等技术，并参与了节目的合成与审核。
2. 新闻报道与采访作为实习生，我还参与了新闻报道与采访工作。
我学习了如何快速捕捉新闻热点，撰写新闻稿件，并掌握了现场采访的技巧。
通过实际操作，我深刻体会到新闻报道的时效性和准确性的重要性。
3. 节目运营与推广除此之外，我还参与了节目的运营与推广。
我学习了如何分析节目收视数据，评估节目效果，并根据结果调整节目策略。
同时，我还参与了新媒体平台的运营，学习如何通过社交媒体推广节目，提高节目影响力。
三、实习收获与成长1. 专业技能提升通过实习，我深入了解了电视媒体的运作流程，掌握了摄像、剪辑、音效处理等基本技能。
同时，我还提高了自己的文字表达能力和沟通协调能力。
2. 理论与实践结合实习让我将所学知识与实践相结合，提高了我的实际操作能力。
在实习过程中，我遇到了许多实际问题，通过解决问题，我积累了宝贵的实践经验。
3. 团队协作与沟通能力在实习过程中，我遇到了来自不同部门的同事，通过与他们的合作，我学会了如何与团队成员有效沟通，提高了自己的团队协作能力。
4. 职业规划与发展通过实习，我对电视媒体行业有了更深入的了解，对自己的职业规划有了更清晰的认识。
我意识到自己未来的发展方向和提升空间。
大学生电视台实践报告3篇
大学生电视台实践报告3篇大学生电视台实践报告1通过社会实践，能够锻炼我自己与人交往的能力，扩大交际范围，进一步加深对自身的了解，培养对外知识的兴趣，增加工作经验与收获，也从中发现自己从未发现的方面，或许需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点，给自己一个正确的定位，确立相对现实的目标。
结合时在校学习的技能，再加上实践，使之更加完善。
另外，我还实践了其他领域的工作，扩展自己的知识面，锻炼提高自己的能力，见识不同的人，不同的家庭，不同的工作，学会怎么做人，与人相处，如何高标准完成一个广告案例，提早适应社会，为今后成为一名优秀的广告打下扎实基础。
一、实践过程转眼间，一个炎热的假期就要过去了。
蓦然回首，不能不感慨光似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实……7月4号学校的所有事情办妥了后，就准备开始之前已经联系好的假期实习了。
这是大学生活最后一个暑假了，9月份回来就要准备答辩，然后12月就要出去找工作了。
自己什么水搞的并不清楚。
7月5号朋友陪我到了位于xx市的xx电视台生活资讯频道工作部。
简单的自我介绍后，我和主管技术的高老师说了自己的情况。
上的、生活上的都谈了一下。
然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租来的房子里静静的躺床上想了很多不靠谱的事情，但是并没觉得孤独寂寞。
我喜欢这种陌生的感觉，我热爱生活，我渴望未知时期盼新机的等待。
开始上班后我并没有感觉到有很多压力，高老师是个很和的人，在给我说了制作的流程和方法后，我有时候并不能尽如人意的把交给我的案子完成了。
但是公司的同仁更多的是给我提出一些好的更改建议，并且不断的鼓励我。
在这种环境中我成长的很快，在做每一个案例时我都在自己的想法基础上听取老师的指导不断完善自己的作品。
因为在学校很难接触到那些型的硬件和软件，所以我出去后基本上是一点基础都没有的，譬如广播级摄像机的使用方法、以及机房播出系统的使用。
广播电视专业实习报告(通用8篇)
广播电视专业实习报告（通用8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广播电视台实习实践报告三篇
广播电视台实习实践报告广播电视台实习实践报告三篇篇一：学校广播室电视台岗位实习报告学校广播室电视台岗位实习报告部门：实习岗位：学校广播室电视台姓名：×××指导教师：杜青道完成时间：201×年5月10日目录一、实习目的 (2)二、实习时间 (2)三、实习地点 (2)四、实习单位 (3)五、实习主要内容 (3)六、实习总结 (4)（1）实习体会 (5)（2）实习心得 (5)（3）实习反思 (6)七、致谢 (8)一、实习目的实习目的是，通过学校广播室电视台相关工作岗位实习使我了解以后再学校广播室电视台相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验学校广播室电视台相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上学校广播室电视台相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过学校广播室电视台相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学学校广播室电视台工作岗位理论知识应用于实际，锻炼学校广播室电视台工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习学校广播室电视台相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在学校广播室电视台相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间201×年03月01日～201×年06月15日(修改成自己学校广播室电视台相关工作岗位实习时间)三、实习地点苏州市经济开发区江南大道(修改成自己学校广播室电视台工作岗位实习地点)四、实习单位江苏省苏杭教育集团(修改成自己学校广播室电视台相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你学校广播室电视台工作岗位实习单位的详细介绍五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己学校广播室电视台相关工作岗位实习单位)开展学校广播室电视台岗位实习。
为了更好地适应从没有学校广播室电视台岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发学校广播室电视台相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对学校广播室电视台岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
电视台的实习报告5篇
电视台的实习报告5篇电视台的实习报告篇1大三认识实习自己很荣幸被系里某老师介绍到学校的__电视台工作，况且我也特向往电视台这方面的工作，虽然我是平面设计的。
电视台的工作在我看来是很神圣和荣耀的，自己真的特别喜欢，特别是影视的前期拍摄和后期编辑处理，电视新闻的制作加工合成这一块。
虽然是学校的电视台，比不上正规的电视台那般宏大，但是它却已经有相当的规模，也正是在这里我收获了那一段快乐充实而又令人难以忘怀的时光，也为自己打下了将来自己进入社会必备的根底!我把实习的收获简单的浓缩概括成了六个字：勤劳、吃苦、真诚。
勤劳勤劳带给我们欢乐，勤劳给予我们收获。
在电视台工作的日子里，我早上每天准时八点到达，然后就是将电视台的卫生清扫一遍，扫地拖地。
有时还要检查一下水壶里面的水还够不够，提前为老师烧上水，我的辛勤劳动得到了老师的一致好评。
虽然只是零散的杂活但是透过它却可以读懂一个人的勤劳与执着。
勤劳让我取得了老师的信任和认可，份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨〞却能为我赢得更多的时机。
在做完老师布置的任务后我总会鼓起勇气向老师再申请一些任务，有时候自己工作的效率连老师都感到惊讶，老师自然地也愿意把更多的任务交给我，而且在工作上的勤问、勤学、勤做，让我有了意想不到的收获。
几位老师特别健谈，每每和她聊天她总会给我们讲一大堆不为我们平时所获知的东西，其中我了解到了新闻媒体的广泛应用以及它的快速开展，当今是一个信息化的社会，__全部的财富中现在有八成是信息所创造的，信息的传播制作在其中显得尤为重要，这一切使我知道自己所要学习的还有很多。
虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击〞申请新的工作会招惹“不知天高地厚〞的蔑视。
但事实告诉我，应该对自己有信心，应该有勇气去尝试。
即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的时机，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。
等待，只能让你在沉默中消亡;只有勤劳主动，才能为自己创造良机，取得更多的收获。
大学生电视台实习总结8篇
大学生电视台实习总结8篇篇1一、实习背景与目的作为大学四年级的学生，我在本学期的暑假期间，有幸进入某电视台进行为期两个月的实习。
实习的目的不仅是为了将所学理论知识与实践相结合，更是为了深入了解电视媒体的运作流程，提高专业技能，为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 节目制作与策划在实习期间，我有幸参与了多档电视节目的制作与策划。
其中，一档访谈类节目是我的主要参与项目。
从选题、嘉宾邀请、节目流程设计到现场录制和后期编辑，我都有了深入的了解和实践。
在策划过程中，我学习到了如何根据市场趋势和观众需求进行节目定位，如何与嘉宾进行有效沟通以确保节目质量。
2. 节目录制与现场操作参与实际录制过程是我实习期间最为宝贵的经历。
在录制现场，我学习了摄像、灯光、音响等设备的操作与使用，了解了现场导演的工作内容和职责。
同时，我也了解到节目录制过程中可能出现的突发情况及其应对策略，例如嘉宾迟到、设备故障等。
3. 后期编辑与制作后期编辑与制作是电视节目制作中不可或缺的一环。
在这一环节，我学习了视频剪辑、音效处理、字幕制作等技能。
通过实际操作，我了解到后期制作中需要注意的细节问题，如画面连贯性、音效的配合等。
三、实习收获与体会1. 技能提升通过实习，我将课堂上学到的理论知识应用到了实践中，提高了自己的专业技能。
例如，在节目制作过程中，我学会了如何与团队成员有效沟通，如何在有限的时间内完成任务等。
2. 对行业的深入了解实习期间，我对电视行业有了更深入的了解。
从节目的策划、制作到播出，每一个环节都充满了挑战与机遇。
了解到行业的最新动态和趋势，为我未来的职业规划提供了宝贵的参考。
3. 团队合作与人际交往能力在实习过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。
只有与团队成员紧密合作，才能顺利完成节目制作。
同时，我也提高了自己的人际交往能力，学会了如何与不同背景的人打交道。
四、存在问题与建议1. 专业知识储备不足在实习过程中，我发现自己在某些方面的专业知识储备不足。
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大学生广播电视台实习报告参加社会实习是我们这些还在象牙塔里生活的学子们增长生活阅历，获得人生经验的重要途径之一。
社会即课堂，对于广大的有志青年来说，理想和信念的力量，只有投身于火热的社会实践中才能迸发出来。
下面给大家分享一些关于大学生广播电视台实习报告，供大家参考。
大学生广播电视台实习报告(1)今年暑假我是在实习中度过的，回顾自己暑假的实习，可谓十分的繁忙，自己在电视台实习时有很大的运气的，我相信自己能够做好，在不断的工作生活中，电视节目才是我们最喜欢看的，不过中间有很多的地方我们并不清楚，电视节目的制作是怎么样的呢，我要通过实习去发现，去研究。
平日我们所观看的电视节目可谓是花样繁多，可是一档好的电视节目到底是怎么制作出来的呢?在我们所看到的色彩光鲜的舞台背后到底有多少不为人知的困难与艰辛呢?电视节目的制作主要分为前期制作流程和后期制作流程。
前期制作流程有两个阶段，第一阶段是构思创作，第二阶段是录制节目。
这个流程看似简单无奇，但中间环节之繁琐不是一般人所想的那般。
在第一阶段的构思创作时，首先要构思节目，一般是由制片人完成初期的构思创作，同其他主创人员商量后确立节目主题，然后就分头去搜集相关资料，开始起拟节目脚本。
完成这些之后，所有主创人员再次集中，交换资料意见后写出分镜头的方案。
所谓分镜头，就是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本，内容包括：镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头长度等项目，是导演对影片全面设计和构思的蓝图。
所以这个环节中导演起着至关重要的作用，也是对导演能力的一个考验。
方案确立后，就要制定拍摄计划，这个环节是决定后面的步骤能否顺利进行的关键，是整个电视节目的基础。
节目的构思越完善，拍摄的条件和困难考虑得越周全，节目制作就会越顺利。
计划制定后就要抓紧时间进行人员的配置。
据节目性质选择导演、演艺人员、主持人记者，同制片、服装、美工、化妆人员说明，初步讨论舞美设计、化妆、服装等方面的事宜。
确认前期制作所需设备的档次及规模，配备、摄像、录音、音响、灯光等特技人员。
制片部门要确定选择的拍摄场地及后期保障。
各部门主要负责人讨论并确认拍摄计划并执行。
这一阶段最后，就是由各部门将自己的计划细化来加以执行，如建造场景道具，签定租赁合同，征集影像资料等等。
这一阶段所需的工作人员主要有：制片人、导演、副导演、文案、画稿师、美术指导。
第一阶段准备就绪后，就要进入第二阶段的节目录制了。
由于不同类型的节目有其不同的录制方式，由于环境所限，就以演播室拍摄为例。
在正式录制前，先要进行剧本的排演，让工作人员熟悉剧本内容。
演员主持人所要联系的就是走位，表情，交流谈吐等。
然后要进行导演阐述，灯光、舞美的最后确定。
另外，音响、音乐处理;转播资料的确定也要同期完成。
接下来进行的还有分镜头剧本的准备，演播室的准备和摄像机的准备。
“分镜头剧本”又称“导演剧本”。
是将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本。
是建立在第一阶段所制定的分镜头方案的基础之上的。
这个环节的准备内容是接下来一切准备的基础，重要而且繁复，主要包括：镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号;提词器的准备，租赁的设备，移动车，升降臂，布景，道具，美工装饰服装等。
而演播室准备的内容则稍微简单一些，但也需费些心思，主要有：舞美置景，服装配齐，灯光试验，通信联络，录像磁带。
开拍前进行的摄像机准备，其实就是对前面的准备工作的检查与巩固，内容有：各设备准备，摄像机检查，调整灯光，带声音操作，化妆，服装，布景，道具，特技的运用。
以上诸项准备工作完成后，就要进行走场了。
然后就是带机排练也就是最后排演。
最后就要开始录像。
录像时要注意每段的场记和时间标准要拿捏得当。
第二阶段所需的工作人员：导演、副导演、场记、摄像指导、摄像、跟焦员、灯光师、灯光助理、录音师、场务、化妆师、道具师、演员。
到此为止，前期制作告一段落，下面就要进入后期制作流程了。
后期制作只有一个阶段，就是编辑混录。
第一步要做的就是素材编辑。
作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式，然后搜寻素材的入、出点并确定。
接着就是搜寻母带的入、出点并确定。
第二步就是画面编辑。
要通过特技的运用来增强画面的视觉冲击，同时着手于字幕的制作。
画面编辑完后，要进行初审，检查一下结构是否合理，段落层次是否清楚，有无错误并修改。
第三步就是混录。
混录包括录解说词及所需的音乐，将解说词、效果声、音乐进行混录，进行音调、音量等处理。
片子完成后，请负责人审看，并由其提出意见，进行进一步的修改完善。
最后将播出带复制存档。
整个后期制作流程所需工作人员：导演、后期动画导演、剪辑师、动画师、特效师、合成师、音效师、音乐作曲。
这样一部十几二十分钟的电视节目才得以出炉。
通过上述的总结介绍，可想而知为了一档普普通通的电视节目，这些幕后的制作团队要付出多少努力。
在实习期间，虽然说没帮得上什么大忙，只是在一旁打打下手，但也学到了不少东西。
通过这次见习，不仅明白了一档节目是如何诞生的，也明白了要成为节目制作团体中的一份子，不仅要有吃苦耐劳的精神，还要有团结的精神，要同同伴们相互配合。
在遇到不顺心的事时要相互体谅，眼光见识要广。
并不是说要去可以拍上司的马屁，但至少要做好自己的本职工作，让上司放心满意。
中间，也有几次看见上司毫不留情地批评下面的工作人员，当时我心里就想着，要是我的话肯定受不了，不是和他吵起来，就是放声大哭。
可是那些挨批的下属则是低着头道歉，并乖乖地将刚才忙活了半天的劳动成果全部撤掉重来。
照他们的话说，现在电视媒体行业竞争这么激烈，我们要是做得比别人差一点点，就会失去一大批观众，所以必须做到。
导演也正是顶着这样的压力才对下属们这样的严格要求。
的确，在这个竞争激励，弱肉强食的社会，如果稍有松懈，就很可能会被时代的洪流淘汰出局，所以只有凭着一丝不苟的工作精神才能稳扎稳打地在时代的潮流中立足，只有拼命地向前划，才不会被社会舆论的逆流冲垮。
我懂得了很多，我相信这是对我的一次很大的改造，我的观念有了很大的改善。
以后的道路还要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能够做好的，不过这需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我会走好的，我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。
努力再努力，成功就在眼前!大学生广播电视台实习报告(2)学习新闻专业刚好一年的时间，在这不算短也不算长的一年里，我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩，成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。
对于新闻，这个从现在到以后要一直跟我接触的词，我是满怀崇敬的，甚至可以说是更多的满怀憧憬。
在大一阶段，我通过对一些新闻相关知识的学习，有了一定的理论基础，但是缺少了实践的理论是不完美的，有时甚至只能是空谈。
而在人才泛滥的当今社会，更是不会接受空有理论，没有实践的我们。
于是，在大一的暑假期间，我开始了我大学第一个阶段的实习——认识实习。
通过这次实习，我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。
2012年8月10日，我怀着信心与梦想，带着一丝丝的好奇与忐忑，来到了兴化市沙沟镇广播电视站，开始了我为期两个星期的实习生涯。
在有关领导的带领下，我一一地和他们打了招呼。
来到一个陌生的环境，不免有些拘束和紧张，但通过一个上午的熟悉之后，我也开始和另外几个实习生一样，融入了这个群体。
对于实习，感触还是满多的，当中我经历了太多的挣扎，记得才开始做的第一天，带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来，有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。
一开始我觉得挺无聊的，便想放弃。
但又想到：其实校对文字也是一项很重要的工作，而且通过这项工作，我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。
考虑到这些，我又坚持了，现在想想，还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。
在习惯了自己的工作之后，以后每天早上不到八点，我便会第一个来到办公室，进屋后，首先将办公室的卫生打扫一遍，这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境，让大家可以心情愉悦的工作。
其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象，让他们觉得“这个学生挺好，将来可以用”。
打扫完之后，也将近八点，办公室里的老师也都到齐了，我便会来到临时属于自己的办公桌前，认真做好自己的工作：找出稿件中的错别字，语法错误的也加以修改。
虽然这份工作看上去确实很枯燥，但当你爱上这份工作的时候，你会发现，其实你的每一天过得还挺充实的。
通过这两个星期的实习，我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合，使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。
这次的实习，也加强了我对新闻工作者的感性认识，培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高了实践动手能力，使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识，也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择，更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识，为进一步使自己成为合格的人才，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
在此次实习过程中，我以做一名高素质的新闻人为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
在实习期间，我也深受单位领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责地做好各项新闻工作，完成任务要求，做一名合格的新闻人。
来广电站之前，听实习过的同学讲里面的关系很难处。
虽然我对于处理人际关系还是有把握的，不过，我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。
后来才慢慢发现，根本没有这种必要。
只要你真心诚意的对待别人，别人也会同样的和你相处。
在那里，老师们也交给我一些必要的社交礼仪，比如握手的原则，饭桌上的原则等等。
我想，这些在书本上学不到的东西，对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助，会使我一生受益。
在这两个星期中，我深深感受到了这里的文化氛围，从中也领悟到了许多东西。
我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身，有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者，而他们很多人做的要比文科生优秀，去市里的电台发现，电台的高层领导也很少是新闻专业出身的。
这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。
这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力，因此，我就更得努力学好专业知识，才能面对这迎面而来的挑战。
实习期间勤快和积累人脉很重要。
作为一名实习生，我所欠缺的，就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能，所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。
想要真正地学到东西，不仅要从点滴开始累积，更要发挥自己的主动性，多观察，不断地发现、发掘自己能做的工作，循序渐进地进入工作体系。