文静的她_初一作文
描写人物文静的女同学的作文

描写人物文静的女同学的作文在我们班上,有一个文静的女生,她叫小莉。
要说小莉有多文静,那真是“静如处子,动如脱兔”了。
她那种安静的气质,仿佛是周围世界的一片宁静的湖泊,令人一看就放松。
小莉的文静不仅体现在她的举止上,还在她的说话方式里。
她说话时,总是轻声细语的,像是在讲故事给小孩子听。
记得有一次班上组织活动,需要每个人上台介绍自己。
我这辈子都没有见过小莉上台时那种从容不迫的样子。
她站在讲台上,轻轻开口:“大家好,我叫小莉,我喜欢读书和看电影。
”她这几句话,仿佛是从天使的嘴里说出来的,连空气都变得温柔了。
有一次我问她:“小莉,你怎么那么安静啊?难道你不觉得有时候要活跃一下吗?”她微微一笑,回答:“其实我觉得安静也是一种力量。
就像大海,虽然看起来平静,但里面藏着无限的力量。
”我当时差点笑喷了,不过她的话倒是真的让人觉得有点道理。
小莉和我们班上其他同学的互动也很有趣。
尤其是和小明,小明那人简直是全班的开心果,总是说一些搞笑的段子。
小明见小莉安静的样子,特意调侃她:“哎,小莉,你就像是班上的佛教徒,总是那么静,真的不想搞点笑话吗?”小莉笑了笑,回答道:“小明,我觉得你已经把班上的笑话都消化了一半,我只要保持安静就好。
”小明听了哈哈大笑,觉得这话说得真有趣。
还有一次,班上开小组讨论,大家都在激烈地讨论问题。
小莉坐在一旁,安静地听着,有时点点头,有时微微皱眉。
大家讨论得正激烈,小莉突然开口:“我觉得我们可以从另一个角度看这个问题。
”她的话虽然简单,但却一下子把讨论引向了一个新方向。
大家听了之后,纷纷点头,感觉小莉的安静里藏着一股智慧。
有时候,小莉的安静也会让她显得有点神秘。
比如我们班上有个调皮的男生总是想方设法逗她笑。
有一次,他故意在小莉旁边做了一些夸张的动作,想看看小莉会有什么反应。
结果小莉只是微微一笑,眼神里带着些许无奈,仿佛在说:“我都习惯了你们这些小把戏了。
”这让男生们都无奈地摇头,不知道自己还能再用什么新招数。
作文 她是一个文静的人.doc

作文她是一个文静的人
作文她是一个文静的人
她,就坐在我后面。
一对深深的酒窝嵌在那白里透红的瓜子脸上。
平时,她总喜欢用那对白嫩的小手托着脸蛋。
读书时你急她不急,她总是慢慢的,细细的'品着每个字的魅力。
她就是我们班的班长。
虽然是一字一词的慢慢品读,但是一点儿也不使人感到难受。
一个语句,一个标点,她都能给你读出不同的鲜味儿,好象那些全都是她自己的似的,总是会合理的安排、引用。
可能是天生的吧,她的嗓音很甜美。
这样的嗓音配上这样的朗读习惯,只能用两个字来形容,那就是——完美。
班长刚坐在我后面时,对我来说她的读书速度简直是慢的惊人,所以我也要迟一些。
还是那句话,你急她不急。
平时,检查作业也是这样,很细。
给老师写报告时,也是长篇大论。
比方今天谁没来,谁的不合格,谁的合格,谁的很棒……
哎!谁能改变她呢?
她就是这样,一个文静的女孩。
她是一个文静的人作文

她是一个文静的人作文在我的身边,有这样一个特别的存在,她呀,是一个文静得不能再文静的人。
她叫小悠,平时总是安安静静的,就像一朵静静绽放的百合花。
在热闹的教室里,大家都像一群叽叽喳喳的小鸟,而她却能坐在自己的位置上,不声不响地看着书,仿佛周围的喧嚣都与她无关。
记得有一次,我们一群人在课间嘻嘻哈哈地打闹着,声音大得能把屋顶掀翻。
可小悠呢,只是微微皱了皱眉头,继续低头做着手中的习题,那专注的样子,好像整个世界只剩下了她和那些题目。
我凑过去好奇地问她:“小悠,我们这么吵,你都不觉得烦啊?”她轻轻抬起头,微微一笑,说:“我心里安静着呢,你们吵你们的,我做我的。
”这回答,真绝!
还有一回,班级组织户外活动,大家都兴奋得像脱缰的野马,到处乱跑乱跳。
只有小悠,慢慢地走着,欣赏着沿途的风景,偶尔停下来,摘一朵小花,放在鼻尖轻嗅,那模样,别提多优雅了。
我们在草地上玩游戏,叫她一起,她摇摇头,说:“我看看就好,你们玩吧。
”然后找了个树荫,静静地坐下来,看着我们疯闹,脸上带着淡淡的笑容。
小悠说话也是轻轻柔柔的,从来不大声嚷嚷。
就算是生气了,也只是嘟着嘴,不说话,那模样倒让人觉得更加可爱了。
她的文静,不是那种沉闷的安静,而是一种让人感到舒服、平和的宁静。
和她在一起,就算你原本心急火燎的,也会不自觉地放慢脚步,静下心来。
这就是小悠,一个文静得让人忍不住想要保护的女孩。
我的文静同桌作文范文6篇

我的文静同桌作文范文6篇文静的同桌作文400字文静的同桌我们班有56名同学,高矮胖瘦,外向的、内向的真是人生百态,各不相同。
我想班上最文静的女生就是我的同桌了。
她,短发,但总是梳着两个小辫儿。
眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象会说话的星星。
脸上白白净净的,长得挺苗条,挺漂亮。
她,走起路来从不带蹦儿,亦步亦趋,像电视上演的古代的淑女,款款而行。
她,说话总是很好听,柔柔的、细细的,不紧不慢。
有一次,班上的男生为了一点小事骂了我们女生,几乎所有的女生都生气了,跟他们吵得脸红脖子粗,唯独我的饿同桌坐在那儿,不吭不哈,安安静静的。
一天午睡,全部女生都睡着了,不知什么事优秀作文作文人,两个女生醒了,她们就像小鸟一样叽叽喳喳的吵了起来,又有一些女生醒了,也跟叽叽喳喳地吵了起来,我的同桌也被她们吵醒了,她没有吵闹,只是静静地坐在那儿,过了久,她才不紧不慢地说了一句:“不要吵了,行吗?”我的同桌就是这样一个斯斯文文、安安静静的小女生。
哦!差点忘了告诉你,她的名字叫郑梦仪。
【我的同桌作文】我的可恶同桌哎!最近同我的敌人成位同桌。
真是在这年里的三生不幸。
老师偏偏就让我和他作,而不同其他人作。
同拉他成同位,每天都在唉声叹气,没有一天好过的日子。
而且我的成绩差,都被老师责磨中呢,还给我这么大块石头(我的同桌),真是比之前还要可怜呢。
我的可恶同桌一(例子)在我那天上数学课的时候,我也是最怕上她的课,在今天没有带书来,偶尔叫他给我看看,他一声不响,问拉好几十句,说:“你自己没有带书来,活该。
“听拉下去,真想把他T走。
不过也好,坐在第1行,还好老师没有发现。
我的可恶同桌二(例子)我的学习上有些不会,问问他,他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说,他说:你学习差,无论怎么问人,叫人教你,看你都系无法可救,我怀疑你是读C(屎)书。
“我听拉后,我的脸红通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一个同位能受气(其他的人我可不是这样对待的哦)你们看拉这2个例子,也可以知道他是一个非常可恶的人,不过现在他也改变拉,他也肯乐于助人的来帮我,我有不会问他,他也会很善于给我解释。
我的同桌文静作文500字优秀作文

我的同桌文静作文500字优秀作文《我的同桌文静》我的同桌叫文静,她就像她的名字一样,是个特别文静的女孩子。
她有一头乌黑的长发,总是扎成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。
她的眼睛不大,但特别有神,笑起来就像弯弯的月牙。
文静学习可认真啦!每次上课,她总是坐得端端正正,眼睛紧紧地盯着老师,老师讲的每一个知识点她都能记住。
有一次,数学老师出了一道很难的题,大家都在苦思冥想,文静却很快就举起了手,给出了正确答案,老师都忍不住夸她聪明。
她不仅学习好,还特别喜欢看书。
课间休息的时候,其他同学都在外面玩耍,她却总是安静地坐在座位上,捧着一本书津津有味地读着。
有一次我问她:“你为什么这么喜欢看书呀?”她笑着说:“书里有好多有趣的故事和知识呢,能让我学到很多东西。
”这就是我的同桌文静,一个文静又好学的女孩,我要向她学习。
《我的同桌文静》文静长得白白净净的,脸上总是带着甜甜的笑容。
她说话的声音轻轻的,特别好听。
她的字写得特别漂亮,每次作业都是工工整整的,就像印出来的一样。
有一次,老师把她的作业拿到班上展示,让我们向她学习。
文静很善良,有一次我忘带铅笔了,正着急呢,她主动把她的铅笔借给了我。
还有一次,我们一起在操场上玩,看到一个小朋友摔倒了,她赶紧跑过去把小朋友扶起来,还关心地问:“疼不疼呀?”我喜欢我的同桌文静,我希望能永远和她做好朋友。
《我的同桌文静》我的同桌是文静,她是个很特别的女生。
她总是安安静静的,就像一只温柔的小兔子。
她的衣服总是干干净净的,头发也梳得整整齐齐。
记得有一次,我们一起画画。
我画得乱七八糟,可她画得可漂亮啦!有蓝天、白云、绿草,还有一座漂亮的小房子。
我问她怎么画得这么好,她轻轻地说:“只要用心观察,就能画好呀。
”我真喜欢我的同桌文静。
《我的同桌文静》我有个同桌叫文静,大家都很喜欢她。
她瘦瘦高高的,像一棵小柳树。
她的眼睛亮晶晶的,好像会说话。
文静还很会讲故事。
午休的时候,她给我们讲了一个《小红帽》的故事,把大家都逗乐了。
描写同学的作文:文静的她

描写同学的作文:文静的她
她是一个文静的女孩,她在班里,也很少说话,她的名字就是——明欣。
她扎着一头马尾,一个紫色的发卡,瓜子脸,一双弯弯得像明月眉毛下有一双星星般的眼睛,眨起来像星星在闪一样。
她说起话来像百灵鸟唱歌一样好听。
她穿着一件蓝白相间的校服,一个黑色又带着一些粉红的背包挎在手边,看起来就像一个时髦女郎。
记得有一次,老师让她当模特,当老师在夸她时,她的脸红得像个熟透的苹果一样红,放在下巴底下的手,还不停的颤抖着,显出了她非常紧张。
当老师让我们观察她时,全班同学看着她,她更紧张了,手颤抖得更厉害了,她脸更红了,勉强挤出一丝微笑。
过了好一会儿,她的脸才不红了,手也不颤抖了,就在那静静地等着我们回答问题。
下课时,我们在旁边玩,她则坐在座位上看书,当我们碰到或打到她时,她从不生气,只是莞尔一笑,继续看书。
上课时,她不会像我们一样大喊大叫或抢答问题,只是坐在座位上看我们回答,就算老师叫她回答问题,她只是缓缓的站起,用她那百灵鸟般的声音回答完老师的问题,然后坐下,再次静静的看我们回答。
这就是她,一个文静的女孩。
她很文静作文

她很文静作文1. 她很文静,就像一朵静静开放的百合花,散发着淡雅的芬芳。
还记得那次我们一起去图书馆,她在那里安静地看书,周围的喧嚣仿佛都与她无关,难道这还不足以说明她的文静吗?2. 她很文静,如同春日里轻轻拂过的微风,柔和而宁静。
有一回大家在玩闹,只有她微笑着在一旁看着,不发一言却让人感觉那么美好,这不是文静是什么呢?3. 她很文静,好似深夜里那一抹温柔的月光,静谧而迷人。
记得那次聚会,别人都在高谈阔论,而她只是静静地倾听,这不就是她的文静特质吗?4. 她很文静,宛如平静湖面上的那片落叶,悠然又自在。
那次我们去爬山,她一路上都很少说话,但每一个动作都那么优雅,这难道不是文静的体现吗?5. 她很文静,仿佛一首舒缓的钢琴曲,轻柔而动听。
有次在教室,大家都在打闹,只有她安静地做着自己的事,这不是文静还能是什么呢?6. 她很文静,就像冬日里的那捧温暖的炉火,安静而祥和。
记得有一次遇到困难,她没有慌乱,只是静静地思考着解决办法,这就是她的文静啊!7. 她很文静,恰似那朵在角落里默默绽放的小花,不引人注目却有着自己的美丽。
那次活动中,她总是在一旁默默帮忙,这种文静多难得啊!8. 她很文静,好比一本静静躺在书架上的书,等待着人们去翻阅。
有一回我们讨论问题,她轻声地发表着自己的看法,那文静的样子真让人喜欢,不是吗?9. 她很文静,仿佛是清晨那一缕温暖的阳光,柔和而不耀眼。
记得那次一起做手工,她专注而安静,这不正显示出她的文静吗?10. 她很文静,如同那片悠悠飘荡的白云,自在而安静。
那次外出游玩,她总是静静地欣赏风景,这就是她文静的模样啊!我觉得她的文静是她最独特的魅力,让人忍不住想要靠近她,去感受那份宁静。
她很文静作文

她很文静作文
“哎呀,别吵啦!”这是她常说的一句话。
那天,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光斑。
我们正在教室里嘻嘻哈哈地打闹着,声音格外响亮。
突然,她抬起头,轻声说:“哎呀,别吵啦!”瞬间,教室里安静了下来。
她就是我们班的静静,人如其名,真的很文静。
她总是安安静静地坐在座位上,要么看书,要么画画。
她的头发长长的,眼睛大大的,就像两颗明亮的宝石。
有一次,我凑过去问她:“静静,你为什么总是这么安静呀?”她微微一笑,说:“我喜欢安静呀,安静多好。
”我看着她,心想,这可真特别啊。
记得那次上体育课,大家都在操场上疯跑着,只有她一个人坐在树荫下,看着远方。
我跑过去坐在她旁边,问:“静静,你不跟我们一起玩吗?”她摇摇头说:“我看看就好啦。
”我打趣地说:“你呀,就像一朵安静的小花。
”她笑了,笑得那么甜。
在班级活动中,她虽然不怎么说话,但总是默默地为大家做事。
布置教室的时候,她会细心地整理每一本书;打扫卫生的时候,她会认真地擦干净每一块玻璃。
大家都说:“静静可真好。
”
她的文静并不是那种孤僻,而是一种独特的气质。
她就像一首轻柔的音乐,让人感到舒服和安心。
她真的很文静,这就是她,独一无二的她。
我觉得,每个人都有自己的性格,而静静的文静就是她最闪亮的地方。
难道不是吗?。
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文静的她
瘦弱的身材,处处显得那么薄弱,再配上那张瓜子形的既白净,又稍微带黄的脸,真有点像大病初愈的人,似乎一阵风来,她就像一根芦苇似的被刮倒。
她不爱说话发言,他人极少听见她大声说笑,抒发大论更是与她不沾边。
她总爱静静地坐在一边听他人谈笑自若,而自己从来不插上一句,最多是淡淡一笑罢了。
初次见面时,她漆黑的青丝,宛如柔柳那么顺从地整齐地伏在头上。
细长眉毛下嵌着一双很小的眼睛。
尤其是她那刘海吸引了我:它是那样整齐,那样顺从,那样富于韵律美,那双很小的眼睛,目光显得那样深情,仿佛时刻都在深深思索之中,不可捉摸。
旁人正吵吵闹闹,说话个不停,肆无忌惮,而她则坐在位子上,默默无闻,仿佛这不属于她的世界,无论怎么吵闹,她还依旧文静坐在位子上,等待教师。
这人是怎么了?
一年级时,真不巧,她迟到了。
像一阵风似地飘进来,像轻盈地停在花朵上的蝴蝶,轻捷地走到座位旁,静静地坐下。
她正准备坐下,可突然又退了出去。
教师严厉的目光正凝视着她1
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——没喊“汇报”呀。
她站着门口,双脚不停地摩擦着地面,踌躇了老半天,“汇报”两字才从她薄薄的嘴唇里挤出来。
她那像用画笔描出的美丽的脸庞上,泛起羞涩的红晕。
一双极小的眼睛,黑瞳仁方才还像两只活跃的小蝌蚪,在这片不宽的领域内高兴地游着,生怕教师挨批。
可现在却一下子不动了,埋下头。
直至听到“进来”二字后,便拖着慢吞吞的步伐来到座位,什么也没说,又静静坐下。
所有的一切显出了她的性格——文静。
她就像一潭平静的水,没有奇波的大浪的壮观,却也泛着迷人的涟漪。
她像在百花齐放的的春天里破土而出的小草,默默地享受大自然的恩泽,默默地生长着,也默默地吐露着对大自然的喜欢……
她,就是陈伊静。
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