介绍一种事物五年级作文500字(文具盒)
介绍一种事物五年级作文500字（文具盒）
【导语】文具盒，学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。
WTT准备了以下内容，供大家参考。
篇一
我的这个文具盒，是和路佳静一起买的。
我俩一人买了一个，我们都很喜欢它。
我的文具盒大部分都是粉色的。
不过，中间凸起一条远远的线，线包围起来一些地方，这块儿地方是白色的，上面还镶有一个大大的蝴蝶结，给这个铅笔和增添了不少色彩，俏皮，可爱。
蝴蝶结的周围，有许多小粉色的小圆点，他们参差不齐的点在了白色地方。
在蝴蝶结的下方，还嵌这一条雪白色的花边，与蝴蝶结的底部有一些重叠。
就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘，用袖子遮着脸，不愿意被人发现。
淡淡的粉色，浅浅的白色，忽然冒出了一条黑色的绳子。
其实啊，这是我和路佳静换了换。
它有个特殊的含义——你中有我，我中有你。
我觉得，它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力，使它大体上看起来不那么单调，也不那么乏味。
打开文具盒，尽管只有一层，可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的，而且空间也足够大。
我的铅笔，钢笔，中性笔，橡皮全都放在里面
铅笔盒的反面，写着一句话：”附在大地上，你是土壤；沉浮在空间里，你是尘埃。
”我每天都能看见这句话，就是它，激励着我不要骄傲自大。
我喜欢这个铅笔盒，它每天都和我在一起，我们俩是好朋友！
篇二
三年级的时候，妈妈送给了我一个好看的文具盒，她想让我进步得更快，于是就把它送给了我。
这个文具盒有蓝有白。
蓝色是大海的颜色，白色的云彩的颜色。
它是一个长方体，样子很像手机，也有像手机的功能。
有听音乐、有照相……那时我多么希望这个手机文具盒是真正的手机，那样我就可以拍大自然中的风景，
也可以在清静当中听一听优美的音乐，好像自己进入了仙境。
它的功能就更多了。
只要我按一下一个按钮，就会弹出来一个小方格，那是橡皮娃娃的家，胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢！只要一打开盒盖，钢笔、铅笔、中性笔，它们都劳累一天了，到了明天早晨，它们又将进入火热的劳动中。
有一天，我的文具盒忽然掉到了地上摔坏了。
刚刚用完的笔全都摔出了文具盒。
它们好像在说：“干什么？我们刚刚睡着了，就被摔醒了。
我连忙把文具和文具盒放到了桌子上。
我看着坏了的文具盒非常痛心。
我想：这么好看的文具盒，怎么能说坏就坏呢？这可是妈妈送给我的宝贝呀！我冥思苦想，到底是扔，还是不扔呢？可是思想好像在和我做对一样。
一会想：反正已经坏了，用不成了，一会儿又想：不行，这可是妈妈送我的宝贝呀，我还要把它留作纪念呢。
文具盒，你就像和我形影不离的兄弟。
当我写作业写累的时候，你告诉我：坚持就是胜利；当我的作业得到老师的好评时，你又告诉我：不要骄傲，一定要继续努力。
我爱你，文具盒！
篇三
文具盒，是人人都有的东西，但每个人的文具盒都不同，各式各样的都有。
今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。
我的文具盒是长方形的，盒盖是白颜色的，盒子是蓝色的。
这个文具盒的里面一共有两层。
上层放着可爱的水笔小姐和彬彬有礼的铅笔先生。
别忘了，还有调皮的小橡皮呢！下层有着严肃的直尺先生，还有气宇非凡的钢笔小姐哩！是不是井井有条呀？大家欣赏完了内部，再看看外部吧！文具盒的盒盖非常漂亮。
中间有一个大气球，吊着一个布袋，里面坐着迷糊娃娃和一头小猪。
看！迷糊娃娃还拿着望远镜，不知再看什么呢。
旁边还有一群小鸟围着它们，可开心了。
如果你看到这个画面，一定也会不由自主的开心起来的。
这个文具盒对我用处可大了！它不仅把学习用具都“召集”起来，帮助我学习，还有其它用处呢。
记得有一次，我们上语文课，老师让我们照着作文书抄作文。
可是，风娃娃就像个调皮的孩子，不停的往教室里跑，使作文书也跟着跳起舞来。
这下，我可抄不成作文了，急得我像热锅上的蚂蚁。
忽然，我眼前一亮，因为我看见了文具盒。
我想：我可以将文具盒放在我抄写的那一页，这样调皮的风也没
办法了。
文具盒帮助我的地方还有很多呢1每次我看到它，就会想：有这个文具盒可真好，我要一直把它带在身边。
文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，挺身而出，用尽它的力量帮助我。
我喜欢它！。
文具盒说明文作文500字
文具盒说明文作文500字文具盒说明文作文500字1我心爱的学习用品是我的文具盒。
这个文具盒的来历可非同寻常，它是我参加作文比赛获得的奖品。
文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。
它的盒面上印着三个公主：贝儿、爱洛和茉莉。
贝儿戴着一顶红宝石王冠，穿着一条金色的长裙；爱洛戴着一条蓝宝石项链，穿着一条蓝色的裙子；茉莉戴一顶紫水晶王冠，穿着一件绿色衣服，她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。
文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的居民也不少。
第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。
它们个个整装待发，当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：小主人，我来帮你。
一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。
当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开大嘴，用锋利的牙齿把铅笔削细。
把文具盒翻到反面，出现在你面前的是一张课程表，上面写着我一天所要上的课程。
它是我形影不离的好伙伴，每天上学我都要带着它；每当我作业没完成想出去玩时，它似乎在对我说：小主人，你的作业还没完成呢！我越来越离不开它，就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。
文具盒不但是我学习的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、爱护它。
上海杨浦区昆明小学三年级:李缘文具盒说明文作文500字2我有一个美丽的文具盒，它是长方形的，就像一台小小的录音机。
上面还有漂亮的图案，右边有一只可爱的小熊，正在津津有味地吃苹果，左边的小熊拿着大斧子，仿佛是一个大力士一只手举着斧子，好像在说:“看，我多有劲!”打开文具盒，盒盖里面印着乘法口诀，文具盒里的“居民”们住在三层“小楼”里。
下面我给大家介绍一下我文具盒里的“居民”吧!我写作业的时候，笔就说:“主人，你不是要我吗?”我就拿起笔认真的写了起来。
一不小心，写错了，橡皮立刻跳出来说:“看我的。
”橡皮一擦，本上的错字就奇妙地消失了。
我有开始画直线了，正发愁画不直呢，直尺说:“主人，让我来吧!”笔顺着直尺过去，留下了笔直的足迹。
五年级我的文具盒作文500字【五篇】
【导语】文具盒是每个人都有的日常生活用品，你的文具盒是什么样的呢？为大家提供《五年级我的文具盒作文500字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级我的文具盒作文500字我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。
文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。
文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。
那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。
我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。
写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。
每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。
我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。
”每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。
铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。
【篇二】五年级我的文具盒作文500字如果你问我最喜欢的文具是什么，那我会自豪的回答你，是精美别致的文具盒。
我的文具盒是蓝色，它像是穿了一件蓝色的衣服，它是妈妈给我买的，所以我十分的喜爱这个礼物，文具盒是个长二十厘米，宽八厘米，高三厘米的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上米老鼠的图案，显得自然美观上档次。
盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
把文具盒打开一看,里面居住的“人”还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。
我的铅笔盒作文500字 9篇
我的铅笔盒作文500字9篇我有一个铅笔盒，是我姐姐给我买的，作为我考第一的奖励。
我非常喜欢这个铅笔盒。
它是一个双层塑料文具盒，两边有不同的设计。
第一面是绿色的。
在一望无际的草原上，一群小动物快乐地生活着。
一只脖子上挂着铃铛的小猫正在晒衣服。
两只可爱的老鼠边吃奶油边聊着什么；一只戴着耳机的熊正在欣赏美妙的音乐；小白兔竖起耳朵，似乎听到了什么.第二面也是绿色的，只是描述的位置有很大不同。
在：广阔的绿色天空中，一群鸟在快乐地飞翔，然后一架奇怪的鸟——飞机就在他们面前飞过。
他们热情地打招呼，但它跑了.这款文具盒不仅款式美观大方，而且使用方便。
一、右上的笔盒伸展开，准备入睡；下一个大盒子是圆珠笔和铅笔所在的地方。
二楼分为两个包厢，第一个包厢占总长度的三分之一；第二格占三分之二。
第一格是涂改液，第二格是三角形、半圆形等文具。
他们都找到了自己的房间，再也不会离家出走了！文具盒日夜守护着我的文具，让我再也不用担心文具了。
你是我的好帮手！写作案例。
文具盒让我想起了我的父母，他们日夜照顾我，关心我，守护我，就像文具盒守护我的文具一样？同学们，珍惜你们的爸爸妈妈，不要等失去了才后悔！我的文具盒作文500字我的铅笔盒是铁皮做的。
在你手里，你首先看到的是一幅全面的画面。
左边，地上躺着一只大脸的猫。
它的脸上有一种痛苦的表情，好像刚重重地摔了一跤。
右边有几排英文字母，好像是猫的自述。
虽然我不能完全理解，但我也能翻译几句。
文具盒全是绿色的，但是因为时间的生锈和我贴的贴纸，变得有点乱。
打开盖子，里面全是学习用品。
文具盒分为上、中、下三层。
两支钢笔，一支蓝色，另一支黑色，在楼上睡着了。
他们“躺”在一把绿色的铁尺上，没有任何声音，仿佛睡得正香。
在中间层，有一块蓝色的橡皮擦，两支太短不能用的铅笔和一支闪亮的红色自来水笔。
因为下层空间小，里面藏了一些笔芯。
虽然文具盒是我学习用的，但是这个巨大的盒子下面还是有四个小轮子。
轻轻一推文具盒，就能顺利前行。
介绍一种事物五年级作文(十五篇)
介绍一种事物五年级作文(十五篇)在平凡的学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自身的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我们收集整理的介绍一种事物五年级作文，欢迎阅读，希望大家能喜欢。
介绍一种事物五年级作文1我的这个文具盒，是和路佳静一起买的。
我俩一人买了一个，我们都很喜欢它。
我的文具盒大部分都是粉色的。
不过，中间凸起一条远远的线，线包围起来一些地方，这块儿地方是白色的，上面还镶有一个大大的蝴蝶结，给这个铅笔和增添了不少色彩，俏皮，可爱。
蝴蝶结的周围，有很多小粉色的小圆点，他们参差不齐的点在了白色地方。
在蝴蝶结的下方，还嵌这一条雪白色的花边，与蝴蝶结的底部有一些重叠。
就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘，用袖子遮着脸，不愿意被人发现。
淡淡的粉色，浅浅的白色，忽然冒出了一条黑色的绳子。
其实啊，这是我和路佳静换了换。
它有个特殊的含义——你中有我，我中有你。
我觉得，它倒是给我的铅笔盒增多了一些活力，使它大体上看起来不那单调，也不那乏味。
打开文具盒，尽管只有一层，可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的，而且空间也足够大。
我的铅笔，钢笔，中性笔，橡皮全都放到里面铅笔盒的反面，写着一句话：”附在大地上，你是土壤;沉浮在空间里，你是尘埃。
“我每天都能看见这句话，就是它，激励着我不要骄傲自大。
我喜欢这个铅笔盒，它每天都和我在一起，我们俩是好朋友!介绍一种事物五年级作文2夜晚，我在小区里散步，突如其来的花香吸引了我。
走近一看，啊！原来是一丛夜来香。
说起夜来香，我和他还有一段故事呢！夜来香的茎是绿绿、细细的，一根根细小的“血管”，是可爱而神秘的，他们负责运输营养，让花儿开的更加美丽。
我回到老家，爷爷给了我一粒小种子，对我说道：“这是一颗夜来香的种子，你先试着种，等他有了花骨朵儿后，他晚上就会开花”。
我听完后，心想：这夜来香真的有那的神奇吗？我不禁疑惑起来，总之，先种起来再说吧！我先拿出奶奶买的营养土，把他倒到花盆里，用我的小铲子挖一个小洞，把种子小心翼翼地塞进洞洞里，再浇点水，期待夜来香的开放。
介绍一种事物作文五年级习作(精选7篇)
介绍一种事物作文五年级习作(精选7篇)介绍一种事物作文五年级习作篇1我有一个文具盒，是泡沫制成的。
一见到它，首先映入眼帘的是盖上的彩色图案：在一片广阔的绿色草地上，开满了大大小小的花，红的，白的，黄的，五颜六色，像天空闪烁的星星。
草地尽头两匹红色的骏马正在奔跑。
打开装有磁铁的盒盖便可领略里面的布局了。
文具盒的卧室布置得简朴又实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，他右边躺着铅笔盒圆珠笔两个兄弟，在格子的右下角，橡皮小弟弟躺在那里做着甜甜的梦。
别看他们平时一声不吭，到我要用他们的时候，他们却非常热心。
要做作业了，我打开文具盒，圆珠笔马上站出来，听从我指挥，帮我完成作业。
当我要直尺时，直尺便会迎上来，帮我把线段画直，当我不小心写错字时，橡皮会毫不犹豫的挺身而出，舍已救人，为我换来满意的答案。
文具盒，我永远爱护你，珍惜你，因为你是我学习中的好帮手。
介绍一种事物作文五年级习作篇2橘子橘子是一种秋冬两季常见的水果，味道香甜可口，营养也十分丰富。
橘子一般呈椭圆形，它的两侧呈扁平状，橘子皮十分粗糙，摸上去凹凸不平的。
它们的大小不一，小的与乒乓球一样大，而大的呢，比一个大人的拳头还要大。
橘子还没成熟时是呈青绿色的，还在成长过程中则是黄中带绿的，那成熟时是什么颜色的呢?哈哈!当然是金灿灿的啦!样子十分讨人喜欢!令人口水直流三千尺。
将橘子皮轻轻剥开，露出又黄又嫩的橘子肉，橘子肉不仅味道美，香气也很浓呢!剥开皮后一股沁人心脾的香味扑鼻而来。
橘子肉被渔网状的络包着，看上去十分美味。
它们一片片，整整齐齐地围着圈坐着，一共八片，通过橘子瓣可以看到饱满多汁的果肉，它们像晶莹透露的小水珠，可爱极了!橘子的种类很多，有金橘、无核橘、柑橘等作文，我最喜欢无核橘，爸爸说，橘子的作用很大，橘子含有大量柠檬酸，具有消除疲劳的作用，它的皮可以做成药，用来治疗冻疮，橘子皮还能做为天然调料。
它的作用可真大啊!橘子虽小，可全身都是宝啊!我喜欢橘子!你呢?介绍一种事物作文五年级习作篇3中华汉字中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会发展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。
我的文具盒小学作文500字大全12篇
我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒是我篇得奖的时候，老师发给我的，它证明了我的写作能力，而且它也非常可爱，因此，我特别喜欢它。
这个可爱的文具盒从外表上看，基本是粉红色的，但又透露出一些暗红的颜色，再嵌上我的文具盒小学作文500字大全12篇，大家一起来看看吧。
我的文具盒小学作文500字篇1我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒是我篇得奖的时候，老师发给我的，它证明了我的写作能力，而且它也非常可爱，因此，我特别喜欢它。
这个可爱的文具盒从外表上看，基本是粉红色的，但又透露出一些暗红的颜色，再嵌上一些精美的图案，好像汇成了一幅五颜六色的画，怪不得我那么喜欢它，真是情有可原啊！我的文具盒分两层，里外各一层，外面一层硬硬的，上面有一个正在欢呼的小兔子，小兔子的脸胖乎乎的，好似一个红红的大苹果，脸上挂起了灿烂的笑容，还露出两个大笑脸，真是可爱极了！小兔子身穿一件蓝色的衣服，两只手举得高高的，好像在庆祝着什么。
旁边还有一只小熊和小狗，小熊脸上洋溢着笑容，手里拿着一个黄色的气球。
小狗紧靠在小兔身旁，仿佛是贴身保镖。
里面一层也非常精美，有一个专门放课程表的袋子，我在里面放了一张橙色的课程表，上面端端正正地写着语文、数学等课程，它每天都静静地躺着睡觉，只有快上课的时候，它才从美梦中醒来，毫无怨言地为我效劳，和颜悦色地告诉我下节是什么课。
铅笔的床更是别致，它们还有一个枕头，每天把头钻在枕头底下美美地睡上一觉。
红笔和圆珠笔睡在同一张床上，它们无聊的时候还会偷偷地在床上窃窃私语，谁也不知道它们在说什么。
这些笔大哥都很尽职，每当我要写字的时候，它们都会迫不及待地蹦出来，对于那片枯燥土地，它们反而愿意积极地耕耘，我得好好答谢它们了。
哦！对了，还有那橡皮老弟呢！要没有它，我的作业本上一定尽是错别字。
看，我的文具盒真是不错吧！我太喜欢我的铅笔盒了。
我的文具盒小学作文500字篇2我有一个美丽的文具盒，是在我生日时，小姑姑送给我的，我非常喜欢我的文具盒。
介绍一种事物说明文作文五年级
介绍一种事物说明文作文五年级(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写事物作文500字7篇
写事物作文500字7篇写事物作文500字篇1我有一只漂亮的文具盒。
那是今年元旦姐姐买来送给我的。
它的外面是天蓝色的。
盒子的`上面有一幅画。
画上有一只提包。
提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。
那只小猫咪正咬着自身的尾巴在玩耍。
边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。
它坐在那里呆呆地，一动不动，仿佛在考虑那些问题。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。
合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展示出三个层次，仿佛是一座三层楼的楼房。
顶楼的房间里面有一个红色的架子，平常，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以愈加便捷地看书学习。
中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。
我要拿笔采用的时候，只须将文具盒稍微倾斜，便可以便捷地拿出自身所需要的文具了。
底层房间里面我放了胶带与尺子。
平常，它们都躺在里面睡觉。
等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，协助我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒仿佛是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮？?统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，协助我完成一个个学习上的任务。
天天跟着我上学。
天天跟着我回家，陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。
因此，我爱我的文具盒！写事物作文500字篇2“未熟绿又绿，熟了黄又黄；如果咬一口，酸到快掉牙。
”这个谜语的是什么水果呢？你猜得到吗？让我来告诉你吧，答案就是柠檬。
柠檬未熟时是绿色，很多人都说，未熟的水果都很酸。
柠檬本来就很酸，那么未熟柠檬不就更酸了吗？其实未熟柠檬和成熟的柠檬比起来的话，成熟的柠檬和未熟的柠檬的酸度一样。
当你用小刀切开柠檬那厚厚的皮，就会喷出黄色的柠檬汁，让你还没有吃，先闻到气味就口水直流。
柠檬的果肉是嫩白的，每一粒果肉都充满水分，晶莹剔透跟它粗糙的外表完全不一样。
如果你轻轻的尝一口，更使你刮目相看，赞叹不绝。
柠檬不但味道酸甜可口，而且作用也非常多。
文具盒作文500字(精选4篇)
The only advantage of sustainable competition comes from the ability to innovate over competitors.勤学乐施积极进取（页眉可删）文具盒作文500字（精选4篇）文具盒作文1我有一个双面多功能的文具盒，它是过生日时一个同学送给我的礼物。
文具盒是长方形的，像一块板砖似的。
颜色是海水一样的蓝色。
盒面上印着米奇和米妮两个好朋友在雪地里堆雪人的情景。
他们都身穿棉衣，面带微笑，挥着手在向我打招呼，好像在喊我一起去堆雪人似的。
文具盒是软塑料做的，我想这样是为了防止摔坏而设计的吧。
它拿在手上很轻，很适合小学生使用。
文具盒是双面的。
打开正面的盖子，在右边有五个小格子，那是用来放铅笔的，这样的格子就可以把铅笔固定好，不会让铅笔在里面滚来滚去。
左下角还有一个“玄关”，那是用来削铅笔的，上面有个小按钮，只要一按，门就会打开，就可以削铅笔了。
反面我一般都放橡皮跟尺子。
在正面的盒盖上还有一张课程表，每天打开它，我就可以看到接下来上什么课。
怎么样，我的文具盒功能强大吧！它有时也发点“小脾气”，给我带点小意外。
记得有一次下课了，我的铅笔都用秃了，这时我想到了文具盒上的“玄关”，可是今天用到它的时候怎么按它也不给我开门。
我真是急死了，手就像发电报似的猛按，还好到了最后一分钟给我开门了。
看着它，我真是又高兴又生气。
我非常喜欢我的文具盒，虽然它有时给我搞点小意外，但是它还是我离不开的好朋友。
文具盒作文2我过生日的时候，妈妈在网上买了一个漂亮的文具盒当做生日礼物送给我，我特别喜欢。
文具盒可漂亮了。
表面蓝蓝的，就像碧蓝的大海一样。
文具盒呈长方形，边上有点椭圆，犹如一块大面包。
如果不用它的时候，文具盒就在书包里面呼噜呼噜的“睡大觉”；如果要用到它的时候，它马上精神满满地跳出来为我服务。
文具盒的表面很光滑，我的手指都可以在上面自由自在地滑冰啦！文具盒硬硬的，像石头一样。
介绍一种事物五年级优秀作文500字（通用35篇）
介绍一种事物五年级优秀作文介绍一种事物五年级优秀作文500字（通用35篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的介绍一种事物五年级优秀作文500字（通用35篇），欢迎阅读与收藏。
介绍一种事物五年级优秀作文篇1文具盒，是人人都有的东西，但每个人的文具盒都不同，各式各样的都有。
今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。
我的文具盒是长方形的，盒盖是白颜色的，盒子是蓝色的。
这个文具盒的里面一共有两层。
上层放着可爱的水笔小姐和彬彬有礼的铅笔先生。
别忘了，还有调皮的小橡皮呢！下层有着严肃的直尺先生，还有气宇非凡的钢笔小姐哩！是不是井井有条呀？大家欣赏完了内部，再看看外部吧！文具盒的盒盖非常漂亮。
中间有一个大气球，吊着一个布袋，里面坐着迷糊娃娃和一头小猪。
看！迷糊娃娃还拿着望远镜，不知再看什么呢。
旁边还有一群小鸟围着它们，可开心了。
如果你看到这个画面，一定也会不由自主的开心起来的。
这个文具盒对我用处可大了！它不仅把学习用具都“召集”起来，帮助我学习，还有其它用处呢。
记得有一次，我们上语文课，老师让我们照着作文书抄作文。
可是，风娃娃就像个调皮的孩子，不停的往教室里跑，使作文书也跟着跳起舞来。
这下，我可抄不成作文了，急得我像热锅上的蚂蚁。
忽然，我眼前一亮，因为我看见了文具盒。
我想：我可以将文具盒放在我抄写的那一页，这样调皮的风也没办法了。
文具盒帮助我的地方还有很多呢1每次我看到它，就会想：有这个文具盒可真好，我要一直把它带在身边。
文具盒就像我的一个好朋友，在我遇到困难时，挺身而出，用尽它的力量帮助我。
我喜欢它！介绍一种事物五年级优秀作文篇2我有一只漂亮的文具盒。
那是今年元旦姐姐买来送给我的。
它的外面是天蓝色的。
盒子的上面有一幅画。
画上有一只提包。
提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。