心态塑造:乐观者与悲观者(小故事大道理)
悲观与乐观励志故事

悲观与乐观励志故事悲观与乐观励志故事1 有⼀对兄弟,哥哥⽣来是悲观主义者,弟弟则是乐观主义者。
耶诞节快到了, ⽗亲送给哥哥⼀架⼩巧、⾃动的玩具飞机,可以做出各种动作,⽽只在弟弟的袜⼦⾥放了些马粪。
耶诞节的早上,有位叔叔来拜访。
他问哥哥:「你好呀!耶诞⽼⼈送礼物给你啦?」 哥哥回答:「烂透了,我得到⼀架飞机,它⾃⼰什么动作都会做,根本⽤不着我动⼿,⼀点意思都没有。
不好玩。
」 「那么你呢?」叔叔⼜问弟弟说:「耶诞⽼⼈给你什么?」 「没有⽐这再好的了!」弟弟说:「他给了我⼀匹真的、活⽣⽣的⼩马,只不过,真可惜,在我起床以前⼩马跑掉了!」 同样的兄弟,不同的⼈⽣⼈⽣观。
你可有⽐较出两者的优劣? 当⼀个⼈对⾃⼰⼈格和⾓⾊具有较⾼的⾃我意识时,对冲突也就感受得特别敏锐,这是好事,却也是折磨⼈的'好事。
因此,特别幽默的⼈,也可能是特别乐观、练达的⼈,同时⼜是特别悲天悯⼈,极富⼈情味的⼈,所以他总是能看到中美好的⼀⾯。
悲观与乐观励志故事2 励志感悟:悲观者常常在机遇⾯前想像困难,乐观者总是能够在困难⾯前发现机遇,励志⼩故事:乐观和悲观。
⼀个成功的直销员,往往会时刻保持乐观的⼼态,即使再三遭到客户的拒绝,他也会相信成功终会到来;⽽悲观者遭到⼀两次挫败后就会懈怠、放弃,并千⽅百计给⾃⼰找⼀个理由——我已经尽⼒了,不成功,我只有认命了,励志《励志⼩故事:乐观和悲观》。
“ 有⼀对兄弟,⽼⼤叫汤姆,⽼⼆叫杰克。
汤姆性格积极乐观,⽽⽼⼆杰克的性格则消极⾃卑。
他们的爸爸曾做了⼀个试验,他让杰克独⾃待在⼀间装满玩具的房间⾥,让汤姆待在⼀间堆满⽜粪的屋⼦⾥。
过了⼀会⼉,他去查看,发现性格悲观的杰克正做在玩具堆上哭个不停,就去问他为什么,杰克说:“爸爸你给我拿了这么多玩具,我不知道该从哪⼀个开始玩,5555。
” 爸爸将他哄好后便去看汤姆,他发现汤姆正在⾮常开⼼地⽤⼀根枝条翻着⽜粪,当他看到爸爸来了,就兴奋的问:“爸爸,你快告诉我,你把玩具收藏到那堆⽜粪下⾯了?”悲观与乐观励志故事3 励志感悟:悲观者常常在机遇⾯前想像困难,乐观者总是能够在困难⾯前发现机遇。
小学语文作文哲理故事素材:乐观与悲观者

小学语文作文哲理故事素材:乐观与悲观者
乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。
一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就会坏的。
”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
“告诉你,爸爸。
”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”
温馨提示:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。
乐观者与悲观者哲理故事

乐观者与悲观者哲理故事
范文1:
我经常听到关于乐观者和悲观者之间的哲理故事,其中一个我特别喜欢的是“半杯水”。
这个故事告诉我们,一个乐观的人会看到杯子里的水,而一个悲观的人只会看到杯子里的空气。
写作重点:描写乐观和悲观的差异,并在故事中通过杯子里的水和空气,明确表现出这种差别。
用词分析:使用简单的词汇,如“乐观的人”和“悲观的人”,但通过描写他们看待同一个杯子中的不同事物的方式,再加上一些形象生动的描述,使得故事更加生动有趣。
范文2:
有一个古老的故事讲了一个叫做“两只蛤蟆”的故事。
这两只蛤蟆落到一个井里,一只悲观地认为他们无法离开,而另一只乐观地希望总有一天会逃脱。
尽管这只蛤蟆终于死在了井里,但他的伙伴最终成功地逃脱了。
写作重点:强调积极态度的重要性,即使在一个看起来没有希望的情况下也能鼓舞人心。
用词分析:使用“悲观”和“乐观”这样的词汇,但是故事中的比喻是真正的关键,这给了故事一些视觉效果,这是写故事的有效的方法。
心态的经典小故事6篇_心态的励志小故事

心态的经典小故事6篇_心态的励志小故事心态重要吗?当然,心态非常重要,心态可以直接改变一个人的命运。
以下是小编为大家整理推荐关于心态的励志小故事,希望对大家有所帮助。
心态的经典小故事篇1:悲观与乐观有一对性格迥异的双胞胎,哥哥是彻头彻尾的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派。
在他们8岁那年的圣诞节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备了不同的礼物:给哥哥的礼物是一辆崭新的自行车,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。
拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应。
哥哥先拆开他那个巨大的盒子,竟然哭了起来:“你们知道我不会骑自行车!而且外面还下着这么大的雪!”正当父母手忙脚乱地希望哄他高兴的时候,弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子———房间里顿时充满了一股马粪的味道。
出乎意料,弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地东张西望起来:“快告诉我,你们把马藏在哪儿了?”:对于一个悲观的人来说,天下没有一张合适他的凳子;对于一个快乐的人来说,即使天空下着雨,他的心空也是明媚的。
心态的经典小故事篇2:瓦伦达心态心理学上有一种“瓦伦达心态”。
瓦伦达是美国一个著名的高空走钢丝表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。
他的妻子事后说,我知道这次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,绝不能失败;而以前每次成功的表演,他只想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。
后来,人们就把专心致志做事本身而不去管这件事的意义,不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态”。
美国斯坦福大学的一项研究也表明,人大脑里的某一图像会像实际情况那样刺激人的神经系统。
比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时,他的的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景,而结果往往事与愿违,这时间球大多都会掉进水里。
这项研究从反面证实了瓦伦达心态。
事物的法则就是这样:如果太注重成功或失败,结果往往会失败。
只要你注重事物本身的特点及规律,专心致志地做好它,你就会收到意想不到的效果,所以,我们常说:“心态最重要。
乐观与悲观的态度故事

乐观与悲观的态度故事故事一:阳光下的花朵在一个小镇上,住着一个叫小红的女孩。
她乐观开朗,总是带着微笑度过每一天。
然而,小红的邻居李姐却是一个悲观的人,总是抱怨生活的不公和困难。
一天,小红看到李姐正在她的花园里埋怨着没有花能够开出来。
小红忍不住上前安慰李姐,告诉她阳光下的花朵需要时间来成长。
李姐却不以为然,认为命运对她不公。
几个月后,小红的花园里绽放出了一片美丽的花朵,而李姐的花园却依然一片荒芜。
看到这一幕,李姐感到非常沮丧。
她向小红诉说了她多年来消极的态度和生活的困境。
小红耐心地听着,然后告诉李姐,纵使面临困难,也要保持积极乐观的态度。
她鼓励李姐试着换一种角度看待问题,向阳光一样,积极拥抱生活的挑战。
经过一段时间的思考,李姐决定改变自己的态度。
她开始积极地寻求解决问题的方法,并且每天都对自己说:“我相信我能够战胜困难。
”慢慢地,李姐的生活开始有了改善。
她与邻居建立了友谊,互相帮助。
她也发现了更多积极的事物,学会了感恩生活中的每一个小小的美好。
故事二:雨中的彩虹小明是一个乐观向上的学生,他总是积极面对生活的挑战。
与他形成鲜明对比的是他的同学小李,她总是悲观地看待一切,常常对自己的能力缺乏信心。
一天,正值体育课,天空突然下起了大雨。
所有的学生都急忙躲进教室里,除了小明和小李。
小李失望地站在雨中,认为自己永远无法完成体育课程要求的跑步任务。
小明却笑着对小李说:“雨中也能找到乐趣,我们可以享受雨水的洗涤和冲凉。
”小明接着提出了一个主意,他们可以在雨中跳起欢快的舞蹈,就像在天上看到的彩虹一样美丽。
小明和小李开始在雨中跳跃,他们忘记了雨水的打扰和困难,享受了这个意外的乐趣。
他们的欢笑和快乐吸引了其他的同学,大家一起加入到雨中的舞蹈中。
这个雨中的舞蹈变成了一个难忘的回忆,小明和小李的态度也因此得到了转变。
小李明白了,虽然生活中会有困难和挫折,但只要心怀乐观的态度,就能够从中找到希望和快乐。
结语:乐观和悲观是两种截然不同的生活态度,也决定了个体对待困难时的心态和行为方式。
乐观者与悲观者的小故事

乐观者与悲观者的小故事
在茫茫的大地上,有一位父亲,他有两个儿子,一个太过于乐观,一个又大过于悲观,因此,他非常苦恼。
一天,父亲上街买菜,遇见了一个老朋友,于是父亲就将自己的苦恼告诉了老朋友,老朋友听了,告诉了父亲一个办法,父亲听后,不住得拍手叫妙。
又一天,父亲把两个孩子叫来,把乐观的孩子丢进了一个装满马粪的屋子里,又给悲观的孩子买了很多的玩具,想让乐观的孩子变得悲观一点,让悲观的孩子变得乐观起来。
过了许久,父亲打开装满马粪的屋子,看见乐观的孩子正在马粪里掏着什么东西,于是,便问:“孩子,你在干什么?”乐观的孩子说:“父亲,我正在掏马粪,我相信马粪里一定会有一只小马!”父亲听了,只得任由乐观的孩子变乐观。
看了乐观的孩子,父亲又走到悲观的孩子那里,见悲观的孩子不玩那些玩具,就问:“你为什么不玩这些玩具?”悲观的孩子说:“玩了就会坏的。
”父亲见自己改变不了他们,只好去接受他们。
乐观者与悲观者是有区别的,乐观者能让不快乐的事情流走,使快乐的事情留在自己身边。
而悲观者却只能让痛苦伴随自己,使快乐永远远离自己。
因此,乐观者的生活会异常快乐,而悲观者却只能生活在痛苦之中。
励志小故事:乐观和悲观

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励志小故事:乐观和悲观
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励志小故事:乐观和悲观
励志感悟:悲观者常常在机遇面前想像困难,乐观者总是能够在困难面前发现机遇。
一个成功的直销员,往往会时刻保持乐观的心态,即使再三遭到客户的拒绝,他也会相信成功终会到来;而悲观者遭到一两次挫败后就会懈怠、放弃,并千方百计给自己找一个理由——我已经尽力了,不成功,我只有认命了。
“
有一对兄弟,老大叫汤姆,老二叫杰克。
汤姆性格积极乐观,而老二杰克的性格则消极自卑。
他们的爸爸曾做了一个试验,他让杰克独自待在一间装满玩具的房间里,让汤姆待在一间堆满牛粪的屋子里。
过了一会儿,他去查看,发现性格悲观的杰克正做在玩具堆上哭个不停,就去问他为什么,杰克说:“爸爸你给我拿了这么多玩具,我不知道该从哪一个开始玩,5555。
”
爸爸将他哄好后便去看汤姆,他发现汤姆正在非常开心地用一根枝条翻着牛粪,当他看到爸爸来了,就兴奋的问:“爸爸,你快告诉我,你把玩具收藏到那堆牛粪下面了?”
感谢阅读,希望能帮助您!。
悲观和乐观的故事

悲观和乐观的故事
在人生的旅途中,我们常常会遭遇各种各样的困难和挑战。
有些人选择以悲观的态度对待生活中的种种不如意,而另一些人则选择以乐观的心态去面对。
下面,我将分享两个故事,一个是关于悲观的,另一个是关于乐观的,希望能给大家一些启发。
故事一,悲观的故事。
有一个叫小明的男孩,他总是觉得自己命苦,无论遇到什么事情都觉得不顺心。
他觉得自己的家庭贫困,学习成绩不好,没有朋友,总是被人欺负。
小明对生活失去了信心,觉得自己注定要过着悲惨的一生。
他经常抱怨命运对他不公平,觉得自己注定要失败。
故事二,乐观的故事。
与小明相反,小红是一个乐观的女孩。
她虽然家境并不富裕,但她总是笑容满面,充满活力。
她乐于助人,乐观向上,总是能够从生活中找到快乐。
即使遇到困难,她也会积极面对,寻找解决的办法,从不轻言放弃。
结语。
通过这两个故事,我们可以看到悲观和乐观的态度对人生的影
响有多么巨大。
悲观的人往往会因为自己的消极态度而陷入困境,
而乐观的人却能够在逆境中保持积极的心态,找到解决问题的方法。
因此,无论遇到什么困难,我们都应该学会用乐观的心态去面对,
相信一切都会变得更好。
生活中总会有风雨,但只有乐观的人才能
看到彩虹。
愿我们都能成为乐观的人,用阳光的心态面对生活中的
挑战。
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心态塑造:乐观者与悲观者
(小故事大道理)
1、心理学家发现,面对灌满了瓶水的瓶子,这两种人的心态也会截然不同;乐观者眼中,已经装满了半瓶—就快满了;悲观者眼中,还有半瓶空着呢!
有趣的是竞有两个这样的孪生小姑娘,她们同时走进玟瑰圆,可有一个告诉母亲:“这是一个坏地方,这里的每朵花下面都有剌”。
另一个则说:“这是一个好地方,这里的每丛剌上都有花。
2、两家外制鞋公司,同到澳大利亚一个原始地区去推销自己的产品,一家的推销员了现这里的居民都赤脚走路,就大失所望地回去了。
而另一家推销员却喜出望外,这里没有一双鞋,不正是待开发广阔的市场吗?面对同样的市场,两个推销员却得出两种不同的结论,原因在于:他们一个是乐观者,一个是悲观者。
乐观者往好的想,他认为人类总是要向前的,今天不穿鞋,明天总要穿鞋。
于是他看到了希望,悲观者恰恰相反,他往坏的方面想,看到没有人穿鞋,便以为这现象必将长存永在,于是得出无法推销的结论。
前者考虑问题的出发点“是否要糟”。
越想越感到无路可走,越感
到无路可走就越想,于是形成恶性循环,悲观的情绪愈来愈浓,只好一走了事。
3、有两位老太太:她们都有两个儿子,而且大儿子都是染布的,小儿子都是做伞的。
其中一位老太太每当天晴时就担心小儿子的伞没人买,下雨时又担心大儿子的布晒不干,生意不好,因此成天愁眉苦脸。
而另一位老太太则相反,天晴时她想的是大儿子的生意好做,天下雨时想的是小儿子的伞好卖,因而生病笑逐颜开。
我试问第二位老太太“您为什么不想想天晴时雨伞买不出去,而下雨时布晒不干呢”?
老太太一副诧异的表情:“我为什么要这样想呢”?
我又再问另一位老太太“……”
老太太一脸惊讶“呀,我怎么没有想到这么去想呢”?
老是悲观丧气,当然看不到生活中的太阳。
4、乐观者与悲观者——乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个
过分乐观,而另一个则过分悲观。
一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就会坏的。
”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
“告诉你,爸爸。
”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”
温馨提示:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的,乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。