力学基础训练卷

合集下载

初中物理力学基础练习题精选

初中物理力学基础练习题精选

初中物理力学基础练习题精选当然,我可以为你提供一些初中物理力学方面的练习题。

这些题目旨在帮助你巩固对力学基本概念和原理的理解,包括力、重力、弹力、摩擦力、牛顿运动定律等。

选择题1.关于力的概念,下列说法正确的是()A. 物体间不接触就不会有力的作用B. 只有一个物体也能产生力的作用C. 地球对物体的吸引力就是重力D. 力的三要素中,只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变答案:D2.下列关于重力的说法中,正确的是()A. 物体只有静止时才受到重力作用B. 物体只有在落向地面时才受到重力作用C. 地面附近的物体都受到重力作用D. 物体对水平支持面的压力就是物体的重力答案:C3.下列现象中,属于增大摩擦的是()A. 鞋底和轮胎刻有凹凸不平的花纹B. 给轴承加润滑油C. 自行车刹车时用力捏紧刹车片D. 在气垫船底和水面之间形成一层空气垫答案:A, C填空题4.力的单位是,简称,符号是____。

5.答案:牛顿;牛;N6.弹簧测力计是测量的工具,它的原理是:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的就越长。

7.答案:力;伸长量8.竖直向上抛出的篮球,离开手后会继续向上运动,若不考虑空气阻力,则在上升的过程中,篮球的能转化为能。

9.答案:动;重力势计算题1.一个质量为50kg的同学站在水平地面上,他受到的重力是多少?(g取10N/kg)2.解:3.已知同学的质量m=50kg,重力加速度g=10N/kg。

4.根据重力公式G=mg,代入已知数值进行计算:5.G=50×10=500N6.所以,他受到的重力是500N。

7.一辆汽车以72km/ℎ的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2kg。

汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×103N(汽油的热值q=4.6×107J/kg)。

求:8.汽车在这段时间内所做的功。

9.汽车发动机的效率。

10.解:11.汽车在这段时间内所做的功:12.首先,将速度单位从km/ℎ转换为m/s:13.v=72km/ℎ=72×10003600=20m/s14.然后,计算汽车行驶的距离:15.s=vt=20×10×60=12000m16.最后,根据功的公式W=Fs计算汽车所做的功:17.W=Fs=1.2×103×12000=1.44×107J18.汽车发动机的效率:19.首先,计算汽油完全燃烧放出的热量:20.Q放=mq=1.2×4.6×107=5.52×107J21.然后,根据效率公式η=WQ放计算发动机的效率:22.η=1.44×1075.52×107×100%≈26.1%希望这些练习题能帮助你更好地理解和掌握初中物理力学的相关知识。

2023年高考物理:力学综合复习卷(基础必刷)

2023年高考物理:力学综合复习卷(基础必刷)

2023年高考物理:力学综合复习卷(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,两端封闭的玻璃管在常温下竖直放置,管内充有理想气体,一段汞柱将气体封闭成上下两部分,两部分气体的长度分别为,,且,下列判断正确的是( )A.将玻璃管转至水平,稳定后两部分气体长度B.将玻璃管转至水平,稳定后两部分气体长度C.保持玻璃管竖直,使两部分气体升高相同温度,稳定后两部分气体长度D.保持玻璃管竖直,使两部分气体升高相同温度,稳定后两部分气体长度第(2)题某质点P从静止开始以加速度a1做匀加速直线运动,经t(s)立即以反向的加速度a2做匀减速直线运动,又经t(s)后恰好回到出发点,则( )A.a1=a2B.2a1=a2C.3a1=a2D.4a1=a2第(3)题如图所示,OA、OB是竖直面内两根固定的光滑细杆,O、A、B位于同一圆周上,OB为圆的直径。

每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),两个滑环都从O点无初速释放,用t1、t2分别表B示滑环到达A、B所用的时间,则()A.B.C.D.无法比较t1、t2的大小第(4)题如图所示,小钢球m以初速度v0在光滑水平面上运动,后受到磁极的侧向作用力而做图示的曲线运动到达D点,从图可知磁极的位置及极性可能是( )A.磁极在A位置,极性一定是N极B.磁极在B位置,极性一定是S极C.磁极在C位置,极性一定是N极D.磁极在B位置,极性无法确定第(5)题如图所示,绝缘水平面上,虚线左侧有垂直于水平面向上的匀强磁场、右侧有垂直于水平面向下的匀强磁场,磁感应强度大小均为,、、为绝缘水平面上的三个固定点,点在虚线上,、两点在左右两磁场中,两根直的硬导线连接和间,软导线连接在间,连线与垂直,、到的距离均为,,、、三段导线电阻相等,,。

通过、两点给线框通入大小为的恒定电流,待、间软导线形状稳定后线框受到的安培力大小为( )A.0B.C.D.第(6)题如图所示,山上一条输电导线架设在两支架间,M、N分别为导线在支架处的两点,P为导线最低点,则这三处导线中的张力、、大小关系是( )A.B.C.D.第(7)题足够长的光滑斜面上的三个相同的物块通过与斜面平行的细线相连,在沿斜面方向的拉力的作用下保持静止,如图甲所示,物块2的右侧固定有不计质量的力传感器。

力学基础题含答案汇总

力学基础题含答案汇总

第二章运动和力第1节运动和能的形式【基础训练】1、做机械运动的物体是()A.铁锅生锈 B.地球绕太阳公转 C.雷电发生的过程 D.植物开花结果2、下列选项属于生命运动的是 ( )A.风车的转动 B.鸭跖草在水里生长 C.用水能推磨 D.流星划过天空3、下列物体中:(A)挂在树上的苹果;(B)被拉开的弹簧门;(C)空中飞行的小鸟;(D) 空中飞行的子弹;(E)在平直公路上行驶的汽车;(F)在跑道上滑行的飞机。

只具有动能的是:;只具有势能的是:;既具有动能又具有势能的是。

4、下列运动属于什么运动?鸟的飞翔__________,悦耳动听的歌声__________,灿烂的阳光__________,我长高了__________,向日葵跟着太阳光转__________。

5、下列物体具有什么能?流动的水__________,在高处的电灯__________,汽车声__________,家里的煤气__________,通过电灯的电__________。

【能力提高】6 、人和动物从食物中获取的能量属于 ( )A.热能B.贮存能C.化学能D.机械能7、空中下降的雨滴具有()A.动能B.势能C.化学能D.动能和势能8、电饭煲在煮饭的过程中,消耗的能量是()A.机械能B.电能C.化学能D.声能9、下列关于能量的说法中错误的是()A.人在沉睡时不消耗能量B..人的能量主要来自食物C.燃料提供了汽车运动所需的能量D.声音也具有能量10、自行车下坡时,即使停止蹬车,车速也会越来越快,这是因为人和自行车()A.机械能越来越大 B.惯性越来越大 C.重力越来越大 D.重力势能转化为动能11、蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育活动。

当运动员离开蹦床弹向空中的过程中,运动员具有的()A. 动能增加,势能减少B. 动能增加,势能增加C. 动能减少,动能减少D. 动能减少,势能增加【拓展应用】12、2009年10月1日中华人民共和国成立60周年庆祝大会在北京举行。

2023年高中物理力学基础练习题及答案

2023年高中物理力学基础练习题及答案

2023年高中物理力学基础练习题及答案一、选择题1. 根据牛顿第一定律,下列哪一个是正确的?A) 物体在静止时,合外力为零B) 物体匀速运动时,合外力为零C) 物体匀变速运动时,合外力为零D) 物体做自由落体运动时,合外力为零答案:A2. 已知物体的质量为10 kg,受到的合外力为100 N,则该物体的加速度大小为多少?A) 1 m/s²B) 10 m/s²C) 20 m/s²D) 100 m/s²答案:B3. 下列哪一个是正确的力学公式?A) F = mvB) F = maC) F = msD) F = me答案:B4. 牛顿第三定律可以表述为:A) 作用力等于质量乘以加速度B) 物体受到的合外力等于物体的质量乘以加速度C) 对于任何作用力,都存在一个大小相等、方向相反的反作用力D) 物体在静止时,合外力为零答案:C二、填空题1. 物体在水平方向上受到100 N的合外力,质量为20 kg,求物体的加速度。

答案:5 m/s²2. 物体以10 m/s²的加速度匀变速运动,求其速度变化量。

答案:10 m/s3. 某物体质量为2 kg,受到一个10 N的合外力,求物体的加速度。

答案:5 m/s²三、计算题1. 有一个质量为5 kg的物体,受到一个25 N的力使其运动,求物体的加速度。

答案:5 m/s²解析:根据牛顿第二定律,力等于物体的质量乘以加速度,即F = ma。

代入已知数值,25 N = 5 kg * a,解得a = 5 m/s²。

2. 一个物体质量为10 kg,受到一个200 N的力使其运动,求物体的加速度和速度。

答案:加速度为20 m/s²,速度为10 m/s。

解析:根据牛顿第二定律,力等于物体的质量乘以加速度,即F = ma。

代入已知数值,200 N = 10 kg * a,解得a = 20 m/s²。

(完整)高中物理力学基础练习题

(完整)高中物理力学基础练习题

(完整)高中物理力学基础练习题高中物理力学基础练题题一:一个物体质量为2kg,受到一力F=10N的作用,求物体的加速度。

解答:根据牛顿第二定律,力等于质量乘以加速度。

所以,我们可以得到以下公式:F = m * a其中,F表示力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。

根据题目中的数据,我们已知力F等于10N,物体的质量m等于2kg。

代入公式,我们可以求得加速度a:10 = 2 * aa = 5 m/s²答案:物体的加速度为5 m/s²。

题二:一个质量为5kg的物体受到重力作用,其重力加速度为9.8m/s²,求物体所受的重力。

解答:根据重力的定义,重力等于物体的质量乘以重力加速度。

所以,我们可以得到以下公式:F = m * g其中,F表示重力,m表示物体的质量,g表示重力加速度。

根据题目中的数据,我们已知物体的质量m等于5kg,重力加速度g等于9.8 m/s²。

代入公式,我们可以求得重力F:F = 5 * 9.8F = 49N答案:物体所受的重力为49N。

题三:一个质量为0.5kg的物体从静止开始受到20N的力作用,求物体在2秒内的速度。

解答:根据牛顿第二定律,力等于质量乘以加速度。

所以,我们可以得到以下公式:F = m * a其中,F表示力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。

根据题目中的数据,我们已知力F等于20N,物体的质量m等于0.5kg。

代入公式,我们可以求得加速度a:20 = 0.5 * aa = 40 m/s²知道加速度后,我们可以使用以下公式来计算物体在2秒内的速度:v = u + a * t其中,v表示速度,u表示初速度,a表示加速度,t表示时间。

题目中给出物体的初速度为静止,即u = 0,时间t = 2秒。

代入公式,我们可以求得速度v:v = 0 + 40 * 2v = 80 m/s答案:物体在2秒内的速度为80 m/s。

题四:一个质量为2kg的物体受到10N的力作用,求物体的加速度。

高中物理力学基础练习题及答案

高中物理力学基础练习题及答案

高中物理力学基础练习题及答案1. 速度、加速度和位移计算题1.1 题目一个物体在匀加速运动下,从静止出发,经过3秒后的速度为6 m/s。

求此物体的加速度和位移。

1.2 答案已知:初始速度v0 = 0 m/s,时间t = 3 s,最终速度v = 6 m/s求:加速度a和位移s根据匀加速运动的公式v = v0 + at,代入已知数值,可得:6 = 0 + a * 3即 6 = 3a解方程得:a = 6 / 3 = 2 m/s²再根据匀加速运动的位移公式s = v0t + (1/2)at²,代入已知数值,可得:s = 0 * 3 + (1/2) * 2 * (3²)即 s = 0 + (1/2) * 2 * 9即 s = 0 + 9 = 9 m所以,此物体的加速度a为2 m/s²,位移s为9 m。

2. 物体自由落体问题2.1 题目一个物体从高度100 m自由落下,请问它落地时的速度是多少?2.2 答案已知:初始高度h = 100 m,自由落体加速度g ≈ 9.8 m/s²求:落地时的速度v根据自由落体的速度公式v = √(2gh),代入已知数值,可得:v = √(2 * 9.8 * 100)即v = √(1960)即v ≈ 44.27 m/s所以,物体落地时的速度约为44.27 m/s。

3. 力的合成与分解3.1 题目一力计沿x轴正方向作用力F1 = 50 N,另一力F2沿x轴负方向作用,大小为30 N。

求合力F的大小和方向。

3.2 答案已知:F1 = 50 N(x轴正方向),F2 = 30 N(x轴负方向)求:合力F的大小和方向由于F1和F2沿x轴方向,且符号相反,所以求合力即为两力相减:F = F1 - F2 = 50 N - (-30 N)即 F = 50 N + 30 N = 80 N所以,合力F的大小为80 N。

为了确定合力F的方向,可以画出示意图,将F1和F2用箭头表示,然后通过几何方法得到合力F的方向。

八年级物理力学基础测试题

八年级物理力学基础测试题

2015-2016 学年度第二学期实验中学八年级物理第一次阶段性考试测试题( 力学)学校班级姓名座号(满分 100 分,本试卷所有g 取 10N/kg )一、选择题(每小题 3 分,共 36 分;每小题只有一项符合题意)1. 下列哪个物体被托起时所用的力最接近20 N ()2. 在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机的事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是()A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机受到的力一样大D. 以上情况均有可能3、物理知识渗透于我们的生活,以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是()A. 保持车距B. 雨天路滑,减速慢行C.行车时系好安全带D.禁止逆行4、如图 , 分别用大小相等的力拉和压同一弹簧. 该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A、大小有关 B 、作用点有关 C 、方向有关 D 、大小、方向、作用点都有关5、汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,下列判断正确的是()第4题图A.汽车所受的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B.汽车受到的牵引力和汽车受到地面的摩擦力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和地面对汽车的摩擦力是一对相互作用力D.如果关闭发动机,汽车还会继续向前运动一段时间,是由于汽车的牵引力还会存在一小会儿6、一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定7、如果没有重力,下列哪些现象不会出现()A. 灰尘扬起后不会落回地面B.汤水能倒进嘴里C. 人轻轻一跳就会跳得非常高D.河水就不会流动了8、日常生活中,摩擦有利也有弊。

以下属于有害摩擦并需要减小的A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦蓝城实中八年级物理下册第一次阶段考试试卷第1页(共 4页)9、跳伞运动员从水平匀速直线飞行的飞机中部舱门竖直跳下后,在没有张开降落伞之前,抬头看飞机时,若不计空气阻力,他发现()A.飞机正在前上方飞行B. 飞机正在头顶上方飞行C. 飞机正在后上方飞行D. 以上情况都有可能10、春节假期,小李一家开车去旅游,汽车匀速行驶在平直公路上,下列说法中正确的是()A.汽车底盘质量较大,这样可以升高汽车的重心B.汽车紧急刹车时,小李身体将向前倾,这是因为他受到惯性力的作用C.汽车受到的牵引力与所受的阻力是一对平衡力D.关闭发动机后,汽车不受力的作用,最终将停下来11、一个物体受到均为30N 的一对平衡力作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20N,则物体()A.速度减小B. 停止运动C. 按减小后的速度做匀速直线运动D. 仍按原来的速度做匀速直线运动12、坐在车内的乘客发现原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向滚动,这个现象表明()A 、车速越来越大B、车速越来越小C、车速不变D、与车速的变化无关二、作图与填空题(作图题13-14 题每题 2 分,填空题每空 1 分,共 22 分)13、如下图质量为 2 ㎏的小球悬挂在细绳下来回摆动,请用力的图示法表示小球受到的重力。

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案一、选择题1.物理学中常用的力的单位是:A.米B.牛顿C.千克D.焦耳答案:B.牛顿2.力的作用效果是:A.改变物体的形状B.改变物体的颜色C.改变物体的状态D.改变物体的位置答案:D.改变物体的位置3.下面哪一项是错误的?A.力是有大小的B.力是矢量量C.力具有方向D.力的单位是焦耳答案:D.力的单位是焦耳4.以下哪个不是动力学基本定律?A.惯性定律B.运动定律C.作用力定律D.作用反作用定律答案:D.作用反作用定律5.下面哪个现象是违反力学基本定律的?A.一个静止的物体突然开始运动B.一个运动的物体突然停下C.一个运动物体改变运动速度D.一个物体保持匀速直线运动答案:A.一个静止的物体突然开始运动二、填空题1.力的大小用________量表示。

答案:数量2.物体的重力是由于物体的________引起的。

答案:质量3.力可以使物体发生________。

答案:运动4.如果两个相互作用的物体之间的接触面积增大,那么它们之间的摩擦力会________。

答案:减少5.牛顿第一运动定律也称为________定律。

答案:惯性三、简答题1.什么是力?力的特点是什么?答:力是物体对物体的作用,是物体发生运动或改变运动状态的原因。

力的特点包括大小、方向和作用点三个方面。

2.什么是重力?它是如何产生的?答:重力是地球吸引物体的力,是物体由于地球存在而产生的作用力。

重力的产生是由于地球质量大,具有引力。

3.牛顿第三运动定律是什么?举例说明。

答:牛顿第三运动定律也称为作用反作用定律,它指出:物体A对物体B施加的力,物体B对物体A的反作用力的大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上。

例如,当我们站在地面上,我们对地面施加一个向下的力,地面给我们提供了一个与之大小相等但方向相反的向上的反作用力,这样我们才能保持平衡。

四、解答题1.请解释一个运动的物体在没有外力作用下会停止运动的原因。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一.选择题(共18小题)1.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关2.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒。

这说明力的作用效果与()A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关3.研究阻力对物体运动影响的实验装置,自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是()A.B.C.D.4.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A.地球 B.水桶 C.绳子 D.手5.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直向上的力F的作用下,A、B保持静止,物体B的受力个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个6.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.5N,0N B.0N,5N C.5N,5N D.5N,10N7.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()A.B.C.D.8.一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是()A.10N B.12N C.14N D.20N9.下列属于弹力的是()A.重力 B.磁极间作用力 C.电荷间作用力 D.压力10.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N,4980N,4040N,3960N.假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD 为两条对称轴,如图所示。

若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在()A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上11.如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下,不考虑空气对它的作用力,关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是()A.在A点的左侧 B.正好在A点C.在A点的右侧 D.上述三种情况皆有可能12.如图所示,三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作:甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动;乙同学拉A在B上加速运动;丙同学拉B,使AB一起匀速运动。

三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙,则下列说法正确的是()A.f甲=f乙,f丙=0 B.f甲=f乙=f丙C.f甲=f丙<f乙D.f甲<f乙,f丙不确定13.有三个质量相等、球外半径也相等的空心铜球、铁球和铝球,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,如果在三个球的空心部分灌满水,则灌满水后,三个球所受重力G铜、G铁和G铝的关系应是()A.G铜>G铁>G铝B.G铜<G铁<G铝C.G铜=G铁=G铝D.G铁<G铜<G铝14.关于重力,下列说法中正确的是()A.所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力B.物体的重心不一定都在物体上C.重力的方向总是垂直向下的D.物体的质量与物体受到的重力成正比15.已知在弹性限度内,弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比,用公式F=k•△L表示,其中k为弹簧的劲度系数(k为一常数).现有两个轻弹簧L1和L2,它们的劲度系数分别为k1和k2,且k1=3k2,现按如图所示方式用它们吊起滑轮和重物,如滑轮和重物的重力均为G,则两弹簧的伸长量之比△L1:△L2为()A.1:1 B.3:2 C.2:3 D.3:416.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()A.f丙>f甲=f丁>f乙B.f乙>f丙>f丁>f甲C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲=f丁>f丙17.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F18.一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫了块C,恰好使木板水平放置,如图所示,现在水平力F将C由A向B匀速推动过程中,推力F将()A.大小不变 B.逐渐增大 C.先增大后减小 D.先减小后增大二.多选题(共6小题)19.如图所示,将一木块放在弹簧上,用手压木块,弹簧被压缩。

松开手,木块竖直向上飞起直到最高点。

下列说法正确的是()A.手压木块时,手对木块的压力与木块对手的支持力是相互作用力B.弹簧恢复原状过程中,弹性势能不变C.木块在没有离开弹簧前,所受弹力方向竖直向下D.木块到达最高点时,只受到重力作用20.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置,使用时瓶内装入液体,瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是()A.阿基米德原理 B.大气压随高度的变化C.力可以使固体发生微小形变 D.液体温度变化体积也会改变21.关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是()A.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦B.自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C.摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反D.自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦22.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。

则下列说法正确的是()A.锤柄下端受到撞击时,锤柄比锤头先停止运动B.锤柄下端受到撞击时,锤头比锤柄先停止运动C.这利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧D.这利用了锤柄的惯性,锤柄质量越小越容易套紧23.竖直向上抛出一个小球,小球上升和下降时都受阻力作用,且空气阻力大小与速度的平方成正比,若小球上升过程中受到的合力是F1,下降过程中受到的合力是F2,则()A.F1、F2逐渐变小B.F1、F2均不变C.最高点合力为零D.F1始终大于F224.两个力的合力大小是F=10N,其中一个分力F1=8N,则另一个力可能为()A.2N B.20N C.12N D.18N三.填空题(共5小题)25.如图所示,锲形物体A静止在斜面上(斜面固定不动),物体B放在A上。

试对物体A进行受力分析,并画出受力分析图。

26.如图所示,F1=F3=F4>F2,拉同一根锯条,使其发生图中A、B、C、D四种形变。

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是和。

(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是和。

(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和。

27.如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为N和N。

28.如图所示是人在步行前进时的情景。

地面对鞋底的摩擦力方向是向(填“前”或“后”)的。

用手握住矿泉水瓶,当握力增大时,矿泉水瓶所受的摩擦力将(“增大”、“减小”或者“不变”)。

29.冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。

其中,脚穿塑料底鞋是为了,滑行脚和蹬冰脚受到摩擦力方向分别向和向(填“前”或“后”)。

四.作图题(共1小题)30.如图所示一个重力为5N、质量分布均匀的铁圆环被静止悬挂,画出其受重力的示意图。

五.计算题(共3小题)31.小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12s.图1是速度V随时间t变化的关系图象,小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点。

图2是动力F随时间t变化的关系图象。

(1)在7﹣12s内,自行车所受的摩擦阻力是多少?(2)自行车在0﹣7s内的平均速度是多少?(保留小数点后两位)32.如图所示,质量相同的四块木块叠放在一起,静止在水平地面上,现有大小相等,方向相反的力F分别作用的第2块和第4块木块上,四块木块仍然静止,从上到下各层接触面间的摩擦力为多大?33.已知A、B静止在地面上,B受到的摩擦力为2N,F=5N,则AB绳上的拉力及A的摩擦力多大。

六.解答题(共2小题)34.小张同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响,如图,F1=F3=F4>F2,拉住一根锯条,使其发生图中(a)、(b)、(c)、(d)四种形变。

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是图和图。

(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是图和图。

(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是图和图。

(4)在上述(a)与(c)图中,控制和相同,研究与之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做法。

35.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图所示的实验:具有一定速度的钢珠在水平桌面上沿直线AB运动;若在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。

(1)实验中磁铁的作用是;(2)此实验说明力可以改变速度的。

一.选择题(共18小题)1.【解答】解:由图可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,在B点比A点更易夹碎核桃,说明力的作用效果与作用点有关。

故选:C。

2.【解答】解:用手推矿泉水瓶的下部和上部,是力的作用点不同,使矿泉水瓶发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关。

故ABD错误;C正确;故选:C。

3.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;小车还受到了地面施加的摩擦阻力。

故答图如下:因此只有选项C正确。

故选:C。

4.【解答】解:力是物体对物体的相互作用,拉力是绳子和手之间的相互作用。

受力物体是手,施力物体是绳子。

故选:C。

5.【解答】解:对于B来讲它一定受到重力和力F的作用,同时还受到A对它的压力的作用,又因此B与A有相对运动的趋势,所以接触面上还有摩擦力的作用,因此,共受到的4个力的作用。

故选:C。

6.【解答】解:因为物重G=5N,所以A弹簧测力计受到向右5N的拉力,静止,向左受的拉力也是5N,示数也为5N;同理,B测力计两端受的力都是5N,示数也为5N。

故选:C。

7.【解答】解:弹力的产生必须满足两个条件:相互接触且发生弹性形变。

由图可知:A、C中两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力。

D无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用,所以也就无法确定有没有弹力。

B中,两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力,所以这两个小球都受到了对方的合力作用,从而发生弹性形变产生弹力。

故选:B。

8.【解答】解:原长为8cm,受到8N的拉力时,弹簧长为12cm,则8N的拉力伸长4cm,所以1N拉力伸长0.5cm。

相关文档
最新文档