作文讲评(沙子和珍珠2015)
“沙子与珍珠”材料作文：沙子遮不住珍珠的光芒
“沙子与珍珠”材料作文：沙子遮不住珍珠的光芒
“沙子与珍珠”材料作文：沙子遮不住珍珠的光芒
一位老者曾这样为一位因得不到承认和尊重的失意的年轻人开导。
他拈起一粒沙丢到了沙滩上，沙子消失得无影无踪，随后它将一颗珍珠掷在了沙滩上。
当然珍珠能够轻而易举地找到。
年轻人引发了这样一个思考，是否一定要变成珍珠才能够受到人的尊重。
对于这个问题我的回答是：“是的！”
沙粒是大多数人的状态，他们资质平平，学历平平，他们不能独当一面，只能聚少成多。
犹如几千几万只的蚂蚁在战场上，他们也在奔波忙碌，但他们看不到未来的光亮。
只能说他们还没有千里马的份量，他们没有独一无二的价值，这是沙子和珍珠最本质的区别。
沙子在蚌的体内，经过了无数次的磨合，产生了许多的变化，经历了许多最终变成了珍珠。
沙子不希望继续渺小，它也希望被承认和被尊重，很显然沙子自己的选择也是变成珍珠。
没有人愿意永远卑微地活着，在自己还不是一颗珍珠的时候，不能要求别人要立刻承认你。
沙子到珍珠的蜕变，需要一个不断努力的.灵魂，要付出比别人更多的汗水，当一粒沙完成了这样的蜕变时，它才能够坦荡荡的以华美的光芒闪烁在沙滩之上。
最美教师，最美妈妈，最美司机等等他们都是如沙子一般的平凡人，他们都被称呼为草根。
但是他们被大家所认识，尊重和敬佩是由于他们用自己的善良和行为已经完成了他们由沙子到珍珠的蜕变过程。
他们可贵的精神同样如珍珠般闪烁。
大浪淘沙之后，沙子不会留下痕迹，我赞同老人未道出的智慧，若想得到别人的认可，改变这种“沙子人生”，就不能是一粒渺小的沙子，而要磨砺成为一颗珍珠。
想要被人承认或尊重就应该要成为珍珠。
“沙子与珍珠”材料作文：沙子遮不住珍珠的光芒
沙子与珍珠引言每个人的生命中都会有一些不如意的事情，就像沙子一样平凡普通，看上去毫不起眼。
但是，无论沙子多么细微，它也无法遮住珍珠的光芒。
正是在遭遇逆境中，珍珠才能展现出它独特的价值和美丽。
本文将通过讲述沙子与珍珠的故事，让我们懂得沙子遮不住珍珠的光芒的深刻内涵。
沙子与珍珠的故事沙子的平凡沙子，广大而普遍存在于我们生活中的日常物品。
它是地壳上最广泛存在的物质，四处可见。
沙子的外表平凡普通，没有太多的色彩和光泽。
人们常常忽略了沙子的存在，视而不见。
珍珠的闪耀与沙子相比，珍珠是一种稀有且珍贵的宝贝。
它在贝壳内部生长，需要经历长时间的锤炼和耐心等待。
在贝壳的保护下，珍珠逐渐形成并散发出璀璨的光芒。
珍珠的光芒非常吸引人，让人们忍不住为之倾倒。
沙子无法遮住珍珠的光芒沙子看似平凡，然而它并不能真正遮住珍珠的光芒。
就像在人生中遭遇挫折和困难一样，沙子代表着困难和逆境。
当人们面对困难时，他们应该像珍珠一样坚持不懈地努力，展现出自己的价值和光芒。
正是在困难的磨砺下，珍珠才能变得更加耀眼。
珍珠的独特价值珍珠有着独特的价值，不仅仅是因为它的稀有和美丽，更是因为它象征着坚韧和毅力。
人们常常把困境比作砂石，而把成功比作珍珠。
只有经历了风雨的洗礼，才能拥有真正的价值和意义。
沙子与珍珠的启示沙子与珍珠的故事给我们带来了许多启示。
首先，我们应该珍惜每一个生活中的平凡之物，因为它们都有价值和意义。
其次，面对困难和逆境，我们应该坚持不懈，发挥潜力，展现出自己的光芒。
最后，我们要相信自己的价值和能力，即使在逆境中也能绽放出美丽。
结论沙子与珍珠的故事告诉我们，无论遭遇多少困难和挑战，我们都应该坚信自己的价值和能力。
只有在逆境中奋发向前，我们才能真正展现出自己的光芒，成为生活中值得尊敬和倾佩的存在。
让我们像珍珠那样，在风雨中迸发出耀眼的光芒！。
沙子和珍珠《使你自己成为珍珠》为话题作文
沙子和珍珠《使你自己成为珍珠》为话题作文
我爱上了的海边，最喜欢的就是光着脚在沙滩上疾奔，并且很喜欢把丝丝的沙子捧在手心，能感应到它沁凉的触感。
沙子数量很多，就像大街上的人一样，它们既平凡又不能再这般平凡。
不过，我突然发现沙滩上也有闪闪发光的珍珠，它们圆润饱满，自然散发着撩人的光彩。
我很狐疑，为什么它们这么漂亮？老师帮帮忙，珍珠又不是天生就璀璨，它们全部是因为一颗沙粒偶然进入牡蛎壳里，牡蛎为了保护自己，用一层又一层珍珠质包裹它，日久天长，就自然形成了撩人的珍珠。
我也想变成一颗珍珠，闪闪发亮。
但，我该怎么办呢？我绝对不会像牡蛎一样把自己封闭起来，我是想尝试新的东西，是想让我的生活变得十分缤纷多彩。
我会像沙粒一样，坚强勇敢地去接触，去挑战，去学习。
我会像牡蛎一样，用自己的努力和坚持，去克服各种困难，去创造属于自己的价值。
我坚信，只要我努力，总有一天，我也会成为一颗闪闪发光的珍珠！我会像海边的珍珠一样，发出属于自己的光彩，即使在很平凡的沙滩上，我也可以成为最耀眼的星！。
沙子与珍珠_感悟人生
沙子与珍珠_感悟人生引导语：突变是由突变堆集而成的，突变是突变的根底，没有第一步突变的开端，就没有第二步突变的开端，更没有达到突变的最终一步突变的开端。
同理：千里之行也要从第一步开端走，才干一步一步走到抵达千里促进突变的最终一步。
总不可能像小学寓言里有人抱怨：早知道前面六个烧饼都不吃，只吃第七个烧饼就饱了。
有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后多次碰壁，一贯找不到理想的作业，他觉得自己怀才不遇，对社会感到十分失望。
多次的碰壁作业，让他悲痛而失望，他感到没有伯乐来赏识他这匹”千里马”。
苦楚失望之下，有一天，他来到大海边，计划就此结束自己的生命。
在他正要自杀的时候，正好有一位白叟从邻近走过，看见了他，而且救了他。
白叟问他为什么要走绝路，他说自己得不到他人和社会的供认，没有人赏识而且重用他……白叟从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对年轻人说：”请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。
”“这根本不可能！”年轻人说。
白叟没有说话，从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也是随便地扔在了地上，然后对年轻人说：”你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”“当然能够！”“那你就就应明白是为什么了吧？你就应知道，此时你自己还不是一颗珍珠，因此你不能苛求他人当即供认你。
假如要他人供认，那你就要想办法使自己成为一颗珍珠才行。
”年轻人蹙眉低首，一时无语。
有的时候，你必须知道自己是一般的沙粒，而不是无价之宝的珍珠。
你要卓尔不群，那要有出类拔萃的本钱才行。
因此忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平平，就很难抵达辉煌。
若要自己卓著拔尖，那就要发奋使自己成为一颗珍珠。
朋友，不管你此时作业怎么，请你先试着把自己变成一颗珍珠吧！光芒，不仅仅是必定，也能是偶尔；成才，不仅仅是机智，更有的是机会。
只是其背后总是氤氲着必定的痛苦，淋淋洒洒的血汗！--题记1听说过珍珠吗？是什么组合的呢？不是稀奇的宝石，不是稀有的矿石，仅是一小粒的沙子的改变。
沙子与珍珠的故事启示
沙子与珍珠的故事启示在遥远的海底，有一片美丽的珊瑚海。
在这片海域中，生活着许多海洋生物，它们和谐相处，共同构成了这片海底世界的美丽画卷。
其中，有一颗沙子和一颗珍珠，它们之间的故事，给我们带来了许多启示。
沙子和珍珠，它们生活在同一片海域中，但却有着截然不同的命运。
沙子是海底最普通的存在，它默默无闻地躺在海底，任凭海水的冲刷和风浪的吹拂。
而珍珠则是海底的明珠，它散发着璀璨的光芒，成为了海洋中最引人注目的存在。
沙子和珍珠的故事告诉我们，每个人都有自己独特的价值。
就像沙子一样，平凡并不意味着没有价值，它虽然普通，却承载着整个海底世界的重量，是海底生物生存的基础。
而珍珠虽然闪耀夺目，但它也需要依托于沙子，才能成长壮大。
沙子和珍珠的故事还告诉我们，人生并非一帆风顺，而是需要经历风雨的洗礼。
就像沙子一样，它经历了海水的冲刷和风浪的吹拂，才变得更加坚强。
而珍珠也需要在海底的压力和磨砺下，才能变得更加耀眼。
沙子和珍珠的故事还告诉我们，要学会珍惜眼前的幸福。
就像沙子一样，它虽然平凡，却默默地为海底生物提供着生存的基础。
而珍珠也应该珍惜自己的光芒，不忘记自己依托的沙子。
沙子和珍珠的故事还告诉我们，团结合作是成功的关键。
就像沙子和珍珠一样，它们虽然不同，却共同构成了海底世界的美丽画卷。
它们相互依存，共同生存，才能让整个海底世界变得更加美好。
沙子和珍珠的故事给了我们许多启示，它告诉我们每个人都有自己独特的价值，人生需要经历风雨的洗礼，要学会珍惜眼前的幸福，团结合作是成功的关键。
愿我们能够从沙子和珍珠的故事中汲取力量，让自己的人生变得更加美好。
历年高考优秀作文：沙子与珍珠：价值的转化与发现
历年高考优秀作文：沙子与珍珠：价值的转化与发现在广袤无垠的大海之中，细沙常被浪涛无声地卷入深邃的海底，而在这深不可测的水世界里，有些沙子却因缘际会，经历岁月的磨砺，化身为璀璨夺目的珍珠。
这一自然奇观，不仅令人赞叹大自然的鬼斧神工，也启示我们：价值并非固定不变，而是可以随着环境、努力和时间得以转换和提升。
在讨论价值转换之前，必须认识到每一个个体的起点并不相同。
正如同沙滩上的一粒沙，它可能是毫不起眼的细小颗粒，与成千上万的沙粒无异，难以引起人们的注意。
然而，当沙粒被蚌体包裹，经过层层的分泌物覆盖，最终形成光泽闪亮的珍珠时，其命运便发生了戏剧性的改变。
这一转变，虽然需要漫长的时间积累和不断的自我完善，但结果却展现了无可比拟的价值。
价值的转换是一个复杂且充满挑战的过程。
对于沙子而言，成为珍珠的前提是必须有蚌体的接纳和保护，这是外界条件的给予。
但更重要的是，沙粒本身需要在封闭且暗淡的环境中耐心等待，逐渐吸收蚌体分泌的物质，慢慢形成珍珠。
这个过程需要忍受孤独和不被理解的痛苦，需要坚持不懈的努力和内心的坚守。
价值的提升往往伴随着风险和牺牲。
沙粒变成珍珠的过程是漫长且不确定的，很多沙粒可能永远没有机会成为珍珠，而那些幸运的沙粒，也会在过程中面临诸多挑战，如环境变化的威胁、海洋污染的影响等。
这些不利因素都可能使得沙粒无法完成向珍珠的转变，甚至失去原有的价值。
因此，在价值转换的过程中，勇气和智慧同样重要，它们帮助我们面对困难，继续前行。
价值转换的背后，是时间和努力的见证。
珍珠的形成不是一朝一夕之功，而是长时间沉淀与不断努力的结果。
这如同人的成长和进步，需要时间的积累与个人的努力。
在这个过程中，每一点小小的进步都值得被肯定和鼓励。
人们往往只看到珍珠的光环，而忽视了背后默默无闻的付出和坚持。
沙子变成珍珠的过程，不仅是自然界的一个现象，更是对人生道路的一种启示。
它告诉我们，无论出发点如何，通过不懈的努力和时间的积累，每个人都有可能实现自我价值的转换和提升。
珍珠与沙粒 材料作文讲解
读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢？请联系 生活实际，写一篇不少于600字的文章。角度自选，立意 自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。.
在 逆境
中成就人生
逆境 ，磨砺了他的斗志 磨难 ， 激发人的潜能。 磨难 ， 铸成辉煌的成就。 逆境 ， 成就人生。
简洁地排比开头
夏之荷，经受烈日的烘烤而变得耀眼； 秋之菊，因经历风霜的摧残而更加傲骨；冬 之 梅 ，因经受冰雪的冷冻而更加坚强。 生 命之树因经受磨砺而开出璀璨的花朵。 梅在严寒中一枝独秀，鹰在悬崖边展翅 高飞，竹在破岩中坚忍不拔，人在苦难中成 就人生。
珍珠与沙粒 珍珠与沙粒
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一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问 那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都对变成珍珠表现了极大的 兴趣，但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。当养 蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒 们一个个选择了离开。他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几 乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。 别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒 的决心。几年过去了，这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的 珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍还是沙粒，有些甚至已经不 知道被风吹到哪里去了。
7.宋代著名政治家和文学家范仲淹小时候
家境贫寒，他寄居寺庙苦读，每天煮一盆粥， 待粥冷凝后用刀划成三块，早晚各取一块充饥， 每天读书到很晚。 一个富裕的朋友见他这样清苦，特意送来 美味佳肴。几天后再来，却见那些东西未动一 箸。朋友感到奇怪，范仲淹说：“我如果舍弃 艰苦的生活，贪图享受，又怎能有上进之心？” 十年寒窗后，范仲淹金榜题名。
道理论据
1、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 2、艰难困苦，玉汝于成。 3、梦想只要能持久就能成为现实。
作文“沙子与珍珠”立意及例文
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一位生活在社会底层的老人，一位充满温暖的爱 心老人——白芳礼，他的身份和地位，他的职业并不 影响人们对他的承认和无限的尊重。8年前，93岁的白 芳礼老人安详地离开了。他只是一位蹬了近20年三轮 车的普通老人，他就是那粒渺小的沙子，但他并没有 被埋没，他用自己的劳动捐给了慈善机构35万元。这 是他一生的所得，当他最后将一笔钱放到天津中学的 老师手里时说：“我干不动了，这可能是最后一笔钱。 ”当老师手里接过那550元时，老师哭了，内心充满了 尊重和敬重。
生活中还有许许多多这样的人，“最美女教师”张 丽莉，“最美妈妈”吴菊萍，他们都是很平凡的人，但 是他们都能够得到大家的认同和尊重，正是因为他们做 人做事尽心尽力，他们才得以获得“最美”的称号。他 们虽然也跟沙子一样平凡，但他们用生命的光芒照亮了 我们的世界，让我们的世界拥有了更多的光明和温暖。
平凡也可以获得尊重，关键在于你做人有没有尽心 5
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优秀范文：
平凡也可以获得尊重
在这个世界上，我们大多数人都是平凡的。我们平凡地生活着，就像沙滩上的 沙子，几乎都是一个样，丝毫没有引起别人注意的地方。即便我们都是平凡的人， 但是谁又能说我们从未获得过别人的尊重呢？
不管我们是平凡的还是非凡的，只要我们做人做事尽心尽力，我们每一个人都 将能够得到别人的肯定和尊重。
“不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承 认与尊重吗？”年轻人还是有点疑问。
请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要 求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作， 2
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• 化具象为抽象，挖掘比喻义、言外之意 • 此故事的寓意：要想被人承认与尊重，要想超越 平凡，你就要发光，就要脱颖而出，就要从沙子 变成珍珠。 • 材料中的“沙子”“珍珠”既是实指，也是虚指， 比喻意义比较丰富。因此，首先要准确、全面地 理解它们的比喻义。“沙子”多而平凡，没有光 亮，沙子自有自己的价值，可用于建筑、修路、 过滤、养殖美化等；“珍珠”稀缺珍贵，有光彩， 用途大，可装饰、入药。 • 着眼于喻体的内涵，它们分别比喻两种不同的人 生，“沙子”比喻普通、平凡等，“珍珠”比喻 杰出、优秀等。 • 可以把“沙子”比喻为平平常常、默默无闻、甘 于奉献的普通人，可以把“珍珠”比喻为有才学、 能力强、敢用丢沙和掷珍珠 的方式开导年轻人“变成了珍珠，就没人忽视你 了”，老者是说，一个人要想被别人承认和尊重， 必须要有自身的价值、有闪光点，要做到这一点 必须要努力。老者的本意是想利用这种方式去激 励年轻人，是想让年轻人发奋努力。面对老者的 观念，可以同意， • 比如，强大自己，出类拔萃； • 与众不同才会万众瞩目； • 还可以对老者的丢沙和掷珍珠行为本身进行反驳
• 应该围绕材料中的这三个关键语句思考：怎样才 能赢得别人的承认与尊重？是做沙子，还是做珍 珠？抓住这几个关键问题去思考就不会偏题。做 沙子，做珍珠跟别人的“承认与尊重”之间有没 有关系呢？有关系，存在着条件、因果、目的等 多重关系。当然也可以没有关系，比如，我做自 己的沙子或珍珠，不去关心有没有人“承认与尊 重”；一粒沙子，即使成不了珍珠，也自有其不 容抹杀的价值。可以做沙子，可以做珍珠，也可 以由沙子变珍珠，都应该得到社会的承认和尊重， 可以选取其中一个倾向性较明显的观点立意。
• (2013高考作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少
于800字的文章。（60分） • 一个年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。“什么事想 不开？”一位老者问。年轻人说，他做人做事尽心尽 力，但得不到承认与尊重。“看好了，”老者拈起一 粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？”年轻人苦笑， 摇摇头。“我有颗珠子，”老者掏出一粒珍珠，掂量 一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？变成了珍珠， 就没人忽视你了。”有道理啊！年轻人点头深思。 “不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认与尊重 吗？”年轻人还是有点疑问。请根据阅读后的感悟和 联想写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确 文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作 文，不要套作，不得抄袭。
• 从两个对象的角度来审读 • （一）从年轻人角度来看： • 年轻人对老者的话语——“变成了珍珠，就没 人忽视你了”的反应：认可（“有道理”）与 疑问（“不过，沙子一定得变成珍珠，才能被 人承认与尊重吗？”）这里就提供了两类立意 角度： • 沙子变成珍珠，才能被人承认与尊重； • 做沙子也应该得到承认与尊重。 • 。
• 人物： 年轻人 老者 • 故事的起因：年轻人因得不到承认 与尊重而闷闷不乐。 • 故事的经过：老者用丢沙和掷珍珠 的方式开导年轻人。 • 故事的结局：年轻人的深思与疑问。 • 故事中蕴含丰富而深刻的道理。
• 抓住材料中的关键语句来立意 • 读懂材料、吃透材料、抓住关键语句才能找准 观点，故事材料中有三个关键句：一是年轻人 的抱怨——“他做人做事尽心尽力，但得不到 承认与尊重”；二是年轻人认为有道理的那句 话——“变成了珍珠，就没人忽视你了”的话； 三是年轻人还是有点疑问的那句反问的话—— “不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认 与尊重吗”。