这件最伤害孩子的事情,你也做过!
一时不慎做了错事的例子
一时不慎做了错事的例子
例1
错把油门当刹车，
却害4岁儿子造成多处骨折。
宁波的吴女士（化名）至今后悔不已：
当初真不应该由着孩子的性子
不坐安全座椅，
才导致了这么严重的后果。
近日的一天晚上，吴女士带着儿子阳阳在外吃完饭回家。
大概是夜深了有点疲乏，吴女士在地下室倒车时，错把油门当成刹车。
只听“砰”一声巨响，车子一头撞到墙上。
还没等她回过神，后座传来了阳阳大哭。
吴女士吓得手忙脚乱，一边安慰儿子，一边抹着眼泪拿出手机打120急救电话。
很快，阳阳被送到浙江大学明州医院急诊检查。
经检查，阳阳桡骨和胸骨有轻微骨折，可以保守治疗，但是股骨有明显错位骨折，需要立刻手术治疗。
儿科医生刘新联合小儿骨科医生立即安排手术。
为了减少孩子的创伤，医护团队为阳阳采取微创治疗，不开刀，直接在手术室X光机辅助下，完成错位骨头的复原，并用2个弹性钉进行固定。
阳阳恢复良好，目前已顺利出院。
同时，也一再提醒家长，以后
出行一定要乘坐儿童安全座椅并系上安全带。
例2
一个猎人喵准一支兔子,突然兔子旁边出现一个人,这个时候,猎人还是对自己的射击很有把握,想着不会伤到那个人,结果打死了兔子旁边的人,这就叫做过于自信。
例3
疏忽大意,甲买了农药准备给庄家打药,药放在家里客厅,结果孩子不知道,喝了导致农药中毒,甲应该意识到剧毒农药应该妥善保管。
这里的应该还可以理解为,预见是你的责任,如题,农药的妥善保管是甲的责任。
家长毁掉孩子的七种行为
家长毁掉孩子的七种行为哎，说起来，当家长的咱们，有时候真的一不小心，就可能在不经意间，给孩子心里头种下些不那么阳光的小种子。
不是说咱们故意想害孩子，就是那份爱啊，有时候太满，太急，就成了“甜蜜的负担”。
今儿个，咱们就来聊聊，那些个可能不经意间就“毁掉”了孩子的七种行为，说得直接点，就是得注意避避雷区。
一·、就是“过度保护”。
这就像是给孩子罩了个玻璃罩子，风雨是挡了，但阳光和雨露也进不来啊。
孩子总得学会自己面对风雨，才能长成大树。
咱们得放手，让孩子去摔几跤，知道疼才能跑得更快。
二、“望子成龙，望女成凤”这心，谁都有，但可别成了“高压锅”。
一天到晚“你要争气”、“你得考第一”，孩子听得耳朵都起茧子了。
学习固然重要，可快乐和健康的心灵更是无价之宝。
咱们得让孩子知道，努力过了，无论结果如何，都是好样的。
三、“比较”这事儿，简直就是家庭版“没有硝烟的战争”。
你看看隔壁小明，又考了满分；你再看看你，怎么就这点分数？这话一出，孩子心里头得多不是滋味。
每个孩子都是独一无二的，咱们得学会欣赏他们的不同，鼓励他们做最好的自己。
四、说到“忽视”，这也是个大问题。
孩子跟你说话，你忙着看手机；孩子想跟你玩，你说没时间。
时间就像海绵里的水，挤一挤总有的。
陪陪孩子，听听他们的心声，这比什么都重要。
五、“言而无信”，这事儿更伤人心。
你答应孩子周末去游乐园，结果因为加班又泡汤了。
次数多了，孩子就不信你了，心里头还会觉得你不重视他。
所以啊，答应孩子的事儿，一定要尽力做到，做不到也要好好解释，别让孩子失望。
“六、暴力沟通”，不管是动手还是动口，都是不对的。
打骂孩子，只能让孩子更加叛逆或者自卑。
咱们得学会用爱和理解去沟通，让孩子感受到我们的温暖和支持。
七、“缺乏榜样”，这也是个大坑。
你自己天天玩手机、看电视，却要求孩子好好学习、天天向上？这怎么可能嘛！咱们得自己先做好榜样，孩子才会跟着学。
总之啊，当家长的咱们，得多用点心，多给孩子点关爱和理解。
家长一巴掌，孩子竟丧命！千万别打孩子的这5个部位！
家长一巴掌，孩子竟丧命！千万别打孩子的这5个部位！都说打孩子不能打后脑勺，会出人命的。
很多人都不以为然，直到看到一个新闻才明白：一巴掌下去，真的会死人的！这个新闻我依然记忆犹新：一位妈妈在检查8岁女儿的作业本时，发现了很多错题，当时一气之下，一巴掌打到女儿后脑勺上。
女孩渐渐出现头疼呕吐，送进了医院。
最后这名女孩还是离开了美好的人间。
一个习惯性的动作，却让孩子送了命。
有些伤害一旦造成，将永远无法弥补。
除了打头，很多家长气愤下打孩子的举动，都有可能对孩子的身体造成巨大的伤害。
气到吐血，这些部位也不能打！拧耳朵某个幼儿园的3岁男童因为被老师“拧耳朵”后在耳垂处出现撕裂伤。
在生活中，也有不少家长喜欢用拧耳朵的方式教育宝宝。
事实上，拧宝宝耳朵很容易导致其耳膜受损。
后果严重的，还可能造成耳内出血、疼痛、耳鸣、丧失听力。
而且，耳朵皮下富含大量神经，非常敏感，当拉扯时能感受到很大强度的疼痛。
如果用力过猛，宝宝会被拧晕的，还有可能发生神经性休克。
扇耳光打人不打脸，家长一巴掌下去是解气了，但极大程度上会伤到宝宝自尊心，这或许会成为他们一辈子都难以消除的阴影。
其次是肉体伤害。
扇耳光时强大的震荡会经过外耳道、鼓膜传入内耳，造成严重程度不等的耳损伤，导致听力下降、耳鸣等。
打头部事实上，宝宝的头部和后脑勺的确打不得。
因为宝宝年纪小头部功能并未分化完善，头部受到打击时，当时可能看不出来。
后脑勺分布着体力和智力发育神经系统，如果家长下手重了，会导致宝宝神经系统受损，影响智力发育。
知名神经外科专家孙政说：“我们的呼吸中枢在后脑勺，（就是）延髓，如果打的时候，造成呼吸中枢震荡，可以引起一些呼吸衰竭的并发症。
”打宝宝头部（后脑勺）是最有杀伤力的行为。
如果宝宝大脑本身就有潜在病变，即便只是拍打一下后脑勺，也很可能会造成颅内血肿或脑血管破裂，对宝宝的生命产生极大的威胁！打屁股宝宝屁股肉多结实、不伤筋骨，打几下不会出什么毛病。
”但其实，打屁股所造成的伤害，远远超出你的想象！屁股细胞比较丰富，如果下手过重，不仅会出现局部软组织挫伤、出血、血循环不畅，还可能导致肌细胞破裂，出现急性肾功能衰竭，甚至还会有生命危险。
虐待儿童案例
虐待儿童案例虐待儿童案例：父亲的罪行事件发生时间：1997年4月至1999年8月事件细节：1997年4月，小明出生在一个普通的家庭中，他的父亲小杰是一个年轻的商人，母亲小梅是一名家庭主妇。
小明是家中的独生子，他们一家住在市区的一栋独立小屋里。
然而，小明的童年并不幸福。
小明的父亲，小杰，在性格上十分古怪，脾气暴躁，经常对小明进行心理和身体上的虐待。
这种虐待始于小明刚刚学会走路的时候。
不论是家庭中的小错误抑或是无辜的行为，小杰总是用殴打和侮辱之语对待小明。
每当小杰发脾气时，小明就会成为他的出气筒。
小杰会用拳头猛击小明，用皮带、棍棒等工具抽打他，甚至用他的手指刺他的背部。
这些虐待不仅给小明带来了巨大的疼痛，也对他的身心健康造成了极大的影响。
小明的家庭虐待噩梦在1997年持续到1999年。
小明不得不面对持续的身体和心理的摧残，使得他失去了儿童应有的天真和快乐。
他的整个童年都被阴影笼罩着，他甚至开始对自己产生自卑感，觉得自己不值得被爱。
小明的祖父在1999年夏天发现了他体上的伤痕，并察觉到他精神上的沉重负担。
祖父毫不犹豫地向当地警方报告了这个虐待案件。
当地警方立刻介入调查，对小明进行身心检查。
检查报告明确指出小明身上的伤痕是虐待的结果，并证实了他的心理受创。
警方当即采取保护措施，将小明从父母的监管下带走，并将他送往当地医院接受治疗和心理辅导。
案件进入诉讼阶段。
小杰被指控虐待儿童罪，法庭于2000年2月召开了首次开庭审理。
检察官呈交了大量的物证、伤痕鉴定报告以及心理辅导记录，有力地证明了小杰的罪行。
小明的母亲小梅在庭审过程中被要求作证，她对小杰虐待小明的行为心知肚明，但因为小杰的威胁和对她的恐吓，她一直没有courage 全情发声。
庭审期间，小梅流下了痛苦的眼泪，对当年自己选择沉默的决定表示懊悔和歉意。
经过数个月的审理，法庭于2000年9月做出判决。
小杰因虐待儿童罪被判处有期徒刑十年，并被剥夺监护权和探视权。
家长毁掉孩子的七种行为
家长毁掉孩子的七种行为现在的孩子越来越脆弱，脾气暴躁，性格偏激。
叛逆、厌学、早恋……各种各样的问题层出不穷。
其实，根本原因还是在于一部分父母在家庭教育方面的缺失，随心所欲的管教孩子，完全不尊重孩子，把孩子当做自己的所有物。
对孩子而言，父母的态度和行为才是影响他们的关键，甚至还会毁掉他们未来的人生。
家长毁掉孩子的七种行为：1、总是强调自己为孩子的牺牲。
父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。
而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。
比如一些家长经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心，都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。
2、决定孩子的一切，从不征求他的意见。
有的家长巴不得孩子的一切要由自己来决定，不给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。
他如果有日记，一定要设法查看，他如果有信件，一定要审查。
这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉，一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
3、不允许孩子失败。
当孩子考砸了，当孩子错题连篇，当孩子忘记写作业，当孩子被“欺负”……第一个炸锅的总是父母，反应比孩子还激烈。
我们不允许孩子失败其实就是因为我们自己接受不了失败。
于是我们将孩子盯得紧紧的，不允许他有一点点错误。
我们给孩子检查作业，帮孩子收拾书包，紧盯着孩子做题，规划他每一分钟的学习，孩子在我们的教育下看起来很完美，实际上却是脆弱的玻璃人。
我们只教孩子享受成功，却从不告诉他如何面对失败，这样长大孩子遇到一点点挫折，都是致命的。
一点点困难就会让孩子自我怀疑，失去信心；一点点失败就会让孩子摔倒在地，永远爬不起来。
4、迁怒孩子。
单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼冷水。
无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。
这样做会严重地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他质疑自己的人生观。
5、没有亲子界限。
6种父母只会毁了孩子
编号：________________ 6种父母只会毁了孩子6种父母只会毁了孩子在我们的日常生活中，父母的一言一行都在影响着孩子，这是一种内在的教育模式，比每天说教影响力更大，其中有一些父母的行为正在无形之中毁掉孩子，你有这些行为吗？过度溺爱孩子都说孩子要富养，但是也要根据自己的家庭实际情况给孩子力所能及的条件，不能太惯孩子，不能孩子要什么就给什么，孩子说了算是一种很糟糕的教育方式。
我很理解家长过怕了穷日子的时代，想给孩子衣食无忧的温暖，但最好让孩子体验一下生活的艰辛，这才是给孩子最好的教育方式。
总说“别人家的孩子”家长不能总在孩子面前说别人家的孩子多么优秀，老是夸奖其他的小孩而贬低自己的孩子，这既是对自己孩子的一种打击，也会让孩子觉得父母是不爱自己的，甚至逐渐失去自信，本来自己优秀的方面也会逐渐退化，变得不再强势，容易变得唯唯诺诺，可能会逐渐去迎合父母的喜好，变得不快乐或者叛逆。
家长过于独裁如果在家里家长做什么事情都是自己说了算，那么就会显得很专制，孩子没有发言权，有时觉得不公平的事情也没办法去反抗，久而久之就会感觉不受尊重或者自卑，虽然在小时候可能没什么，但长大以后问题就会显现出来，所以还是民主一些好。
家长过于强势家长虽然经历过很多风雨，很多事情都能做的很好，但是如果在孩子面前很强势的话，就会让孩子产生依赖感，孩子永远都长不大。
因此，跟孩子相处时，父母要保持一个弱势地位，让孩子比自己强，这样更利于孩子成长。
父母经常吵架父母的争吵会让孩子有一个不快乐的童年，使孩子产生心理阴影，所以家长遇到问题时最好和平解决，以免给孩子造成不良影响。
父母不言传身教有些父母只让孩子去学习，而自己在一旁看手机，这很难教育好孩子。
如果你也能不断学习工作中的东西，陪孩子一起学习，想必效果是极好的。
父母最毁孩子的10种典型表现
父母最毁孩子的10种典型表现一棵草、土生野长，也有它的风采;要是落到不会种养的人手里，却要枯死。
一个孩子要是降生到不懂教育的父母家里，就会生出麻烦，甚至是被毁掉前途的悲剧。
所以，家长一定要学习，因为如果你是错的，你越努力，就会越糟!下面为大家带来父母最毁孩子的10种典型表现，快来看看吧。
1.“我们是不行了，就看你了，孩子!”“蠢事”类型：丧失自我型“蠢事”分析：这样的父母在价值观上存在着很大的问题。
这样的家长往往对自己得过且过，对孩子却患得患失、不断催逼，最后却只会落得吃力不讨好。
2.“你看人家谁谁谁!”“蠢事”类型：盲目攀比型“蠢事”分析：它打破了孩子的心理平衡，不利于孩子内心的自我悦纳，容易让孩子失去自信心。
丝毫不顾自家孩子是否有这方面的兴趣和潜力，不根据孩子的特点进行因材施教。
3.“可我没时间管孩子呀，我不挣钱怎么过日子呀?”“蠢事”类型：因小失大型“蠢事”分析：事业、财富固然重要，然而，孩子关系到我们未来的幸福和希望，他们的成长和发展更重要。
这也是一种“事业”和“财富”，而且是更大的“事业”和“财富”。
孩子的悲剧比经济上的拮据更加可怕，孩子的成功比物质的富有更让人心醉。
为了所谓的事业和财富而荒废对孩子的教育，显然是因小失大。
正如蒙台索利所说的，“没时间教育孩子就意味着没时间做人。
”教育孩子不是上课，打个电话可以教育，传递一个眼神也可以教育，和孩子相处更是教育。
教育的效果不由时间的长短决定，关键要看家长用不用心教育、会不会教育。
说自己没时间教育孩子的家长，就算是有了时间也教育不好孩子。
4.“进了前五名，妈妈给你买”“蠢事”类型：贿赂收买型“蠢事”分析：物质奖励看似能增强孩子进取的动力，其实弊大于利。
孩子学习不是为家长学的，如果他考糟了你惩罚他，考好了你奖励他，他就会误以为自己是在为父母而学，这样一来，父母的行为就破坏了孩子内在的动机和责任心。
假如这些物质奖励在孩子眼里不算什么，那么孩子将一下子失去动力。
溺爱害了孩子的例子
溺爱害了孩子的例子溺爱是指家长过度宠爱孩子，迁就孩子的一切需求和要求，对孩子做出过多的让步和迁就，导致孩子形成一种过度依赖和无法独立生活的心理状态。
溺爱害了孩子的例子有很多，下面列举了十个例子来说明这个问题。
1. 不让孩子做家务：在家庭中，有些父母会把所有的家务事都包办了，不让孩子分担。
这样的做法虽然看似疼爱孩子，但实际上却害了他们。
当孩子长大后，他们会发现自己不会做家务，无法独立生活，而且缺乏责任感和独立能力。
2. 经济依赖：有些家长会将孩子包办所有的经济开支，让他们无需为生活担忧。
然而，这种溺爱会让孩子形成依赖心理，无法独立经济，导致他们在社会中无法立足。
3. 不给孩子独立思考的机会：有些家长过度保护孩子，不允许他们独立思考和做决定。
这样的做法会让孩子变得依赖性强，无法独立解决问题，缺乏创造力和主动性。
4. 不让孩子面对困难：有些家长会为了让孩子过得舒服，不让他们面对任何困难和挫折。
这样的做法会让孩子缺乏应对困难的能力，无法应对未来生活中的挑战。
5. 不给孩子自由发展的空间：有些家长过度干涉孩子的生活，不让他们选择自己的兴趣爱好和发展方向。
这样的做法会让孩子失去自主性，无法发展出自己的特长和潜力。
6. 不让孩子面对失败：有些家长过度保护孩子，不允许他们失败。
然而，失败是成长的一部分，孩子需要从失败中学习和成长。
如果不让孩子面对失败，他们将无法应对挫折和困难。
7. 不给孩子建立正确的价值观：有些家长过度宠爱孩子，不管孩子犯了多大的错误都不会批评和惩罚。
这样的做法会让孩子认为一切都可以为所欲为，失去正确的价值观和道德观念。
8. 不给孩子合理的约束和规矩：有些家长过度宠爱孩子，不给他们设立合理的规矩和限制。
这样的做法会让孩子无法适应社会生活，无法遵守法律和规则。
9. 不给孩子适当的责任：有些家长过度包办一切，不让孩子承担任何责任。
这样的做法会让孩子缺乏责任感和独立能力，无法在社会中独立生活。
10. 不给孩子独立的社交空间：有些家长过度干涉孩子的社交生活，不允许他们自己选择朋友和交往对象。
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这件最伤害孩子的事情，你也做过！
小女孩很委屈：“不是我弄的...”妈妈很生气：“只顾着自己玩，都不用管弟弟了是不是?不准玩了，回家!”小女孩满脸委屈，最终还是心不甘情不愿地跟妈妈回家。
明明没做错事却被妈妈误解，小女孩在心里会怎么想?看到这位妈妈的行为，我想到自己平时是不是也这样呢?只相信自己看到的，并加以揣测，便判了孩子的罪?
仔细想想，还真是做过不少错怪孩子的事情。
有次出门，小叨老掉链子，穿好鞋子又蹭掉，我很烦躁但忍住了，再把鞋子拿过来帮他穿的时候，才发现鞋底被一颗尖尖的石子嵌进去了。
我顿时明白了，他不是在和我作对，而是因为石头硌脚不舒服，但他又不知道怎么表达。
还有一次，我发现枕头周围都是蚂蚁，翻开枕头，里面居然有融化的糖?晚上还怎么睡?!小叨可是有‘前科’的，之前把玩具藏被子里，把零食藏沙发垫里，还屡教不改?我气不打一处来，姥姥还没解释我就拎着小叨训一顿，小叨边哭边说
‘妈妈是坏人’。
等冷静下来我就后悔了，原来枕头下的糖是小叨不舍得吃，特意要留给我的，姥姥说帮忙收起来了也不行，就是一定要放在我的枕头下，而我这个当妈的却不理解孩子对妈妈的爱...
当我们以为孩子调皮捣蛋的时候，我们会很生气，责骂他不懂事，甚至会动手打他，但有没有想过，他可能是在笨拙的方式爱着我们?
我想，每个人应该都有被冤枉的经历，尤其是被最亲的人误解，自己还百口莫辩，这种委屈才是最伤人、最让人难过的。
记得小时候，有次村里的小孩说我妈坏话，我气得不行，又打不过别人，衣服扯烂了，哭着回家找妈妈。
可是当时母亲正焦头烂额，看到我脏兮兮又哭哭啼啼，就只责备我捣乱、养只狗还会看门。
我的心简直被伤得碎一地了，在外面被欺负，在家里又被嫌弃，妈妈也不问问我身上怎么弄的，我还帮你打了那些乱讲你坏话的人呐，妈妈你怎能拿我和狗比?我越想越委屈...这件事成了我挥之不去的心结，直到后来母亲生病。
在她生病那段时间，我天天陪着她去医院，做针灸、做电疗，偏方说用黄鳝的血特别有效，我是最受不了腥味的，也强忍着胃里的恶心放黄鳝血。
后来有个亲戚也患了她当时的病，找她取经的时候，我听到她说“我好得这么快，还真是多亏了我女儿的照顾。
”
也许是这一刻，埋在心中多年的委屈，终得以沉冤得雪，我相信母亲早已知道，我不再是那个没用的女儿。
要受多少冤枉，孩子才能长大?已经成为妈妈的我依旧没有答案。
不管我们曾对孩子做过什么“坏事”，即使他口口声声说‘讨厌妈妈’、‘妈妈是坏人’，但只要我们张开双臂拥抱他，他就会忘记所有的不快，毫无芥蒂地重新爱你、信任你，告诉你他所有的秘密。
心中有佛，看人即佛;心中有屎，看人即屎。
以成人的思维去看小孩的世界，就会先入为主，不能理解孩子的意图。
但如果我们用最简单的方式对待孩子，就会发现爱是双向的，你爱孩子，孩子也爱你!
看过一段话：现在找任何工作，都需要资格证书或岗前培训，唯有父母，在没有任何培训的前提下，就可以无证上岗。
而恰恰这个职业，却是最具挑战和重要性的百年育人的大业。
那么我们有什么理由不去潜心修炼学习呢?。