铅笔盒里的故事四年级作文
文具盒童话故事作文(26篇)
文具盒童话故事作文（26篇）文具盒童话故事作文篇1夜深人静时，调皮的小星星眨着眼睛始终看着桌子上，把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥，橡皮卫士，尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。
穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来，他皱着眉头怒发冲冠，霸气的说：“小仆人最喜爱我了，她每次都第一个使用我，还总是要抱着我呢！”听了这句话，橡皮卫士很不服气，它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了，它火冒三丈的说道：“要是没了我，小仆人谢了错别字咋么擦呢？这样子的卷面很不洁净，而且小仆人总要亲亲我，闻闻我，所以我才是她的最爱。
”尺子士兵一下子蹦了出来，也不甘示弱，它穿着透亮的衣服，细瘦长长的身子，插着腰说道：“要是没了我，小仆人怎么能画出笔直的线段呢，要是没了我，小仆人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的，要是没了我，小仆人就画不了波浪线，所以仆人最爱我！”卷笔刀小弟弟急得直跺脚，迫不及待地就想说辩解，说道：“要是没了我，铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发，那可不行呀。
”桌子爷爷听不下去了，说道：“你们要是没了铅笔盒妈妈，那你们就无家可归了，所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀！”文具们听了以后惭愧的低下了头。
文具盒童话故事作文篇2文具盒传来了唧唧喳喳的声音，认真一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔傲慢地说：“由于小仆人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本事最大，我应当当你的老大！”“我才是老大！由于我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。
”蜡笔骄傲地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮高傲地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么美丽，我都会把你们擦得干洁净净，所以说我才是小仆人所说的老大！”它们始终争辩不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的特长和短处，你们要看到别人的特长，熟悉自己的短处，互相敬重，取长补短，团结有爱。
这样才能更好地为小仆人服务！”刚好美术课到了，他们三个关心小仆人画出了一幅秀丽的作品。
文具盒里的故事作文[优选15篇]
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文具盒里的故事作文[优选15篇]文具盒里的故事作文1小明快要考试了，爸爸妈妈给小明买了许多文具，有橡皮、钢笔、铅笔、尺子和一本书。
刚考完文具盒里就吵吵闹闹的，原来文具们在一起吵了起来。
看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门有多高。
首先发言的是钢笔大哥，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我是钢铁做的摔不坏，上次考试，我摔了好几次，还是没有一点伤，我还写了许多字。
”铅笔弟弟说：“我也能写许多字。
”“也是我帮小明打了一百分，没有我你能打上一百分吗？”橡皮说：“小明写错字，还不是有我的帮助，才能改正错误的。
”尺子姐姐生气地说：“你们不要说了，要是没有我，画直线和图形时能画直吗？能打一百分吗？”没有发言的.书妹妹说：“要是没有我，小明还没有那么多知识呢？”小明听了笑了笑说：“如果没有你们，我就考不上一百分，你们少一样也不行。
”圆珠笔说：“我们都是兄弟姐妹，就不能吵架，一起帮助小明读书。
”“对”小明说，“小学生们，就连字也不会写。
”从此，它们认认真真的帮助小明学习。
小明非常感激它们，爱护它们。
文具盒里的故事作文2有一个文具盒，里面装了很多文具。
一天，文具盒突然说话了：“哎呀，朋友们，你们每天都呆在我的肚子里，大概都呆烦了吧，你们都出来，我们玩会儿游戏吧。
”文具们纷纷赞同。
铅笔说：“我们来玩一会儿比身高的游戏吧，由文具盒当裁判。
”这时大家都磨拳擦掌。
文具盒说：“你们都来比身高，我为什么就不能和你们一起比一比呢？”橡皮擦说：“我们整天呆在你的肚子里，当然比我们都高，那还用比吗？”文具盒这时得意地站到一边，准备当裁判。
比赛开始了，只见铅笔挺着胸，昂着头站在队伍里，好像冠军舍我其谁，而躺着的尺子慢慢站起来，结果比铅笔高出一大截……当裁判的文具盒开始一一测量他们的高度了，铅笔15厘米、水芯笔14厘米、尺子20厘米……一会儿结果就出来了，尺子是冠军，铅笔是亚军，这两位兴高采烈，手舞足蹈。
其它的几个文具垂头丧气，好像是打了霜的'茄子。
文具盒里的故事作文
文具盒里的故事作文•相关推荐要说谁最有用的话嘛……那应该是我！因为我可以写字、画画、做笔记，还有……呢！跟我比起来，你们简直就是废物，还差我一大截呢！”大家听了，十分生气，尺子说：“铅笔，你是有很大的用处，但离开我们，你也有很多事情做不到的，做人应该谦虚点！”“什么！什么！离开你们我做不了事？胡说八道！没有你们，我什么事都能做得很好，哼！”铅笔仍然很狂妄。
大家无论怎么劝说，铅笔还是固执不变地坚持自己的观点。
于是，小刀想出了一个好办法，它对铅笔说：“那你写一篇作文吧！”“哼！这有什么难的，等着瞧吧！”说完，铅笔疯狂大笑，好象谁也不放在眼里似的。
铅笔地在纸上龙飞凤舞地写着，可能是太得意了吧，忽然写错了一个字，它十分着急，便对笔擦说：“笔擦，笔擦，帮忙擦掉错别字！”“哦！NO！我是个废物，怎么帮你呢？” 笔擦装出爱莫能助的样子说。
铅笔只好装着没事的样子地说：“反正没事，我涂一涂就OK了，不帮就不帮，哼！” 铅笔接着向下写，到了画插图时，它叫尺子：“笨尺子，过来！我要画插图，画一画横线！”“我是废物，不会啊！”铅笔只好歪歪扭扭地画了几条线。
“啪”的一声，笔尖断了，铅笔慌了神，向小刀求助，小刀冷冷地撇下一句话：“我不是废物吗！哼！”铅笔只好厚着脸皮继续写下去。
终于写完了，铅笔看着自己的作品，脸一下子红了，低下了头。
原来它这里涂一下，那里涂一下，糟得要命，还有，线画得歪歪扭扭，更糟的是上面一半清晰，而下面一半呢？看不清！大家见了，哈哈大笑，只有铅笔笑不出来。
到最后，我想告诉大家十个字：不要骄傲自满，目中无人。
文具盒里的故事作文2我，是一块橡皮擦，因为与铅笔姐姐有工作上的关系，所以成为了好朋友。
这整个故事就是从这里开始的：一天，我们完成了自己的任务之后，舒服的躺在文具盒的身体里聊天，聊着聊着，身边多了一位穿着粉红衣服的转笔刀。
它正在对其他文具盒里的居民谈天呢！由于他刚才的语言，文具盒里居民都接受了它，当然：小到弟弟不愿意。
铅笔盒童话作文(通用32篇)
铅笔盒童话作文（通用32篇）铅笔盒童话作文 1在一个铅笔盒里，住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。
清晨，争吵声打破了周围的宁静。
一看，原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。
瞧！铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。
橡皮擦宝宝气得脸色发白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞进去一样。
铅笔先生首先发话，他傲慢地说：“我是最珍贵的。
因为只有我才能把大家心中的话写出来，而你们，只不过打打酱油而已。
”橡皮擦宝宝听了，生气地反驳道：“谁说你最珍贵，写错字了还得靠我，我才是最珍贵的！”尺子小姐不满地说：“小橡皮擦宝宝，你这话说的有点过分，不过我还是要提醒你们一下，铅笔先生，等到要画线的时候，还不照样要我出马才行，所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的'！”橡皮擦宝宝见风使舵，忙在一旁附和道：“对对对，是属于尺子姐姐的。
”铅笔先生刚要开口反击，字典爷爷醒了，它慈祥地说：“孩子们，你们都很重要，少了一个都不行！只有大家团结起来，才能创作完美的作品。
”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。
他们惭愧地低下头说：“对不起，我们错了。
”字典爷爷笑容满面地说：“知错能改，善莫大焉。
”从此以后，他们三个成了形影不离的好朋友。
铅笔盒童话作文 2夜晚到了，天空中的星星和月亮不作声了，大地上的花草树木也都睡了，只有铅笔盒里发出了声音。
铅笔大摇大摆地走了一圈，头抬得高高的说：“你看我多漂亮，身穿粉色的衣裳，不仅个子高，还有模特般的`身材，就像电视上的大明星一样，不像你那么胖。
”橡皮听了生气地跳了起来!只听“砰”的一声，铅笔摔倒了，铅笔气乎乎地说：“你个小胖子，你看看你有多胖，稍微蹦哒一下就跟地震一样，把我都震倒掉了”橡皮说：“哼!你瘦得像根火柴一样，风一吹就倒，一点用也没有。
”这时，铅笔得意地说：“我今天还帮小主人考了个一百分呢!”橡皮却不屑地说：“你还好意思说，你把答案一千写成一万，把七厘米写成八厘米，不还是我帮你的。
铅笔盒里的小故事作文
铅笔盒里的小故事作文铅笔盒里的小故事作文在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺为大家整理的铅笔盒里的小故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔盒里的小故事作文1在小明的铅笔盒里，住着许多学习用品。
有一天，冷冷清清的笔盒里变得异常热闹起来。
为什么呢？因为笔盒里多了一个新成员——钢笔先生。
因为铅笔盒里住的学习用品实在太多了，所以管理员橡皮擦暂时把钢笔先生安顿在铅笔先生家。
钢笔先生在铅笔先生家过得很快乐。
这天下午，粗心的小明忘记把钢笔先生放回铅笔盒里了，而是把他放在书先生的家族里。
书先生问钢笔先生：您好！我叫语文书，您为什么会在我们家里呢？还不是因为我们的主人，他忘记把我放回我的.家——铅笔盒里了。
还有，对不起呀，打扰您一家啦！钢笔先生无奈地说。
没事没事，大家都认识一下就好啦，您晚上就在我家过夜吧。
那就麻烦您一家了！钢笔先生抱歉地说。
不会不会，没什么！书先生说，儿子，帮钢笔叔叔找一个房间，让叔叔休息一下！书先生的儿子就是生字本，他热情地跟钢笔先生打招呼：钢笔叔叔好！请跟我来。
这时，钢笔先生突然想起：另一边的铅笔先生肯定很着急，就和生字本说：小弟弟，我想和我的家人联系一下，你能带我去打电话吗？嗯，可以生字本想了一下说，好吧，走，我带你去书房。
书房其实就是生字本的房间，钢笔先生左看看右看看，根本就没看见电话，问：小弟弟，电话在哪里呀？在这儿呢！从床底下传出生字本的声音。
钢笔先生跪着爬了进去，大吃一惊！哇！这。
这是不是百宝室呀？应有尽有哎哟！钢笔先生由于太激动，头撞在天花板上了，但是他还是开始打电话。
铅笔先生接到电话，说：你好，你是？我是钢笔，主人忘记把我放回铅笔盒里了，所以我才没快，快快！你在哪儿？还没等钢笔先生说完，铅笔先生抢着说。
我在书先生家里，快来。
还没等钢笔说完，铅笔就挂了电话。
文具盒的争吵作文400四年级(8篇)
文具盒的争吵作文400四年级（8篇）在一个安静的夜晚，欧千玲睡着了。
但是她的书包很吵。
听到这里，原来书包里铅笔盒里的文具在争吵。
看，文具都是满脸通红的，看谁贡献大。
优雅的钢笔骄傲地说:“你们这些胸前没有墨水的家伙，欧倩玲用我写字，我贡献很大。
”瘦高的铅笔不服气的说:“谁说你功劳最大？我会写，会画，会连接。
我相信我有最大的功劳。
”长直尺不以为然地说:“切！你是什么？你画的线像蚯蚓一样弯曲。
欧千熙连接了我，我最有功劳。
”又矮又小的橡皮擦走上前来，振振有词地说:“一、二、三，你们三个想改正也没用。
你必须用我来补救。
”“我的功劳很大。
我比你更有能力。
我比你强。
"铅笔盒里的哥哥被吵醒了。
他对文具说:“你有你自己的优点和缺点。
你们一定要联合起来，让欧千玲得到一个好季承。
”文具一听，在残魁(羞)低下了头。
有什么可以作为少爷们的学习工具？什么能让小师傅从抑郁中重拾信心？好了好了，我就不跟你卖关子了。
我是大师最喜欢的铅笔盒。
我的身体是长方形的，表面是用布料精心制作的，上面印着“好朋友”几个字，但只是提醒你，我刚才说的是“红色区域”里的图案，现在想说的是“黑色区域”。
黑色区域就像一个棋盘。
上面走着一只熊，旁边还有小狗和小鸭子。
在我看来，熊是在找朋友。
我的身体分为两层，上宽下窄。
我的“聪明”师傅看到我的结构，就把铅笔放在上层，把尺子放在下层。
小主人很喜欢我，但有时候也很调皮。
他拿着圆珠笔，在熊脸上画了一张很烫的脸，简直是“吓死张飞”！我很生气，但我阻止不了。
我只能站在我这边，试图报复我的小主人。
有一天，我看到自己身上有一条裂缝，就歪着身子。
突然，所有的尺子都撞在了我的书包里。
小主人一回家就找不到尺子，急得流下了眼泪。
晚上，小师傅整理书包的时候，发现了一把尺子，我偷笑了一下:嘿嘿，我知道我的本事了！我是小主人的帮手，何乐而不为呢？一天，文具室发生了一场争吵。
争吵的话题是谁运气最差。
钢笔说:“文具店的住户数量，我真倒霉。
文具盒里的争吵优秀作文(10篇)
文具盒里的争吵优秀作文（10篇）丁玲玲，当铃响时，她高兴地抱着足球走出教室。
没有人会想到在这短短的十分钟里，铅笔盒里发生了争吵。
自动铅笔先开口了:“我们兄弟天天伺候小师傅，但从功劳上来说，还是我最大的。
看，这一行的字都是我写的。
如果没有我，你们岂不还是像失败者一样？”橡皮喘不过气来:“说什么？如果没有我，你犯了错会怎么办？吹牛大王！”一直没说话的活动负责人忍不住了:“没有我，自动铅笔怎么写？橡胶也不行！别以为你了不起！”铅笔盒说:“你在争论什么？没有你们任何一个人，小师傅的作业本上就不会有优秀的。
只有大家齐心协力，团结一致，才能保证小师傅的学习成绩优秀。
所以你做出了很大的贡献。
”听完铅笔盒，他们一个个低头，很惭愧...他们都说:“以后再也不这样了，保证团结一致为小主人服务！”铅笔盒宽慰地笑了...有一天晚上，深夜，大家都睡着了，但是文具盒里的文具没有睡着，文具盒里的婆婆被争吵的文具吵醒了。
她伸了个懒腰，打了几个哈欠，揉了揉眼睛，听着他们在争论什么。
铅笔姐说:“伙计们，我是铅笔盒里最重要的。
每次师傅写作业都会用我写。
没有我，师傅会很着急的。
”橡皮擦哥说:“我的功劳最大。
如果我在试卷上写错了单词，我可以立即擦掉错误的单词。
”尺姐说:“我的功劳最大。
没有我，直线会弯曲扭曲，一点也不直。
”可擦笔叔叔说，“我是功劳最大的那个。
我既会擦又会写。
我的主人和我一起写作。
如果不小心弄错了，可以用头上的五角星擦一下。
”红笔哥说:“我是最大的。
没有我，我不能改作业。
”文具盒婆婆听了，笑着说:“别吵了，你们都很重要，缺一个不行。
”铅笔妹和其他文具对着铅笔盒里婆婆的话脸红了。
从此，他们再也没有吵过架。
文具的争吵笔盒，皮橡皮，铅笔，尺子都是很好的朋友。
一天，当他们在路上看到一本书时，他们把它带回家。
当铅笔看到书是干净的，他们在上面画了一个猎人。
小皮不好看就蹭掉。
小铅笔看到这个很生气，就对着皮肤生气地说:“你为什么把我的画擦掉？”“你一点也不像个猎人，”小皮莫说。
文具盒里的故事作文15篇
文具盒里的故事作文15篇文具盒里的故事作文1橡皮、尺子、和铅笔，原本是好朋友。
可是有一天，铅笔、尺子和橡皮，都呆在文具盒里，感觉很无聊。
这时铅笔洋洋得意，举起大拇指说：“我的本领大得很呢！我可以为小主人写很多字。
”说完便转身又笑嘻嘻地指着尺子说：“你的本领也太少了，还有你橡皮，你黑乎乎的，像一块破石头，真是可笑！”说着便笑得蹲在了地上。
尺子和橡皮都沉默地低下了头，这时候转笔刀出来悄悄对橡皮和尺子安慰道：“既然铅笔那么厉害，就让它独自为小主人服务吧！当小主人写错了字和遇到连线题，你们就躲在书包里，让它嘚瑟吧！”一天，小主人写作文的时候，写错了字，发现橡皮不见了，可怜的小主人只好用手擦，老师见了愤怒地说：“如果下次还是这样不爱干净，就罚你打扫卫生。
”铅笔难过的低下了头。
过了一会，要数学考试了，遇到了连线题，他又发现尺子也不见了，只好直接连，像波浪一样；遇到画3厘米的线段，小主人居然画成5厘米的线段。
没有尺子的帮忙，小主人这次没及格，小主人回到了家被妈妈狠狠地打了一顿，小主人连忙召开了会议，说：“你们都很重要，谁也离不开谁，以后一定要团结！”铅笔低下头愧疚地说：“对对不起！”从此，它们再也没有吵过架了，也开开心心地为小主人服务着，在一起快乐的生活。
文具盒里的故事作文2红红有一个文具盒，里面的文具们常常因为比谁的功劳大而吵闹。
这不，一大清早又吵开架了，铅笔骄傲地说：“我的功劳大，没有我，主人怎么写字呀？看我身材多苗条，主人只用三个指头就把我捏住了，看看你胖死了，像头大笨猪。
”自动笔不服气地说：“我的功劳大，你笔头秃了还要削，我却不用削，按一下就行了，很节约时间。
”尺子扯开嗓门说：“我的功劳大，每当主人画线的时候，用我就能画直，没了我，主人不是画不直线段了吗？再说了，画线难道还用橡皮吗？”橡皮不服气了：“我的功劳最大，每当主人写错字的时候，用我一擦，就完事了。
”中性笔刚从睡梦中醒来，听到它们在争功，便也加入了争功的行列，中性笔得意地说：“我的功劳最大，不像你这个钢笔一样需要吸墨汁，我很方便。
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铅笔盒里的故事四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的铅笔盒里的`故事四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
从前，在一个漂亮的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和钢笔。
它们每天都过着快乐的生活。
在一个阳光明媚的日子，它们却为自己的位置争吵起来，你一言我一语，吵得不可开交。
铅笔说：“大的空间就应该是我的，因为我的数量最多！”
橡皮却一言不发。
尺子说：“我最长，凭什么就让铅笔在大袋子里，那我在哪？小主人可离不开我！大袋子就应该是我的!”
钢笔说："铅笔如果在大的袋子里，就会划得到处都是铅，一看就很脏。
我和尺子就应该在大袋子里!这样看起来才干净。
“给我弄个套，把我的铅包住，不就行了吗？我就必须得在大袋子里！哼！等着瞧吧，大袋子必须是我的。
”铅笔蛮横
地说。
说着说着，它们便打了起来，站在一旁的橡皮赶紧拉架。
好不容易才把它们拉开。
橡皮说：“我觉得大家都别吵了，大袋子应该是咱们大家一起的空间，不用吵了，我们应该一起住在大空间里，小主人天天都离不了我们，我们大家谁也离不开谁，缺了谁都不行。
”
铅笔、尺子和钢笔纷纷停了手，听了橡皮的话，大家都明白了，有好东西大家应该一起分享，要团结，不能光考虑自己，更不能自私自利。
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