外研版六年级英语上册M10 Unit 2 Go straight on!授课课件【新版】
同义短语： arrive in / at
arrive 不及物 arrive in /at+ arrive at the school 动词 地点名词 到达学校
用语或路标用语。 同义短语： walk straight on 例句： —Excuse me. Where’s the hospital?
打扰一下，请问医院在哪儿？ —Go straight on. Turn left at the traffic lights. It’s on
your right. 直着向前走，在交通灯那儿向左拐，医院在你的右边。
( A ) 3. Please stand ________ line.
A. in
B. on
C. at
点拨：stand in line是固定短语，意为“排队，站队”。
三、改为同义句。 1. How do I get to the library?
__W__h_e_re_ ___i_s___ the library? 点拨： Where is＋地点？是用来问路的常用语。 2. How do I get to the park? _W__h_i_c_h_ ____is___ ___th_e___ ___w_a_y__ to the park? 点拨：Which is the way to＋地点？是用来问路的常用语。
get
不及物 get to + 地 get to the school
动词 点名词
到达学校
Please hurry. Look at the library rules.
Go straight on! Don’t turn right here!
Write some school rules and talk about them. School Rules
1. Don’t be late for school. 2. Be quiet in class. 3. Don’t play football in the
classroom. 4. Please...
一、把下列标志的字母标号填入相应句子前面的括号内。 ( E ) Don’t walk. ( C ) Turn right.
拓展 辨析 cross，across 与 through。 cross 是动词，表示“穿过，越过”，强调横穿； across 是介词，“动词 +across”等同于cross。表示横穿； through 是介词，“动词+through”表示从某一范围的一 端到另一端，强调在内部空间穿越。
Stop! Don’t go!
B: Turn right and go to White Street. Go straight on. Turn left at Red Street. The school is on your right.
A: Thank you.
知识点 4 How do I get to the school? 到学校的路怎么走？
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会 听、说、读、写。
2 将Listen and read.部分朗读流利。
Go! It’s green now.
Go straight on!
Don’t ride your bicycle here!
Don’t walk!
Walk!
Turn left.
Don’t turn right here!
知识点 2 Go straight on! 直着向前走！ 用法： 本句是一个以动词原形开头的祈使句，常用于指路
Module 10
六年级上1册
Can you guess what it is?
知识点 1 cross /krɒs/ v. 穿过（马路等） 形近词： across 横过 词形变化： crossing（道路的）十字路口 例句： Now you can cross the road.
现在你可以穿过马路了。
拓展 do 型祈使句可以用来表示请求、命令或劝告等。 它的结构为：“动词（短语）原形+ 其他”。 do 型祈使句的否定形式是在句首直接加don’t。 例如：Don’t stand.（不要站起来。）
知识点 3 Turn left（right）. 向左( 右) 转 例句： Turn right at the traffic lights.
A. cross B. across
C. through
点拨：根据句中的can’t是情态动词可知，其后应用动 词原形；cross是动词，符合句意。故选A项。 B项和C项均是介词，不符合题意。
( B ) 2. ________! Don’t go!
A. Walk B. Stop
C. Hurry
点拨： 由后一句“不要走！”可知这里表示“停”， 故用Stop。
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加 强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇：hurry, cross 重点短语：turn left, turn right, be late for school 重点句式：Go straight on!
How do I get to the school?
A.
B.
C.
D.
E.
F.
( A ) Don’t turn left. ( B ) Don’t ride your bicycle here. ( F ) Be quiet. ( D ) Go straight.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
二、单项选择。
( A ) 1. When the light is red, we can’t ________ the road.
school
zoo
department store
toy shop
School Zoo Red Street
Long Street
Short Street
Small Street
Toy shop You are here!
Department stFra bibliotekreA: Excuse me. How do I get to the school?
在交通灯那儿向右转。 用法： turn 短语中left 和right 用作副词，其前不加the。 拓展 “在左 ( 右 ) 边”要用介词 on。
例如：on the left 在左边 on the right 在右边
典例 看图片，选择正确的答案。 ( C )
A. Go straight on B. Turn right. C. Turn left. 点拨：此标志的意思是“向左转”，故选C项。
外研版英语六年级上册Module 10《Unit 2 Go straight on》ppt课件2
Turn left!___
Be quiet!___
go straight on
/e i /
turn left
turn right
/ә:/
Listen and repeat
Please hurry. Look at the library rules. Go straight on! Don’t walk on the grass.
课堂检测
短语翻译
直走———— 右转———— 拍手———— 起立————
左转———— 停下———— 跺脚———— 坐下————
Sing a song: You are happy.
(clap your hands/ stamp your feet) Listen Sing Sing and act.
外研社小学六年级英语上册
Module10 Unit 2 Go straight on
Chant:
• Left, left, right, right, • go straight on , go , go ,go
. • left, left, right, right, • go straight on , go , go ,
Read and write the number
Stop! Don’t go!__ Go! It’s green now!__
Go straight on!__ Don’t ride your bicycle here!__
Don’t walk!___ Don’t turn right here!__
Summary
What we have learned in this class?
Homework
外研社(一起)六年级上册英语Module 10 Unit 2 Go straight on课件
Thanks.
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.421.4.4Sunday, April 04, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。08:08:3008:08:3008:084/4/2021 8:08:30 AM 11、人总是珍惜为得到。21.4.408:08:3008:08Apr-214-Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。08:08:3008:08:3008:08Sunday, April 04, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.421.4.408:08:3008:08:30Apr il 4, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月4日 星期日 上午8时 8分30秒08:08:3021.4.4 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 上午8时8分21.4.408:08April 4, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月4日 星期日8时8分30秒08:08:304 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午8时8分30秒 上午8时 8分08:08:3021.4.4
Don’t walk!___ Turn left!___
Don’t turn right here!__ Be quiet!___
go straight on
/e i /
turn left
turn right
/ә:/
课堂检测
短语翻译
直走 go straight on 右转 turn right
谢谢大家
拍手 clap hands
起立 stand up
左转 turn left 停下 stop 跺脚 stamp feet 坐下 sit down
外研版英语六上M10-U2 Go straight on课件-附教案
教师：文小语 时间：November 25, 2020
01 l e a d - i n 02 P r e s e n t a t i o n 03 P r a c t i c e 04 E x e r c i s e
Warm -up
Game:说反话 T：Don`t talk. Ss: Please talk. /T: Go! Ss: Don`t go!
课Hale Waihona Puke 检测短语翻译 直走———— 左转———— 右转————停下———— 拍手————
Sing a song: You are happy.
(clap your hands/ stamp your feet) Listen Sing Sing and act.
Summary
What we have learned in this class?
go straight
/ei /
turn left
turn right
/ә:/
Practice
Game :
Find the book.(找到老师藏在教室 里的书）
Listen and repeat
Please hurry. Look at the library rules. Go straight on! Don`t walk on the grass.
Homework
l. Listen to the tape again and again .
2. Use “Please …… Don’t……”talking to your friends.
同步教案
提示：双击打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。
欢
外研版(三起)英语六年级上册Module 10 Unit 2 Go straight on! 课件
Presentation
Look and read.
Listen and learn to say
Please hurry. Look at the library rules. Go straight on! Don’t turn right here!
Presentation
Listen and repeat.
Presentation
Recite and act out.
Look, listen and say
Presentation
Listen and read
Talk about the traffic signs.
Stop! Don’t go! Go! It’s green Go straight Don’t ride your bicycle
Presentation
新课导入
Think and answer.
What should we
do in the school?
…
some school rules and talk about them.
Presentation
Read the passage.
Write and talk
Presentation
Play a game.
Say “please”
Rule： When I say “Please stand up!”, you should stand up. When I say “Stand up!”, you should not stand up. If you stand up, then you are out. Are you clear?
Don’t walk!
外研小学英语六年级上册Module 10Unit 2 Go straight on!授课课件
Please hurry. Look at the library rules.
Go straight on! Don’t turn right here!
Write some school rules and talk about them. School Rules
1. Don’t be late for school.
拓展 “在左 ( 右 ) 边”要用介词 on。 例如：on the left 在左边 on the right 在右边
典例 看图片，选择正确的答案。 ( C )
A. Go straight on
B. Turn right.
C. Turn left.
点拨：此标志的意思是“向左转”，故选C项。
school
点拨：根据句中的can’t是情态动词可知，其后应用动
词原形；cross是动词，符合句意。故选A项。 B项和C项均是介词，不符合题意。
( B ) 2. ________! Don’t go!
A. Walk
B. Stop
C. Hurry
点拨： 由后一句“不要走！”可知这里表示“停”，
故用Stop。
( A ) 3. Please stand ________ line.
( B ) Don’t ride your bicycle here.
( F ) Be quiet. ( D ) Go straight.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
二、单项选择。 ( A ) 1. When the light is red, we can’t ________ the road. A. cross B. across C. through
外研版六年级英语上册《Module 10 Unit 2》课堂教学课件PPT小学公开课
外研版 英语 六年级上册Module 10Unit 2 Go straight on!第一课时第二课时第一课时Free talk.What should we do in the library?Stand in line.Be quiet.What should we not do in the library? Don’t talk in the library.We must obey the rules in the library. We must obey the traffic rules too. Can you tell me some traffic rules?Listen and read after it.The light is red.Please don’t cross.Now it’s green.You can cross.Say and do.Go at the green light.Stop at the red light.Read and recite.The light is red.Please don’t cross.Now it’s green.You can cross.Listen and read.Now we know the traffic lights.Do you know any other traffic signs?Go straight on.Turn right.Turn left.Don’t turn left.Don’t turn right.Don’t ride your bicycle here.Walk!Don’t walk!Go!Don’t go!I say you do.Go straight on.Turn right.Turn left.Be quiet!Walk!Don’t walk!Listen and read after it.Stop! Don’t go!Go! It’sgreen now.Go straight on!Don’t ride yourbicycle here!Don’t walk!Walk!Turn left.Don’t turn righthere!Look and match.1.Walk! 2.Don’t turn right here! 3.Stop! Don’t go! 4.Go straight on!1.Go! It’s green now.2.Don’t ride your bicycle here!3.Don’t walk!4.Turn left.Read and recite.Stop! Don’t go!Go! It’sgreen now.Go straight on!Don’t ride yourbicycle here!Don’t walk!Walk!Turn left.Don’t turn righthere!Now we know the traffic rules.We should remember when we are walking or driving and we must obey the traffic rules.But if we don’t know the way, what should we do? If someone asks you for directions, can you show him?Look at the map. Then give directions.school zoo department store toy shop A: Excuse me. How do I get tothe school?B: Turn right and go to WhiteStreet. Go straight on.Turn left at Red Street. Theschool is on your right.A: Thank you.Short Street Small Street Long Street Red Street W h it e S t r e e t You are here!Toy Shop Department StoreZooSchoolExcuse me. How do I get to the school?此句是询问某人如何达到某地的句型。
外研版六英上教学课件 M 10U2Go straight on!课件
Read
together. (齐读)
…
Listen and say. Then sing.
No Honking. No Smoking. No Visitors.
No Parking.
No Photos. No Spitting.
Can you write?
Write the way from your home to our school.
My name is_____,I am ____years old. I live in______.Do you want to go to my home?
First________________,then_______________ _____...
Homework 1.背诵课文。 2.完成本课时对应的练习题。
Stop!Don't go!___1___ Walk! ___6___
第二部分Show reading
Read in roles.(分 角色读)
播放录音让学生完整地听一 遍，进一步理解语句。播放第三 遍录音请学生逐句跟读，教师可 以按照意群和节奏带读，提醒学 生注意模仿发语音语调。
Read after tape.
red Stop,don't go. yellow Slow down
and wait. green Go. traffic lights
Don't walk. Please walk.
Be quiet.
Don't ride a bicycle.
cross 通过
第一部分Show reading
Module 10 Unit 2
Go straight on!
外研版六年级上册英语《Module10Unit2Gostraighton!》教案
外研版六年级上册英语《Module10 Unit2 Go straight on！》教案教学内容：本节课主要学习外研版六年级上册英语《Module10 Unit2 Go straight on！》。
教学内容包括：学习如何描述路线和方向，如何正确使用相关词汇和句型进行交流。
教学目标：1. 知识目标：学生能够掌握本节课的重点词汇和句型，如go straight on、turn left、turn right等，并能正确运用它们描述路线和方向。
2. 能力目标：通过本节课的学习，学生能够提高自己的听说能力和实际运用能力，能够在实际情境中运用所学知识进行交流。
3. 情感目标：培养学生对英语学习的兴趣和积极性，激发学生的求知欲和探索精神。
教学难点：1. 学生对方向和路线的描述可能存在一定的困难，需要教师耐心引导和讲解。
2. 学生在运用新学的词汇和句型进行交流时，可能会出现语法错误，需要教师及时纠正和指导。
教具学具准备：1. 教具：PPT课件、教学录音机、教学视频等。
2. 学具：学生用书、练习册、笔记本等。
教学过程：1. 导入：通过图片或视频展示一些常见的路线和方向，引导学生关注本节课的主题。
2. 新课呈现：教师通过PPT课件呈现本节课的重点词汇和句型，并进行讲解和示范。
3. 练习：学生根据教师的示范，进行模仿练习，教师给予及时反馈和指导。
4. 小组活动：学生分成小组，进行角色扮演或情景模拟，运用所学知识进行交流。
5. 巩固提高：教师通过提问或小测验，检查学生对本节课内容的掌握情况，并进行巩固和拓展。
板书设计：1. 外研版六年级上册英语《Module10 Unit2 Go straight on！》2. 重点词汇：go straight on、turn left、turn right等。
3. 重点句型：How can I get to? Go straight on and turnleft/right at the等。
新外研版六年级英语上册Module 10 Unit 2 Go straight on! 课件
Go straight on!
Warm-up
Game:说反话 T: Don’t talk. Ss: Please talk. T:ms
1. 重点语句：
Go straight on!
Turn right! Turn left!
Stop! Don’t go! 2. 注意祈使句的语音语调，学会正确朗
读。 3. 使用祈使句指示方向和路线，遵守与
交通规则相关的指令,养成遵守交通规 则的好习惯。 4. 学会歌曲Please come here.
Listen and read
连线
Stop! Don’t go!
Go straight on!
课堂检测
短语翻译 直走_g_o_st_ra_ig_h_t o_n!左转_t_ur_n_le_ft_____ 右转_t_ur_n_ri_gh_t __ 停下_st_o_p _______ 禁止步行_D_o_n’_t w_a_lk_!_ 请排队_P_lea_s_e _sta_n_d _in_li_ne.
(clap your hands/ stamp your feet) Listen Sing Sing and act.
Summary
What have we learned in this class?
Homework
l. Listen to the tape again and again .
2. Use “Please … Don’t …” talk to your friends.
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。