获奖学生个人事迹
学生评奖评优个人简要事迹12篇
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学生优秀个人先进事迹材料（通用9篇）
学⽣优秀个⼈先进事迹材料（通⽤9篇） 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过事迹材料吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是店铺收集整理的学⽣优秀个⼈先进事迹材料，欢迎⼤家分享。
学⽣优秀个⼈先进事迹材料篇1 李⼦涵，⼥，11岁，学校少先队员。
她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队⼯作，她多才多艺，是⼀位德才兼优、全⾯发展的优秀少先队员。
从⼊学以来，她总是在各⽅⾯严格要求⾃⼰，虚⼼接受教师的教育、帮助。
她从⼩就懂礼貌，守纪律，讲⽂明，热爱集体，助⼈为乐，学习上勤学好问，有独⽴钻研与合作精神。
她有着⼀股钻劲⼉，不向任何困难低头。
正是这些良好的⾏为习惯，促使她不断发展。
⼀、品德⾼尚，讲究⽂明 热爱祖国，遵守公德，讲究⽂明，懂礼貌、习礼仪。
在家⾥，孝敬⽼⼈，关⼼⽗母，听话懂事，并能帮助⽗母做⼒所能及的家务；在学校，作为少先队⼤队长、中队长，模范遵守《中⼩学⽣守则》、《中⼩学⽣⽇常⾏为规范》，热爱少先队⼯作，具有合作创新精神，起到了模范带头作⽤；在班级中，作为班长，是⽼师的得⼒助⼿，具有助⼈为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，⽼师有意安排⼏个不想学习，作业拖⽋，不⾃觉的学⽣轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很⼤进步。
同学威信⾼，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学⽣⼲部”。
⼆、勤奋好学，成绩优异 学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习⽅法，有⼀股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。
上课时，她是最积极发⾔的⼀个，⽽且声⾳是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她⿎掌。
⾃⼊学以来，学习成绩⼀直名列前茅，多次总成绩获取年级第⼀名，年年被评为学校“三好学⽣”。
三、团结友爱，热爱劳动 在班级中，每当有什么最脏、最累的活⼉，冲在最前⾯的有她的⾝影，⽼师不在的时候她也总能发挥⾃⼰的组织能⼒，带领同学们把班级打扫得⼲⼲净净，总是让⽼师⼗分放⼼。
三好学生荣获全国奖项个人事迹8篇
三好学生荣获全国奖项个人事迹8篇三好学生荣获全国奖项个人事迹（篇1）杨同学自入学以来，一直品学兼优，多才多艺，热爱集体，乐于奉献。
每学期均被学校评为“三好学生”，班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。
在学校老师的关爱和教育下，成为我校综合素质较高的学生之一。
一、学习勤奋，成绩优秀，以身作则。
聪明好学的她有着强烈的责任心。
她热爱学习，幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望，她不仅学会了拼音，而且开始阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成绩一直名列前茅。
自己学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。
从一年级到六年级，学习上她一直努力做全班学生的表率，老师的得力助手。
打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干;为了帮助同学们一起进步，她每天早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业;同学遇到困难了，她主动帮助解决;课外时间，她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了，她主动借给别人。
不光自己成绩好，还带领着大家一起把成绩提上去。
她每学期期末考试总能稳居年级前五名。
二、热情待人，热爱集体她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。
每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出援助之手。
每次学校组织募捐活动，她都倾囊而出积极献出爱心。
用自己的爱感染身边更多的爱心。
她是名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，一直生活在爷爷奶奶身边，她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师，因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。
在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务，是个好学生。
另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
三、爱好广泛，素质全面活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。
她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。
她从小就有许多美好的愿望：一口纯正的普通话，让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读，使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师，站在讲台上激情满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，多有成就感。
学生评优个人主要事迹范文
学生评优个人主要事迹范文学生评优个人主要事迹内容5篇苏鹏，男，20__年9月被我校录取。
现为我校初二年级4班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，下面是作者整理的学生评优个人主要事迹内容，希望能够帮助到大家。
学生评优个人主要事迹内容（精选篇1）李双双是__中学一名初三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。
在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。
他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋，成绩优异。
在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。
他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为内容来示范。
学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
二、工作负责，能力突出她担任了班级的班长、是老师的小助手。
对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。
为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗;再如：考考你，你读了那些书?我问你答。
在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌，乐于助人李双双同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。
他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。
学生先进个人先进事迹材料5篇
学生先进个人先进事迹材料5篇学生先进个人先进事迹材料篇1-,男,今年十一岁,就读于-市-县第五小学四年级。
他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
-同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉，-同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。
优秀获奖学生事迹材料
优秀获奖学生事迹材料优秀获奖学生事迹材料范文（通用11篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢？以下是小编帮大家整理的优秀获奖学生事迹材料范文（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀获奖学生事迹材料篇1本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。
能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。
遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。
对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。
同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。
在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。
我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭，到达理想的彼岸。
优秀获奖学生事迹材料篇2姜延旭同学是我校六年级的班长，他热情诚实，有爱心。
是老师的得力助手，更是同学的好榜样。
在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。
学校学生获奖表彰事迹简介大全15篇
学校学生获奖表彰事迹简介大全15篇学校学生获奖表彰事迹简介篇1刘雨彤同学，兴丰路小学六一中队队员。
她聪明善良，勤奋好学，团结向上，乐于助人。
学习态度端正、认真努力团结同学、乐于奉献，在学校能够严于律己，以身作则，热心于班级事务，是老师的得力好帮手。
她屡次荣获学校“优秀队干部”“三好学生”“八好少年”。
2022年荣获电视舞蹈大赛西安赛区金奖，2022年荣获剑桥英语第一名。
2023年度荣获校级“学科之星”和“数学之星”的称号、学校作文比赛荣获三等奖。
学校学生获奖表彰事迹简介篇2韩__，七年级四班学生，在学习方面，她严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目标明确。
在生活方面，她养成了良好的生活习惯，为人乐观开朗，有自己的兴趣爱好，获得过“书法优胜奖”“绘画三等奖”等。
在学校活动中，她积极参加，响应学校号召。
多次参加学校和社区的志愿服务活动，不断传递正心、正行、正能量。
学校学生获奖表彰事迹简介篇3徐诗航队员是一个品学兼优、积极向上的新时代少先队员，她积极参加学校红领巾学院培训和实践活动，担任学校红领巾讲解员，多次参加学校组织的红色知识宣讲活动，将红色故事传递给每一位乐学向上的少先队员，让红色基因代代相传。
她是一个德智体美劳全面发展的少先队员，曾获得临安区中小学生艺术节绘画、科技建筑模型一等奖，被评为杭州市“火炬金奖”少先队员，一直是队员们学习的榜样。
她说，少先队是一座舞台，让她体验各种角色;少先队是一个熔炉，使她练就出一身本领，她希望在少先队组织中发光发热，成就自己也能照亮他人。
学校学生获奖表彰事迹简介篇4郑雨馨中队：五(2)中队“红领巾奖章”特色章：绘画章个人介绍我是一个热情、开朗、自信、乐观的女孩子。
我的爱好唱歌、跳舞、绘画。
其中，绘画是我的特长。
在学校，我还是一名红领巾监督岗队员。
本学年，我还担任了大队委，是老师的好助手，同学们的好榜样。
在家中，我尊敬父母，勤于劳动，积极分担家务，主动清洁家中卫生，坚持自己的事情自己完成，保持良好的阅读习惯。
优秀学生获奖表彰主要事迹100字内容20篇
优秀学生获奖表彰主要事迹100字内容20篇优秀学生获奖表彰主要事迹100字【篇1】五(5)中队 __我叫__，是洪家楼第三小学五年级五班的学生，担任班级卫生委员。
在这个岗位上，我尽职尽责，热爱劳动。
不仅能带头进行班级卫生扫除，还能认真检查班级卫生，及时发现并清理纸屑等垃圾污物。
在家里能主动帮助家长干家务。
如，每天晚饭后主动清洗餐具，周六、周日扫地、拖地，有时还能学习炒菜、做饭，给爸妈帮厨。
平时自己整理衣物，放置有定处，做到干净整洁。
优秀学生获奖表彰主要事迹100字【篇2】二(2)中队 __大家好，我是二年级二班的__，很荣幸可以获得“雅行潜能好少年”的称号。
在过去的校园时光里，我积极参与音乐、美术、科学课堂及各种艺术活动，在参与活动的过程中我收获了快乐、收获了成长，各种活动也磨炼了我坚强的意志，让我对待学习有了更足的动力及耐力。
在今后的学习生活中，我会以更高标准要求自己，不断成长。
优秀学生获奖表彰主要事迹100字【篇3】__男汉族__年12月出生，平阴县龙山小学六年级学生。
在班级工作上，他不仅能积极完成老师交代的任务，还能把班级管理得井井有条;生活中他尊敬长辈、孝敬父母，是个有责任心的大男孩;社会上他诚实守信、富有爱心，每次在网上看到谁需要募捐，他总是第一时间用自己的零花钱奉献爱心。
被评为平阴县优秀学生。
优秀学生获奖表彰主要事迹100字【篇4】__，男，__年8月出生，三亚市丰和学校六年级(6)班。
他是老师的得力小助手，是同学们的好朋友，是父母的小贴心。
多次为贫困生儿童和灾区捐物捐款，关心需要帮助的困难人群，主动积极参与学校组织的各类公益活动，是位生活充满热情，积极向上的青少年。
优秀学生获奖表彰主要事迹100字【篇5】二(3)中队 __我有一颗探求新知欲望的好奇心。
对待学习有钻劲和韧劲，善于思考，勤学好问。
我有一腔勇于负责的热心。
做好老师的得力小助手和同学的服务者，严格要求自己，管好班级纪律，为班级营造良好的学习环境。
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获奖学生个人事迹
篇一：优秀大学生个人事迹材料
事迹材料介绍
李某，女，汉族，预备党员，现代科技学院体育教育专业09-2班学生，现任班内文艺委员一职。
李某同学思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作认真务实，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。
大学期间，该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、“优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
经过四年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。
某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使其对人生有了更加执着的追求和信心！以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下：
一、思想方面
自升入大学以来，李某同学就以一名党员的标准严格要求自己，她旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。
平时，她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、
邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料，再经过党校老师的讲解，她的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习，她进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。
现在，该生作为一名重点培养对象，积极、认真学习实践科学发展观，并将其应用到班级工作之中。
同时，她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
二、工作方面
在工作方面，李某同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。
从大一入学开始，她就担任体教09-2文艺委员一职。
在平时的班级工作中，她认真务实，尽职尽责，踏实肯干，受到了院、校老师及同学们的一致好评！
在大学入学时期成为了院艺术团礼仪队的一名一员，积极参加学校组织的校内活动。
2010年那年曾是我校中场啦啦队的成员，与全国人民一起见证了UCBA某某大学夺冠。
在大二期间，由于表现突出被任命为礼仪部部长一职。
在进入大三之时，因工作、学习等各方面成绩优异，李某同学又被学院聘为院艺术团副团长千峰艺术队队长，负责宣传校园文化，使得校园文化更加丰富。
此时，她感觉到身上责任更重了，因此，他在
各方面更加严格要求自己，力求自己做好模范带头作用，正确、积极的引导11级新生尽快地适应大学生活。
三、学习方面
从进入大学起，李某同学一直把学习放在首位，清晰的意识到大学学习的自主性，因此，她始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门基础课和专业课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度：课前，认真预习；课上，认真听讲，积极与老师配合；课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。
遇到难以解答的问题，她就认真向老师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料，在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。
在学好课本知识的同时，她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。
她要求自己统筹好学习与工作的关系，时刻提醒并要求自己在开展校内工作的同时要提高学习效率，绝不因为校内工作而落下学习。
正因为如此，在2011-2012学年获得一等奖学金。
四、实践方面
作为一名大学生，要做到全面发展，社会实践是必不可少的一部分。
20012年大四期间，李某同学被某某大学体育学院派遣到太原十五中学担任实习老师，共实习2两个月，并担任实际基地队长一职。
在此次实践过程中，参加实践团队的同学均有很大的收获，对自己所学的专业有了进一步地认知和了解，同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。
实习结束后得到了老师跟同学的一致好评，并获得
了优秀实习生的称号。
五、生活方面
在生活方面，李某同学性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人。
身为寝室的一员，又是学生干部，她带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，她主动关心同学，帮助同学解决问题。
平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，为学院和班级争得荣誉，同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了她自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。
在大学入学的两年多来，李某的大学生活里有艰辛和苦楚，但更多的是汗水和欢笑，她在不断挖掘着自己的潜能，在使自己的每个细胞都得到锻炼，她在不断充实、完善自己，她在用青春描绘着梦想，她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。
两年多的大学生活锻造了她坚毅的品格，让她愈发沉稳坚强。
虽然以后的人生道路还会充满荆棘，但她仍会一路高歌，劈荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生。
今后，她会加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏，再创佳绩，用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。
成绩只能代表过去，“实力和自信”才是他进步的源动力，她对自己的未来充满希望。
她坚信：只要自己不放弃，就一定能获得
更加辉煌的成绩。
世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！李某同学会更加努力地学习和工作，为同学服务。
无论是在学习上，还是生活上、工作上她都会更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生！
篇二：主要事迹简介及获奖情况。
篇三：学生评优个人先进事迹
个人先进事迹
我是柳州职业技术学院机电工程系2008级模具设计与制造3班的学生，自入学以来积极参加班级或学院组织的各类活动。
进入大学以来，我严格要求自己处处严格地要求自己。
作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。
但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
平时认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽一个团员应尽的责任。
2008年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加学院的党课学习，关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念。
2009年11月我顺利成为预备党员，我绝对不会辜负组织对自己的期望，继续努力，目前已经成为正式党员。
我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用。
在学习上：我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。
从进校以来学习一直未松懈，认真钻研专业知识，刻苦学习，曾荣获学院的三等奖学金和国家励志奖学金,多次被评为三好学生,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。
在生活上：首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。
其次，我
崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。
在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。
在工作上：大二时为了能够为班级贡献自己的微薄之力，我积极班级班干部竞选，光荣当选为生活委员，在工作中，我积极配合班里的工作，并提出各种合理可行的意见；大三时由于同学们对我的信任我继续担任班级的生活，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。
其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。
既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
而且我的博奥机械协会也担任财务部的财务部长，在协会中认真工作，也努力学习，并在“正保教育杯第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛AutoCAD机械设计组荣获优秀奖。
我相信努力就会有收获，明天的路我依然会追求我的信念。
08模具设计与制造3班
陆有康。