赛龙舟——小学二年级
【强烈推荐】部编版二年级下册看图写话《端午节赛龙舟》优秀范文
赛龙舟(篇1)今天，我在枣林湖看龙舟比赛。
龙舟上有12人，一个人在船头敲鼓，10个人在中间划龙舟，一个人在船尾拿大橹板控制方向。
比赛好长时间才开始，因为一号船被风吹来吹去，只好用橹板努力向前划。
比赛开始了，一位爷爷按响喇叭。
船头的人敲鼓，中间的10个人听到鼓声，就团结一致向前划行。
有的龙舟上的人划得乱，有的划得很整齐，有的龙舟跑偏了。
虽然没有看到决赛，但是我还是很开心。
赛龙舟(篇2)端午节是纪念伟大爱国诗人屈原的传统节日。
赛龙舟也是纪念活动之一。
龙舟形状像条龙。
船头坐着一个击鼓指挥，船两边各做一排人，手拿划桨，船尾站着一个人，手也拿着划桨，他们喊着口号全力划着，哪条船先到指定的终点就是胜方。
这种赛龙舟活动，体现了人们团结一致的团体精神。
也表示了对屈原的纪念赛龙舟(篇3)端午节那天，我回到家里的电视旁边观看龙舟赛，这场竟赛不但惊心动魄，而且很有中国传统文化的龙舟竞度品味。
首先，黑龙队精神抖擞的上来了，红龙队也不甘落后划到起跑线。
过了一会儿，裁判吹餉了哨声，黑龙队拼命地划呀、划呀。
红龙队看黑龙队划得那么快，怕等会输给黑龙队就奋力的向黑龙队划去。
龙舟每向前划一次浆，碧绿的水就一字排开。
湖两边观者如潮。
两队实力不分上下。
我大声叫着：“黑龙队加油、黑龙队加油……”突然，红龙队飞箭般地冲过了黑龙队，黑龙队惊讶极了，也飞的向终点划去，只见黑龙队冲过了终点。
我真期待下一次端午节快来临呀!赛龙舟(篇4)端午节这天一大早，一轮红日从东方升起，赛龙舟比赛就正式开始了。
共有三条船，每条船上坐了两名运动员，他们都在用力划着浆。
第一条船划得最快，其他船上的队员不辞辛苦地划呀，划呀。
争取超过第一条船。
但眼瞅着第二条船马上就要追上第一条船了，却见第一条船忽然加快了船速，把其他船只远远地甩在后面。
第三条船始终落在最后，可能是他们的队员体力欠佳，但是他们知道:重在参与!坚持到底，就是胜利!最后第一条船赢得了比赛，获得冠军。
拿到奖杯后，冠军与其他队员大声呼喊:“坚持到底，就是胜利!”赛龙舟比赛在众人的欢笑中圆满结束了。
赛龙舟二年级看图写话作文作文600字
赛龙舟二年级看图写话作文作文600字第一篇：赛龙舟今天，我们学校举行了一场赛龙舟的比赛。
我们二年级的同学也参加了比赛。
比赛开始了，同学们都紧紧抓住手中的赛龙舟的长木桨，迅速划动，仿佛变成了勇敢的水手。
他们为了争先恐后，都拼尽全力。
大家都朝着一个方向努力，因为只有团结一心，才能将龙舟划得更快、更稳。
我也加入了队伍，划起了赛龙舟。
虽然是第一次参加龙舟比赛，但我也不惧怕，充满了自信。
我不停地用力划桨，看着前方，希望能帮助我们的队伍获得胜利。
比赛过程中，我感受到了队员们的团结和努力。
大家配合默契，划动桨的速度越来越快，龙舟也飞速前进。
观众们络绎不绝，为我们欢呼呐喊。
终于，我们迎来了终点，我们的队伍获得了第一名。
我感到非常骄傲和兴奋。
这次比赛让我明白了团队合作的重要性，只要大家齐心协力，就能够取得好成绩。
第二篇：乘龙舟迎端午今天是端午节，我们学校举行了一场盛大的龙舟比赛。
我们二年级的同学们也参加了这个活动。
赛龙舟开始了，同学们都站在船上，紧紧抓住赛龙舟的长木桨。
大家兴高采烈地划起桨来，船身跟着前进。
大家都非常团结，因为只有齐心协力，才能赛出好成绩。
我也参加了比赛，划起了赛龙舟。
风吹过我的脸，水溅起来打湿了我的衣服，但我一点也不介意，因为我的心里装满了激动和快乐。
我不停地用力划桨，就像一只小小的水手。
比赛进行得很激烈，船头与其他队伍之间的距离越来越近。
我感到心跳加快，但我并没有放弃，继续加大力度。
终于，我们迎来了胜利，我们的队伍获得了第三名。
我觉得自己非常幸运，因为能够与大家一起庆祝端午节，感受到了团队的力量。
晚上，学校还组织了一场精彩的篝火晚会，大家边吃着粽子，边欣赏着舞龙舞狮的表演，度过了一个难忘的节日。
第三篇：快乐的龙舟比赛今天，我们二年级参加了一场龙舟比赛，这是我第一次参加这样的活动。
比赛开始了，同学们都沉着冷静地站在赛龙舟上。
大家都握住自己手中的桨，并且努力地划动着。
划桨的声音响彻湖面，引来了观众们的欢呼声。
端午节赛龙舟写话二年级
端午节赛龙舟写话二年级端午节，是我国传统的节日之一，也是富有民族特色的传统文化重要组成部分之一。
在这个节日里，有着许多丰富多彩的活动，其中最具代表性的就是赛龙舟。
在这场盛大的竞赛中，龙舟手们不但要全身心地投入到比赛中去，更要感受和传承传统文化的力量，全身心投入到纯正的中国精神中去。
今天，我要给大家分享一下，我与同班小伙伴们在端午节赛龙舟的故事。
早晨，我像往常一样在自然音乐的催眠下醒来，满心期待地等待着这个特别的日子。
我拿出装满准备好的龙舟用品的包，迅速穿好比赛服，踩上心爱的球鞋，和同伴们一起外出赛区。
到了赛区，我惊喜地发现，这里已经聚集了不少人，有的还在热情地拍照，有的在热情地悬挂着自己的队旗，还有一些像我们一样的小伙伴们蹦蹦跳跳地到处玩耍。
比赛的前几个小时里，我们不要求结果而求过程，压力并不是很大。
但到了接近比赛时间，同学们不约而同地停止了玩耍，赛龙舟已经成为每个人全部的焦点，无时无刻都有人在准备。
好不容易到了比赛时间，我们迎来了第一场比赛。
在场馆里，在拍子声中，武鼓声中，我们迈着坚定的步伐上岸，坐在已经摆好的龙舟上。
舵手的清晰口令，将队员们带到了起点。
与此同时，主持人的声音已经响起来，提醒我们离起点越来越近。
这时，我内心深处的紧张不禁略微升高，但我依然硬着头皮调节我的状态。
比赛开始了，我们的队伍沿着河流的方向奋力划起了长达半里的龙舟，沿途我们一遍遍耳熟能详的歌曲帮助我们保持节奏，一滴汗水也不离地掉在了我们的队舱里面。
经过长达几分钟的漫长征程之后，我们顺利地到达了终点，我们沸腾了!一路上观众的呐喊声与加油声，让我们在心灵深处得到了一种无法描述的满足感。
比赛结束时，我们并没有达到心目中的理想成绩。
但是，我们并不因此而失落。
我们理解了一个道理，重要的不是成功，而是过程和努力。
在这场比赛中，我们充分体会到了“团队合作不可少”的道理，也增强了我们的自信和独立意识。
赛龙舟，不仅仅是一场普通的竞技比赛，而是体现了中华民族团结与努力精神的崇高表现。
二年级写话端午节赛龙舟
二年级写话端午节赛龙舟二年级写话端午节赛龙舟每年的五月初五，我们就会迎来一个非常特别的传统节日——端午节。
这个节日与赛龙舟和吃粽子密不可分，也是我们中国非常重要的节日之一。
在这个节日里，家庭会吃粽子、贴艾草和挂五彩绸带，而社区和学校会组织赛龙舟比赛。
今天，作为二年级的我，就要为大家讲述一下端午节赛龙舟的一些知识和我们班级一年级小朋友们参加比赛的经历。
首先，我要简单介绍一下赛龙舟的历史和规则。
龙舟起源于中国南方的草根文化，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
据说，它起源于战国时期，是为了表达对屈原的爱戴和纪念而开始了划龙舟。
比赛的龙舟一般是长达10多米，宽约2米，形如一条银色的龙，分有16或22人。
比赛时，选手们必须紧密协作，配合默契地划桨，追求速度和稳定性，从而获得胜利。
比赛当天，我们班组成了一支队伍，共有16人，有男生也有女生，都是一年级的小朋友。
我们分成两排坐在龙舟中间，有的同学担任划桨手，帮忙掌舵的同学则坐在船头位置。
我负责的是船上的鼓手，要用响亮的鼓点来配合划手的节奏，帮助他们不断地推进船速，达到最佳状态。
虽然我们技术不是很好，但是我们都有一个共同的目标——赢得比赛。
因此，我们一起训练并努力划桨，整个过程都很兴奋。
比赛开始了，我们排在最靠近起跑线的位置，随着一声哨响，所有队伍都开始了比赛。
我们集中精力，保持好节奏，迈开双腿，用力划桨。
龙舟开始慢慢地向前移动，听到观众的喝彩声，我们下意识地加快了节奏，龙舟速度也逐渐提高了。
在比赛中，我们遇到了其他队伍的竞争，但我们不断地努力，坚持不懈，最后赢得了比赛第一名的好成绩，大家都兴奋地一起庆祝，感受到了团队合作和胜利的美好感觉。
在这一天，我感觉到了端午节的那份独特的氛围，这是中国传统文化的一部分，也是久远的历史的记忆。
端午节的赛龙舟，让我感受到了身体与意志的挑战，也让我更好地理解了合作和竞争的意义。
我相信，这些经历，在我们以后的日子里，都会派上用场。
总之，端午节赛龙舟是一个很有意义的活动，我和我的小伙伴们都很喜欢参加。
小学二年级关于赛龙舟的作文共六篇
小学二年级关于赛龙舟的作文【篇一】今天早晨我一吃完饭就拉着爸爸的手急急地往外赶，知道为什么吗？因为我们这要举行龙舟大赛，来参加比赛的，有全国各地的选手。
比赛还没开始，河岸两边早已人山人海，围的水泻不通，人们一个个兴高采烈，喜气洋洋好像过年一样。
突然，一声抢响，一颗红色的预备弹射上了天空，选手们都卯足劲准备着，紧接着又一颗绿色的信号弹飞上了天空，龙舟赛开始了，顿时，鼓声大作，选手们奋力向前划，一艘艘龙舟像一支支离弦的箭一样飞向终点，两岸的呐喊声、欢呼声不绝于耳，船尾溅起一串串雪白的浪花。
龙舟赛是我们国家传统民间活动，在福建尤为盛行，我们这儿每年都要举行一次，它既是一项活动，也是一种民族文化。
【篇二】赛龙舟，是端午节的主要习俗。
源于古时候，楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶去拯救。
他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
端午节我们是要吃粽子的，这是中国人民的传统习俗。
粽子被正式定为端午节食品。
这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。
粽子还用作交往的礼品。
名家艾、艾蒿。
它的茎、叶都含有挥发性芳香油。
它所产生的奇特芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。
菖蒲是多年生水生草本植物，它狭长的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物可见，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。
端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浊除腐，杀菌防病。
这些活动也反映了中华民族的优良传统。
到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其形状出现锥形、菱形。
粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。
一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。
赛龙舟二年级看图写话作文
赛龙舟二年级看图写话作文 导语： 赛龙舟发扬了我们中华民族奋力拼搏的精神， 也宏扬了我们中华民族 的优良传统美德。
下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文 ，欢迎查阅! 作文一：赛龙舟 龙舟是我国传统文化，龙舟比赛。
龙舟身长 9、10 米，里面可以坐二十多个 人， 在龙头的旁边的地方有一个位子， 上面坐了一个人， 他手里拿着敲鼓的棒子， 每一秒敲一次。
比赛的是黄队和绿队。
那激动人心的比赛开始了!两队都不示干落后， 当然， 速度也是一样的。
我发现， 一艘龙舟上的人他们划船的速度是和鼓声的速度一致。
渐渐地，渐渐地黄队临先了，但是绿队的队员们也没有灰心，慢慢地，慢慢地绿 队又追上来了!就是听那鼓声， 都让人觉得紧张， 更何况那些划船的人呢?他们的 心情一定比我们更紧张吧。
就这样，两队像在你追我打，一会儿黄队临先，一会 儿绿队临先，一会儿…… 我感觉过了一会儿，比赛就结束了，时间过的真快呀，我想到。
但对那些队 员来说时间算是够漫长的了。
“绿队赢了!”我欢呼地雀跃着。
我突 然想起他们划船的速度是和鼓声的速度一致的，我似乎惊呆了，这么久的比赛， 他们不累吗?他们一定累，而且是很累，但是他们坚持住了，忍住了。
他们能赢 靠的是实力，平时一定训练的很刻苦。
我要向他们学习这种坚持、忍耐、坚持不懈的精神。
作文二：赛龙舟 “加油 !一二……” 这是哪传来的声音?喔原来是 我们小记者在赛龙舟呀。
今天是我们小记者在当阳夏令营活动的第二天， 老师为了培养我们的团队精 神，把我们带到了青龙湖，进行赛龙舟的比赛。
前两场，我们都力胜对方。
可对方队员却大叫不公，，说他们男生少，鼓手 差，晕船多。
老师只好调整。
调整后，两队的实力就差不多了。
我们队也都知道，接下来的比赛要想取胜 可不容易了，要靠团结，而不只是力量了。
二年级小学生赛龙舟作文
二年级小学生赛龙舟作文
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范文：
一年一度的校园运动会即将来临，二年级的我们也要参加其中，而今年我们将迎来一项全新的挑战——赛龙舟。
这是一项需要团队协作的活动，我们需要配合默契才能取得好成绩。
首先，赛龙舟需要我们学会配合。
在比赛中，舵手需要掌控方向，队员需要分工协作，同时还需要听从指挥，这对我们的配合默契是一个很好的锻炼。
比如，我们可以在课堂上学习这项技能，老师可以让我们分小组进行协作练习，以此来提高我们的配合能力。
其次，赛龙舟需要我们学会坚持。
在划龙舟的过程中，需要我们不断地用力划桨，以此来保证龙舟的速度。
但是，这项活动往往需要坚持较长的时间，需要我们有良好的耐力和毅力。
此外，比赛中可能会遇到意外情况，这时我们需要保持冷静，坚持下去。
最后，赛龙舟需要我们学会团结。
团结是一个团队取得胜利的关键，
只有真正的团结才能使队伍强大。
在赛龙舟中，我们需要相互支持，不断鼓励，保持心态平衡。
在团结的力量下，我们一定能克服困难，取得好成绩。
总而言之，赛龙舟是一项需要我们配合、坚持和团结的活动，它不仅有助于锻炼我们的身体，还能帮助我们提高协作能力、耐力和意志力，从中获得成就感和荣誉感。
期待我们早日成为一支配合默契、团结协作的龙舟队伍，共同划向胜利的彼岸。
端午节赛龙舟二年级写话作文
端午节赛龙舟二年级写话作文
端午节那天，我和爸爸妈妈去河边看赛龙舟。
哇，河边已经围满了好多人，像密密麻麻的小蚂蚁。
大家都特别兴奋，眼睛都盯着河面，就盼着龙舟快出现。
不一会儿，就听到一阵“咚咚锵，咚咚锵”的锣鼓声，赛龙舟开始啦！一艘艘龙舟像一条条飞龙从远处冲过来。
龙舟的样子可威风了，船头尖尖的，就像龙的嘴巴，船身长长的，就像龙的身子，上面还坐着好多叔叔呢。
那些叔叔们都穿着颜色鲜艳的衣服，头上还缠着红布条。
他们手里紧紧握着船桨，整齐划一地划着，嘴里还喊着响亮的口号：“一二，一二……”龙舟在水面上跑得可快了，后面留下一道道长长的水痕，就像龙尾巴在摆动。
有一艘龙舟冲在最前面，那上面的叔叔们划得特别带劲。
旁边的观众们都在大声喊：“加油！加油！”我也跟着喊得嗓子都快哑了。
我想啊，要是我也能在龙舟上划桨就好了，肯定特别有趣。
赛龙舟可真热闹，这真是端午节最让人激动的事儿了。
我好喜欢端午节，也好期待下一次的赛龙舟呢。
二年级小学生赛龙舟作文
二年级小学生赛龙舟作文赛龙舟是我们端午节的传统习俗，已经延续了几千年的文化习俗！下面小编带来的是二年级小学生赛龙舟作文，希望对你有所帮助！二年级小学生赛龙舟作文1 今天下着小雨，妈妈开车拉着我到潮河去看赛龙舟；以前我只在电视上和课本上看到过赛龙舟，没有看过真实的赛龙舟，所以很高兴，一路上非常兴奋，想着赶快到潮河；终于快到了，远远地我就看到有许多热气球。
越来越近了，警察早早地就来了，为了安全把桥都封了。
雨还一直下着，我在车上等着比赛的开始，只看到一阵彩烟，比赛就要开始了，我和妈妈赶紧到比赛那边的桥上去看；啪地一声，发令枪响了，龙舟飞快地向前跑，有的跑的快，有的跑的慢。
跑的快慢后面的舵手很重要，舵手的掌握方向的，光用力划，没有掌握好方向，就会跑歪了，拉到后面。
只有齐心协力，朝着终点笔直的用力划，才能取得胜利。
第一名飞快的冲过终点，龙舟上的人们发出了胜利的欢呼，桥上的人也跟着高兴起来。
比赛一组一组的进行着，最后到了一决胜负的时候，这时候比赛的全是以前的胜利的队。
不光要划得快，还要坚持，因为比以前的距离长了很多。
坚持才能胜利，第一名冲过了红色的水球又往回返了，可是有的还没有过去，当最后一条龙舟划过水球的时候，第一名就快划回去了，眼看着没有力气了，最后一条龙舟只能慢慢地往回划了。
看了今天的赛龙舟，我也要有自己的方向，要努力学习，努力进步，争取取得好成绩。
二年级小学生赛龙舟作文2 赛龙舟是我们珠三角端午节的一种独特的民俗活动，这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的诗人——屈原而设立的。
我今年有幸去看了一次赛龙舟，因为爸爸当天正好有空，所以我们全家去看赛龙舟。
到达赛龙舟的场地时，岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了，我看了桥上的一个空挡，便叫家人挤了过去。
这个位置居高临下整个江面一目了然。
赛龙舟开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每一只龙舟下面都都绑着不少粽子，每向前一步，龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。
赛龙舟作文范文50字
赛龙舟作文范文50字篇一：赛龙舟——小学二年级赛龙舟端午节，两队小朋友赛龙舟。
他们面带笑容，非常自信的划起船桨，好像都在说：“我们要胜利！”岸边，大家都为比赛加油，欢声笑语不断。
比赛结束了，我也想像他们一样努力。
篇二：划龙舟作文划龙舟作文（一）今天下午，妈妈带我到西溪湿地阿彪叔叔家看龙舟比赛。
已经过了端午节，怎么还会有赛龙舟呢原来这里有一个美丽的传说，很久很久以前，有一条小龙为了解救老百姓，在5月13日被处死了。
老百姓为了纪念它，每年的这一天就会举行划龙舟的活动。
龙舟比赛12:00举行，有100多艘龙舟汇集在阿彪叔叔家门前的河面，随着“咚、咚、咚”的击鼓声和划手整齐划一的“嗨、嗨、嗨”的呐喊声，龙舟在河里劈波斩浪、奋勇向前。
水中的吆喝声此起彼伏，岸上观众的喝彩声也时时不断，岸上的叫好声越高，水中表演者就划得越起劲。
我很奇怪，龙舟在河里来回地划，他们为什么不比比看谁划得快呢后来听了阿彪叔叔的介绍我才知道，原来这里的龙舟比的不是速度，而是过和睦桥洞时龙头入水的姿态和打起的水花。
今天是我第一次看划龙舟，让我明白了一个道理---齐心协力力量大。
划龙舟作文（二）每到农历五月五日端午节这一天，龙岩都会举办划龙舟比赛。
端午节这一天，我们全家怀着兴奋、激动的心情来到龙岩龙津河。
这天天气放晴，在龙津河两岸桅杆边早已经人山人海，站满了黑压压的人群。
有的站在树荫下，有的站在桥头上，还有撑着伞，有些较小的孩子坐在了大人的肩上远远望去，龙津河两岸人群就像两条长龙盘踞在岸边。
我和父亲好不容易挤到观看赛龙舟的有利位置，大家都拥挤着，连空气都变得十分闷热，大家等呀！盼呀！总希望赛龙舟马上就开始，有些人焦急地从远处相拥而来，就是为了看这场龙舟赛。
大约3点半了，赛龙舟终于开始了，大家的表情既是兴奋又是高兴，只见水面上停泊着两艘船，每艘船都像一条威武的龙，龙头和龙尾微微向上翘起。
船上的水手们都穿着红色或黄色的救生衣，船上有16个水手，有男的，有女的，船头是一个击鼓的鼓手，船尾是一个掌舵的舵手，形成了一个盘大的队伍。