基因学习教材PPT课件
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《基因技术》PPT课件
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13. 下列哪种染料不是核酸电泳的染色剂 （C） 考马斯亮蓝，三苯基甲烷，分子中含偏酸性基团
与蛋白质碱性基团结合，可作为蛋白质染料，一般不做 核酸电泳的染色剂。
物上进行探针检测的技术。常用于基因表达的特异性分析和 定量分析。
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7. 有插入序列和转座子介导的基因转移或重排称为（B) 转座是指基因的易位或重组，需要9～41bp构成的插入
序列和转座酶参与。
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8 .关于基因工程的叙述错误的是（D） T4 DNA连接酶可以连接黏性DNA末端，也可以连接平头 DNA末端，是基因工程技术中常用的DNA连接酶。
A 转化 B 转座 C 转染 D 转导 E 接合
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8
8 关于基因工程的叙述错误的是
A 根据实验目的选择目的基因 B 选择一个合适的载体 C 将目的基因和载体分别用限制性内切酶切 D T4连接酶只用于连接目的基因和载体黏性末端 E 将重组体转化到细胞中的过程不是绝对的
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9 下列哪项不是限制性内切酶的特点？
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9. 下列哪项不是限制性内切酶的特点？（D） 限制性核酸内切酶是识别DNA分子中特异性位点、
并进行切割磷酸二酯键的酶，不具外切酶的活性。
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10.由整合酶催化、在两个ＤＮＡ序列的特异位点间发生的整合称 （A）
位点特异性重组是一种基因重组作用，其遗传物质的交换
发生在参与交换的一条链或二条链的DNA片段上特异部位，有
11子 C cDNA D RNA E 寡核苷酸
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12
12 发生在同源序列间的重组称为
A 基本重组 B 位点特异性重组 C 非位点特异性重组 D 人工重组 E 随机重组
基因组学ppt课件
锁图。这一方法包括杂交实验，家系分析。遗传图距 单位为厘摩(cM), 每单位厘摩定义为1%交换率。
2）物理作图（Physical mapping） 采用分子生物学 技术直接将DNA分子标记、基因或克隆标定在基因组
实际位置。物理图的距离依作图方法而异，如辐射杂 种（radiation hybrid）作图的计算单位为厘镭(cR), 限 制性片段作图与克隆作图的图距为DNA的分子长度， 即碱基对(bp, kb)。
散的顺序按原来位置组装,需要图譜 进行指导. - 基因组存在大量重复顺序,会干扰排序, 因此要高密度基因组图.
2)由于一些分子标记同基因座位紧密连锁，为靶基因 的图位克隆(map based cloning)提供了可能。
3)遗传图和物理图各有优缺点,必须相互整合校正.
5
二、遗传图与物理图
1）遗传作图（Genetic mapping） 采用遗传学分析方 法将基因或其它DNA分子标记标定在染色体上构建连
由于同源染色体同一区段DNA序列的 差异，当用限制酶处理时，可产生 长度不同的限制性片段。
14
什么是RFLP标记？(2)
Var. A
Var. B
EcoR I will not cut this squence 15
什么是RFLP标记？(3)
16
(二) RFLP methodology
Cutting DNA into smaller fragments by restriction enzymes
2）生化特征表型。如人类血型系列分 析。
10
基因标记并非理想的标记，因为： - 可用作标记的基因十分有限。许多
性状都涉及多基因。 - 用基因做标记将在遗传图中留下大
片的无标记区段，因为存在大量的 基因间区。
2）物理作图（Physical mapping） 采用分子生物学 技术直接将DNA分子标记、基因或克隆标定在基因组
实际位置。物理图的距离依作图方法而异，如辐射杂 种（radiation hybrid）作图的计算单位为厘镭(cR), 限 制性片段作图与克隆作图的图距为DNA的分子长度， 即碱基对(bp, kb)。
散的顺序按原来位置组装,需要图譜 进行指导. - 基因组存在大量重复顺序,会干扰排序, 因此要高密度基因组图.
2)由于一些分子标记同基因座位紧密连锁，为靶基因 的图位克隆(map based cloning)提供了可能。
3)遗传图和物理图各有优缺点,必须相互整合校正.
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二、遗传图与物理图
1）遗传作图（Genetic mapping） 采用遗传学分析方 法将基因或其它DNA分子标记标定在染色体上构建连
由于同源染色体同一区段DNA序列的 差异，当用限制酶处理时，可产生 长度不同的限制性片段。
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什么是RFLP标记？(2)
Var. A
Var. B
EcoR I will not cut this squence 15
什么是RFLP标记？(3)
16
(二) RFLP methodology
Cutting DNA into smaller fragments by restriction enzymes
2）生化特征表型。如人类血型系列分 析。
10
基因标记并非理想的标记，因为： - 可用作标记的基因十分有限。许多
性状都涉及多基因。 - 用基因做标记将在遗传图中留下大
片的无标记区段，因为存在大量的 基因间区。
第二节基因工程及其应用ppt课件
2）用同一种限制酶切断目的基因，使 其产生相同的黏性末端。
3）将切下的目的基因片段插入质粒的 切口处，再加入适量DNA连接酶，形成了 一个重组DNA分子（重组质粒）
目的基因与运载体的结合过程，实 际上是不同来源的基因重组的过程。
（三）基因操作的基本步骤 • 步骤三：目的基因导入受体细胞
• 常用的受体细胞： 有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、
酵母菌和动植物细胞等。 • 将目的基因导入受体细胞的原理
借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。
（三）基因操作的基本步骤 • 步骤四：目的基因的检测和表达
氨苄青霉 素抗性基因
四环素 抗性基因
（三）基因操作的基本步骤
• 受体细胞摄入DNA分子后就说明目3）有关基因工程的叙述中，错误的是（ A）
A、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 B、 限制性内切酶用于目的基因的获得 C、目的基因须由运载体导入受体细胞 D、 人工合成目的基因不用限制性内切酶
参考资源：
展示你的搜索成
思维拓展
有人认为，转基因新产品也是一把双刃 剑，犹如水能载舟，亦能覆舟，甚至带来 灾难性的后果，你是否同意这一观点？举 例说明。
转黄瓜抗青枯病基因的甜椒 转黄瓜抗青枯病基因的马铃薯
转鱼抗寒基 因的番茄
不会引起过敏的转基因大豆
转基因龙胆花色奇异
转基因蓝猪耳改变花色
转基因牵牛花改变了花色
A：紫外光照射下的转 绿色荧光蛋白的 Eustoma (Lisianthus) 花。
B：转没有绿色荧光 蛋白的空质粒的花，
会发光的转基因鱼
最常用的质粒是大肠杆 菌的质粒，其中常含有抗药 基因，如四环素的标记基因。
质粒的存在与否对宿主细 胞生存没有决定性作用，但 复制只能在宿主细胞内成。
3）将切下的目的基因片段插入质粒的 切口处，再加入适量DNA连接酶，形成了 一个重组DNA分子（重组质粒）
目的基因与运载体的结合过程，实 际上是不同来源的基因重组的过程。
（三）基因操作的基本步骤 • 步骤三：目的基因导入受体细胞
• 常用的受体细胞： 有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、
酵母菌和动植物细胞等。 • 将目的基因导入受体细胞的原理
借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。
（三）基因操作的基本步骤 • 步骤四：目的基因的检测和表达
氨苄青霉 素抗性基因
四环素 抗性基因
（三）基因操作的基本步骤
• 受体细胞摄入DNA分子后就说明目3）有关基因工程的叙述中，错误的是（ A）
A、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 B、 限制性内切酶用于目的基因的获得 C、目的基因须由运载体导入受体细胞 D、 人工合成目的基因不用限制性内切酶
参考资源：
展示你的搜索成
思维拓展
有人认为，转基因新产品也是一把双刃 剑，犹如水能载舟，亦能覆舟，甚至带来 灾难性的后果，你是否同意这一观点？举 例说明。
转黄瓜抗青枯病基因的甜椒 转黄瓜抗青枯病基因的马铃薯
转鱼抗寒基 因的番茄
不会引起过敏的转基因大豆
转基因龙胆花色奇异
转基因蓝猪耳改变花色
转基因牵牛花改变了花色
A：紫外光照射下的转 绿色荧光蛋白的 Eustoma (Lisianthus) 花。
B：转没有绿色荧光 蛋白的空质粒的花，
会发光的转基因鱼
最常用的质粒是大肠杆 菌的质粒，其中常含有抗药 基因，如四环素的标记基因。
质粒的存在与否对宿主细 胞生存没有决定性作用，但 复制只能在宿主细胞内成。
第三章--基因与基因组的结构PPT课件
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③近20年来，由于重组DNA技术的完善和应 用，人们已经改变了从表型到基因型的传统 研究基因的途径，而能够直接从克隆目的基 因出发，研究基因的功能及其与表型之间的 关系，使基因的研究进入了反向生物学阶段。
-
5
• 反向生物学：指利用重组DNA技术和离体 定向诱变的方法研究已知结构的基因相应的 功能，在体外使基因突变，再导入体内，检 测突变的遗传效应即表型的过程。
• 例如，对于大肠杆菌和其他细菌，用三个小写
字母表示一个操纵子，接着的大写字母表示不
同基因座，lac 操纵子的基因座：lacZ，lacY， lacA；其表达产物蛋白质则是lacZ，lacY，
lacA。
-
37
• 3．质粒和其他染色体外成分的命名 • 自然产生的质粒，用三个正体字母表示，第—
个字母大写，例如：ColEⅠ；
血破裂而使血红蛋白计数减少，造成贫血。
• 其本质是其血红蛋白的β-链与正常野生型
β-链之间的第6位氨基酸，由Val取代了 Glu所致。
-
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• 这种贫血病是由基因突变造成的一种分子病，
除溶血后发生贫血外，还会堵塞血管形成栓塞， 从而伤及多种器官。
• 它的纯合子(通过单倍体形成的纯系双倍体)患
者在童年就夭折。
-
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• 6．线虫基因的命名
• 用三个小写斜体字母表示突变表型，如存
在不止一个基因座，则在连字符后用数字
表示，如基因unc-86，ced-9；蛋白UNC-
86；CED-9。
-
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• 7．植物基因的命名
• 多数用1～3个小写英文斜体字母表示。
-
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• 8．脊椎动物基因的命名
基因ppt课件
1990 Madan Bhattacharyya, Cathie Martin and their colleagues have cloned the
fragment of DNA that encodes SBEI from the pea that Mendel would have used,
SBEI was an inserted fragment, about 800 base pairs long and with repeated base
pairs at either end. According to the researchers, this fragment is very similar to
much bigger than in RR forms. And rr seeds produced only about one-tenth of the
amount of transcript that RR seeds did, weight for weight.
Finally, the team found that the extra genetic material in the sequence coding for
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3
Morgan对基因的预言 …… 虽然如此，我们仍然很难放弃这个可爱的 假设：就是基因之所以稳定，是由于它代表着 一个有机的化学实体。
这就是经典遗传学中的基因 就象我们在远处看到的森林。 它是以表型及其变化推导出来的。
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4
The molecular basis of round and wrinkled seed of the peas
Pisum sativum, and demonstrated that it lies at the r locus (Cell, vol 60, p 115).
第三章-基因和基因组结构PPT课件
☆基因的两个基本属性： 基因是世代相传的， 基因是决定遗传性表达的
现在所说的“基因是生物体传递遗传信息和表达遗传信 息的基本物质单位”，实际上就是孟德尔所阐明的基因观。
-
7
1926年，摩尔根的巨著《基因论》出版，从而建 立了著名的基因学说。
-
8
☆ 基因是染色体上的实体 ☆ 基因象链珠(bead)一样，孤立地呈 线状地排列在染色体上 ☆ 基因是
-
2
第一节 基因与基因组的概念
-
3
基因
是遗传信息的物理和功能单位，包含产生 一条多肽链或功能RNA所必需的全部核苷酸 序列。
-
4
基因结构研究的历史
从遗传学史的角度看，基因概念大致分以下几个阶段：
泛基因 （或前基因）
孟德尔 （遗传因子）
摩尔根 （基因）
现代基因
操纵子
-
顺反子
5
遗传学的奠基人孟德尔 （Gregor Johann Mendel 1822～1884）
基因主要位于染色体上，还有染色体外遗传物质
-
16
基因概念的发展
☆移动基因
DNA能在有机体的染色体组内从1个地方跳到另一个地方，它 们能从1个位点切除，然后插入同一或不同染色体上的另一个位置。 移动基因机构简单，由几个促进移位的基因组成。基因的跳动能够 产生突变和染色体重排，进而影响其他基因的表达。
one gene → one function
-
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根据其是否具有转录和翻译功能可以把基因分为三类： ☆编码蛋白质的基因，它具有转录和翻译功能，包括编 码酶和结构蛋白的结构基因以及编码调节蛋白的调节基 因； ☆只有转录功能而没有翻译功能的基因，包括tRNA基因 和rRNA基因； ☆不转录的基因，它对基因表达起调节控制作用，包括 启动子和操纵基因。启动子和操纵基因有时被统称为控 制基因。
第01章-基因PPT课件
● 常见的上游启动子元件
3.增强子(enhancer） 是一种较短的DNA序列，能够被反式作用因子识别与结合。与增强子元件结合后能够增强邻近基因转 录。位于转录起始点上游－100～－300 bp处
4. 反应元件 一类能介导基因对细胞外的某种信号产生反应的 特异的DNA序列 ●特点 具有较短的保守序列 通常位于启动子附近、启动子内或增强子区域
第二节 结构基因中贮存的遗传信息
一、 RNA的结构信息 二、 结构基因中贮存的蛋白质序列信息
●编码区 一个特定蛋白质多肽链的序列信息，也称 为开放阅读框（open reading frame，ORF） 功能 决定蛋白质分子的一级结构
RNA 聚合酶
转录因子
启动子类型
启动子构成
含有该类启动子的基因
I
TFI
I
核心元件， 上游调控元件
rRNA
II
TFII
II
TATA盒（TATA box）、几个上游启动子元件和转录起始位点
5.poly(A)信号 II类基因除了调控转录起始的序列外，在结构 基因的3‘端下游还有加尾信号。由AATAAA序列和GT丰富区，或T丰富区组成。 作用: 终止mRNA转录和为其加上poly(A)尾
(三) 基因的基本结构特点 1.原核生物基因的基本结构 5′-启动子－结构基因－转录终止子-3 ′ ●操纵子（operon） 功能上相关联的数个结构基因串联在一起， 由一套转录调控序列控制其转录，构成的基因 表达单位.
四、基因的结构特点
● 组成 一个编码特定多肽链的DNA序列+与蛋白质编码 无关的DNA序列(调控序列)
● 结构特点
1.原核生物结构基因的特点 结构基因在DNA上是连续的 2.真核生物结构基因的特点 结构基因在DNA上是不连续的（断裂基因）
3.增强子(enhancer） 是一种较短的DNA序列，能够被反式作用因子识别与结合。与增强子元件结合后能够增强邻近基因转 录。位于转录起始点上游－100～－300 bp处
4. 反应元件 一类能介导基因对细胞外的某种信号产生反应的 特异的DNA序列 ●特点 具有较短的保守序列 通常位于启动子附近、启动子内或增强子区域
第二节 结构基因中贮存的遗传信息
一、 RNA的结构信息 二、 结构基因中贮存的蛋白质序列信息
●编码区 一个特定蛋白质多肽链的序列信息，也称 为开放阅读框（open reading frame，ORF） 功能 决定蛋白质分子的一级结构
RNA 聚合酶
转录因子
启动子类型
启动子构成
含有该类启动子的基因
I
TFI
I
核心元件， 上游调控元件
rRNA
II
TFII
II
TATA盒（TATA box）、几个上游启动子元件和转录起始位点
5.poly(A)信号 II类基因除了调控转录起始的序列外，在结构 基因的3‘端下游还有加尾信号。由AATAAA序列和GT丰富区，或T丰富区组成。 作用: 终止mRNA转录和为其加上poly(A)尾
(三) 基因的基本结构特点 1.原核生物基因的基本结构 5′-启动子－结构基因－转录终止子-3 ′ ●操纵子（operon） 功能上相关联的数个结构基因串联在一起， 由一套转录调控序列控制其转录，构成的基因 表达单位.
四、基因的结构特点
● 组成 一个编码特定多肽链的DNA序列+与蛋白质编码 无关的DNA序列(调控序列)
● 结构特点
1.原核生物结构基因的特点 结构基因在DNA上是连续的 2.真核生物结构基因的特点 结构基因在DNA上是不连续的（断裂基因）
基因的本质课件PPT
? DNA和蛋白质,应分别标记哪一种元素？
DNA标记P;蛋白质标记S。
［过程探究3］赫尔希和蔡斯的实验：
? 如何让噬菌体被标记？
怎样将32P标记到噬菌体的DNA上？
（先用含32P的培养基培养大肠杆菌， 再用噬菌体去感染这种大肠杆菌）
［过程探究3］赫尔希和蔡斯的实验：
［过程探究3］赫尔希和蔡斯的实验：
分离 分离
重组
感 染
新的病毒
重组
产生 哪种 病毒？
[知识建构5]
大多数生物以 DNA 为遗传物质， 少数生物以 RNA 为遗传物质， 所以 核酸 是一切生物的遗传物质， DNA 是主要的遗传物质。 蛋白质 不是 （是，不是）遗传物质。
［学习自测］
1．注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是 （D） A．R型肺炎双球菌 B．加热杀死后的R型肺炎双球菌 C．加热杀死后的S型肺炎双球菌 D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细 菌混合
A 腺嘌呤脱氧核苷酸
G 鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
四种脱氧核苷酸聚合形成多核苷酸链
A T G C
3、DNA分子的平面结构
A
T
氢 键
T
A
G
C
C
G
4、DNA的双螺旋结构
主链
碱基对
构
（1）脱氧核糖与 （1）主链上对应 磷酸交替排列； 碱基以氢键连结
成 （2）两条主链 成对；
［知识建构3］DNA是遗传物质。
? 所有生物的遗传物质都是DNA吗？
［相关链接］SARS病毒的结构：
蛋白质 RNA
［相关链接］ SARS病毒的遗传物 质：
?SARS病毒中，谁是遗传物质？
DNA标记P;蛋白质标记S。
［过程探究3］赫尔希和蔡斯的实验：
? 如何让噬菌体被标记？
怎样将32P标记到噬菌体的DNA上？
（先用含32P的培养基培养大肠杆菌， 再用噬菌体去感染这种大肠杆菌）
［过程探究3］赫尔希和蔡斯的实验：
［过程探究3］赫尔希和蔡斯的实验：
分离 分离
重组
感 染
新的病毒
重组
产生 哪种 病毒？
[知识建构5]
大多数生物以 DNA 为遗传物质， 少数生物以 RNA 为遗传物质， 所以 核酸 是一切生物的遗传物质， DNA 是主要的遗传物质。 蛋白质 不是 （是，不是）遗传物质。
［学习自测］
1．注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是 （D） A．R型肺炎双球菌 B．加热杀死后的R型肺炎双球菌 C．加热杀死后的S型肺炎双球菌 D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细 菌混合
A 腺嘌呤脱氧核苷酸
G 鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
四种脱氧核苷酸聚合形成多核苷酸链
A T G C
3、DNA分子的平面结构
A
T
氢 键
T
A
G
C
C
G
4、DNA的双螺旋结构
主链
碱基对
构
（1）脱氧核糖与 （1）主链上对应 磷酸交替排列； 碱基以氢键连结
成 （2）两条主链 成对；
［知识建构3］DNA是遗传物质。
? 所有生物的遗传物质都是DNA吗？
［相关链接］SARS病毒的结构：
蛋白质 RNA
［相关链接］ SARS病毒的遗传物 质：
?SARS病毒中，谁是遗传物质？
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（2）为了确定黑毛与黄毛这对相对性状的显隐性关系， 用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材 料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？（简要写 出杂交组合，预期实验结果并得出实验结论）
遗传与突变
不能遗传的变异
表现型 （改变）
基因型 ＋ 环境条件（改变） （改变）
基因 突变
诱 因
可遗传的变异
科学家预言， “转基因抗虫棉”独立种植若干代以后，也 将出现不抗虫现象，什么样的变化可以导致这种现象的发生？
基 因 工 程
（1）为减少工作量和盲目性，获取真核细胞的目的基因尽可 人工合成基因 的方法。目前该方法主要有两条途径： 能采用_____________ 其一是利用mRNA为模板合成所需基因，完成这一过程需要 逆转录 _____________ 酶和DNA连接酶等；其二是根据已知的蛋白 氨基酸序列 ，推测出目的基因的结构中_________ 外显子 的 质的_____________ 核苷酸序列，再通过化学方法合成目的基因。
基 因 种 类
思 维 训 练
有人通过研究中国人的线粒体基因 推断中国人起源于非洲东部，但也有人 表示这种判断有其不够完整的一面，按 照细胞质基因和核基因的不同遗传特色， 你怎样认为？
结构 功能
结构 功能
练
习
①一般说来，如果你知道了某真核生物的一条多肽链 的氨基酸序列，你能否确定其基因编码区的 DNA序列？ 为什么？ 不能。首先，一种氨基酸可以有多种密码子；其次，一 _______________________________________________ 般地说真核生物的 基因具有内含子。 _________________________________________
结构功能
1、材料一：“反基因兴奋剂”目前已经成为人们议论的焦点，基因兴 奋剂就是向运动员注入新的基因，用改变基因的方式来改善运动员的耐 力等各种运动能力，以提高运动成绩。
材料二：1999年，宾夕法利亚大学的教授詹姆斯 · 威尔逊和他的研究团 队在为肾病患者寻求疗法的时候，将一种 EPO 基因成功植入猴子的大 腿 肌 肉 中 ， 并 帮 助 猴 子 维 持 稳 定 的 红 细 胞 供 应 。 材料三：2004年，宾夕法利亚大学的另一位教授李 · 斯威内发现了类胰 岛素生长因子IGF-1（该酶能够抑制细胞凋亡的进程、延缓心肌细胞的 死亡）基因，并将该基因植入大鼠肌肉中，结果这些大鼠的肌肉大小和 力量增加了15%至30%，观察发现肌肉力量可成倍增加。表明，如果健 康的运动员接受了 IGF-1基因的肌肉注射，再接受训练，肌肉会更强壮， 效果更持久，肌肉损伤更易克服。请问：
1、“EPO基因”和“类胰岛素生长因子IGF-1基因”分别是 怎样提高肌肉力量的？ 2、基因兴奋剂可以用尿样或血样检测吗？为什么？
结构功能
思 维 训 练
2、由于人种之间的通婚越来越多，人们的基因将越来越趋于 相同。我国科学家目前正在收集各个少数民族的基因样本，为 将来民族基因特色研究作好基础准备，这项工作主要是应用了 基因的哪项重要功能？ （ ）
A、储存
B、转录
C、翻译
D、复制
遗传与突变 遗传方式的判断：
显性
遗 传 方 式 常染色体 隐性 伴X 伴性遗传 隐性 显性
伴Y
尝试判断法：
简单 复杂
特殊
一般
遗传与突变
一般显隐关系的确定
正常
正常 有病 有病
有病 正常显性
有病隐性
正常
有病显性
正常隐性
遗传与突变
一般常染色体、性染色体遗传的确定
（常、隐）
基 因 工 程
基因操作的基本步骤： 提取目的基因 目的基因与运载体的结合 限制性内切酶 工 DNA连接酶 具 载体
将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测和表达
科学家将人的生长激素抑制素（生长抑素）的基因转移到 大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，生产出了 人的生长抑素，操作过程如下图所示：
(形态水平)
染色体
染色体是DNA(基因)的主要载体
概
念
思 维 训 练
在通常情况下，夜间的行道树不会发出萤火 虫的光芒。而通过基因工程则能使其成为可能， 使这一切成为可能的物质基础是什么？
基 因 种 类
核基因与细胞质基因遗传特色不同
核基因 细胞质基因
遵循孟德尔遗传定律 （变化） 遵循母系遗传的特点 （稳定）
G1 、G2
同前
主要发生在细胞核内 4种核糖核苷酸 DNA部分解旋的单链
DNA
细胞质的核糖体上 20种氨基酸 mRNA单链
RNA 蛋白质
（子代） DNA
RNA
半保留复制
两个双链DNA
蛋酸 一 合 mRNA（模板） 合成一条结构与模板链互 tRNA（运载工具） 白 顺 定 成 补的 RNA 单链 质序 氨 具 核糖体（场所） 的基有
②某基因编码区有内含子X个，而每个外显子平均含 有碱基Y个，则该基因控制合成的蛋白质分子最多含 有多少个氨基酸 （D ） A、XY/3 B 、XY/6 C 、(X+1)Y/3 D(X+1)Y/6
结构 功能
有丝分裂间期 和减一间期 细胞核等 4种脱氧核苷酸 DNA解旋的双链
（亲代） DNA
复制、转录和翻译的比较
（常、显）
最可能（伴X、显）
最可能（伴X、隐）
最可能（伴Y遗传）
遗传与突变
思 维 训 练
已知牛的黑毛与黄毛为一对相对性状，由常染色 体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛 中（黑毛的基因频率与黄毛的基因频率相等），随机 选出1头黄毛公牛和6头黑毛母牛，分别交配，每头母 牛只产了1头小牛。在6头小牛中，3头黑毛，3头黄毛。 （1）根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性 状？请简要说明推断过程。
辨证思维的培养
绍兴市高级中学生物教研组沈志平总纲
概
念
基 因 种 类 结构和功能
遗传与突变
基 因 工 程
总
结
概
念
基因与脱氧核苷酸、 DNA、染色体的关系
（分子基本结构水平）
脱氧核苷酸
基因中脱氧核苷酸排列顺序 代表着遗传信息
（分子水平）
（功能水平）
DNA 基因
是主要的遗传物质
基因是有遗传效应的DNA片断 是决定生物性状的基本单位
基 因 工 程
（2）利用上述化学方法合成的DNA片段（用D表示）与人的生 D＜ G 长抑素基因（用G表示）相比，二者的核苷酸数目是_________ （选D＜G，D＝G，D＞G），主要原因是真核细胞的基因结构 非编码区 和_____________ 内含子 中存在_____________ 。在上述基因操作中，由 ①→⑤所需要的工具酶有限制性内切酶 、DNA连接酶 （3）被称为“工程菌”的是含有 重组质粒 _____________的大肠杆菌，如 ⑥、⑦ 图中的_____________ ；在实际生产中，“工程菌”的大量增殖 发酵 是通过 _________工程实现的。 （4）重组质粒是否导入了受体细胞，必须对受体细胞进行检测， 抗性标记 基因，利用特定的 通常可以根据质粒中存在的_____________ 选择培养基 对受体细胞进行培养，根据其生长情况做出判断。 _____________