部编版小学四年级语文呼风唤雨的世纪课堂练习题及答案
部编版小学四年级上册语文7《呼风唤雨的世纪》试题(附答案)
部编版四语上知识点易考点一线名师梳理（知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）7 .呼风唤雨的世纪1.认识“唤、技”等12个生字，会写“唤、纪”等15个生字，会写“呼风唤雨、世纪”等17个词语。
2.能给问题分类，筛选出对理解课文最有帮助的问题。
【语文要素】3.能借助问题理解课文内容。
【语文要素】4.能联系生活实际理解课文最后一句话的含义。
一类字：唤hu àn 纪j ì 技j ì 改ɡǎi 程ch én ɡ 超ch āo 亿y ì 核h é 奥ào 益y ì 联li án 质zh ì 哲zh é 任r èn 善sh àn二类字：唤hu àn 技j ì 获hu ò 赖l ài 潜qi án 亿y ì 索su ǒ 奧ào 舶b ó 质zh ì 哲zh é 兰l án音近字：yi 一亿．、有益．、毅．力、抑．制 ji 纪．念、技．术、记．忆、计．划、邮寄．易错音：呼唤．（hu ān huàn ） 获．奖（h ò huò） 依赖．（lài l ǎn ） 潜．伏（qi án qiǎn ） 质．量（zhī zhì） 哲．学（zhé zhè） 素．质（sù shù） 探索．（suǒ suō） 船舶．（b ó p ō） 答案： hu àn hu ò l ài qi án zh ì zh é s ù su ǒ b ó多音字：奇q í（奇妙）j ī（奇数） 悄qi āo （静悄悄）qi ǎo （悄然）的d í（的确）d ì（目的） d ī（的士）de （我的）晕y ūn (晕倒 气晕 热晕) y ùn (晕船 红晕 日晕)便bi àn （方便、便利） pi án （便宜、大腹便便）巧记:这家便(bi àn)利店里的商品很便(pi án)宜。
部编版四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题（含答案）课时1一、给下面加点字注音。
依赖．（）潜．水（）奥．秘（）探索．（）哲．学（）船舶．（）二、看拼音，写词语。
huàn jì cháo shàn呼（）（）术（）过改（）jì chéng rèn zhì世（）（）度（）何物（）三、根据意思写词语。
1.原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为能够支配自然的一种巨大力量。
（）2.指出人意料。
（）3.乘着云，驾着雾。
原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
（）4.深奥莫测的秘密；奥妙；隐秘。
（）四、巧妙连一连。
美好的世界创造生活神秘的发现改善奇迹美丽的变化寄托技术巨大的生活利用愿望五、照样子，写句子。
例：人类依靠科学技术呼风唤雨。
人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
1.海底有各种鱼类发出声音。
2.是人类在呼风唤雨。
六、问句有疑问句、反问句、设问句，判断下列问句属于哪一种？1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（）2.难道不是人类在呼风唤雨吗？（）3.你知道是谁在呼风唤雨吗？（）4.人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（）5.人类靠什么呼风唤雨呢？（）6.人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？（）课时2一、课文理解。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1.“那时没有电灯，……”“那时”是指。
“我们的祖先大概谁也没有料到”的“大概”的意思是。
2.这个自然段主要写什么？用什么方法来写的？3.联系上下文，说说两个画线句子的意思。
部编小学语文四年级上册： 呼风唤雨的世纪 课课练同步练习(含答案)
部编人教版小学语文四年级上册：呼风唤雨的世纪课课练同步练习（含答案）部编人教版小学语文四年级上册：呼风唤雨的世纪课课练同步练习（含答案）1.看拼音，写汉字。
gǎi chéng jià qián（）造路（）（）驶（）伏hé kòng gēng guī（）心（）制（）地回（）2. 辨字组词。
赖（）幻（）联（）哲（）懒（）幼（）取（）暂（）3.修改病句。
（1）在20世纪一百多年的时间里，人类创造了无数的奇迹。
（2）人类探索月球，登上深海，潜入原子核世界的奥秘。
（3）改变着人类的精神生活，也改变着人类的物质生活。
4.课内阅读。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。
（1）今天的“千里眼”指的是；“顺风耳”指的是；会“腾云驾雾的神仙”指的是。
这些变化说明了。
（2）“地球村”在文中的意思是。
（3）文中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？5、阅读短文，回答问题。
划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。
一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功攻）课都不行，会（流留）级的。
要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。
有一次，富尔敦去（钓钩）鱼。
他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。
他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状）况呢？”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。
他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。
他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。
部编版四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》课堂练习题及答案
一、读字音，连一连。
唤huàn 获huò赖lài 潜qián亿yì索suǒ质zhì哲zhé兰lán 素sù二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
( )，千树万树梨花开。
呼( )唤( )( )( )意料腾( )( )雾归根( )( )1.这个的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空的本事，也难逃出我的手掌心。
三、选词填空。
发现发明1. 科学家( )了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈( )天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善3.经过老师的指导，他已经( )了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了( )。
四、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这句话使用的修辞手法是。
请再写一个这样的句子。
2.那时没有．．．骑车。
(用加点字写一句话)．．收音机，也没有．．电灯，没有．．电视，没有3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
”句中“美好的愿望”指的是。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
”写出你对这句话的感受是：5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活(连词成句)一、加点字读音完全正确的一组词语是( )。
A.呼唤．(huàn)获．奖( huò)B.依赖．(lài)潜．伏(qiǎn)C.质．量(zhǐ)哲．学(zhé)D.素．质(shù)思索．(suǒ)二、词语综合运用。
人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
1. 这句话中的一对近义词是：( )——( )。
2.“出乎意料”的意思是，表示这个意思的成语还有：，“意”在词语中的意思是，含有“意”字的成语有：。
三、按照要求完成句子练习。
那时没有．．汽车。
部编本四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习题(含答案)(2020年最新)
课后作业-《呼风唤雨的世纪》一、下列加点字读音全部正确的一项是（）A.呼唤．（huàｎ）潜．（qiǎn）水的．（dí）确B.哲．（zé）学兰．（láｎ）花总．（zǒng）和C.联系．（xì）依赖．（làｉ）大概．（gàｉ）D.获．（huó）得物质．（zhí）探索．（suǒ）二、看拼音，写词语。
1.20世纪，人类居住的星球rì yì（）变成联系紧密的“地球村”。
2.如果没有水和空气，rèn hé（）生物都不能生存。
3.只有认真观察、勤于思考，才能发现大自然的ào mì（）。
三、在括号里填上合适的词语。
登上（）潜入（）创造（）探索（）洞察（）改善（）四、读句子，按要求完成练习。
1.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
句中有一对近义词和，二者的区别是，我们可以说：哥伦布了（）新大陆，菜特兄弟（）了飞机。
2.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
画“”的诗句出自盛唐边塞诗人的《》，原本是形容，后来经常被用来形容，句中引用这句古诗，表现了。
3.人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。
这句话是将和进行比较，强调了。
五、判断下面说法的正（√）误（×）。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这里运用的是设问的修辞手法。
（）2.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。
（）3.“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”一句点明了文章主旨：科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更加美好。
（）4.阅读中产生的所有问题都会影响对课文内容的理解。
（）六、阅读课内文段，完成练习。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。
部编版四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课堂作业每课练习题及答案
部编版四年级上册语文第7课《呼风唤雨的世纪》课堂作业每课练习题及答案【基础训练】一、看拼音，写词语。
chéng dùchāo guòshén huàrìyìyuàn wàng二、选择题。
1.加点字读音完全正确的一组词语是（）。
A.呼唤．（huàn）获．奖（ huò）B.依赖．（lài）潜．伏（qiǎn）C.质．量（zhǐ）哲．学（zhé）D.素．质（shù）思索．（suǒ）2.下列各组词语中书写有误．．的是哪一项？（）A.世纪技术呈度B.现代超过紧密C.科学神话不断3.下列各组词语中书写完全正确的是哪一项？（）A.愿望纷纷成就B.神仙奥密探索C.幼想形容意料4.下列各组词语中书写有误．．的是哪一项？（）A.日益联系创造B.精神物姿超过C.时代适用任何三、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这句话使用的修辞手法是。
请再写一个这样的句子。
2.那时没有．．．骑车。
（用加点字写一句．．收音机，也没有．．电灯，没有．．电视，没有话）3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
”句中“美好的愿望”指的是。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
”写出你对这句话的感受是：5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）四、按照要求完成句子练习。
那时没有．．汽车。
句子连用四个词语．．收音机，也没有．．电灯，没有．．电视，没有“”写出了当时的落后。
用加点词语写句子：五、课内片段阅读。
1923年，英国数学家、哲学家波特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在，这句话依然适用。
回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。
部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案
部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案一、用“\”划去加点字不正确的读音。
奇迹．（jījì）潜．入（qiǎn qián）船舶．（bébó）哲．学（zhézé）二、看拼音，写词语。
ɡǎi ɡuān（） chénɡ dù（） yī lài（）lián xì（） huàn xiǎnɡ（）ɡēnɡ dì（）三、辨字组词。
替（）赖（）折（）潜（）懒（）哲（）幻（）核（）驾（）幼（）孩（）架（）四、把下列词语补充完整。
（）风（）雨（）乎（）料（）云（）雾（）根（）底五、选词填空。
发明发现1.他在卧室里（）了脚印。
2.中国有世界闻名的四大（）。
六、写出下列句子所用的修辞方法。
1.科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底……（）2.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
（）3.望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗句：“举头望明月，低头思故乡。
”（）七、课内阅读。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1.在人类历史中，人们曾经长期生活在怎样的状态下？___________________________________________________________ 2.过去的人们通过什么来寄托自己的美好愿望？___________________________________________________________ 3.这些美好愿望是怎样实现的？分别举例说明。
部编版语文四年级上《呼风唤雨的世纪》课后练习题及答案
部编版语文四年级上课后练习题7 呼风唤雨的世纪姓名学号一、给加点的字选择读音。
潜．伏(qián qiǎn) 船舶．(pō bó) 原子核．(gāi hé) 物质． (zhì zhǐ) 二、看拼音写词语。
shì jì jì shù gǎi biàn chéng dù chāo guò huàn xiǎng ào mìrì yì lián xì wù zhì rèn hé chuàng zào gǎi shàn yì wànhū fēng huàn yǔ téng yún jià wù yuán zǐ hé zhé xué jiā三、给四字词语填空。
呼．()唤．() ()云．()雾． ( )根．( )底．上面词语中加点的词有的特点是：四、填空。
1.“奥”部首是( )，共( )笔，第五笔是( )，第九笔是( )。
2.“善”部首是( )，共( )笔，第六笔是( )，第八笔是( )。
五、在课文中找出下列词语的近义词。
奇事——依靠——指望——大约——梦想——秘密——日渐——改进——出其不意——六、给形近字、同音字组词。
记技连换纪枝联唤七、写出句子的修辞手法，再仿写。
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这个句子的修辞手法是：（）仿写：2.那时候人们生活中没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
（）仿写：部编版语文四年级上课后练习题答案7 呼风唤雨的世纪姓名学号一、给加点的字选择读音。
潜．伏(qián qiǎn) 船舶．(pōbó) 原子核．(gāi hé) 物质． (zhì zhǐ) 二、看拼音写词语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7 呼风唤雨的世纪
第一课时
一、读字音，连一连。
唤 huàn 获 huò
赖 lài 潜 qián
亿 yì索 suǒ
质 zhì哲 zhé
兰 lán 素 sù
二、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（），千树万树梨花开。
呼（）唤（）
（）（）意料腾（）（）雾归根（）（）
1.这个的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空的本事，也难逃出我的手掌心。
三、选词填空。
发现发明
1. 科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善
3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。
4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（）。
四、按要求回答问题。
1.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
”这句话使用的修辞手法是。
请再写一个这样的句子。
2.那时没有
．．．骑车。
（用加点字写一句
．．收音机，也没有
．．电灯，没有
．．电视，没有
话）
3.“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
”句中“美好的愿望”指的是。
4.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
”写出你对这句话的感受是：
5.物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）
7 呼风唤雨的世纪第一课时答案
一、唤---huàn 获---huò
赖---lài 潜---qián
亿---yì索---suǒ
质---zhì哲---zhé
兰---lán 素---sù
二、忽如一夜春风来风雨出乎云驾到底
1.出乎意料
2.呼风唤雨
三、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善
四、1.设问 "春天在哪里?春天在花朵里” 2.我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。
3.现代科技带来的美好生活。
4.现代科技给我们的生活带来了不少的好处。
为了比现在有更方便的生活，更先进的科学技术，我要努力学习吧，长大之后，也为科学技术出一份力！ 5.科学在改变着人类的精神文化生活和物质生活。
7 呼风唤雨的世纪
第二课时
一、加点字读音完全正确的一组词语是（）。
A.呼唤．（huàn）获．奖（ huò）
B.依赖．（lài）潜．伏（qiǎn）
C.质．量（zhǐ）哲．学（zhé）
D.素．质（shù）思索．（suǒ）
二、词语综合运用。
人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
1. 这句话中的一对近义词是：（）——（）。
2.“出乎意料”的意思是，表示这个意思的成语还有：，“意”在词语中的意思是，含有“意”字的成语有：。
三、按照要求完成句子练习。
那时没有
．．汽车。
句子连用四个词语
．．收音机，也没有
．．电灯，没有
．．电视，没有
“”写出了当时的落后。
用加点词语写句子：
四、课内片段阅读。
1923年，英国数学家、哲学家波特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在，这句话依然适用。
回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。
在新的世纪里，现代科学技术必将（）创造一个个奇迹，不断（）我们的生活。
1.选择词语填入括号里：连续继续改善改变
2.写出你对划线句子的理解。
3.发挥想象，写出未来科技创造的一个奇迹。
7 呼风唤雨的世纪第二课时答案
一、A
二、1.发现发明
2.事情的结果超出了事先的预料。
示例：出人意料意料，料想示例：意味深长
三、没有示例：我有一个梦想，希望世界上没有战争，没有贫穷，没有伤痛，也没有离别。
四、1.继续改善
2. 没有科学，社会就不能进步，生活就得不到改善。
3.示例：未来科技可以把所有的沙漠变成绿洲，让人类可居住的面积增加。