教育培训机构规章制度三则资料

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教育培训培训机构规章制度

教育培训培训机构规章制度

教育培训培训机构规章制度第一章总则第一条为了规范教育培训机构的管理,提高教育培训质量,保障学生合法权益,制定本规章制度。

第二条教育培训机构应当遵守国家法律法规和相关教育政策,积极承担社会责任,加强内部管理,提高教学质量。

第三条教育培训机构应当建立健全规章制度,明确岗位职责,规范管理行为,提升办学效率。

第四条教育培训机构的规章制度适用于全体教职员工和学生,必须严格执行,不得私自修改或违反规定。

第五条教育培训机构应当建立健全监督机制,定期检查规章制度的执行情况,及时发现问题并加以解决。

第六条对于违反规章制度的行为,教育培训机构应当及时进行处理,给予处罚并追究责任。

第二章教学管理第七条教育培训机构应当根据教学计划和教学大纲,制定教学方案,明确教学目标和教学内容。

第八条教育培训机构应当招聘具有相关教学经验和资格的教师,严格考核和评估教师的教学水平和教学效果。

第九条教育培训机构应当制定教学评估制度,定期对教学质量进行评估和改进,提高教学效果。

第十条教育培训机构应当建立学生档案,记录学生学习情况和成绩,定期进行学生评价,及时发现问题并加以解决。

第十一条教育培训机构应当定期组织教师培训和学科研讨,提升教师的教学水平和专业能力。

第十二条对于学生提出的教学意见和建议,教育培训机构应当及时采纳并改进教学工作。

第三章管理制度第十三条教育培训机构应当建立健全组织架构,明确机构设置和岗位职责,建立规范的管理体系。

第十四条教育培训机构应当建立健全财务管理制度,严格执行财务审批程序,规范财务收支管理。

第十五条教育培训机构应当建立健全人事管理制度,严格按照规定程序招聘、考核和奖惩管理人员。

第十六条教育培训机构应当建立健全课程管理制度,制定教学计划和教学大纲,严格按照规定开展教学活动。

第十七条教育培训机构应当建立健全教学质量管理制度,定期对教学质量进行评估和改进,提高教学效果。

第十八条教育培训机构应当建立健全安全管理制度,保障学生和教职员工的人身安全和财产安全。

教育培训机构管理规章制度内容

教育培训机构管理规章制度内容

教育培训机构管理规章制度内容第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理行为,保障教育教学质量,加强教育培训机构的内部管理,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本机构内部管理,全体员工必须严格遵守,不得违背或有任何违规行为。

第三条本机构设立专门的管理部门,负责制定、完善、执行和监督本规章制度的执行。

第二章公平招生第四条本机构招生必须遵守国家相关法律法规,严禁以任何形式乱收费、变相销售产品或服务等行为。

第五条招生时要保证信息真实透明,不得虚假宣传、误导学生或家长,严禁夸大宣传效果或欺骗消费者。

第六条招生要根据学生的实际情况,制定合理招生计划,不得擅自增加招生人数或越权招生。

第七条招生工作要做到公平公正,不得以任何形式与学生及家长私下约定或收受贿赂。

第三章教学管理第八条本机构严格遵守教学计划,不得擅自更改课程安排或调整教学时间,确保教学质量和进度。

第九条教师要按规定上课,不得私自调整课程内容或违规停课,保障学生的学习权益。

第十条教学过程中要保持教室秩序,不得有任何扰乱课堂秩序的行为,保障学生的学习环境。

第十一条学生的作业批改要及时、公正,不得偏袒或对学生进行任何形式的歧视或打压。

第四章考试考核第十二条本机构的考试考核要遵守明确的考试纪律,不得有任何作弊行为或有任何虚假行为。

第十三条教师要按规定组织考试,保证考试公平公正,不得与学生串通作弊或有其他违规行为。

第十四条考试成绩公示要及时、公正,不得有任何篡改或虚假行为,保证学生的权益。

第五章管理制度第十五条本机构要建立完善的管理制度,确保管理工作有序进行,遵循规章制度。

第十六条管理部门要定期对规章制度进行检查,发现问题及时整改,不得有疏漏或违规行为。

第十七条本机构要建立健全的内部管理机制,确保员工的工作顺畅进行,不得有失职、渎职等行为。

第六章外部关系第十八条本机构要与社会各界保持良好的关系,不得与任何单位或个人发生矛盾、纠纷等问题。

第十九条本机构要加强与家长的沟通交流,及时回应家长关注的问题,保障学生的权益。

辅导班管理规章制度范文(3篇)

辅导班管理规章制度范文(3篇)

辅导班管理规章制度范文一、宗旨与目标本辅导班旨在提供一个良好的学习环境,帮助学生提升学习效果、发展潜能、培养学习习惯,达到全面发展的目标。

二、报名与退费规定1.学生需通过正规渠道报名,并按规定缴纳学费。

2.退费申请需提前一周书面告知辅导班,超过规定时间将不予退费。

三、上课纪律1.学生应按时到达教室,不迟到、早退或无故缺课。

2.禁止携带手机、电子产品等干扰学习的物品入教室。

3.听课期间,学生应专心听讲,不得妨碍教师教学。

4.严禁在教室内吃东西、大声喧哗或使用粗口。

四、作业批改与交还1.作业需按时提交,超过规定时间将不予批改。

2.批改后的作业将于下节课或指定时间交还给学生。

五、考试与测评规定1.辅导班将根据学科需要不定期进行考试或测评,学生需要认真备考。

2.作弊行为将受到严肃处理。

六、家校沟通1.家长可通过电话、面谈、微信等方式与辅导班沟通学生学习情况。

2.学生请假需家长提前告知辅导班,并填写请假表。

七、奖励与惩罚1.根据学生的优秀表现,辅导班将进行奖励,如荣誉表彰、奖金等。

2.对于违纪学生,将给予相应的纪律处分,并通知家长。

八、安全与保护1.学生在辅导班内应注意自身安全,禁止随意奔跑、攀爬等危险行为。

2.辅导班将做好防火、防盗等安全工作,学生应配合相关措施。

九、其他事项1.辅导班将定期举行家长会、学生座谈会等活动,家长与学生应积极参与。

2.对于未尽事宜,辅导班拥有最终解释权。

以上是本辅导班的管理规章制度,请各位学生和家长认真遵守。

辅导班将严格执行,共同维护一个良好的学习氛围,实现学生的进步和发展。

辅导班管理规章制度范文(2)辅导班是为学生提供学术辅导和发展个人能力的机构,为了保证辅导班的正常运行和学生的学习效果,需要建立一些管理规章制度。

以下是一些建议的辅导班管理规章制度:1. 学生管理:a. 学生要遵守辅导班的规定,包括上课时间、纪律要求等。

b. 学生要尊重教师和其他同学,不得进行恶意攻击、欺负等行为。

教育培训公司规章制度(3篇)

教育培训公司规章制度(3篇)

教育培训公司规章制度(3篇)教育培训公司规章制度(通用3篇)教育培训公司规章制度篇1(一)、各岗位的编制及定编1、学校各职能部门用人实行定员、定岗。

2、学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销,由校长提出方案,报董事长批准后实施。

3、各职能部门对职位的设定应本着精简原则,可设可不设的坚决不设,真正做到按需设定。

(二)、员工的聘用1、各职能部门对聘(雇)用员工应本着精简原则,可聘可不聘的坚决不聘,无才无德的坚决不聘,有才无德的坚决不聘,真正做到按需录用,择才录用,任人唯贤。

2、学校聘用的员工,一律与公司签订聘用合同,按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。

3、新员工正式上岗前,必须先接受培训。

培训内容包括学习学校章程及规章制度,了解学校情况,学习岗位业务知识等4、培训由各部门根据实际情况相互配合实行5、试用期的期限为一个月,实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作,在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识6、员工试用期间,由用人部门考察其现实表现和工作能力。

7、试用期间的工资,按制定的薪酬标准发放。

8、员工试用期满3天前,由用人部门作出鉴定,提出是否录用的意见,报校长审批。

批准录用者与学校签订聘订聘(雇)用合同。

9、学校有权辞退不合格的员工。

员工有辞职的自由。

但均须按本制度规定履行手续。

10、试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告,办理辞职手续。

11、用人部门辞退试用期人员,须填报“辞退员工审批表”,经批准后到办理辞退手续。

12、员工与学校签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。

员工不得随便辞职,用人部门不准无故辞退员工。

13、合同期内员工辞职的,必须提前2个月向学校提出辞职报告,由用人部门签署意见,批准后办理辞职手续。

14、员工未经批准而自行离职的,学校不予办理任何手续;给学校造成损失的,应负赔偿责任。

15、员工必须服从部门安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,学校有权予以解聘、辞退。

教育培训机构规章制度模版(3篇)

教育培训机构规章制度模版(3篇)

教育培训机构规章制度模版第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理,保障师生权益,提高培训质量,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于教育培训机构的所有师生和工作人员。

第三条教育培训机构是在法律法规允许的前提下进行的教育培训活动的场所。

第四条教育培训机构应遵守国家相关教育法律法规,以及本规章制度。

第五条教育培训机构应依法办学,注重师生的实际需求,积极开展科学合理的教学活动。

第六条教育培训机构应加强内部管理,建立健全的制度和规范,提供优质的教育培训服务。

第七条教育培训机构应建立和完善师资队伍,提高师资素质和教学水平。

第八条教育培训机构应遵循公平、公正、公开的原则,确保师生的合法权益。

第二章师资管理第九条教育培训机构应根据自身需求,招聘具有相关专业背景和资质的教师。

第十条招聘教师应符合国家相关规定和教育培训机构的要求。

第十一条教师应具备良好的师德师风,有责任感和爱心,能够为学生提供有效的教育培训。

第十二条教师应具备相关教学知识和技能,能够熟练运用教学方法和教学手段。

第十三条教师应按时上课,不得迟到早退,严禁缺课和代课。

第十四条教师应认真备课,制定合理的教学计划和教学内容。

第十五条教师应关心学生的学习情况和身心健康发展,及时进行学情分析和评价。

第十六条教师应遵守机构的各项规定和制度,不得违反教育法律法规。

第十七条教育培训机构应定期对教师进行培训和评估,提高教育培训质量。

第三章学生管理第十八条学生应按时参加培训课程,不得缺课或迟到早退。

第十九条学生应尊重教师和其他学生,遵守教育培训机构的规章制度。

第二十条学生应完成教师布置的学习任务,按照规定要求完成作业。

第二十一条学生应主动参与课堂活动,积极提问,与教师和其他学生互动交流。

第二十二条学生应保护教育培训机构的财产和设施,不得损坏或滥用。

第二十三条学生应遵守考试纪律,不得作弊或以其他不正当手段获取成绩。

第四章安全管理第二十四条教育培训机构应制定和落实安全管理制度,确保师生的人身和财产安全。

教培机构内部规章制度内容

教培机构内部规章制度内容

教培机构内部规章制度内容第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理,保障教育教学质量,增强师生员工的责任意识和凝聚力,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于教育培训机构全体师生员工的行为规范和管理。

第三条教育培训机构内部规章制度的核心理念是“以人为本,服务为先,质量为重,诚信为本”。

第四条教育培训机构全体师生员工应当严格遵守本规章制度,如有违反者将受到相应的处理。

第五条教育培训机构应当建立健全学术、管理、监督等各项机制,不断完善管理制度,提高管理水平。

第六条教育培训机构应当根据教学需求和学生特点,合理制定教学计划,慎选教材,科学安排教学内容和节奏。

第七条教育培训机构应当加强对教师的培训和评价,提高教师的教学水平和专业素质。

第八条教育培训机构应当建立健全激励机制,激发师生员工的积极性和创造力,营造和谐、民主的教育环境。

第九条教育培训机构应当加强学生管理,维护校园秩序,促进学生健康成长。

第十条教育培训机构应当依法合规办学,经营合法、合规,不得从事违法违规活动。

第二章师资管理第十一条教育培训机构应当按照国家相关规定,合理配置教育资源,确保教师队伍的素质与数量。

第十二条教育培训机构应当建立教师招聘、培训、激励和考核机制,选拔优秀人才,提高教师队伍的整体素质。

第十三条教育培训机构应当依法合规地签订聘用合同,明确教师的职责和权利,保障教师的合法权益。

第十四条教育培训机构应当对教师进行定期的评估和考核,督促教师提高教学水平,不断提升教学质量。

第十五条教育培训机构应当建立健全教师激励机制,激发教师的积极性和创造力,提高教学效率。

第十六条教育培训机构应当加强对教师的培训,提高教师的专业素质和教学水平,确保教学质量。

第三章学生管理第十七条教育培训机构应当建立完善的学生管理制度,健全学生档案,便于管理和服务。

第十八条教育培训机构应当对学生进行全面的考察和测试,了解学生的学习特点和需求,制定个性化的教学方案。

第十九条教育培训机构应当积极引导学生树立正确的学习观念和学习态度,培养学生的自主学习能力。

辅导班管理规章制度(三篇)

辅导班管理规章制度(三篇)

辅导班管理规章制度是为了规范辅导班的运作、维护课堂秩序、保障学生学习的质量和效果而制定的一系列规定。

下面是一份辅导班管理规章制度的参考:1. 上课时间:学生必须准时到达辅导班,并按时上课。

学生不得迟到或早退。

2. 课堂纪律:学生应当尊重教师,不得打扰课堂秩序。

认真听讲,不准大声喧哗、交谈,禁止带电子设备进入课堂。

3. 作业要求:学生应按时完成课后作业。

如有特殊情况,请提前与辅导班老师沟通并出示相应证明。

迟交作业将被扣除一定分数。

4. 请假制度:学生如需请假,必须提前向辅导班老师请假,并提供请假理由。

请假期间,学生应自行补课或完成作业。

5. 行为规范:学生应遵守辅导班的规章制度,不得打架斗殴、谩骂他人,不得损坏学校财物。

6. 违纪处分:对于严重违纪行为(如作弊、抄袭、强行闯入他人教室等),将视情况予以纪律处分,包括口头警告、罚款、停课等处理措施。

辅导班管理规章制度的目的是希望通过明确的规定和制度,促使学生养成良好的学习习惯和行为规范,提高学习效果。

同时,也希望学生和家长能够配合辅导班的管理工作,共同营造良好的学习氛围。

辅导班管理规章制度(二)1. 出勤规定:- 学员应按照固定时间参加辅导班,不得迟到或早退。

- 学员需提前告知辅导班老师请假事由,并经批准方可请假。

- 学员请假超过三天需提供请假证明材料。

2. 行为规范:- 学员应尊重辅导班老师和其他学员,不得进行人身攻击、侮辱、恶意揭露他人隐私等不文明行为。

- 学员应爱护辅导班设施设备,不得故意损坏或浪费辅导资料。

- 学员应保持课堂秩序,不得影响他人学习或课堂进程。

3. 学业要求:- 学员应按时完成辅导班布置的作业,并主动学习和提问。

- 学员应严格遵守学习纪律,不得抄袭、作弊或违反学术规范。

- 学员应积极参与辅导班内的讨论和活动,提高学习效果和认知能力。

4. 考试制度:- 辅导班将进行定期考试,学员需按时参加。

- 学员不得携带任何作弊工具或参与作弊行为。

教培机构章程及规章制度

教培机构章程及规章制度

教培机构章程及规章制度第一章总则第一条为了规范教培机构的管理,提高教学质量,保障学生的权益,特制定本章程及规章制度。

第二条本章程及规章制度适用于机构内部全部教学、管理、培训等活动,所有员工和学生必须严格遵守。

第三条本章程及规章制度应当遵循国家法律法规和教育部门的规定,保证教育公平、公正及合法化。

第四条机构的宗旨是服务学生,提升学生的学习成绩和素质,为学生的发展提供优质的教学服务。

第二章教学管理第五条机构应当建立科学的教学管理制度,确保教学工作的有序进行。

第六条机构应当招聘具有相关资质和经验的教师,经过严格的资格审核和培训后方可上岗。

第七条教师应当遵守教学原则,严格遵守教学计划,保证教学质量。

第八条机构应当定期评估教师的教学水平,如发现问题,应及时进行改进或调整。

第九条学生应当按时参加各类培训、讲座等教学活动,如因故请假,需要提前请假并事后补课。

第十条学生应当积极参加课堂互动,尊重教师和同学,不得干扰教学秩序。

第三章管理规范第十一条机构应当建立完善的管理体制,明确各部门的职责及权限,确保组织运作的顺畅。

第十二条机构应当定期组织员工培训和业务学习,提高员工的专业能力和管理水平。

第十三条机构应当建立健全的财务管理制度,保证财务运作的安全和透明。

第十四条机构应当严格遵守劳动法律法规,保障员工的基本权益,维护员工的合法权益。

第十五条机构应当建立健全的安全管理制度,确保学生和员工的人身安全。

第十六条机构应当定期进行内部审计和评估,及时发现问题并加以改正。

第十七条机构应当建立畅通的投诉渠道,及时处理各类投诉和纠纷,确保教学秩序。

第四章学生权益第十八条机构应当尊重学生的个人隐私和人格尊严,不得泄露学生个人信息。

第十九条学生应当按规定认真参加教学活动,如有违反规定,应当接受相应处理。

第二十条学生有权获得公平公正的评价和答疑,不得歧视学生的学籍、性别、种族等因素。

第二十一条学生有权申请退费、调换班级等服务,如遇问题应当及时与机构沟通解决。

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教育培训机构规章制
度三则
执行委员会职责
第一条:执行委员会(以下简称“执委会”)是**教育行政职能部门。

执委会由全体股东大会民主选举产生,在全体股东大会的领导下,主持中心的教育、教学及日常行政工作,定期向股东大会汇报工作,对学生、家长负责。

执委会秘书长全面主持执委会工作,副秘书长全力配合做好相关事务,监事负责督促执委会开展工作。

第二条:执委会全面组织中心的教学工作,紧跟学校教学进度,贯彻执行教学计划和教学大纲,合理安排教学方案和进度。

坚持以教学为重心来安排工作,建立正常的教学秩序,保证按教学计划和教学大纲开设课程,努力提高教学质量。

经常深入教学第一线,了解教学情况,研究教学规律,及时发现问题,解决问题。

第三条:业务上积极培养和提高教师,关心教职工的思想和生活,合理安排他们的工作,充分调动他们的积极性。

第四条:抓好后勤工作,认真贯彻勤俭办学的原则,建立财务管理制度,抓好中心资产管理;美化中心环境,做好图书、教具、文具、益智玩具等设施的管理工作。

第五条:主持执委会会议、股东会议,充分发扬民主,坚持集体管理,讨论人事安排,积极探索教育教学规律,发现和推广成熟经验。

第六条:制订中心远期发展规划和学年、学期工作计划,提出任期目标,认真组织实施。

教师守则
第一条:教书育人,为人师表,言传身教,以身作
则。

第二条:熟悉教学大纲、教材,吃透小学教育特点,认真钻研教材,掌握重点、难点与关键。

了解学生的知识基础,写好课时教案,不上无准备之课。

第三条:课前准备好教学用品,做到提前两分钟到教室。

贯彻精讲多练原则,提倡启发式教学,语言规范,板书清楚,培养能力。

课堂提问难易适中,循循善诱,不讽刺挖苦学生,维持课堂纪律。

教师不能中途走出教室,不能提前下课,不能拖堂讲课,不能自行调课,特殊情况应及时与执委会沟通。

第四条:结合教材,有的放矢地对学生进行思想品德教育,对学生的日常行为规范进行适当引导。

注意学生的卫生习惯,保护学生视力。

第五条:指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。

第六条:抓好成绩考核,考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格。

第七条:努力探索教育教学规律,提高自身素质,不断学习、创新,经常总结工作经验。

第八条:根据学校教学要求和学生实际,辅导学生作业,引导学生及时改正错误,扎扎实实学好各门知识。

第九条:因材施教,对不同年级、成绩不一样的学生做到逐一耐心辅导,加强薄弱学科的学习强度,注重对知识的理解,做到举一反三、融会贯通。

第十条:积极创造条件,开展多样化的课外活动,提高学生学习兴趣,开拓知识眼界,丰富学生间的交流沟通,培养生活技能,充分调动学生的学习积极性、趣味性。

学生守则
为了让学生在辅导时间内学到更多的知识,提升中心的教学质量,特对学生学习作以下规定:
第一条:学生进入辅导中心学习,服从中心的统一安排,遵守中心的管理规定。

第二条:严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。

如需请假,请家长提前与中心工作人员联系,做好登记。

如有旷课行为,中心不予补课,责任自己承担。

第三条:遵守课堂纪律,听从老师的指挥,上课时要定位就座,未经老师同意,不得随意离座或进出教室。

第四条:在上课期间,禁止交头接耳、玩手机、玩游戏或进行与学习无关的内容,经老师发现,作出相应惩罚。

第五条:保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮等垃圾,禁止随地吐痰。

第六条:学生带好各自的书本、文具等学习用品到中心学习,保管好自己的物品。

课间欢迎阅读中心各类图书,但中心的图书暂不外借。

第七条:学生要爱护中心的公共设施和物品,凡损坏、丢失中心公物的,需照价赔偿。

第八条:学生有权利如实反应任课教师的上课情况,配合中心对教师的考评调查。

欢迎学生和家长对中心的教学、管理等方面提出改进意见,共同进步。

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