六年级下册语文试题-2019年小升初语文期末测试卷四人教新课标

2019年小升初语文期末测试卷(四)(试卷满分100分,考试时间150分钟)学校:班级:姓名:得分:一、读拼音写词语。

(8分)pái huái wǔ rǔ miǎo shì duàn liàn( ) ( ) ( ) ( )dù jì kāng kǎi téng xiě kuí wǔ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。

(7分)(1)“临”字用音序查字法先查大写字母,用部首查字法应查部。

“幽”字是结构,共有画。

(2)用横线画出下面句子中的错别字,并依次把正确的写在()里。

必需如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,淌若钉在一处所得就非常有限,枯躁。

()三、选词填空。

(3分)改善改正改变①新学期以来,他的学习态度()了很多。

②如果我们犯了错误,就要及时()。

③这几年,人民群众的生活有了很大的()。

四、把下列成语补充完整,并按要求归类:(7分)滥()充数无()无尽()经风霜不计()数刻舟求()斗志()扬南辕北()盛气()人A用故事说明道理的:B用来描写人物外貌、神态的:C说明数量、范围的:五、按要求写句子。

(5分)①气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。

修改病句:②老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。

”改为第三者转述句:③他今天必须去上班。

改为双重否定句:④马在奔驰。

扩句:⑤桂花的香味传得老远老远。

改为夸张句:六、趣味写句子。

(2分)不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?七、接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养。

会终生受益。

让经典浸润我们的生命,滋养我们的心灵吧!(8分)1.《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到两个重要人物是:和,他们的性格分别是:,。

2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。

3.《题西林壁》中诗句“ , ”正好说明了“当事者迷,旁观者清”这个问题。

4.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”来赞美黄河的雄伟气势。

你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择一个写诗句。

(2分)A、明月B、柳树C、小草D、春雨E、梅花F、西湖,。

八、阅读《敬重卑微》,完成文后各题。

(30分)敬重卑微①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?⑨世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。

千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

(7分)2.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?(4分)“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是: 。

3.联系短文内容理解句子,然后回答问题。

A、短文中共有三个问句。

第一个是设问句,它在文中起作用,第自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句,改成陈述句应为第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要(4分)B、文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。

这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。

它常用来比喻。

这里用这个成语是为了说明(3分)4.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。

A、第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“”这一句相照应。

用“”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。

(2分)B、第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:、。

(6分)5.回答问题。

(4分)A、我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)B、你最敬重卑微者的哪一点,为什么?九、作文是什么?就是书写人生;它是今天展示我们思想与才华的舞台;它是老了以后可以躺在摇椅上慢慢瞧的老照片……其实,习作就是生活。

明白了这个道理,在你以后的学习生活中就尽情的书写吧。

(30分)作文题:生活中既有探索的艰辛,成功的喜悦,又有挫折的痛苦,孤独的寂寞……总之,充满着酸甜苦辣。

请以“的滋味”为题,写一篇文章。

提示和要求:(1)根据自己的写作实际,填写适当的词语,将题目补充完整,如“成长”“读书”“交友”“旅游”“成功”“失败”等.(2)除诗歌外,文体不限.(3)字数不少于450字。

参考答案:一、徘徊侮辱魁梧锻炼妒忌慷慨誊写藐视二、(1)L |半包围9(2)须蜂倘盯燥三、改变改正改善四、竽穷饱其剑昂辙凌用故事说明道理的:滥(竽)充数刻舟求(剑)南辕北(辙)用来描写人物外貌、神态的:(饱)经风霜斗志(昂)扬盛气(凌)人说明数量、范围的:不计(其)数无(穷)无尽五、(1)气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。

(2)老师说,他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。

(3)他今天不能不去上班。

(4)写出什么样的马在什么地方怎样奔驰即可(5)桂子花开,十里飘香。

桂花的香味,在千里之外都能闻到。

等六、此时无声胜有声,高声小心变失声请勿高声,不要惊了别人(或读书人)安安静静,文文雅雅。

若敢高声语,孔子会凋须我最讨厌高声喧哗的人,一点技术含量都没有。

流水无情人有情,劝君请让楼清静心与心的交流需要静静地聆听水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行七、1.鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:逆来顺受,武艺高强。

2. 只要功夫深,铁棒磨成针一样;世上无难事只怕有心人等。

3. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

4.明月:床前明月光,疑是地上霜。

柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

小草:野火烧不尽,春风吹又生。

春雨:随风潜入夜,润物细无声。

梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。

西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

八、1. 秩序(划掉cì)山脊(划掉jí)千里之堤(划掉tí)体力的(单薄)命运的(卑微)(微薄)的力量⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是)体积,(而是)精神。

2. 这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。

模糊3. A、第一个是设问句,它在文中起承上启下作用,第 4自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句,改成陈述句应为:我们没有理由言渺小、说卑微。

第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。

B、“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。

这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。

它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。

这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。

4. A、第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

”相照应。

联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

B、牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。

两种精神:舍己为人、团结合作。

5. 1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。

因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。

九、作文略。

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六年级下册语文试题---2019小升初语文测试卷---人教新课标--(含答案)

六年级下册语文试题---2019小升初语文测试卷---人教新课标--(含答案)

六年级下册语文试题---2019小升初语文测试卷---人教新课标--(含答案)小升初语文招生分班测试卷3(时间:90分钟 满分:100分)一、基础知识积累与运用。

(27分) 1.下列各组成语中带点字读音错误的一组是( )。

(2分)A. 安分.(fèn)守己 按.(àn)部就班 背.(bèi)井离乡 草菅.(jiān)人命 B .吹毛求疵.(cì) 绰绰.(chuò)有余 瞠.(chēng)目结舌 咄咄.(duō)逼人 C .发人深省.(xǐng) 耳濡.(rú)目染 风驰电掣.(chè) 刚正不阿.(ē) D .含辛茹.(rú)苦 荷.(hè)枪实弹 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分得 分 评虎视眈眈.(dān)荒谬.(miù)绝伦2.把词语补充完整,再按要求分类。

(8分)①千()一发②精兵()政③千山一()④自()自受⑤应接不()⑥罪()祸首⑦盛气()人⑧()辕北辙含赞美意思的词语:含批评意思的词语:我还能写出形容很专心的四字词语:()()。

3.选择恰当的词语填空。

(2分)祝愿心愿(1)这也是全世界爱好和平的人民的共同()。

(2)世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好()。

4.写出“花”字在下列不同句子中的意思。

(5分)(1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。

(2)学生不应当乱花钱。

(3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。

(4)我们不要被花言巧语所迷惑。

(5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

5.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。

(3分)(1)山间的小花欢快地呼吸着新鲜的空气。

()(2)夜晚的雷声轰鸣,像是巨人在打鼓。

()(3)远处的山峰,像出征的战士,像团结的家人,像无边的长城。

()6.判断句子类型。

(3分)(1)我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!()(2)快离开我,咱们两个不能都牺牲!()(3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。

人教新课标小升初六年级语文下册期末检测考试试卷(附答案)

人教新课标小升初六年级语文下册期末检测考试试卷(附答案)

小升初六年级语文下册期末检测考试试卷一、基础知识积累与运用。

(45分)1、看拼音写汉字,并按要求答题。

(8分)心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思:2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。

(6分)“抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( )“仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( )“范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( )3、按查字典的方法填空。

(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母,再查音节;用部首查字法应先查部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语:。

4、填上恰当的关联词语。

(3分)( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。

5、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是( )。

(3分)阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰....,广州处处春意盎然,美.不胜收...。

无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇....,一派生机勃勃。

在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐....,真是人生一大乐事。

A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。

(6分)(1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“”的光辉前景!(2) 我爱生活,我爱四季。

我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“”的江南春景;我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“”的初夏风光;我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“”的萧瑟秋景;我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“”的岷山冬景。

(完整版)2019年六年级语文下学期期末考试试题(含答案)

(完整版)2019年六年级语文下学期期末考试试题(含答案)

2019年六年级语文下学期期末考试试题 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、下列表述正确的一项是()。

A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。

画线句子中引号的作用是表示直接引用。

B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。

C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。

D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。

2、为迎新春,家家户户都要贴春联。

下列对联最适合贴在书房门口是()。

A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言3、词语积累。

(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________4、按提示要求填空。

吕戴邱陶1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。

2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。

3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。

5、正确、工整地抄写句子。

确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

2019版六年级语文下学期期末考试试卷 含答案

2019版六年级语文下学期期末考试试卷 含答案

2019版六年级语文下学期期末考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、辨字组词。

嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()2、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、先比一比,再各组两个词语写下来。

框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、我会改写或仿写句子。

2019六年级下册语文期末试卷人教新课标版精品教育.doc

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2019-2019学年度第二学期期末六年级语文评分标准与参考答案一、语言积累与运用(35分)1.看拼音写词语(每字0.5分,共5分)灌溉 咽喉 矫健 妄图 眷恋要点:上面加粗字为易错字:灌是左右结构;喉:右半部分是“侯”。

2.选择正确的序号,填在横线上。

(1-4小题每题1分,第5小题每空1分。

共计8分)(1)②(2)①(3)②(4)②(5)④、③、②、①3.缩写句子。

(2分)旅行者感到高兴。

评分标准:主语“旅行者”对可得1分。

4.修改符号修改下面一段话。

(每对一处得1分,共4分)《哈里•波特》这本书情节曲折生动,我很早就想看了。

今天终于借到了这本书,我非常高兴极了。

【两种改法,任意一种都对:1.我非常高兴极了 2.我非常高兴极了】一拿到书,我就迫不急【应为:及】待地拿起书读了起来。

读了这本书,受到不少启发:【两种改法,任意一种都对:1.读了这本书,受到不少启发:2.读了这本书,受到不少启发:】人要像哈里•波特那样,敢于向邪恶势力挑战的精神。

【两种改法,任意一种都对: 1.敢于向邪恶势力挑战的精神。

2.敢于向邪恶势力挑战的精神。

】 5.根据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。

(每空1分,共5分)(1)问渠哪得清如许 为有源头活水来我 ∧ 我∧具有∧(2)满招损知过必改闻过则喜6.积累与运用(每空1分,共11分)(1)凝望意味深长是哺育一切生灵的乳汁有德行和顺温柔有情义(2)以下答案供参考:《西游记》里含有“三”的故事有:三打白骨精,三借芭蕉扇,三入无底洞《三国演义》里含有“三”的故事有:三英战吕布、三让徐州、三顾茅庐、三气周瑜、三国归晋《水浒传》里含有“三”的故事有:三打镇关西、三打祝家庄、三败高太尉二、课外阅读(35分)(一)广告中的语文(16分)1.写出近义词。

1分习以为常熟视无睹屡见不鲜不足为奇(答案为以上词语之一)2. 每空1分,共6分:总分总引用古人优美的诗句运用对仗的手法反问的形式提出一个问题巧妙利用反语广告词意前后连贯(语句之间暗含着必然的因果联系)(或以下答案之一:巧妙地运用谐音或多义、利用俗语在人们心目中的印象,快速达成对广告词的记忆)3.每空1分,共2分默默无闻刻不容缓4. 1分车到山前必有路,船到桥头自然直。

小升初六年级语文下册期末试卷

小升初六年级语文下册期末试卷

2019小升初六年级语文下册期末试卷2019小升初在即 ,为此查字典六年级语文下册频道小编为您搜集了2019小升初六年级语文下册期末试卷 ,祝您取得优异的成绩!一、积累运用1、看拼音写词语(5分)yì yáng dùn cuò ké sòu kuí wú chú fánɡ2、形近字组词。

(8分)挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( )饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )3、选择正确读音。

(4分)车夫挣扎(zhā zā zhá )着坐了起来 ,伯父给他敷(fūfú )上药 ,扎(zhā zā zhá )好绷带 ,又给他扎( zhā zā zhá )了一剂止疼针。

4、在下面端正的书写名句。

(2分) 随风潜入夜5、先把词语补补充完整 ,然后选词填空 ,使句子完整通顺。

(5+4分不同凡( ) 余音绕( ) 古色古( ) ( )血搏杀可见一( ) 独( )匠心妙笔生( ) 脍( )人口巧( )天工雅俗共( )我们可以用___________来赞美伯牙的?高山流水?、贝多芬的?月光曲? ,用____________来赞美达?芬奇的?蒙娜丽莎?;当我们对一件精美的工艺品时 ,我们可以说____________ ,而当我们读到一篇好文章时 ,我们可以说__________________。

6、句子转换。

(8分)(1)突然看见松鼠跳上餐桌 ,叼起一块面包皮 ,跳上了大柜顶。

(仿写连动句)(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。

文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

_______________________________________________________________ ___(3)独脚海鸥只有一只脚 ,停落时得扇动翅膀保持平衡。

2019人教版小学六年级下册语文期末试卷(含答案)

2019人教版小学六年级下册语文期末试卷(含答案)201年度人教版小学毕业水平测试六年级语文试卷第一部分积累与运用一、填空题(20分)1.XXX和XXX被称为“XXX”,被称为“XXX”的是XXX 和XXX。

2.“一个是XXX,一个是美玉无暇。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”指的是XXX,“美玉无暇”指的是XXX。

3.在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓:“心有灵犀一点通,笔墨丹青随意行。

”(填诗句)4.有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。

他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。

它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是:鼻子上的小鸟。

5.活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。

它边走边唱,边跳边笑,潇潇洒洒地从天边抖落下金色的光芒,在大海上溅出了无数夺目的亮点。

于是,天和海都被它的笑颜感染了,心花怒放,心旷神怡。

6.水没有一定的形状,或方或长,或弯或曲,它好像有情义。

水润物无声,流淌不息,从无惧色,它好像有志向。

万物入水,必能荡涤污垢,它好像有净化的力量。

7.不愤不启,不悱不发。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,则不复也。

8.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

二、选择题(将所选字母写在每题的横线上)。

(20分)一)下面每道小题中,都有一个字的读音是错的,请你把所选字母序号写出来。

1.nuò2.bǐn3.xī4.zhà二)下面每道小题中,都有一个字的写法不规范,请你把所选字母序号写出来。

5.zhèng6.bì7.zhào8.qì三)下面每道小题中,都有一个字的意思不恰当,请你把所选字母序号写出来。

9.沉浸 10.长存 11.拥有 12.暴躁四)下面每道小题中,都有一个字的用法不正确,请你把所选字母序号写出来。

人教新课标六年级下册语文试题 - -小升初语文完全真题( 含答案解析)

小升初语文完全真题精选卷(时间:90分钟 满分:100分)一,字音字形1.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。

A.流光溢彩 毫不犹豫 浮想联篇 颇负盛名 B.目不暇接 繁花似锦 完壁归赵 迫不及待 C.坐无虚席 张灯结彩 落荒而逃 游手好闲 D.为所欲为 恍然大悟 一泻千里 流连忘返 2、下列加点字注音全对的一项是( )。

(4分)A.搓.手(cuō) 杂拌.(pàn) 抽噎.(yē) 逛.庙会(guàng)B.侵蚀.(shí) 蒜瓣.(bàn) 翡.翠(fěi) 万象更.新(gēng)C.机械.(xiè) 爆.竹(bào) 摩.平(mó) 张灯结.彩(jié)D.一番.(fān) 挪.移(nuó) 概括.(kuò) 逆.时针(lì) 二、认真读题,选择符合题目要求的选项,将序号填在括号里。

(12分)1.下列说法正确的是()。

A.“凹”字用数笔画查字法,应查6画,第二笔是“┐”。

B.“巨”字用部首查字法,应查“一”部,再查3画。

C.“奶”字用音序查字法,应先查音序“N ”,再查音节“nǎi”。

3.“天阴沉沉的,有要下雨的意思。

”句中“意思”的正确义项是( )。

A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D.某种趋势、苗头题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分得 分评卷得 分 评卷4.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是( )。

A.这张邮票难道好看吗?B.这张邮票不可能不好看。

C.这张邮票难道不好看吗?D.谁也不能否认这张邮票真好看。

三、下面歇后语中错误的一句是( )。

(4分)A.泥菩萨过河——没指望B.猫哭耗子——假慈悲C.猪鼻子里插大葱——装相(象)D.千里送鹅毛——礼轻情意重 四、按要求完成练习。

(6分)1.为了防止这类交通事故本再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

(用修改符号修改病句)2.怎么了 老师问 你们怎么这么髙兴 (给句子加上标点符号)3.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

2019年-人教版小升初语文试卷及答案(四套)

2019小升初语文训练真题试卷 (一)一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)zhì:()手可热两军对()孤注一()闲情逸()hé:()泽而渔()东狮吼chóu:壮志难()一()莫展二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)1、这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物”有关的成语)2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是(写出有关历史人物的成语)3、虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。

(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)4、()考试不难,()方法和规范很重要,()我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。

(填关联词)三、按要求写句子(共9分)1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。

把转述句改成直接叙述的句子:(2分)。

2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。

改为双重否定句:(2分)。

3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

缩写句子:(2分)。

4、按例句的写法特点,仿写句子。

(3分)太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。

____________________________;___________________________。

四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分)(1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点感悟。

(4分)作品简介:_________________________________________________________ 感悟:_____________________________________________________________ (2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。

(6分)①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。

六年级小升初考试语文试卷含答案(共3套)

六年级⼩升初考试语⽂试卷含答案(共3套)2019年⼩学六年级下册期末语⽂考试试卷含答案(时间:90分钟,满分:100分)⼀、积累与运⽤。

(34分)1.看拼⾳写词语。

guàn gài yùn cáng qiè ér bù shě()()()chéng nuòchuǎi mózhòng guǎ xuán shū()()()2.査字典填空。

“载”字按部⾸査字法应先查________部,再査________画,是________结构。

按⾳序査字法应先査⼤写字母________。

"载"字在字典⾥的解释有:①年;②记在书报上;③⽤交通⼯具装。

"记载"的"载"应取第________种解释,⽤第⼀种解释组⼀个词语________。

3.按要求写词语。

描写学习勤奋的成语________ 、________ 、________司空见惯的近义词是________ ,见贤思齐的反义词是________4.补充词语。

苦⼼孤________ ________者如斯________⼤精深________云驾雾波________起伏风卷________云5.按课⽂内容填空。

(1)孔⼦的"________,________”阐述了学与思的辩证关系。

(2)古今贤⽂" ________ ,________ ”勉励我们要⼴泛听取别⼈的意见。

(3)作者幻想⽉光下的夹⽵桃是________、________、________。

(4)作为⼀个现代⼈,只有________,才能________.(5)《如梦令》的作者是________,她的《夏⽇绝句》“________,________”表明了鲜明的⼈⽣价值倾向。

(6)《三国演义》的作者是________ ,我们认识了________的刘备6.按要求写句⼦。

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