新学期班主任工作思路

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新班主任工作计划10篇

新班主任工作计划10篇

新班主任工作计划10篇新班主任工作计划新班主任工作计划(一):一、指导思想作为新班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的用心性、创造性,建立一个和谐班群众,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮忙学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、用心调动学生学习的用心性和培养良好的竞争意识,努力构成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮忙学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

三、班级基本状况分析新学期又开始了,本学期我班共有40位学生,从了解状况来看,有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。

这一学期不比以往,是九年级的第一学期,作为毕业班不仅仅要认真做好学生的思想工作,还有鼓励他们认真学习,用心备考,任务很繁重,无论是老师还是学生,都有很强的紧迫感。

本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际状况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以辅助各项工作的顺利地开展。

四、工作要点加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和职责意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为建立一个良好的备考环境打下基础2、加强规范训练,即让学生养成:一丝不苟的学习态度;一滴不漏的学习要求;始终如一的学习习惯。

3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

关于新学期班主任工作计划【10篇】

关于新学期班主任工作计划【10篇】

关于新学期班主任工作计划【10篇】新学期班主任工作计划篇1一、严格要求自己,准时守时完成班主任学习任务1、认真学习,并从中找出自己的不足,改进自己的教学管理工作。

2、在学习过程中勇于实践,借鉴成功经验,提出自己的疑惑。

3、重点选取自己薄弱的环节,有所重点,有所突出,开展自己的日常工作。

二、完善日常工作1、在日常工作中,了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

2、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,中下午有空找学生聊天,每天检查学生的读书笔记,深入班级,广泛接触学生。

3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

4、开好主题班、队会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

5、对后进生做到耐心。

日常工作中对他们进行辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

三、努力提高自身素质1、加强自身的学习,提高自己的涵养。

2、在实践中探索,不断完善自己的能力结构知识不等于能力,但二者密切关联。

合理的能力结构,是做好班主任工作的基础3、树立远大目标,朝着优秀班主任方向努力班主任通过自我学习,进一步提高班级管理水平,努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。

下面是带来关于中小学班主任20__年个人学习计划的内容,希望能让大家有所收获!新学期班主任工作计划篇2一、个人基本情况分析1、个人优势分析:从学生角度来讲,班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲,要成为一个合格的教师,能否做好班主任也是其中的一个方面。

自从参加工作以来,我热爱本职工作,对教育教学工作认真负责,充满热情,在的班主任工作中,我有过成功、有过失败,开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过,“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处,在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。

新学期班主任工作设想7篇

新学期班主任工作设想7篇

新学期班主任工作设想7篇篇1随着新学期的到来,作为班主任,我将承担起管理和引导班级学生的重要职责。

为了更好地完成这一任务,我进行了深入的工作设想,旨在为班级创造一个和谐、有序的学习环境,促进学生全面发展。

一、班级管理目标在新学期,我将致力于实现以下班级管理目标:1. 营造良好的班级氛围,促进学生身心健康。

2. 建立完善的班级规章制度,确保学生行为规范。

3. 提供多样化的学习机会,促进学生全面发展。

4. 加强家校合作,共同关注学生成长。

二、具体工作措施为了实现上述目标,我计划采取以下具体工作措施:1. 制定班级规章制度首先,我将制定一套全面、细致的班级规章制度,明确学生在学习、生活、行为等方面的规范和要求。

规章制度的制定将遵循民主原则,广泛征求学生意见,确保规章制度既符合学校要求,又贴近学生实际。

2. 营造良好班级氛围我将注重营造一个积极、向上、和谐的班级氛围。

通过组织丰富多彩的班级活动,如主题班会、团队游戏等,增强班级凝聚力,促进学生之间相互了解、信任和尊重。

同时,我将关注学生的心理健康,及时发现问题并采取相应措施加以解决。

3. 提供多样化学习机会针对学生的兴趣和特长,我将提供多样化的学习机会。

通过开设特色课程、组织学术竞赛、举办文化节等活动,满足学生的不同需求,激发学生的求知欲和创新精神。

同时,我将鼓励学生积极参与课外活动,培养其综合素质和实践能力。

4. 加强家校合作家庭是学生的重要成长环境,我将积极与家长沟通合作。

通过定期举办家长会、家访等方式,及时了解学生在家庭中的表现和需求,与家长共同关注学生的成长。

同时,我将向家长宣传正确的教育理念和方法,提高家长的教育水平。

三、工作评估与改进在新学期的工作中,我将定期对班级管理效果进行评估。

通过观察学生表现、了解家长反馈、收集学生意见等方式,全面掌握班级管理现状。

针对存在的问题和不足,我将及时采取相应措施进行改进,力求不断提高班级管理水平。

四、总结与展望总之,新学期班主任工作充满挑战与机遇。

小学新学期班主任工作计划5篇

小学新学期班主任工作计划5篇

小学新学期班主任工作计划5篇小学新学期班主任工作计划1一、指导思想:以学校德育教育的思路为家庭教育指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施普及教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人。

这些孩子即使聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习。

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:作为一名青年教师,接手一年级的班主任工作真是三年级一种挑战。

只有虚心向老教师学习,不断的积累才能连续不断胜任这项工作。

我制定班主任计划如下:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。

所以,要加强学校与学生间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一社会分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织工作的假日活动、主题教育和各项竞赛。

培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:1、对于中小学生刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不仍然太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其违和的.为了令学生主角能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的作出常规教育.也就是时长充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

班主任新学期工作计划标准范本(4篇)

班主任新学期工作计划标准范本(4篇)

班主任新学期工作计划标准范本初三下学期是同学们在初中读书的最后一个学期,同学们再读最后几个月,就要结束初中三年的学习,就要去参加中考。

中考的重要性是不言而喻的,同学们能不能把握住这最后的一段学习时间,我们班主任的工作就十分地重要。

为了下学期更好地完成我们班主任应尽的工作任务,还帮助同学们学习的更好,所以结合我们班级的特点和学生的学习情况,特制作如下工作计划。

一、加强自我学习,提高自己的班主任工作能力能不能带好班级,除了老师的教学以及同学们的学习态度之外,班主任的建设管理工作同样很重要。

班主任一定要处理好学生们生活上面的各种问题,及时调整他们的心理问题等等。

所以我作为班主任,一定要有好的工作经验,因此在下学期我讲继续向其他老师、班主任学习,多去其他班级参加听课活动,以及多去参加班主任教研组活动。

我还要从网络上面学习心理教育方式,更好地管理建设同学们早上的心理工作,帮助他们调节各种不好的情绪。

二、进一步帮助学生树立正确的学习方法最后一个学期了,学习时间也非常的紧张,所以再用以前的不紧不慢的学习方式显然是不行的。

所以要让学生感受到紧迫性,知道学习的重要性。

引导班级同学继续保持优秀科目学习,查漏补缺;引导他们加强较为薄弱科目的进步学习,让他们加强基础掌握,让他们把薄弱科目的提上来。

在这个学期里面,必须要做到所有的科目都优秀,千万不能被某一科目给脱了后腿。

除了这类学生之外,还有另外一类学生……读书过于努力以至于影响休息。

我们要及时跟他们进行沟通谈心,让他们是适当地改变学习方法。

学习时间很重要,但是也要注意休息。

只有睡眠充足了,才能上课学习时更加有精神力,这样才能够更加专注,否则就容易精神疲劳反而耽误学习。

班主任要加强监管,督促他们每天晚上早一点休息,白天学习与休息相结合。

三、加强班级课堂纪律监管1、督促同学上课遵守课堂课堂纪律,尊重老师的劳动成果,尊重同学学习环境。

上课不允许出现讲话、打闹等影响学习的行为。

学校班主任工作计划工作思路范文五篇

学校班主任工作计划工作思路范文五篇

学校班主任工作计划工作思路范文五篇推荐文章学校环保计划5篇热度:学校环保工作计划热度: 2022学校安全下半年工作计划热度: 2022学校新学期工作计划格式5篇热度:学校新学期工作计划2022模板5篇热度:班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。

教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。

下面就是小编给大家带来的学校班主任工作计划工作思路范文五篇最新,希望能帮助到大家!2022学校班主任工作计划1本学期我担任七年级六班班主任,今年新学生的素质参差不齐,学生从来没有住宿过,生活自理能力很差,有的学生学习习惯很不好,为了不让学生把自己输在起跑线上,努力走好人生的第一步是关键。

一、学期目标以人为本,提高人文素养,杜绝“德”困生。

形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。

1.以实际出发制定一套较为完整而容易操作的班规。

如“课间不得买零食。

公物实行个人负责制”等等,并实行“积分制”来综合量化管理学生。

2.创造机会培养学生的集体注意精神。

如开展“我能为班级做点什么”的主题班会。

“我今天为班级做了什么”的每天一小结活动。

二、针对班级情况及本学期目标的措施⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。

⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

⒋及时主动与家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。

⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

三、班级阶段目标及措施八月份:1.做好开学入学工作。

将学生的主要注意力从暑假生活中转移到学习中来,对小学生活进行总结,提出初中生的目标和需要改进的地方。

班主任工作计划指导思想

班主任工作计划指导思想

班主任工作计划指导思想班主任工作计划指导思想(精选篇1)1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。

帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的.。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。

多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,把09会计八、?班建设成为学院的优秀班集体。

班主任工作计划指导思想(精选篇2)送走了有收获并伴着喜悦的一年,即将迎来新的一年,迎接新的挑战。

接下来的工作我将面对的还是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。

但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。

我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨! 以下是我为自己制定的高一班主任工作计划:思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(1)班的新学期工作计划:一、指导思想:针对高一班,在制定班主任工作计划时,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:1、尊重;2、信任;3、共情;4、关注记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。

新学期班主任工作计划10篇

新学期班主任工作计划10篇

新学期班主任工作计划10篇新学期班主任工作计划1制定一新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

一、继续加强对学生的常规管理良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。

我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注,培养学生良好的行为习惯。

二、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得进步。

三、积极进行家校联系积极与学生家长联系,及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流,并收集家长的意见和建议,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。

新学期,我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道,以经常性地了解家长对学校的要求。

四、加大生命、安全教育新学期里,我将抓住时机加强学生的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。

充分利用午会课对学生进行生命教育,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。

以上计划是我班本学期计划一个总的思路。

实施过程中,我会根据当时的工作需要对此计划做出适当的调整。

新学期班主任工作计划2时间很快,又是到了带新生的时候了,高一的学生也即将开始新的学习,在这方面我作为班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一个计划,就这一学年的工作做一个全面的规划。

一、班级基本情况本班级一共是46人这是一个不小的数字,对于我的管理或许也会有不小的挑战,高一的学生开始接触这个新的环境,首先就一定要有一个明确的工作学习意识,适应环境是第一步,每个人的情况我都会做一个详细的了解,再进行一些相关的指导工作,让每一个学生都能够快速的适应。

二、本学年主要工作第一首先就是建立一支优秀的班干部群体,班干部是我的直接助理,在往后的学习当中扮演这一个重要的角色,当然选拔班干部一定是公平公正,我一定本着全班学生的意愿去任用合适的班干部,经过一系列的考核,不能说不看能力还是要去看被选拔班干部往后的一些管理能力,这些都是综合起来的,我相信这些都是一些关键的因素,这不仅仅是一个的工作的过度,这是一种自然而然形成的工作态度。

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新学期班主任工作思路
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新学期班主任工作思路
我是一中的一位普通教师,曾做了8年的初三班主任,所带班级成绩优秀,纪律良好,多次被评为文明班级。

然而经过暑假的班主任培训,特别是听了钱志亮、高菜花两位教授的讲座后,我深深的感觉到自己的班主任是很不称职的,在过去的班级工作中对待学生不够爱心,处理问题有时简单、粗暴,工作不够细致,以致使班中存在了许多难解的疙瘩。

经过这一段时间的班主任培训,我的感悟很多,收获也很多,听了专家的讲座,使我的班主任思想逐渐走向成熟。

我不想再谈什么大的道理,下面我就具体说一说我新学期的工作思路。

一、对学生进行“第一印象”教育
新学期,我肯定仍然做初三班主任,所接的学生已经在初中上了两年,可谓见识的多了,经过两年的磨练,已经两级分化了,差的已差了,养成了不良习惯,好的成绩还不够稳定。

那么怎么使他们都重新树立起学习的信心呢?我准备对他们进行“第一印象”教育。

接-班的第一天我要对他们说:“我是你们的新班主任,你们以前谁表现好、表现坏,老师都不知道,也不想去打听,咱们从今天开始,看谁先让老师记住你的名字,并且给老师留的是好印象。

”我想到了新的班级谁也不愿一开始就给别人留下不好的印象。

接下来要使这个教育继续深入开展下去,班主任必须深入到班级工作中,去勤于发现,勇于表扬。

看到谁的位置干净、书本摆放整齐,就走过去问他的名字,然后在班里说今天我记住了谁的名字,因为他的书本摆放的整齐,有着良好的行为习惯;看到谁常在教室里安静学习,就过去问他的名字,然后在班里说今天我记住了谁的名字,因为
他给我的印象是……;看到谁在这班级做好事,就走过去问他的名字,然后说……;特别是那些在初二表现不好的学生在刚接触他们时,更要在他们身上发掘闪光点,然后大肆表扬。

让这些曾备受指责的学生感觉到新的班主任就是不一样,新的班主任对他们好,从而树立重新学好的信心。

二、在班级中开展“班级之最”评选工作
为了进一步促使学生全面发展,不歧视差生,不只善待那些成绩好的学生。

勇于发现每个学生身上的闪光点,树立起他们正确的生活信心、学习信心,使他们都能够健康成长。

我准备在班中开展“班级之最”评选工作。

如评选“最爱学习的同学”“最爱帮助别人的同学”“歌唱的最好的同学”“最优秀的团员”等。

“班级之最”评选取工作先由学生自己申报,并找两个同学监督,学期中进行一次评选,由班委对申报人员进行评选和展示。

最后对获得班级之最的同学发荣誉证书,
黑板公示,记入档案,并通知其家长。

这样做更能促使学生都积极主动的参与到班级活动中去。

三、开好升入初三后的第一个家长会
孩子们升入初三后,都比较大,已经容易产生逆反心理,这时候更应该加强与家长的沟通,家庭教育与学校教育相结合。

由于初三的学生面临升学,学生的成绩还是主要的,是家长最关心的。

因此我把第一个家长会放在升入初三后的第一次月考结束后。

然而对于这个家长会,班主任一定要把握好,千万别把它开成了学生成绩汇报会。

应该把它开成课任教师与学生家长的思想沟通会,家长会上要安排优秀学生代表发言、退步生代表表决心,家长代表发言、学生才艺展示、班级之最展示。

并要求每位家长写下自己对孩子的要求和对学校的建议。

要让每位家长都感觉到自己的孩子生活在一个积极向上的班级体中,都生活在老师的爱心中。

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