班主任新学期工作计划范文

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班主任的工作计划范文(通用8篇)

班主任的工作计划范文(通用8篇)

班主任的工作计划范文(通用8篇)班主任的工作计划1马上就开始—第一学期的教学了。

在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。

作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。

在学期开始前,我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。

按照计划工作,可以让我在工作中减少很多的无用功,可以让我将去全部精力用在教学和教育学生们身上。

一、班级情况分析我班现有学生61名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。

但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。

如高毓镁、于晓楠、丛强等。

又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。

不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。

为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。

为此我特意做如下设想。

二、工作目标:1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施1、重视家校联系。

做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

2、提高自身素质。

在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。

认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。

上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

4、抓好学生的常规教育。

关于新学期班主任工作计划【10篇】

关于新学期班主任工作计划【10篇】

关于新学期班主任工作计划【10篇】新学期班主任工作计划篇1一、严格要求自己,准时守时完成班主任学习任务1、认真学习,并从中找出自己的不足,改进自己的教学管理工作。

2、在学习过程中勇于实践,借鉴成功经验,提出自己的疑惑。

3、重点选取自己薄弱的环节,有所重点,有所突出,开展自己的日常工作。

二、完善日常工作1、在日常工作中,了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

2、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,中下午有空找学生聊天,每天检查学生的读书笔记,深入班级,广泛接触学生。

3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

4、开好主题班、队会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

5、对后进生做到耐心。

日常工作中对他们进行辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

三、努力提高自身素质1、加强自身的学习,提高自己的涵养。

2、在实践中探索,不断完善自己的能力结构知识不等于能力,但二者密切关联。

合理的能力结构,是做好班主任工作的基础3、树立远大目标,朝着优秀班主任方向努力班主任通过自我学习,进一步提高班级管理水平,努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。

下面是带来关于中小学班主任20__年个人学习计划的内容,希望能让大家有所收获!新学期班主任工作计划篇2一、个人基本情况分析1、个人优势分析:从学生角度来讲,班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲,要成为一个合格的教师,能否做好班主任也是其中的一个方面。

自从参加工作以来,我热爱本职工作,对教育教学工作认真负责,充满热情,在的班主任工作中,我有过成功、有过失败,开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过,“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处,在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。

2024年精选班主任工作计划范文(三篇)

2024年精选班主任工作计划范文(三篇)

2024年精选班主任工作计划范文新学期伊始,学校进行了统一调整,目前班级由06级机电和06机械专业合并而成,全班共有____名学生。

其中男生____名,女生____名。

专业构成上,电子专业有____人,机械专业有____人,春班有____人。

鉴于班级构成的特殊性和复杂性,为了确保班级管理工作的顺利进行,以及配合学校完成各项任务和工作,特制定以下工作计划:一、开展收心教育,严格常规管理,强化学生的纪律、卫生和安全教育,以及心理健康教育,旨在营造良好的人文环境,使学生在愉悦中形成良好的思想品德,切实提升学生的思想政治素质。

二、深化全班学生的德育教育,引导学生学习如何做人,树立公共道德意识和爱校意识,激发学生的创新精神,培养为班级服务的集体主义荣誉感,形成“人人爱护班级,人人参与管理”的积极氛围,鼓励学生争做班级的积极参与者。

三、实施《中学生日常行为规范》教育,确保“两操一活动”的质量,以提高学生的身体素质。

四、重新选举班干部,加强对学生干部的指导工作,依靠干部和班级集体的力量,塑造良好的班风和学风。

五、强化对后进生的教育和转化工作,运用“激励教育”、“成功教育”等科学方法,引导后进生的转变。

六、开展告别网吧的教育活动,充分利用班会时间,学习相关报纸资料,使学生深刻认识到沉迷网吧的危害,端正学习态度。

七、在____月开展文明礼貌月活动,结合“学雷锋,做好事”等主题活动,鼓励每位学生至少完成一至两件善行,以此加强学生的爱心和奉献精神。

同时,结合“五一”和“五四”等节日,对学生进行革命传统和爱国主义教育。

八、积极组织学生参与学校举办的足球联赛、田径运动会以及职高部的各类体育活动,以增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

九、指导学生做好期末复习,确保在期末考试中取得优异成绩,并引导学生树立正确的就业观念。

2024年精选班主任工作计划范文(二)本学期,通过不懈努力,班主任工作在原有基础上实现了新的飞跃。

一、班级概况九年级四班目前共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

班主任工作计划范文八篇

班主任工作计划范文八篇

班主任工作计划范文八篇班主任工作计划篇1新的一个学期又开始了。

班主任工作是有一定难度的,学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。

为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标:1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的'校园(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。

开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

四、各月工作重点:九月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。

采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。

在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

2024年新学期初三班主任工作计划范文(六篇)

2024年新学期初三班主任工作计划范文(六篇)

2024年新学期初三班主任工作计划范文工作目标:目标:力争成为区域或校级先进班集体。

班风塑造:秉持团结进取、拼搏奋进、快乐学习的核心理念,以《爱拼才会赢》为主题,贯穿“努力、求实、勤奋、拼搏”的主线,通过“勤奋创造奇迹,成功来自努力”与“知识改变命运、奋斗成就未来”的格言,激励学生树立信心、鼓足勇气,全力以赴迎接最终冲刺。

四、具体工作规划:1. 强化班风与学风建设:鉴于班风与学风对班级升学水平的重要性,本学期将在以往基础上进一步深化,致力于学生的常规教育,营造一个积极向上、充满正能量的学习环境。

同时,严格执行《中学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯,使之成为讲文明、讲礼貌、遵纪守法的优秀青少年。

2. 思想品质与学习态度引导:通过思想教育,帮助学生树立正确的学习态度与明确的学习目标,激发其学习兴趣,促进其主动学习,从而提升学习成绩。

同时,鼓励学生勇于创新,勇于探索,为国家培养具有创新精神的未来人才。

3. 中下生辅导与转化:作为提升全班成绩的关键,本学期将加强对中下生的辅导与转化工作,制定详尽计划,并在班级中全面铺开。

通过增加与这些学生的交流,了解他们的学习困难,尽可能提高他们的学习成绩,进而提升全班整体成绩。

加强与各科任课教师的沟通协作,共同探索适合学生的学习方法,并继续开展“一帮一”活动,助力学生学业进步。

4. 积极参与学校活动:组织学生积极参加学校组织的各项活动,让学生在实践中得到教育与成长。

5. 完善班委会建设:健全班委会组织,明确分工,提高学生的自我管理能力,为班级发展贡献力量。

6. 主题班会与心理素质培养:定期召开主题班会,注重培养学生的心理素质。

鉴于今年是升学关键年份,将利用有效时间开展各类学科趣味竞赛或游戏,以激发学生的学习兴趣。

同时,加强理想、前途教育,帮助学生以最佳心理状态迎接中考。

7. 心理健康教育:鉴于初三学生面临的心理压力,将高度重视心理健康教育。

一旦发现学生心理问题,将及时采取措施,与任课教师、家长共同协作,帮助学生分析问题、制定目标、树立正确的人生观与价值观。

班主任新学期工作计划标准范本(4篇)

班主任新学期工作计划标准范本(4篇)

班主任新学期工作计划标准范本初三下学期是同学们在初中读书的最后一个学期,同学们再读最后几个月,就要结束初中三年的学习,就要去参加中考。

中考的重要性是不言而喻的,同学们能不能把握住这最后的一段学习时间,我们班主任的工作就十分地重要。

为了下学期更好地完成我们班主任应尽的工作任务,还帮助同学们学习的更好,所以结合我们班级的特点和学生的学习情况,特制作如下工作计划。

一、加强自我学习,提高自己的班主任工作能力能不能带好班级,除了老师的教学以及同学们的学习态度之外,班主任的建设管理工作同样很重要。

班主任一定要处理好学生们生活上面的各种问题,及时调整他们的心理问题等等。

所以我作为班主任,一定要有好的工作经验,因此在下学期我讲继续向其他老师、班主任学习,多去其他班级参加听课活动,以及多去参加班主任教研组活动。

我还要从网络上面学习心理教育方式,更好地管理建设同学们早上的心理工作,帮助他们调节各种不好的情绪。

二、进一步帮助学生树立正确的学习方法最后一个学期了,学习时间也非常的紧张,所以再用以前的不紧不慢的学习方式显然是不行的。

所以要让学生感受到紧迫性,知道学习的重要性。

引导班级同学继续保持优秀科目学习,查漏补缺;引导他们加强较为薄弱科目的进步学习,让他们加强基础掌握,让他们把薄弱科目的提上来。

在这个学期里面,必须要做到所有的科目都优秀,千万不能被某一科目给脱了后腿。

除了这类学生之外,还有另外一类学生……读书过于努力以至于影响休息。

我们要及时跟他们进行沟通谈心,让他们是适当地改变学习方法。

学习时间很重要,但是也要注意休息。

只有睡眠充足了,才能上课学习时更加有精神力,这样才能够更加专注,否则就容易精神疲劳反而耽误学习。

班主任要加强监管,督促他们每天晚上早一点休息,白天学习与休息相结合。

三、加强班级课堂纪律监管1、督促同学上课遵守课堂课堂纪律,尊重老师的劳动成果,尊重同学学习环境。

上课不允许出现讲话、打闹等影响学习的行为。

新学期班主任工作计划10篇

新学期班主任工作计划10篇

新学期班主任工作计划10篇新学期班主任工作计划1制定一新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

一、继续加强对学生的常规管理良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。

我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注,培养学生良好的行为习惯。

二、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得进步。

三、积极进行家校联系积极与学生家长联系,及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流,并收集家长的意见和建议,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。

新学期,我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道,以经常性地了解家长对学校的要求。

四、加大生命、安全教育新学期里,我将抓住时机加强学生的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。

充分利用午会课对学生进行生命教育,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。

以上计划是我班本学期计划一个总的思路。

实施过程中,我会根据当时的工作需要对此计划做出适当的调整。

新学期班主任工作计划2时间很快,又是到了带新生的时候了,高一的学生也即将开始新的学习,在这方面我作为班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一个计划,就这一学年的工作做一个全面的规划。

一、班级基本情况本班级一共是46人这是一个不小的数字,对于我的管理或许也会有不小的挑战,高一的学生开始接触这个新的环境,首先就一定要有一个明确的工作学习意识,适应环境是第一步,每个人的情况我都会做一个详细的了解,再进行一些相关的指导工作,让每一个学生都能够快速的适应。

二、本学年主要工作第一首先就是建立一支优秀的班干部群体,班干部是我的直接助理,在往后的学习当中扮演这一个重要的角色,当然选拔班干部一定是公平公正,我一定本着全班学生的意愿去任用合适的班干部,经过一系列的考核,不能说不看能力还是要去看被选拔班干部往后的一些管理能力,这些都是综合起来的,我相信这些都是一些关键的因素,这不仅仅是一个的工作的过度,这是一种自然而然形成的工作态度。

有关于班主任的工作计划范文(6篇)

有关于班主任的工作计划范文(6篇)

有关于班主任的工作计划范文(通用6篇)班主任的工作规划1一、班级治理的核心在于目标治理和制度建立1、先说一下目标治理。

治理学家指出:有了专一的目标,就有了专一的行动;有了专一的行动,就有了实现目标的牢靠保证。

这就是目标治理的作用。

奋斗目标就好比是前进的路标,是茫茫大海中航行的灯塔。

作为一个班级,当它以一个集体的形象呈现时,它就必需抛弃一些个人的共性,而是以一个完整的、有生命力和执行力的大的个体而存在。

所以每每建班之初,就必需要依据实际状况,为这一个班级的孩子们制定一个切实可行的奋斗目标,让学生在抱负的刺激和熏陶下焕发出蓬勃的生命力和旺盛的战斗力。

就像一个学校的进展水平要看他的尖子生,假如一个班级有一个统一的、强大的奋斗目标,那在领头的人的带着下,往往会把学生的进展带到不行预知的高度。

笔者读书时,同学里曾经有好事者特地调查一个班主任:看看为什么他班里的优秀生特殊多而且特殊团结。

可是无意间搜集来的资料却总结了一个规律:这位教师每一届带的班级都很“厉害”,都很团结,无论德、智、体、美都会有拔尖的人才,但是却极少有落在后面的。

这是由于每带一个班级,这位教师都会用他自己的感染力快速地把一个共同的奋斗目标灌输到学生心里,然后全部的学生都会在这个奋斗目标的感召下快速行动起来,就连那些“后进”的学生都会说:当时真是莫名其妙,怎么就跟着老班的指挥团团转了呢?由此可见,一个向上的好的奋斗目标,能够激发多少学生进展的正能量。

2、再来说一下制度。

“一部好的学校纪律,能顶十个无能的校长”,这是教育界的一句名言,不行谓不精辟。

挪到班级治理中来,那就是“一部好的班级纪律,能顶十个无能的班主任”,信任这句移植的名言同样适用。

完备合理的制度,具有两大职能:一是促进,二是制约。

它一方面能奖优,能更好地刺激优秀的学生发挥主观能动性,将学习和生活不断创新、进展;一方面也能对集体中那些不和谐的行为加以惩戒,促使学生们不断地修正自己的行为,将个人奋斗目标与班级进展有机结合,从而使学生的个人成长能够在一个有序的大环境下进展,既不偏离进展的正常轨道,也不埋没自己的共性。

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班主任新学期工作计划范文
班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。

因此根据班级的实际情况制定了班主任新学期工作计划范文。

班主任新学期工作计划范文
一、目的要求
营造良好班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体,树立正确的人生观、价值观,使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境创造美好的校园。

二、工作重点
进一步完善班级管理制度,勤查、勤核。

以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人,做到心心相连、事事相扣,发挥班干力量,携手共创完善班风。

三、主要措施
1.在班中开展学雷锋、树新风的宣传教育活动,通过榜样的力量来促先进,鞭后进。

2.开展有益的课外活动,如篮球赛,拔河比赛等,促进师生间的融洽关系。

3.做到尊重学生,敢管、善管,要严而有格,严而有亲,严而有爱。

4.及时了解学生的思想动态,要勤家访,与家长密切联系,促进学生的学习劲头。

5.组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展在家做个好孩子,在校做个别好学生,在社会做个好公民的主题教育,培养其良好的情操和习惯。

6.加强法制和安全教育,通过墙报,主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真结合课本知识,寓教育于教学之中。

7.加强班干管理,培养有力班干,创造良好班风。

新学期小学班主任工作计划范文
一、工作目标
1、学生能养成自主学习的良好习惯;
2、开展多样多彩的主题队会,培养学生自我发展的能力;
3、保护班级的备品,避免损害;
4、培养热爱劳动的行为习惯;
5、通过预习手册的媒介,提高自学能力,把预习当成学习生活的一部分;
6、本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法;
7、能与人沟通,学会交流;
8、能查阅与课文有关的资料;
9、习作独立完成,不照抄。

10、每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。

11、这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣;
12、学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。

采取的措施
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。

3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。

4、在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一。

6、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

8、做好家访工作,密切与家长的联系。

向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。

2.作业不许即使上交,过期不与批改。

3.不行打架,要向大哥哥的样。

)
10、课堂教学。

每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。

每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。

方法要得当,语气要和气,课标指出要关注学习的结果,更要关注学习的过程,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论。

11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语激励学生。

12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。

课外阅读还要开展我读我书等活动,在活动中突出者给与鼓励,以激励其他学生的阅读兴趣。

13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反馈弥补教学的不足,把知识学好、学牢。

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