外研版七年级下册英语复习归纳[优质ppt]
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外研版英语七年级下语法总复习PPT课件
4) Beijing becomes bigger. 5) The days get long.
6) The cake tastes delicious.
3.代词
人 主格 I you he she 称 代 宾格 me you him her 词 it it we you us you they their
He enjoys watching TV.
动词
(非谓语)
Jim makes me laugh.
I wanted to see it again.
2.系动词 (+形容词的动词)
look sound taste feel get
turn become be smell
1) Jim’s idea sounds nice. 2) Kate looks taller. 3) I feel nervous now.
物 主 代 词
形容 词性
my
your his
her
its our
your
their
名词 mine yours his hers its ours yours theirs 性
4.不定代词
1. other, others, the other, the others, another, One..., the other..., any other 2. one, ones, one’s
What time is it? What time is it by your watch?
3.提问日期：
What’s the date today? What was the date yesterday?
4. 提问星期几： What day is it today?
6) The cake tastes delicious.
3.代词
人 主格 I you he she 称 代 宾格 me you him her 词 it it we you us you they their
He enjoys watching TV.
动词
(非谓语)
Jim makes me laugh.
I wanted to see it again.
2.系动词 (+形容词的动词)
look sound taste feel get
turn become be smell
1) Jim’s idea sounds nice. 2) Kate looks taller. 3) I feel nervous now.
物 主 代 词
形容 词性
my
your his
her
its our
your
their
名词 mine yours his hers its ours yours theirs 性
4.不定代词
1. other, others, the other, the others, another, One..., the other..., any other 2. one, ones, one’s
What time is it? What time is it by your watch?
3.提问日期：
What’s the date today? What was the date yesterday?
4. 提问星期几： What day is it today?
外研英语七年级下册复习全面PPT课件
mine
—No, they aren’t ________（their）.
their They are ________（we）.
her
theirs
ours
第14页/共69页
一、语法 Module 2
语法：can 肯定句结构： 主语+can +动词原形+其他. 否定句结构： 主语+can’t（can not）+
take part in a sports meeting/English contest
15.What about you？=How about you？ =And you？ 你呢？
• What about doing sth？=How about doing sth？做某第事18页怎/共6么9页样？
第20页/共69页
二、语法
• 1、明确can表达的是“某人能做什么”，体现的是一种能力。词性是情态动词。
语法：can 肯定句结构： 主语+can +动词原形+其他. 否定句结构： 主语+can’t（can not）+
动词原形+其他. 一般疑问句： 把can 提前 肯定回答： Yes，主语+can. 否定回答 ：No，主语+can’t.
in a hurry
8、everyone/everybody/everything 做主语，谓 语动词用单数Everything is half price .
第2页/共69页
9、 in th短语e lost and found box
at the 10、welcome back tloo欢s迎t回a...nd found office
外研版七年级英语下Module4复习课PPT(共20张PPT)
Module 4
Life in the future.
Learning aims
1.复习并掌握本模块的单词，短语和重点句子，扎实 掌握本课的知识点。 2.归纳总结含有will的一般将来时句式 结构。 3.通过对美好未来的憧憬，培养乐观向上的精神。
Self-learning guidance
学法指导：快速复习记忆，全身心投入， 不做与复习无关的事。 1.复习Module4的单词，注意读音及拼写。 2.复习Module4重点短语，全身心投入。 全神贯注，静心记忆。 要求：全神贯注，独立复习，扎实认真。
不仅……而且 not only ...but also ... 进入太空 into space traffic jam 交通堵塞 working hours 工作时间
My puzzle
请你将自学和测试过程中的 疑惑提出来并讨论解决。
Work together
学法指导：
复习本课语法知识点，归纳含有will的 一般将来时的句式结构，不会归纳的 提交班内解决，教师点拨。
在将来 在20年后 在家里学习 检查学生的水平 能够做 不再…… 空闲时间 这里有…… 实现;成真 全年
in the future in twenty years’ time study at home check the students’ level be able to not any more free time Here is../are.. come true all year
Practice in class
自主完成练习题，认真审题， 注意答题技巧，规范书写。
背诵重点句子，然后互相检查。
1.未来的学校会不一样吗？ 2.学生们会使用计算机并且网上获得信息。 3.学生们还会有很多的作业要做吗? 4.在春天，不会再有小雨和寒风。 5.工作时间将会很短，因此人们将会拥有很长时间。
Life in the future.
Learning aims
1.复习并掌握本模块的单词，短语和重点句子，扎实 掌握本课的知识点。 2.归纳总结含有will的一般将来时句式 结构。 3.通过对美好未来的憧憬，培养乐观向上的精神。
Self-learning guidance
学法指导：快速复习记忆，全身心投入， 不做与复习无关的事。 1.复习Module4的单词，注意读音及拼写。 2.复习Module4重点短语，全身心投入。 全神贯注，静心记忆。 要求：全神贯注，独立复习，扎实认真。
不仅……而且 not only ...but also ... 进入太空 into space traffic jam 交通堵塞 working hours 工作时间
My puzzle
请你将自学和测试过程中的 疑惑提出来并讨论解决。
Work together
学法指导：
复习本课语法知识点，归纳含有will的 一般将来时的句式结构，不会归纳的 提交班内解决，教师点拨。
在将来 在20年后 在家里学习 检查学生的水平 能够做 不再…… 空闲时间 这里有…… 实现;成真 全年
in the future in twenty years’ time study at home check the students’ level be able to not any more free time Here is../are.. come true all year
Practice in class
自主完成练习题，认真审题， 注意答题技巧，规范书写。
背诵重点句子，然后互相检查。
1.未来的学校会不一样吗？ 2.学生们会使用计算机并且网上获得信息。 3.学生们还会有很多的作业要做吗? 4.在春天，不会再有小雨和寒风。 5.工作时间将会很短，因此人们将会拥有很长时间。
最新外研版英语七年级下语法总复习PPT课件
选择问句 Did you live here or there?
特殊疑问句 What did they learn just now?
感叹句 What a heavy rain it is!
一般疑问句 Does Tom speak French?
否定句 I don’t understand it.
祈使句
What time is it?
What time is it by your watch?
___________________________ _______________________
3.提问日期： What’s the date today? What was the date yesterday?
无人称、动词开头， 带命令色彩的句子。
肯 Open the window, please. 定 Look at here. 式 Please read after me.
否 Don’t open the window. 定 Don’t look at here. 式
Don’t read after me.
称单数 ＋动词原形
＋？
过去式
在主语后＋didn’t 句前＋Did＋动词原形＋？ ＋动词原形 ___________________________
_______________________
回答:
Can you ...? Yes, I can.
No, I can’t.
Is he...?
Yes, he is. No, he isn’t.
Were they...? Yes, they were. No, they weren’t.
Should you...? Yes, I should. No, ___________________________ I shouldn’t. _______________________
初中英语外研版七年级下册《英语下册复习课件》课件
--Where are you going to have it ? --I'm going to have it at the Children's Palace. --Why are you going to have it? --Because I like music. --Who are you going to do it with? --I'm going to have it with my mum. --When are you going ? --I'm going to have it on Sunday morning.
5.It's raining now.We can't go
out to
play.
7.Work in pairs.Look at the map.Ask for and give directions.
along between next to opposite turn left /right
Student A: 1.You're at the station.Ask the way to the cinema. 2.You're at the cinema.Ask the way to the market.
12.Listen to the poem and read.
Perseverance By Mrs.Coleman
My teacher says this is done well. How glad,how proud am l!
Shop supermarket market clothes shop shoe store store
外研版英语七年级下册 module 10 巩固与复习 课件(共21张PPT)
Why was Peter late for school again? 彼得为什么上学又迟到了？ Where were you this afternoon? 今天下午你在哪里呢？ What did Tom do yesterday afternoon? 汤姆昨天下午做什么了？ When did you arrive in Beijing? 你们什么时候到北京的？
第三章
句子巩固
1. 你打算去哪儿度假，托尼？ —Where are you going on holiday, Tony?
去洛杉矶。 —To Los Angeles. 2. 我两年前去过，玩的很开心。 I went there two years ago and enjoyed it a lot. 3.你花了多长时间去那里？ How long did it take to get there? 4. 然后我们的朋友去接我们，开车带我们到他们家。 Then our friends met us and drove us to their home. 5.你猜怎么着？ Guess what?
sell [sel] v. 卖; 出售 sold [səʊld] v. sell的过去式 arrive [ə'raɪv] v. 到达 relax [rɪ'læks] v. 放松 excited [ɪk'saɪtɪd] adj. 激动的; 兴奋的 world-famous[ˌwɜ:ld'feɪməs]adj. 举世闻名的 French [frentʃ] adj. 法国的; 法语的 wonderful [ˈwʌndəfl] adj. 绝妙的; 了不起的 Ppacific [pə'sɪfɪk] adj. 太平洋的
外研版英语七年级下语法总复习PPT课件剖析
Does Tom speak French?
I don’t understand it.
Stand （Don’t） up.
祈使句
四、句型 (及交际用语)
1.某人用多长时间做某事： It takes/took sb. + time + to do sth. 2. 提问时间：
What’s the time?
7.提问温度：
What’s today’s temperature? How about the temperature?
8. 提问人的相貌：
What does...look like?
9. 提问人的性格：
What is ... like?
10.询问对方情况：
What’s wrong with...sb.?
What time is it? What time is it by your watch?
3.提问日期：
What’s the date today? What was the date yesterday?
4. 提问星期几： What day is it today?
What day was yesterday?
What’s the matter with ...sb.?
11. 到该做什么事的时候了。
It’s time to do sth.
It’s time for sth.
12. 提建议用语：
Why not do sth.? Why don’t you do sth.? What about sth. / doing sth.? It’s best to do sth. You’d better do sth.
2) 就此病症提出合理建议
I don’t understand it.
Stand （Don’t） up.
祈使句
四、句型 (及交际用语)
1.某人用多长时间做某事： It takes/took sb. + time + to do sth. 2. 提问时间：
What’s the time?
7.提问温度：
What’s today’s temperature? How about the temperature?
8. 提问人的相貌：
What does...look like?
9. 提问人的性格：
What is ... like?
10.询问对方情况：
What’s wrong with...sb.?
What time is it? What time is it by your watch?
3.提问日期：
What’s the date today? What was the date yesterday?
4. 提问星期几： What day is it today?
What day was yesterday?
What’s the matter with ...sb.?
11. 到该做什么事的时候了。
It’s time to do sth.
It’s time for sth.
12. 提建议用语：
Why not do sth.? Why don’t you do sth.? What about sth. / doing sth.? It’s best to do sth. You’d better do sth.
2) 就此病症提出合理建议
新外研版七年级下册ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
选择题
1. —________, how can I go to the bank ?
—You can take the No.17 bus..
T: Can you tell me the way to Wangfujing Dajie? B: Certainly. Go across Dong Chang’an jie, go along the
street and turn left at the third street on theleft .
√A. Excuse me
B. You are welcome
C. Thanks a lot D. Never mind
2. Could you tell me how to ________ the National Stadium?
A. go B. get C. be √D. get to
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
I am a tourist游客.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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M1
Words 蜡笔
橡皮檫 手套 钱包 手表 谁的 失去 发现 我的
你们的 录音带 紫色的
她的
crayon eraser glove wallet watch whose lose find mine yours tape purple hers
仔细的 照相机
电话 丢下 飞机 出租车 为什么 机场
________(学期).
start
3. I 端).
wanptrotmoisheasve
a
good
________(开
4. Mary _______f_a_s_t(承诺) to fly a
kite on Sunday.
5. Tom runs very ________(快地).
M2
Words 演奏
网球 钢琴
骑 俱乐部
学期 布告板 所有的
教 那么 班长 开始 乐意 游泳
play
承诺
tennis
快地
piano
健康的
ride
球
club 运动项目
term
队伍
board
最好的
all
得分
teach
整齐的
then
确信的
monitor 每个人
start
美丽的
ready
飞行
swim
风筝
4. Mike has a nice ________, he often uses
it to call his pen friend. at the airport
5. Mr. Smith is waiting for his friends ________.
whose, lose, mine, my, your, yours, her, hers,
小心 be careful with
从现在起 from now on 一般表示将来时
与某人谈话 talk to sb talk with sb
寻找 look for 区别find, find out
上车 get on 反义词 get off
匆匆忙忙的 in a hurry
某物留在某地 leave sth someplace
careful, purpleyour 6. —Tony, ismtihnies _______ bag? —hNeo,rsit's not _______. Let me ask Lingling, maybe it's _w_h__o_s_e_. 7. —____m_y__ pen is this?
promise fast fit ball game team best score tidy sure everybody beautiful fly kite
A) 根据句意及汉语提示写出所缺单词。
1. Mum, don'tw_o_r_ry_____(担心) about me.
2. I have six subjectstetrhmis
— It's _______ pen. I am looking for it.
8. —Whheart color are Mparuyr'psleshoes?
— _______ shoes are ________.
9. —Where is Mr Smith?
lost
— He is talking toyoa ubrosy at the _______ acnadreffouulnd
百 千 奇怪的 香肠
careful camera phone leave plane taxi why airport hundred thousand strange sausage
选词填空：
phone, hundreds of, in a hurry, look for, at the airport
1. Mr. Green‘s son is ill, he takes him to
tinhea hhousrpriytal ________.
2. The farmer keephsun__d_r_e_d_s_o__f ____ pigs on
his farm.
3. The man's wallet is loisstl,oohkeing for _____________ itp.hone
3. That's why + 句子 4. There be 句型 表示某地有某物 5. hundreds of / thousands of
hundred / thousand 前有数字，没复 数
6. look for 强调动作，过程 find 强调结果 find out 强调信息，消息，时间表
在机场 at the airport station/stop 用
数百的 hundreds of at；
此时 at the moment
M1知识点
1. welcome back to / welcome to +地点 welcome sb
2. lose 丢失 leave sth someplace at the airport/ station/ stop on the plane/ bus/ train/ bike in the taxi
第一人称 I
me my
mine
第二人称 you you your yours
he
第三人称 单
she
数
it
him his her her it its
第一人称 we us our
第二人称 复
you
you
your
数 第三人称 they them their
his hers its ours yours theirs
office.
10. — Is this sweater ________, Tom? Please be _________ with your things.
— Thanks a lot. I will.
Phrases 欢迎回到
首先
welcome back first of all
welcome to welcome sb
7. such as 例如 ，+ 名词/ Ving，不能+句子 for example 例如 + 句子
8. Whose + 名词，提问词，回答：物主代词 9. 物主代词：形容词性、名词性物主代词
用作宾语，用于动词、介词后 等于形容词性+名词
用形作主式语 主 格 宾 格 形容词性 名词性
人称
后接名词 物主代词 物主代词
Words 蜡笔
橡皮檫 手套 钱包 手表 谁的 失去 发现 我的
你们的 录音带 紫色的
她的
crayon eraser glove wallet watch whose lose find mine yours tape purple hers
仔细的 照相机
电话 丢下 飞机 出租车 为什么 机场
________(学期).
start
3. I 端).
wanptrotmoisheasve
a
good
________(开
4. Mary _______f_a_s_t(承诺) to fly a
kite on Sunday.
5. Tom runs very ________(快地).
M2
Words 演奏
网球 钢琴
骑 俱乐部
学期 布告板 所有的
教 那么 班长 开始 乐意 游泳
play
承诺
tennis
快地
piano
健康的
ride
球
club 运动项目
term
队伍
board
最好的
all
得分
teach
整齐的
then
确信的
monitor 每个人
start
美丽的
ready
飞行
swim
风筝
4. Mike has a nice ________, he often uses
it to call his pen friend. at the airport
5. Mr. Smith is waiting for his friends ________.
whose, lose, mine, my, your, yours, her, hers,
小心 be careful with
从现在起 from now on 一般表示将来时
与某人谈话 talk to sb talk with sb
寻找 look for 区别find, find out
上车 get on 反义词 get off
匆匆忙忙的 in a hurry
某物留在某地 leave sth someplace
careful, purpleyour 6. —Tony, ismtihnies _______ bag? —hNeo,rsit's not _______. Let me ask Lingling, maybe it's _w_h__o_s_e_. 7. —____m_y__ pen is this?
promise fast fit ball game team best score tidy sure everybody beautiful fly kite
A) 根据句意及汉语提示写出所缺单词。
1. Mum, don'tw_o_r_ry_____(担心) about me.
2. I have six subjectstetrhmis
— It's _______ pen. I am looking for it.
8. —Whheart color are Mparuyr'psleshoes?
— _______ shoes are ________.
9. —Where is Mr Smith?
lost
— He is talking toyoa ubrosy at the _______ acnadreffouulnd
百 千 奇怪的 香肠
careful camera phone leave plane taxi why airport hundred thousand strange sausage
选词填空：
phone, hundreds of, in a hurry, look for, at the airport
1. Mr. Green‘s son is ill, he takes him to
tinhea hhousrpriytal ________.
2. The farmer keephsun__d_r_e_d_s_o__f ____ pigs on
his farm.
3. The man's wallet is loisstl,oohkeing for _____________ itp.hone
3. That's why + 句子 4. There be 句型 表示某地有某物 5. hundreds of / thousands of
hundred / thousand 前有数字，没复 数
6. look for 强调动作，过程 find 强调结果 find out 强调信息，消息，时间表
在机场 at the airport station/stop 用
数百的 hundreds of at；
此时 at the moment
M1知识点
1. welcome back to / welcome to +地点 welcome sb
2. lose 丢失 leave sth someplace at the airport/ station/ stop on the plane/ bus/ train/ bike in the taxi
第一人称 I
me my
mine
第二人称 you you your yours
he
第三人称 单
she
数
it
him his her her it its
第一人称 we us our
第二人称 复
you
you
your
数 第三人称 they them their
his hers its ours yours theirs
office.
10. — Is this sweater ________, Tom? Please be _________ with your things.
— Thanks a lot. I will.
Phrases 欢迎回到
首先
welcome back first of all
welcome to welcome sb
7. such as 例如 ，+ 名词/ Ving，不能+句子 for example 例如 + 句子
8. Whose + 名词，提问词，回答：物主代词 9. 物主代词：形容词性、名词性物主代词
用作宾语，用于动词、介词后 等于形容词性+名词
用形作主式语 主 格 宾 格 形容词性 名词性
人称
后接名词 物主代词 物主代词