浙教版科学八年级上册第1章《水和水的溶液》章节测试、答案

浙教版科学八年级上册第1章《水和水的溶液》章节测试、答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.水对人类的生存具有非常重要的意义,保护水资源是人类共同的责任.下列各项能造成水质污染的是()①海上油轮的原油泄漏;②在河边随意堆放垃圾;③合理施用农药、化肥;④使用无磷洗衣粉;⑤工业污水任意排放。

A.①②③B.②④C.②③⑤D.①②⑤2.调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油3.从医用酒精中提纯酒精,应采用下列哪种方法()A.蒸发B.沉淀C.过滤D.蒸馏4.我国的国酒是茅台酒,酒的风格质量特点是“酱香突出、幽雅细腻、酒体醇厚、回味悠长、空杯留香持久”,下列有关茅台酒的说法中不正确的是()A.茅台酒是溶液。

溶剂是水B.茅台酒的香、醇,是其物理性质C.茅台酒是溶液,溶质主要是酒精D.茅台的是无色透明的,说明茅台酒是纯净物5.衣服上沾有碘很难洗净,下表是碘在下列四种不同溶剂中的溶解性情况:根据上表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是()A.水B.酒精C.汽油D.苯6.20℃时,食盐溶解于水的实验数据如表。

则下列叙述正确的是()A.20℃时,食盐在水中的溶解度为36gB.②中所得溶液是饱和溶液C.③④溶液的溶质质量分数不相等D.①所得溶液的溶质质量分数为20%7.t℃时,有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是()A.恒温蒸发溶剂B.降低溶液的温度C.向溶液中加入硝酸钾D.向溶液中加入t℃时硝酸钾的饱和溶液8.20℃时,向100g未知浓度氯化钾溶液中加入5g氯化钾后,一定正确的是()A.溶液质量变为105g B.溶质质量发生变化C.溶液浓度变大D.溶剂质量不变9.20℃时,氯化钠的溶解度为36g,对这句话理解错误的是()A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液10.一定温度下,有一杯食盐水,杯底尚有少量食盐固体不能溶解.现将新鲜的萝卜块放入其中,放置一段时间.则下列说法错误的是()A.原食盐水一定是饱和溶液B.萝卜块质量一定减少C.杯中的食盐固体一定全部溶解D.溶液的质量一定增加11.室温下,称取氯化钠和碳酸钠各30g放入同一烧杯中,加入100g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液.请参照氯化钠、碳酸钠两种物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是()A.20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度B.20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物C.30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同D.30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液12.室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液()A.溶质质量分数相同B.均为不饱和溶液C.溶质质量相同D.溶剂质量相同13.t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b 两个变量的变化关系的是()A.a-溶解度,b-溶质质量B.a-溶质的质量分数,b-溶质质量C.a-溶质质量,b-溶剂质量D.a-溶解度,b-溶剂质量14.20℃时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后,所得结论正确的是()A.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大B.保持温度不变,加入10g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大C.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶质的溶解度减小D.降低至10℃后,溶质的溶解度减小15.在80℃时,物质A的溶解度比B小.分别取等质量的A、B两物质的饱和溶液,降温至30℃,析出A、B晶体的质量分别为mg和ng(A.B均不含结晶水)。

下列判断正确的是()A.80℃时,A饱和溶液与B饱和溶液相比,前者所含溶质的质量一定比后者小B.30℃时,若A的溶解度比B大,则m一定小于nC.30℃时,若A的溶解度比B小,则m一定大于nD.30℃时,A饱和溶液与B饱和溶液相比,后者溶质的质量分数一定比前者大二、填空题16.可乐是我们经常饮用的一种饮料,下表是一种瓶装可乐外观上的部分文字。

请回答:(1)该饮料里的溶剂是___________。

(2)常温下一瓶合格的可乐密封放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?________。

(填“是”或“否”)17.如图,往试管中加入一定量的氢氧化钠固体,片刻后,U型管右侧液面将_____,试解释出现该现象的原因_____。

18.如图为海水淡化装置示意图。

(1)海水转变为淡水,该过程中相当于实验室中的____________。

(选填“蒸发”或“蒸馏”)(2)利用该装置将一定量的海水处理一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会______(填“变大”、“变小”或“不变”)19.20℃时,向甲烧杯中加入25g水和25g固体A,向乙烧杯中加入25g水和25g固体B(A、B两种物质均不与水反应)。

充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解。

请回答下列问题:(1)20℃时,甲烧杯中溶液是(填“饱和”或“不饱和”溶液);一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是。

(2)20℃时,A的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)B的溶解度。

(3)20℃时,为判断乙烧杯中溶液是否饱和,除采用实验的方法外,还可以利用题中已有数据和数据来判断。

20.t℃时,分别向盛有30克水的两只烧杯中加入等质量的氯化钠、硝酸钾两种固体物质,使其充分溶解可观察到如右图所示的现象,则t℃时_____(填“A”或“B”)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.50℃时,某溶液所溶解的氯化钠、硝酸钾都已饱和,把该溶液冷却到室温,有晶体析出,经检验发现所析出的晶体主要是硝酸钾,其原因是________________________。

21.下表是氯化钾的部分溶解度数据,我能根据数据回答下列问题:(1)40℃时,氯化钾的溶解度是____g;将50g氯化钾固体加入100g水中,最多可形成的溶液质量为_____g.(2)将20℃时134g氯化钾的饱和溶液升温至60℃时,至少要加入____g氯化钾才能达到饱和状态。

22.实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮助完成。

(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是(填写名称)。

(2)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是(水的密度为1g/cm3)。

(3)配制氯化钠溶液的操作过程依次是:氯化钠的称量、水的量取、、装瓶并贴上标签。

请你把丙图中试剂瓶上的标签填写完整。

23.配制一定质量的硝酸钾溶液,将一木块漂浮于50℃时的硝酸钾的饱和溶液中,(如图a所示)温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积V排随时间t发生了如图b所示的变化。

(1)由此推测出温度的改变是_________(填“升温”或“降温”)。

(2)同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_______(填“增多”或“减少”)。

(3)如果在配制硝酸钾溶液的过程中出现以下情况,可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”):①所用硝酸钾药品不纯_________;②配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些_________。

三、探究题24.为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验因素第一组第二组第三组实验温度20℃20℃20℃20℃80℃加入溶剂种类水酒精水水水加入溶剂质量20g 20g 10g 10g 10g(1)分析上表,第一组实验研究的因素是_______;(2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是______(填序号)①温度②加入溶剂种类③加入溶剂质量④加入固体种类⑤加入固体质量(3)在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)用电子天平称取10.0g硝酸钾,放入烧杯中;量取10.0mL水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为m1g;搅拌至硝酸钾不再溶解为止;过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为m2g;计算:m1-m2=_______g(结合第二组实验数据进行分析).将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验.由实验可知,20℃时食盐的溶解性_____(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性.(4)根据上述实验,以下推论正确的是______A.20℃时,氯化钠的溶解度为36g/100g水B.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%C.第三组实验中的硝酸钾溶液为80℃时的饱和溶液D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等.四、简答题25.现有200g质量分数为10%的蔗糖溶液,要使其质量分数变为20%,可采取哪些方法?______26.实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)来配制需要用的较稀的硫酸溶液。

现要配制500mL溶质质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的稀硫酸溶液,需要多少毫升浓硫酸?_______________需要加水多少毫升?_______________参考答案1.D【详解】水污染的主要来源:(1)工业生产中的废水,废渣,废气的任意排放;(2)农业上使用的农药,化肥随雨水流入河中;(3)生活中使用含磷洗涤剂,排泄物及生活垃圾的随意堆放等都会造成水体的污染。

另外海上油轮的原油泄漏也造成严重的水污染。

所以能造成水质污染的是①②⑤。

故选D。

2.D【详解】A、食盐溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错;B、蔗糖溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B错;C、味精溶于水中形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C错;D、芝麻油与水混合形成的混合物不均一、不稳定,属于乳浊液,故D正确。

故选D。

3.D【详解】从医用酒精中提纯酒精可利用水和酒精的沸点不同,加热将酒精蒸馏出来。

故选D。

4.D【分析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。

能溶解其它物质的物质叫做溶剂,被溶解的物质叫做溶质。

【详解】A、茅台酒是溶液,溶剂是水,故A正确;B、茅台酒的香、醇,是其物理性质,故B正确;C、茅台酒是溶液,溶质主要是酒精,故C正确;D、纯净物是只有一种物质组成的,茅台酒是溶液,属于混合物,故D不正确。

故选D。

【点睛】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上物质组成。

5.C【解析】试题分析:A、碘不溶于水,不能用水清洗来清除碘,故A错误;B、碘能溶解于酒精,能用于清洗碘,但是速度不是最快,故B错误;C、碘易溶于汽油,可用汽油快速除去碘污,故C正确;D、碘可溶于苯,但是苯挥发有毒,故D错误;故选C.考点:溶解6.A【详解】A、由表中数据可知,20℃时,10g水中溶解3.6g氯化钠恰好饱和,因此食盐在水中的溶解度为36g,该选项说法正确;B、由表中数据可知,20℃时,10g水中溶解3.6g氯化钠恰好饱和,因此②中所得溶液是不饱和溶液,该选项说法不正确;C、③④溶液都是饱和溶液,因此溶质质量分数相等,该选项说法不正确;D、①所得溶液的溶质质量分数为:2g12g×100%=16.7%,该选项说法不正确。

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浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷及答案

浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷及答案

浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷一.选择题1.关于水的组成,下列说法正确的是()A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验(其中乙电极连接了电源的正极),反应一段时间后,对有关现象和结论的描述,正确的是()A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶13.一个铅球和两个铁球,它们体积相同,使其分别浸入水和煤油中(ρ水>ρ煤油),如图所示,若三者受到的浮力分别为F1、F2、F3,则以下正确的是()A. F1=F2=F3B. F1=F2>F3C. F1>F2=F3D. F1>F2>F34.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船()A. 会浮起一些,所受浮力变小B. 会浮起一些,所受浮力变大C. 会下沉一些,所受浮力变大D. 会始终漂浮,所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁4 个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则说法正确的是()A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片。

以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是()A. 通过调节火焰大小,改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度,进而选择需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度,进而选择需要的风向D. 通过调节火焰喷射的方向,来改变热气球飞行的方向7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,水面高度的大小关系相比较,正确的是()A. h甲=h乙=h丙B. h甲=h乙>h丙C. h甲>h乙=h丙 D. h甲>h乙>h丙8.往容器中注入一些水,如图所示,a、b是能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()A. a物体一定受浮力作用B. b物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d物体一定受浮力作用。

浙教版八上科学第一章水和水的溶液单元测试卷(含答案)

浙教版八上科学第一章水和水的溶液单元测试卷(含答案)
参考答案
一、选择题
1-5、DBCBA 6-10、BBCCC 11-15、CBBAC
二、填空题
16、普通可乐普通可乐
17、氢气氧气用带火星的木条,如果复燃,则是氧气
18、32偏高
19、(1)甲>乙>丙(2)加水(3)乙>甲>丙
20、1.2X103上疏下密
3、实验题
21、变小G-F F浮=G排1.2排开液体
A.随手关闭水龙头B.往河流里倾倒垃圾
C.农业上采用滴灌技术D.工业废水经过处理达标后排放
7.形状不同的甲,乙,丙3个物体,浸没在水中不同的深度,如果受到的浮力相等,则一定可以判定()
A.他们的质量相等B.他们的体积相等
C.他们的密度相等D.他们的重力相等
8.下列有关物质的溶解性的说法中错误的是()
17、如图是一个电解水的装置,其中A中产生是气体,B中产生是气体,证明B中气体方法是。
18.在农业上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.现需要配制200kg这种溶液,需要氯化钠的质量__________kg,在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配置的溶液浓度会_________(填“偏高”、“偏低”、或“无影响’)
kg/m3;此“土密度计”的刻度特点是(填“均匀”、“上疏下密”或“上密下疏”)。
三、实验题
21、探究阿基米德原理实验:
步骤1.用弹簧测力计测出被排开液体所受的重力G排
2.把小石块浸入盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数将,读出此时弹簧测力计的示数F;
3.利用F浮=算出石块所受的浮力,并且收集石块所排开的液体;
22、(1)7.5 42.5(2)向左盘加氯化钠(3)BD(4)ABC(5)20
四、计算题
23、(1)6N(2)0.75X103kg/m3(3)2N

浙教版八年级上科学第一章水和水的溶液综合训练含答案

浙教版八年级上科学第一章水和水的溶液综合训练含答案

浙教版八年级上科学第一章水和水的溶液综合训练含答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 夏天人们游泳时,从岸边走向水深处的过程中,他受到的浮力变化情况是()A.浮力增大B.浮力不变C.浮力减小D.先增大后减小2 . 水是较好的溶剂,下列都是我们熟悉的厨房调味品,将它们分别放入水中,不能溶解在水中形成溶液的是()A.白醋B.食用油C.食盐D.味精3 . 如图,容器中水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆。

若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将()A.下降B.上升C.不变D.条件不足,难以判断4 . 关于溶液的说法正确的是()A.无色透明的液体一定是溶液B.一定质量的溶液,稀释前后溶质质量不变C.物质溶解时,溶液的温度一定不变D.溶液中的溶质一定是固体,溶剂一定是水5 . 如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法正确的是()A.三个容器中,水对容器底的压强相等B.三个容器中,水对容器底的压力不相等C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加入酒精,小球将上浮6 . 如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。

现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是()A.FA<FB B.pA<pBC.ρA>ρB D.切割前后A、B 对地面的压强均不变7 . 如图所示,A为木球,B为某种塑料球,C为铜球,三个球的体积相同,且都静止在水中,则()A.A球受到的浮力最大,因为剪断细线,A球将上升B.B球受到的浮力最大,因为B 球没入水中最深C.C球受到的浮力最小,因为剪断细线,C球将下沉D.三球受到的浮力一样大,因为三球排开水的体积相同8 . 除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的的是()选项物质杂质(少量)操作方法A N2O2将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙加水溶解,蒸发结晶D KCl溶液K2SO4溶液加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D9 . t℃时取50g某溶液,蒸发掉5g水后又恢复至t℃析出0.6g无水晶体,再蒸发掉5g水后恢复至t℃又析出1.2g无水晶体.下列说法正确的为()A.原溶液是不饱和溶液B.原溶液是饱和溶液C.第一次蒸发掉5g水后溶液质量分数与原溶液相同D.无法判断10 . 甲、乙、丙三个体积都为V的实心体浸在同一液体中,甲浸入1/3V,乙浸入1/2V,丙露出1/3V,则三个物体的密度之比是()A.1:1:2B.2:3:2C.2:3:4D.3:2:411 . 下列不是水的物理特性的是()A.无色、无味、常温下为液态B.4℃时质量一定的水体积最小C.一个标准大气压时凝固点为0℃D.电解时能产生氧气和氢气12 . 水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A.我国的降水冬春多,夏秋少B.我国水资源总量多,人均水量少C.地球上水的总量多,淡水少D.我国南方水的储量多,北方水的储量少13 . “五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键举措。

浙教版八年级上册科学 第一章 水和水的溶液 单元检测卷(含答案)

浙教版八年级上册科学 第一章 水和水的溶液 单元检测卷(含答案)

第一章水和水的溶液单元检测卷一、选择题(共15题;共30分)1.11月19日,记者从省气象局获悉,浙江全省正面临“区域性较严重干旱”。

江山、常山两地达“重旱”,另有42个县(市、区)达“中旱”,22个县(市、区)达“轻旱”。

全省气象干旱面积约9.78万平方公里,占全省总面积90%以上。

10月3日至11月18日,全省平均降水量比常年同期偏少八成,这让浙江很“受伤”。

下列说法正确的是( )A. 浙江今年夏秋季节盛行西北风,所以没下雨B. 空气中的水汽凝结成水珠后一定会降水C. 人们可以用干冰进行人工降雨缓解局部干旱问题D. 我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少2.如图,一条小溪中有一个小球随着溪流漂流而下,则此小球所受浮力的方向应是( )A. F1B. F2C. F3D. F4第2题图第3题图3.科学家用石墨烯膜制成"筛子",可以筛掉盐类物质.当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图).下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是()A. 该过程属于物理变化B. 该过程可应用于海水淡化C. “筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D. “筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大4.水是最常见的物质,下面是小北同学对水的认识,你认为正确的是()①水是由氢气和氧气组成的;②水是生物生存所需的最基本的物质;③水通常以固、液、气三态存在;④在实验室中,水是最常用的溶剂⑤在加热情况下,水会分解成氢气和氧气;⑥水是由氧和氢组成的一种物质A. ①②B. ①②③⑤C. ②③④⑥D. ①②③④5.小明将一只橘子放在水中后,发现橘子漂浮在水面上,取出后用毛巾擦干,然后剥去橘子皮,再放入水中,发现去皮的橘子沉在水底了.关于这个现象,不能说明的结论是( )A. 橘子剥皮后密度变小B. 橘子皮的密度比橘子果肉的密度小C. 橘子剥皮后排开水的体积变小D. 橘子剥皮后受到的浮力变小6.为了探究影响物质溶解性的因素,设计了如下表所示的实验方案,该实验无法探究的因素是()A. 溶质种类B. 溶剂种类C. 溶液温度D. 颗粒粗细7.为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施南水北调工程。

浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷及答案

浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷及答案

浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷一.选择题1.关于水的组成,下列说法正确的是()A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验(其中乙电极连接了电源的正极),反应一段时间后,对有关现象和结论的描述,正确的是()A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶13.一个铅球和两个铁球,它们体积相同,使其分别浸入水和煤油中(ρ水>ρ煤油),如图所示,若三者受到的浮力分别为F1、F2、F3,则以下正确的是()A. F1=F2=F3B. F1=F2>F3C. F1>F2=F3D. F1>F2>F34.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船()A. 会浮起一些,所受浮力变小B. 会浮起一些,所受浮力变大C. 会下沉一些,所受浮力变大D. 会始终漂浮,所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁4 个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则说法正确的是()A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片。

以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是()A. 通过调节火焰大小,改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度,进而选择需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度,进而选择需要的风向D. 通过调节火焰喷射的方向,来改变热气球飞行的方向7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,水面高度的大小关系相比较,正确的是()A. h甲=h乙=h丙B. h甲=h乙>h丙C. h甲>h乙=h丙 D. h甲>h乙>h丙8.往容器中注入一些水,如图所示,a、b是能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()A. a物体一定受浮力作用B. b物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d物体一定受浮力作用。

浙教版八年级科学上册第1章水和水的溶液(1.1-1.3) 含解析答案

浙教版八年级科学上册第1章水和水的溶液(1.1-1.3) 含解析答案

第1章水和水的溶液(1.1-1.3)一、选择题1.2017年世界水日和中国水周活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。

下列关于水资源的说法正确的是()A.我国水资源在空间上分配不均匀,但在时间上分配均匀B.南水北调工程主要影响了水循环中的水汽输送环节C.要全面推行河长制,因为陆地水资源中比例最大的是河流水D.台风可以缓解局部地区的高温和干旱天气2.把一个重为1.2牛的小球浸入一个盛满酒精的足够大的烧杯中,待小球静止后,有1.1牛酒精被溢出,则该小球()A.一定漂浮在液面B.可能漂浮在液面C.一定下沉到烧杯底部D.可能悬浮在酒精中3.在电解水的实验中可以直接观察到的现象是()A.水是由氢、氧元素组成B.有氢气和氧气产生,且体积比为1∶2C.水由氢气和氧气组成D.两电极均冒气泡,阴极管内气体与阳极管内气体的体积比约为2∶14.下列有关地球上水的分析中错误的是()A.可以利用液化的方法证明空气中也含有水B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.长江、黄河发源的地区水循环比森林覆盖良好的水库区的水循环要活跃D.海洋水是地球水的主要部分5.大禹治水是利用水自高向低流的自然趋势,顺地势把壅塞的川流疏通.把洪水引入疏通的河道洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产.在大禹治水的过程中他主要改变了水循环环节中的()A.蒸发B.降水C.地表径流D.水汽输送6.甲、乙、丙三个体积都为V的实心体浸在同一液体中,甲浸入1/3V,乙浸入1/2V,丙露出1/3V,则三个物体的密度之比是()A.1:1:2B.2:3:2C.2:3:4D.3:2:47.小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图),他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮.下列说法正确的是()A.“浮沉子”是靠改变浮力大小来实现浮沉的B.无论怎样挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”不可能悬浮在水中C.“浮沉子”上浮时,小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D.“浮沉子”下沉时,所受重力小于它受到的浮力8.如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲图所示直立浮在水面上,所受浮力为F1,此时水对其底部压强为p1;第二次变为如图乙所示横浮在水面上,所受浮力为F2,此时水对其底部压强为p2;则()A.F1=F2,p1>p2B.F1>F2,p1>p2C.F1<F2,p1<p2D.F1=F2,p1=p29.现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部压强分别是P甲和P乙,以下判断正确的是()A.F甲浮<F乙浮 P甲<P乙B.F甲浮>F乙浮P甲<P乙C.F甲浮=F乙浮 P甲<P乙D.F甲浮=F乙浮P甲>P乙10.在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图所示。

浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷及答案

第 1 页 共 15 页B. F 1= F 2>F 3C. F 1>F 2= F 3D. F 1> F 2>F 34.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船( )A. 会浮起一些,所受浮力变小B. 会浮起一些,所受浮力变大C. 会下沉一些,所受浮力变大D. 会始终漂浮,所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁 4 个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则说法正确的是( )A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的 知识及类似如图所示的图片。

以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是(A. 通过调节火焰大小, 改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度, 进而选择 需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度, 进而选择需要的风向7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块 A 、金属块 B 按不同的方式放入水中,待 A 、B 静止时,水面高度的大小关系相比较,正确的是( )浙教版八年级上册科学第一章 水和水的溶液测试卷.选择题1.关于水的组成,下列说法正确的是()A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验(其中乙电极连接了电源的正极) 有关现象和结论的描述,正确的是( )A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为 2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为 2∶ 13.一个铅球和两个铁球,它们体积相同,使其分别浸入水和煤油中 三者受到的浮力分别为 F 1、F 2、 F 3,则以下正确的是( ),反应一段时间后,对( ρ水 >ρ煤油),如图所示,若A. F 1=F 2=F 3 )A. h 甲=h 乙=h 丙B. h 甲=h 乙>h 丙C. h 甲>h乙=h丙 D. h 甲>h 乙>h 丙8. 往容器中注入一些水,如图所示,a、b 是能自由移动的物体,c、d 是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()A. a 物体一定受浮力作用B. b 物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d 物体一定受浮力作用。

浙教版八年级上科学第1章 水和水的溶液 单元测试卷(解析版)

浙教版八年级上科学第1章探索自然的科学单元测试卷(解析版)一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1.我国为了解决华北、西北的缺水问题,实行了“南水北调”工程,这是对水循环的哪一环节进行干预? ()A.水汽输送B.地表径流C.地下径流D.蒸发【答案】B【解析】从海洋蒸发出来的水蒸气,被气流带到陆地上空,凝结为雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸发返回大气,其余部分成为地面径流或地下径流等,最终回归海洋。

我国的南水北调改变的主要是地标径流的环节。

故答案为:B2.小科将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。

能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是()A.砂糖水颜色很深B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快D.杯的底部留有砂糖固体【答案】D【解析】若杯底留有未溶解的砂糖固体,则能判断砂糖水为饱和溶液,而溶液的颜色、味道及溶解得快慢不能判断溶液的饱和;故选D。

3.分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。

如图为部分水循环的示意图,下列有关水循环说法正确的是()A.图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水B.水会不断地循环,无需提倡节约用水C.地球上的水,大部分以气态形式存在于大气中D.水循环中,水仅在固液两态之间相互转化【答案】A【解析】A. 图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水,A正确;B. 水会不断地循环,但是淡水资源有限,所以需提倡节约用水,B错误;C. 地球上的水,大部分以液态形式存在,C错误;D. 水循环中,水在固、液、汽两态之间相互转化,D错误;故答案为:A.4.水的污染主要来自()①天然水与空气、岩石和土壤长期接触②工业生产中废气、废液、废渣的任意排放③水生动物的繁殖④城市生活污水的大量排放⑤农业生产中农药、化肥使用不当A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤【答案】B【解析】①天然水与空气、岩石和土壤的长期接触不会造成水体污染,故①错误;②工业上废气、废渣和废液的任意排放能造成水体污染,故②正确;③水生动物的繁殖不会造成水体污染,故③错误;④城市生活污水的大量排放能造成水体污染,故④正确;⑤农业生产中化肥、农药的使用不当能造成水体污染,故⑤正确。

浙教版八年级上册第一章水和水溶液单元测试及答案

浙教版八年级上册第一章水和水溶液单元测试1、甲.乙两物体的密度相同,甲的体积是乙的2倍.将它们叠放在水槽里的水中,水面恰好与甲的上表面相平,如图所示.现将乙物体取下,当甲物体静止时,甲物体将()A.沉在水槽的底部B.悬浮在原位置C.漂浮,水下部分高度与甲的高度之比为1:2D.漂浮,露出水面部分的体积与甲的体积之比为1:32、t℃时,将一定量的某物质的溶液分成三等份,分别加热,再降温到t℃。

已知从三份溶液中蒸发掉的溶剂分别为10克、20克、30克,析出的晶体分别为a克、b克、c克,则“a、b、c三者关系为( )A.c=a+bB.c=a+2bC.c=2b-aD.c=2a+b3、如图所示,将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高为h,密度为ρ(ρ<ρ水),半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中,然后向容器内注水,则( )A 注水前,木块对容器底的压力为4πR2ρghB 注水前,木块对容器底的压强为2ρghC 若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为πR2ρhD 若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为3πR2ρh4、下列生物体内含水量最高的是()A.人体B.水母C.黄瓜D.风干的种子5、如图,实心物体A.B悬挂在弹簧测力计下并浸没在水中,当把盛水槽移走后,发现弹簧测力计的示数增加了相同的数值,那么A.B必有相同的()A、体积B、质量C、密度D、重力6、.烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液(溶液密度约为1 g/cm3),全部倾倒后烧杯内仍残留0.5 mL溶液,用每次20 mL蒸馏水冲洗了2次,此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的()A. B. C. D.无法确定7、测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲).图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断()A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C.乙烧杯中液体的密度较大D.丙烧杯中液体的密度较大8、将200 克含水量为99 %的食盐溶液的含水量变为98 % ,应蒸发掉水()A .1 克B .9 克C .90 克D .100 克9、如图所示,密度均匀的长方体木块漂浮在水面上。

浙教版八年级第一学期科学第一章 水和溶液单元检测及答案

浙教版八年级第一学期科学第一章水和溶液单元检测一、选择题(共15题;共30分)1.能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A. 在20℃时,向该溶液中加入少量水,溶液变稀B. 取少量溶液降温至10℃有固体析出C. 在20℃时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体D. 取少量溶液加热至50℃无固体析出2.实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时,下列某操作对溶质质量分数没有影响的是()A. 称量氯化钠时,将砝码放在左盘(1g以下用游码)B. 用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水C. 把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出D. 把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶3.常温时打开汽水瓶,可以看到许多气泡从瓶口冒出,这是因为()A. 温度降低,溶解的二氧化碳外逸B. 温度升高,溶解的二氧化碳外逸C. 压强增大,溶解的二氧化碳外逸D. 压强减少,溶解的二氧化碳外逸4.下列说法中,错误的是( )A. 水在自然中分布很广,约占地球表面积的B. 动植物体内都含有大量的水C. 凡是无色透明的水都能喝D. 水在人的日常生活中和工农业生产上都有重要的作用5.影响固体在水中溶解度大小的外界条件是()A. 加入水的多少B. 加入溶质的多少C. 是否进行振荡和搅拌D. 温度的高低6.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕上适量的铁丝,把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体里受到的浮力 F 的大小及三种液体密度ρ之间的关系,正确的是( )A. F甲>F乙>F丙ρ甲>ρ乙>ρ丙B. F甲<F乙<F丙ρ甲<ρ乙<ρ丙C. F甲=F乙=F丙ρ甲>ρ乙>ρ丙D. F甲=F乙=F丙ρ甲<ρ乙<ρ丙7.水球运动员把漂浮在水面上的水球慢慢压入0.5m深处的过程中,水球运动员对水球的压力()A. 逐渐增大B. 先增大,后不变C. 始终不变D. 逐渐减小8.由于人类将使用含磷洗涤剂后的污水排入湖泊中,使得湖泊中的藻类大量繁殖,导致水体富营养化,生物耗氧量大大增加,湖水受到严重污染。

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