成人高考高起点《英语》考试大纲

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江西省成人高等教育英语课程考试大纲

江西省成人高等教育英语课程考试大纲

江西省成人高等教育英语课程考试大纲(试行)第一部分:大专级别一、考试对象本大纲适用于江西省成人高等学历教育各非英语专业的大专学生。

二、考试性质本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语进行简单涉外交际的能力,其性质是教学——水平考试。

三、命题原则考试应着重检查考生在校期间所学的基本知识、基本技能的熟练程度与语言运用能力。

命题应紧扣江西省成人高等教育英语课程教学基本要求(大专级别),基础题占80%,较难题占20%,不出怪题与偏题。

对各校讲课时附加的资料和词汇,因无法统一,都不列入考试范围。

四、考试方式与内容考试方式为笔试,测试考生的语言知识和读、译、写三种技能。

听力测试和口试正在规划之中,待时机成熟时实施。

考试试题包括五个部分:词汇用法与语法结构、阅读理解、英译汉、补全对话和写作。

考试范围不超出江西省成人高等教育英语课程教学基本要求(大专级别)第三项教学要求,主要依据《新编成人高等学校教材:英语》(成人高等学校英语教材编写组编,上海外语教育出版社出版)第一册至第三册(或同类其它教材)。

考试按百分制计分,满分为100分。

60分及60分以上为及格。

考试时间为120分钟。

第一部分:词汇用法与语法结构(Vocabulary and Structure)测试考生运用词汇和语法知识的能力。

测试范围包括上述教材中的全部语法内容和常用必备的2,500个词汇及一定数量的词组。

本部分的得分占总分的20%,共20题,词汇和语法结构各占一半。

第二部分:阅读理解( Reading Comprehension )测试考生从书面文字材料获取信息的能力。

总阅读量约800词。

本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料和简单的应用性文字,其内容能为各专业学生所理解,语言结构的难度略低于后期所学课文,若有生词应予注释。

其中,一般性题材的阅读材料占3/4,实用性文字材料占1/4。

一般性题材是指科普、文化、社会、常识、人物、经贸等,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料。

成考高起专考试大纲

成考高起专考试大纲

成考高起专考试大纲
一、考试说明
1. 考试性质:成考高起专考试是针对成人继续教育的全国性统一考试,旨在评估考生的知识水平和技能,以适应继续教育的需要和推动成人教育的健康发展。

2. 考试科目设置:语文、数学和英语是必考科目,总分450分。

其中,语文满分为150分,数学和英语各满分为120分。

考试时间为150分钟。

3. 考试形式:考试采用闭卷笔试的形式,试卷由选择题、填空题、简答题和论述题等题型组成。

4. 考试难度:总体难度相对较低,但考生仍需认真备考,掌握基本知识和技能,才能取得好成绩。

二、备考指南
1. 了解考试大纲:考生应仔细阅读考试说明中的考试科目设置、题型比例和难度要求等,明确备考方向。

2. 制定备考计划:考生应根据自己的时间和能力,制定合理的备考计划,包括复习时间、复习内容、复习方法和复习进度等。

3. 合理安排时间:考生应合理分配每天的时间,确保有足够的时间复习各科目的知识点,尤其是语文、数学和英语这三门基础科目。

4. 注重基础知识:考生应注重基础知识的学习和掌握,包括词汇、语法、阅读和写作等方面的知识。

5. 加强练习:考生应通过大量的练习来巩固知识,
提高解题能力和应试技巧。

可以选择历年真题进行练习,也可以选择模拟试题进行模拟测试。

6. 保持良好的心态:备考过程中,考生应保持积极乐观的心态,克服焦虑情绪,坚定信心,相信自己能够取得好成绩。

总之,成考高起专考试虽然难度较低,但考生仍需认真备考,掌握基本知识和技能,才能取得好成绩。

(完整版)山东省成人高等教育学士学位英语考试大纲及样题

(完整版)山东省成人高等教育学士学位英语考试大纲及样题

山东省成人高等教育学士学位英语考试大纲(试行)一、总则为了客观地评价我省成人高等教育(非英语专业)学员的英语水平,有效地调动学生学习英语的积极性,提高学生的英语水平,从而保证成人教育本科毕业生学士学位的授予质量,根据教育部《大学英语课程教学要求(试行)》的要求、结合我省英语教学的现状和成人高等教育的特点以及社会对学生英语能力的实际要求,制定本考试大纲。

本考试的难度界定在大学英语三级的水平,是一种标准化考试。

为保证试卷的信度,除短文写作部分是主观性试题外,其余试题全部客观性的多项选择题形式。

短文写作部分的目的是考核考生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。

二、评价目标本考试采用水平测试的方法,指在考察学生的基本的英语综合应用能力,包括一定的听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语比较有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

具体要求如下:(一)词汇应掌握3500个左右的英语单词,正确熟练使用由这些单词构成的常用搭配,并具备用构词法知识识别生词的能力。

(二)语法知识掌握主谓一致关系,表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等句型,直接引语和间接引语的用法,动词不定式和分词的用法,各种时态、主动语态、被动语态等基本的语法知识,并注重在语篇层面上运用语法知识的能力。

(三)阅读能力考生应该能够综合运用英语语言知识和阅读技能理解书面英语,能以每分钟60词的速度阅读各种题材(包括社会生活、人物传记、科普、史地、政治、经济等)和体裁(包括议论文、记叙文、说明文、应用文等)的文字材料。

阅读材料的生词量不超过3%,对于超出全日制教学大纲词汇表一至三级词汇表范围的词,用汉语注明词义。

应试人员能够:1.掌握所读材料的主旨和大意;2.了解用以阐述主旨的事实和有关细节;3.根据上下文判断某些生词或短语的意义;4.理解单词的意义和上下句之间的逻辑关系;5.根据所读的材料进行一定的判断、推理;6.领会作者的观点和态度。

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲一、考试性质成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考查其是否达到普通本科教育英语教学的一般要求。

二、考试要求成人高等教育学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。

考生在运用能力方面应分别达到以下要求:(一)会话能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。

(二)阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。

阅读速度达到每分钟80个词。

具体要求为:1.能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2.具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3.能够根据所读材料进行一定的推论;4.能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。

(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即:1.领会式掌握4500个单词和500个常用词组;2.复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组;3.掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

(四)语法掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。

需要掌握的具体内容如下:1.名词、代词的数和格的构成及其用法;2.动词的基本时态、语态的构成及其用法;3.形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4.常用连接词、冠词的词义及其用法;5.非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6.虚拟语气的构成及其用法;7.各类从句的构成及其用法;8.基本句型的结构及其用法;9.强调句型的结构及其用法;10.常用倒装句的结构及其用法。

2023年成人高考高起专考纲

2023年成人高考高起专考纲

2023年成人高考高中起点专科考试大纲《语文》考试大纲语文科复习考试的范围包括语言知识及运用、现代文阅读古代诗文阅读和鉴赏、写作四个方面,考试以测试现代文阅读和写作能力为重点。

对能力要求由低到高依次分为A、B、C三级,高层次要求一般包含低层次要求。

A级着重测试记忆辨识能力;B级着重测试理解分析能力;C级着重测试表达应用、鉴赏评价能力。

一、复习考试内容语言知识及运用:了解基本的语言知识,目的在于运用。

1.识记现代汉语普通话的字音。

A2.识记现代汉语常用字的字形(以附录《现代汉语常用字表》为准)A3.正确使用常用词语(包括成语),结合语境理解词语的含义和用法,辨析词语的感情色彩。

C4.辨识并修改病句(类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。

C5.仿用、变换句式。

C6.语言运用简明、连贯、得体。

C7.辨析和运用常用的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问)。

C8.正确使用标点符号。

C现代文阅读:能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

1.理解文中重要的词语和句子,并解释其含义。

2.筛选并提取文中的信息。

B3.分析文章结构,掌握主要的表达方法。

B4.归纳内容要点,概括中心思想。

C5.分析概括作者的观点态度。

C6.鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。

C7.评价文学作品的思想内容。

C古代诗文阅读和鉴赏:能阅读浅易的文言文,初步鉴赏古代诗歌。

1.理解句子,把握文意。

B2.筛选并提取文中的信息。

B3.归纳内容要点,概括中心思想。

B4.分析作者的观点态度。

C5.鉴赏古代诗歌的形象、语言和表现手法。

C6.评价古代诗歌的思想内容。

C写作:1.掌握记叙文、议论文、说明文和常用应用文(通知、简报、倡议书、申请书感谢信、求职信、请示、启示)的写作要求和基本表达方式。

C2.根据试题要求把握题意,会写思想健康、中心明确、内容充实、结构完整、语言通顺的文章。

C3.联系实际选取独特角度,写出内容新颖、见解深刻、生动形象、富有文采的文章。

2023成人高考高起点《英语》笔试真题及答案

2023成人高考高起点《英语》笔试真题及答案

一、语音知识,下列每组单词中。

有一个单词划线部分与其他其他单词的划线部分的读音同。

找出这个词。

(1.5分一题)1.A.room B.blood C.zao D.fand2.A.nice B.pity C.sit D.fish3.A.Party B.star C.war D.farmugh B.caugh C.enough D.though5.A.aunt B.autuma C.daugher D.cause二、词汇与语法知识6.would you like to visit peter with B this weekend?A.weC.ourD.ours7.He is not using his phone DA.will heB.does heC.has heD.is ha8.I took out my wallet,but there no money in it.A.hasB.hadC.wasD.is9.I am excited B we are roing to the Great wali tomorrow.A.butB.thatC.whichD.or10.I cant come out tonight A I've got too much housework.A.becauseB.unlessC.untilD.although11.I B basketball with my friends next weekend.A.playB.will playC.playedD.have played12.The room D did my home work was too hot.A.whyB.howC.WhenD.where13.She enjoyed D howto look after young animals.A.learntB.to learnC.LearnD.leaning14.can we go home now?No.you AA.can'tB.needn'tC.don'tD.dosen't17.He was D a book for his birthdayA.giveB.givesC.givingD.given18.Tina A the daughter of M.Smith,was born April last year.A.inB.toC.atD.on19.The shop owner told the driver his car.A.moveB.movingC.to movesD.moves20.A bike is this?-I guess it's William's.A.WhoseB.WhomC.WhoD.What五、补全对话(3分/题)场景:Jack碰到用学Mike两人聊起今晚的安排。

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲

成人高等教育学士学位英语水平考试大纲一、考试性质成人高等教育学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考查其是否达到普通本科教育英语教学的一般要求。

二、考试要求成人高等教育学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。

考生在运用能力方面应分别达到以下要求:(一)会话能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。

(二)阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。

阅读速度达到每分钟80个词。

具体要求为:1.能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2.具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3.能够根据所读材料进行一定的推论;4.能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。

(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即:1.领会式掌握4500个单词和500个常用词组;2.复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组;3.掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

(四)语法掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。

需要掌握的具体内容如下:1.名词、代词的数和格的构成及其用法;2.动词的基本时态、语态的构成及其用法;3.形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4.常用连接词、冠词的词义及其用法;5.非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6.虚拟语气的构成及其用法;7.各类从句的构成及其用法;8.基本句型的结构及其用法;9.强调句型的结构及其用法;10.常用倒装句的结构及其用法。

成人高等教育本科生学士学位英语考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语考试大纲

成人高等教育本科生学士学位英语考试大纲一、考试目的和要求成人高等教育本科生学士学位英语考试是为了评估学生在英语语言能力方面的水平,使其达到一定的英语应用能力和交际能力要求。

该考试旨在培养学生的综合英语运用能力,提高其语言交际能力和文化素养。

考试要求学生具备以下能力:1.掌握英语基本词汇和语法结构;2.具备一定的阅读理解能力;3.能够进行听力理解和口语表达;4.具备一定的写作能力。

二、考试内容考试内容包括听力、阅读、写作和口语四个方面。

1. 听力听力部分主要测试学生对英语听力的理解能力。

考试包括听力短对话、长对话和短文理解。

2. 阅读阅读部分旨在检测学生的阅读理解能力。

考试内容包括短文和长篇文章,学生需要从中获取相关信息并回答问题。

3. 写作写作部分考察学生的写作能力和思维表达能力。

考试要求学生根据所给提示完成短文或写作任务。

4. 口语口语部分主要测试学生的口语表达能力。

考试内容包括个人陈述、问答和情景对话等。

三、考试形式和时间分配考试采用闭卷形式,分为听力、阅读、写作和口语四个部分。

考试部分考试形式时间分配听力音频播放,回答问题30分钟阅读阅读短文,回答问题40分钟写作完成写作任务30分钟口语面试形式20分钟四、考试评分标准考试分数根据学生在听力、阅读、写作和口语四个部分的表现进行评分,根据实际得分计算出总分。

评分标准如下:1.听力:根据学生对听力材料的理解程度和回答问题的准确性进行评分;2.阅读:根据学生对阅读材料的理解程度和正确回答问题的数量进行评分;3.写作:根据学生的语言表达能力、逻辑性和结构完整性进行评分;4.口语:根据学生的发音、词汇运用、语法准确性和交际能力进行评分。

评分标准分为五个等级:优秀、良好、中等、及格和不及格。

五、考试准备为了顺利完成考试,学生需要进行充分的准备。

具体内容包括:1.扩大英语词汇量,掌握基本的英语语法知识;2.多听多读,提高听力和阅读理解能力;3.练习写作,培养写作能力;4.提高口语表达能力,积极参与口语练习。

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