校园网贷安全教育主题班会
大学防网贷主题班会(推荐6篇)

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第一篇:大学防网贷主题班会主题班会目标:通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害,使同学们深入了解网上贷款,加强同学们对网上贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰,拒绝网贷防止受骗,在平时的学习和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力。
活动方法:讲解、讨论教学过程二、如何预防不良网贷(一)别轻易相信借贷广告一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。
(二)树立正确的消费观大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物,因为利息和违约金都很高,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。
(三)提高自我保护意识保护好自己的个人身份信息,切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物,当自己的信息被不法之徒利用时,大学生及时地向学校反映,如果发生暴力催款的威胁时,及时报警,学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。
(四)老师和学校方面班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为,发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程,教育引导学生树立科学的消费观,不攀比、不炫耀,合理消费,适度消费,另外,可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。
(五)监管部门方面校园黑网贷横行,与相关部门的监管不力有着直接的责任。
网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销,这些平台是否有正规资质,即使有资质是否得到了严格的执行这些都是需要监管部门和校方联合起来,进行查处和监管。
第二篇:活动策划方案一、开业促销1、百元买钻饰现金大返利活动时间:5月xx日――5月xx日活动内容:活动期间买钻饰满xx元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动,抽奖次数以满千元计算,如消费xx元买一钻饰,可以抽奖xx次,如xx次都中一等奖,返现金xx元,即xx 元买一价xx元的钻饰。
网络贷款班会五篇

网络贷款班会五篇网络贷款班会1“校园网贷”不仅影响大学生正常的学业,也让一些家庭背负沉重的债务。
打着“互联网+金融”的旗号、却干着“高利贷”勾当的网络贷款,在利益的驱动下,将“罪恶之手”伸向脆弱的大学生。
在一些高校里,网络贷款的广告可谓无孔不入。
网络贷款广告放大了其显性的正功能、却回避了其隐性的负功能。
在当下的大学校园里,并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育,却依然有一些学生上当受骗,为何?财商教育的缺失,让一些大学生难以抵御诱惑和欲望,最终“上了贼船”。
理财作为一种人与资本的博弈游戏,充满不确定因素和风险。
大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏,在利益博弈格局中处于弱势地位,缺乏风险防范能力;如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”,难免会“一着不慎,满盘皆输”。
丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力,有助于“校园网贷”的破题。
网络贷款班会29月12日,深圳首次“校园网贷风险宣传教育公益讲座活动”在深圳大学举办,深圳市互联网金融协会负责人就协会出台的文件《关于规范深圳市校园网络借贷业务的通知》进行了政策解读。
从全国范围内看,此次讲座是校园网贷风险宣传教育第一次走进大学校园。
而今年8月30日,深圳市互联网金融协会向我市各互联网金融企业下发《关于规范深圳市校园网络借贷业务的通知》,作出“九项”自律性规范,据悉,这在全国尚属首次。
近一年来,校园网贷行业备受各界关注。
今年4月,教育部办公厅和中国银监会办公厅联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》,首次指出要加强对校园不良网络借贷平台的监管和整治,教育和引导学生树立正确的消费观念。
不久前,《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》正式发布,P2P从此迎来了监管时代。
在《办法》发布之后的新闻发布会上,银监会相关负责人首次对校园贷提出“停、移、整、教、引”五字方针。
具体来说,“停”是一个分类处置想法和思路,对于涉及到类似暴利催收等违法违规行为,要暂停校园“网贷”的新业务。
大学防网贷主题班会三篇

大学防网贷主题班会三篇作为一名合格的大学生,我们不能盲目跟风,与他人攀比。
我们要树立文明,理性,科学的消费观;养成文明、健康的消费习惯;纠正超前消费,过度消费和从众消费等错误观念;下面是带来的三篇大学防网贷主题班会,希望对大家有所帮助!大学防网贷主题班会1为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识,树立合理的消费观10月28日12:00,远景学院辅导员杨俊杰老师在5#302教室召开了一场以校园网贷风险防范为主题的班会,会议上,他为15级学生详细解释了有关校园借贷的风险和危害。
会议伊始,杨老师向学生们解释了P2P(即互联网金融时代,网络贷款、借贷投资的一个平台)的意思。
接着大屏幕上分享了一个新闻,它讲述了郑大一大二男生家境贫寒却沉迷赌球,为了筹得赌球的钱,他轻信学校里张贴的小广告,先后网贷筹钱,最终欠下60万巨款,家底掏空,穷途末路下丧失信心,自尽身亡的悲惨事例。
杨老师指出,在这起悲剧中,该男生承担绝大部分过错,而不规范的校园信贷则是酿成悲剧的幕后黑手。
纵观借贷过程,该男生受到了种种诱惑,比如下载借贷宝APP就可迅速贷款,商家推出红包福利,客服人员审查流程形式化,身边同学都多少参与其中并拉他人盲目消费等因素都加剧了男生步入深渊的脚步。
看到这些令人唏嘘的画面,杨老师呼吁同学们对校园提高警惕,防范不良校园网贷。
补充知识反省自身也有同学另辟蹊径,对事件主人公的同学进行了一番剖析。
他说:“难道同学对他的死没有起到推波助澜的作用?轻易将身份证借出的行为大概也起到助纣为虐的负面影响。
”随后杨老师向同学们又了解了关于征信报告和裸持的信息。
个人征信报告里记录了个人的信用信息,主要包括个人基本信息,信贷信息、非银行信息。
这些信息将影响到个人在金融机构的借贷行为。
可以说,个人征信报告是个人的经济身份证。
“裸持”事件的几位女生都遭受了身心的创伤,给家里也造成了极大的负担。
警示我们应该自尊自爱自律,不要为了贪慕虚荣酿成大祸。
校园网贷主题班会三篇

校园网贷主题班会三篇网络借贷络的风险:其一,缺乏必要的风险控制意识和机制。
其二,缺乏监管主体和必要监管。
其三,缺乏必要的金融知识和正确的消费观。
下面是小编带来的三篇校园网贷主题班会,希望对大家有所帮助!校园网贷主题班会1“校园网贷安全教育”主题班会简讯——15初教2班为进一步提高学生防骗意识及法律意识,坚决抵制不良校园网贷的侵害,引导学生养成合理消费观念,由本班班主任对本班学生集中组织召开了“校园网贷安全教育”主题班会。
首先,班主任潘磊老师对校园网贷进行了详细介绍,让同学们对校园网贷有了深入了解。
接着,潘老师向同学们介绍了校园网贷的一些常见欺诈手段,并提出当代大学生在贷款消费时的几点注意事项:一是树立良好学生风范,不受不法分子威逼利诱;二是理智消费,不铺张不浪费;三是通过正规途径进行贷款,不贪图便宜非法网贷;四是上当受骗后及时报案,寻求法律武器维护自身权益。
告诫同学们要树立正确的消费观,以免为自己和家人带来巨大的负担和隐患。
然后,潘老师又把对本校校园网贷调查的例子告诫同学们,让同学们引以为戒,不去触碰网贷。
通过本次校园安全网贷的安全教育主题班会,让同学们深刻了解校园网贷安全防范的重要性,使同学们深深意识到校园网贷的危害性。
本次校园贷款主题班会的成功展开,教育并引导了在座同学树立正确的消费理念,增强了同学们的对校园网贷的安全防范意识,切实保障了班级同学的权益及校园安全稳定。
校园网贷主题班会2校园网贷风险防范主题班会时间:20__年10月23日。
地点:四号教学楼109教室。
参与人员:物联网二班全体成员。
主持人:陈丽,周旺盛。
主体:校园网贷风险防范。
流程:1,了解什么是网贷?2,网贷发展的原因;3,网贷的弊端与优点;4,怎样进行防范,提高自我保护意识;5,全班共同观看校园网贷风险防范素材PPT.总结:作为一名合格的大学生,我们不能盲目跟风,与他人攀比。
我们要树立文消费观;养成习惯;纠正超和从众消费起节约,自立明,理性,科学的文明、健康的消费前消费,过度消费等错误观念;树立自强的消费意识。
校园贷危害班会策划书3篇

校园贷危害班会策划书3篇篇一《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“远离校园贷,青春不负债”二、班会背景近年来,校园贷在校园中迅速蔓延,给学生的学习和生活带来了严重的负面影响,甚至导致一些学生陷入困境,造成不可挽回的后果。
为了让同学们充分认识到校园贷的危害,提高防范意识,特组织本次班会。
三、班会目的1. 让学生深入了解校园贷的本质和危害。
2. 增强学生的防范意识和自我保护能力。
3. 引导学生树立正确的消费观念和价值观。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体班级教室]六、参与人员[班级全体同学]七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于校园贷危害的视频或讲述相关案例,引起同学们的关注和思考,从而引入本次班会的主题。
2. 知识讲解(1)请学校相关老师或专家详细讲解校园贷的定义、种类、运作模式等知识。
(2)结合实际案例,分析校园贷的危害,如高额利息、暴力催收、个人信息泄露等。
3. 小组讨论身边是否有同学受到校园贷的影响?如何识别和防范校园贷?怎样树立正确的消费观念?(2)每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。
4. 经验分享邀请曾经受到校园贷影响的同学或已经成功摆脱校园贷困扰的同学,分享他们的亲身经历和经验教训,让同学们更加深刻地认识到校园贷的危害。
6. 宣誓承诺组织同学们进行宣誓承诺,表明自己坚决远离校园贷的决心和态度。
八、班会准备1. 提前收集关于校园贷的视频、案例等资料。
2. 邀请学校相关老师或专家参加班会。
3. 准备宣誓承诺书。
九、班会评估1. 通过问卷调查的方式,了解同学们对校园贷危害的认识程度和防范意识的提高情况。
2. 观察同学们在班会后的行为表现,是否能够真正做到远离校园贷。
十、注意事项1. 班会过程中要确保秩序良好,避免出现混乱局面。
2. 要尊重同学们的发言和意见,营造民主、和谐的氛围。
3. 注意保护学生的隐私,对于涉及个人隐私的内容要妥善处理。
篇二《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“警惕校园贷,青春不负债”二、班会目的1. 让同学们充分认识到校园贷的危害,提高防范意识。
非法校园贷主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着互联网的快速发展,校园贷作为一种新型的消费贷款方式,在校园内迅速蔓延。
然而,非法校园贷因其高利贷、暴力催收等恶劣手段,严重危害了学生的身心健康和财产安全。
为了提高同学们对非法校园贷的认识,增强防范意识,营造和谐校园环境,本次班会以“警惕非法校园贷,共建和谐校园”为主题。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了本次班会的目的和意义。
她指出,近年来,非法校园贷问题日益突出,给许多大学生带来了沉重的债务负担和心理压力。
希望通过本次班会,提高同学们的防范意识,共同抵制非法校园贷,共建和谐校园。
2. 邀请相关部门负责人讲解非法校园贷的危害(1)教育局财务科科长王先生发言王科长首先介绍了非法校园贷的定义和特点,强调非法校园贷的四大危害:一是高利贷,让借款人陷入债务泥潭;二是暴力催收,威胁借款人的人身安全;三是泄露个人信息,导致隐私泄露;四是诱导消费,让借款人过度消费,加重负担。
(2)学校心理咨询师李老师发言李老师从心理角度分析了非法校园贷对学生的危害,指出非法校园贷容易导致学生产生焦虑、抑郁等心理问题,影响学生的学业和身心健康。
3. 学生代表分享抵制非法校园贷的经验(1)学生代表甲分享经验甲同学表示,自己在一次偶然的机会了解到非法校园贷的危害,随后积极向同学们宣传,并提醒大家要提高警惕。
他还分享了如何识别非法校园贷的方法,如查看贷款机构的合法性、了解利率等。
(2)学生代表乙分享经验乙同学表示,自己在面对校园贷诱惑时,坚定了拒绝的信念。
他提醒同学们,要树立正确的消费观念,合理安排生活费用,避免过度消费。
4. 观看非法校园贷宣传片全体同学观看了由相关部门制作的非法校园贷宣传片,进一步了解非法校园贷的危害,提高防范意识。
5. 开展互动环节(1)有奖问答主持人针对非法校园贷的相关知识,提出了一系列问题,同学们积极参与,现场气氛热烈。
校园网贷主题班会附案例分析

校园网贷主题班会附案例分析同学们,咱们今天来聊聊一个挺严肃,但又和咱们的生活息息相关的事儿——校园网贷。
不知道大家有没有听说过,或者身边有没有同学接触过这东西。
我先给大家讲个真实的事儿。
咱们学校之前有个同学小李,家庭条件一般,但是特别羡慕其他同学能经常买新衣服、新鞋子,出去玩儿。
有一天,他在网上看到了一个校园网贷的广告,说是能快速借到钱,还没啥利息。
小李当时就心动了,没多考虑就借了 5000 块钱。
一开始,他觉得这 5000 块钱能让自己好好潇洒一阵子,买了好多自己想要的东西。
可他没想到,这才是噩梦的开始。
没过多久,还钱的日子到了,他发现利息高得吓人,根本不是当初说的那样。
他哪有那么多钱还啊,只能拆东墙补西墙,又从别的网贷平台借钱来还这个。
结果,债务像滚雪球一样越来越大,最后竟然滚到了好几万!这时候,那些网贷平台可就不客气了,天天给他打电话催债,还威胁他说要告诉他的家长和老师。
小李整天提心吊胆的,学习也没心思了,成绩一落千丈。
最后实在没办法,只能跟家里人坦白。
他的父母为了帮他还债,把家里的积蓄都拿出来了,还借了不少亲戚朋友的钱。
这事儿啊,可把小李给后悔死了。
咱们想想,就为了一时的虚荣和享受,给自己和家人带来这么大的麻烦,值得吗?再来说说这校园网贷,它为啥这么坑人呢?其实啊,很多校园网贷平台根本就不正规。
它们一开始用一些花言巧语把你骗进去,什么“零利息”“快速放款”,等你借了钱,就露出真面目了,高额的利息、各种手续费,能把你压得喘不过气来。
而且,这些网贷平台的催债手段也特别可怕。
有的会给你的同学、老师、家长打电话,把你的名声搞臭;有的甚至会威胁你的人身安全。
同学们,咱们可千万别碰这玩意儿!那咱们怎么避免掉进校园网贷的陷阱呢?首先,咱们得树立正确的消费观念。
别看到别人有啥自己就想要啥,要根据自己的实际情况来消费。
其次,要是真的急需用钱,咱们可以跟家长或者老师商量,他们肯定会帮助咱们的。
还有啊,平时多了解一些金融知识,别被那些花里胡哨的广告给骗了。
《远离校园网贷,创建和谐校园》主题班会++教案

《远离校园网贷,创建和谐校园》主题班会教案一、引言:通过开展主题班会,引导初中生认识校园网贷的危害,提高他们的风险意识和自我保护能力,倡导远离校园网贷,共同创建和谐校园。
二、教学目标:1.知识与技能:-了解校园网贷的定义、特点和危害;-掌握远离校园网贷的方法和技巧;-学会正确运用互联网资源,保护个人信息和财产安全。
2.过程与方法:-培养学生的合作学习和交流能力;-培养学生的问题分析和解决能力;-培养学生的信息获取和筛选能力。
3.情感态度与价值观:-培养学生正确的消费观念和理财观念;-培养学生的风险意识和自我保护意识;-培养学生的社会责任感和法律意识。
三、教学重点和教学难点:教学重点:校园网贷的危害、远离校园网贷的方法和技巧。
教学难点:如何引导学生树立正确的消费观念和理财观念。
四、学情分析:学生年龄为初中生,正处于学习、生活和消费观念形成的关键时期。
他们对互联网有较高的接触度,但对校园网贷的认知和风险意识较为薄弱。
因此,需要通过生动的案例和实际操作,引导学生正确认识校园网贷的危害,并提供实用的远离校园网贷的方法和技巧。
五、教学过程:1.导入教师可以使用以下方式引入话题:-提问学生对校园网贷的认知和了解程度,鼓励他们积极参与回答。
例如,教师可以问:“你们对校园网贷有什么了解?有没有听说过相关的案例?”・提供一个校园网贷的案例,例如:小明因为急需资金,通过校园网贷借款,结果陷入高利息和无法偿还的困境。
这个案例可以引起学生的兴趣和思考。
教师可以让学生讨论这个案例,思考其中的问题和风险。
2.知识传授教师进行知识讲解,包括以下内容:-校园网贷的定义:解释校园网贷是指学生在校园内通过互联网平台借贷资金的行为。
教师可以给出一个简明的定义,并与学生一起讨论这个定义的含义。
-校园网贷的特点:介绍校园网贷的高利息、低门槛、高风险等特点。
教师可以通过图表、数据等形式展示这些特点,并与学生一起分析其原因和影响。
-校园网贷的危害:分析校园网贷对个人、家庭和社会的影响,如经济负担过重、学业受损、家庭关系紧张等。
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“校园网贷安全教育”主题班会简讯
——15初教2班
2017年5月14日,下午七点半整,15初教2班和15初教1班于综合楼C203召开“校园网贷安全教育”主题班会。
为进一步提高学生防骗意识及法律意识,坚决抵制不良校园网贷的侵害,引导学生养成合理消费观念,由本班班主任对本班学生集中组织召开了“校园网贷安全教育”主题班会。
首先,班主任潘磊老师对校园网贷进行了详细介绍,让同学们对校园网贷有了深入了解。
接着,潘老师向同学们介绍了校园网贷的一些常见欺诈手段,并提出当代大学生在贷款消费时的几点注意事项:一是树立良好学生风范,不受不法分子威逼利诱;二是理智消费,不铺张不浪费;三是通过正规途径进行贷款,不贪图便宜非法网贷;四是上当受骗后及时报案,寻求法律武器维护自身权益。
告诫同学们要树立正确的消费观,以免为自己和家人带来巨大的负担和隐患。
然后,潘老师又把对本校校园网贷调查的例子告诫同学们,让同学们引以为戒,不去触碰网贷。
通过本次校园安全网贷的安全教育主题班会,让同学们深刻了解校园网贷安全防范的重要性,使同学们深深意识到校园网贷的危害性。
本次校园贷款主题班会的成功展开,教育并引导了在座同学树立正确的消费理念,增强了同学们的对校园网贷的安全防范意识,切实保障了班级同学的权益及校园安全稳定。