PMP ITTO 第六版学习经验总结
PMP备考经验和心得分享-我把《PMBOK指南》看了五遍
PMP®备考经验和心得分享-我把《PMBOK®指南》看了五遍从2018年2月1日头脑一热报了光环的PMP®远程班，到2018年10月9日早上7点查到结果，整个过程10个多月。
一、报名听说PMP®培训费+考试费需要7000左右的费用，作为一个资深财迷，一直没有打算报考。
2018年1月底，部门发布了新的职级评定标准，明确写明“具备业内项目经理相关认证证书，优先考虑”，虽然不是一项强制条件，但是心里也起了一阵涟漪。
后续联系准备考PMP®的同事，咨询了基本的情况，并加了光环老师的微信，填写报名表、缴费，正式加入PMP®的考试大军。
二、备考过程1、放弃6月份的考试2018年6月份的考试使用的是第六版新教材，因此《PMBOK®指南》较晚才收到；更重要的是当时还没有进入学习状态，因此在英文报名申请通过后不久，就向光环班主任申请放弃6月份的考试。
2、参加9月份的考试6月中旬，加入PMP®201809备考群，新的班主任、新的考友。
这一次就基本跟着班主任的进度来进行备考：总复习阶段很重要，完成的学习内容主要包括：（1）第3遍精讲视频：薄弱章节要多听几遍，并且并听边自己进行初步总结。
（2）翻一遍除《PMBOK®指南》外的其他教材，主要看做题过程中遇到、但是精讲视频和《PMBOK®指南》没有讲到的内容。
（3）三次模拟试题再次做一遍，然后再看一次答案解析后，做第3遍模拟题。
（4）后期班主任会每天发25道练习题，一共500道。
对于我个人而言，不太喜欢每天做一点，所以就在总复习阶段一次性做完，并看答案解析。
（5）大总结：至尊图、每个知识领域的过程顺序、4个分解结构/矩阵（资源/工作/风险/责任）、各种会议、变更控制流程、一致性/非一致性成本、主要的工具技术的适用过程等等，并在考试前每天看一遍。
（6）《PMBOK®指南》仅作为参考书，对于某些不熟悉的知识点，进行查阅。
pmbok 项目管理知识体系第6版读书心得第一部分1-3
pmbok 项目管理知识体系第6版读书心得第一部分1-3（原创实用版4篇）目录（篇1）1.PMBK 项目管理知识体系第 6 版的概述2.阅读第 6 版的心得体验3.第 6 版相对于第 5 版的改进与亮点正文（篇1）PMBK 项目管理知识体系第 6 版的概述PMBK（Project Management Body of Knowledge）项目管理知识体系是由美国项目管理协会（PMI）所创建，旨在为项目管理专业人士提供一个全面的知识体系。
该体系涵盖了项目管理的各个方面，从项目启动到项目收尾，为项目经理和项目团队提供了一套完整的理论体系和实践指南。
如今，PMBK 已经推出了第 6 版，这一版本在继承前几版的基础上，进行了很多改进和创新，为我们的项目管理实践提供了更多的启示。
阅读第 6 版的心得体验作为一名项目管理知识类写作助理，我有幸阅读了 PMBK 项目管理知识体系第 6 版。
在阅读过程中，我深切地感受到了该体系的严谨性和全面性。
它不仅从战略、运营和战术三个层面对项目管理进行了详细的阐述，而且还通过大量的实例和案例，使得理论知识更具有实际操作性。
此外，第 6 版还对项目管理中的风险管理、采购管理、干系人管理等关键领域进行了深入的探讨，为我们在实际项目管理中应对各种问题提供了有效的解决方案。
第 6 版相对于第 5 版的改进与亮点PMBK 项目管理知识体系第 6 版相对于第 5 版，在以下几个方面进行了改进和创新：1.结构更加合理：第 6 版在知识体系的结构上进行了优化，使得项目管理的各个领域更加清晰、有序。
2.内容更加全面：第 6 版在原有基础上增加了许多新的知识点，如项目管理中的大数据、敏捷开发等新兴领域，使得知识体系更加全面。
3.实践性更强：第 6 版在阐述理论知识的同时，加入了大量的实例和案例，使得理论知识更具有实际操作性，更加贴近项目管理实践。
4.更注重干系人管理：第 6 版对干系人管理进行了深入的探讨，强调了干系人在项目管理中的重要性，并提供了有效的干系人管理方法和工具。
PMPITTO第六版学习经验汇总
4.1 制定工程章程——启动——一次或仅在工程的预定义点开展概念：编写一份正式批准工程并授权工程经理在工程活动中使用组织资源的文件的过程。
4.2制定工程管理计划——规划——一次或仅在工程的预定义点开展概念：定义、准备和协调工程计划的所有组成部分，并把它们整合为一份综合工程管理计划的过程。
1 / 14.3 指导与管理工程工作——执行——持续概念：为实现工程目标而领导和执行工程管理计划中所确定的工作，并实施已批准变更的过程。
4.4 管理工程知识——执行——持续概念：使用现有知识并生成新知识，以实现工程目标，并且帮助组织学习的过程。
1 / 14.5 监控工程工作——监控——持续实施变更的效率效果，总结经验概念：跟踪、审查和报告整体工程进展，以实现工程管理计划中确定的绩效目标的过程。
1 / 14.6 实施整体变更控制——监控——持续变更评审概念：审查所有变更请求、批准变更，管理对可交付成果、工程文件和工程管理计划的变更，并对变更处理结果进行沟通的过程。
1 / 14.7 结束工程或阶段——收尾——一次或仅在工程的预定义点开展概念：终结工程、阶段或合同的所有活动的过程。
1 / 15.1 规划范围管理——规划——一次或仅在工程的预定义点开展概念：为记录如何定义、确认和控制工程范围及产品范围，而创建范围管理计划的过程。
1 / 15.2 收集需求——规划——一次或仅在工程的预定义点开展概念：为实现目标而确定、记录并管理相关方的需要和需求的过程。
作用：为定义产品范围和工程范围奠定基础。
1 / 15.3 定义范围——规划——一次或仅在工程的预定义点开展概念：制定工程和产品详细描述的过程。
1 / 15.4 创建WBS——规划——一次或仅在工程的预定义点开展概念：把工程可交付成果和工程工作分解成较小、更易于管理的组件的过程。
5.5 确认范围——监控——定期（其他监控组中的过程均为持续）概念：正式验收已完成的工程可交付成果的过程。
PMP学习心得
PMP学习心得PMP学习心得（一）收到PMP 的成绩单，成绩不错，心里的石头终于落地了。
回想起来这真是一个艰辛又难忘的过程，是一种痛并快乐的感觉。
刚好今天有时间小结一下这段备考经历，希望自己的经验能给后来者些许帮助。
PMP考试要自信，自信产生无穷力量每一个人都认识“自信”二字，真正意义上的“自信”是什么呢？应该说，自信是一个人相信自己的能力的心理状态，自信是建立在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定，假若连你自己都没有自信可以通过PMP考试，那么你的潜意识便认定你不会通过考试。
简单来说，自信就是通过PMP考试的有利心理条件。
用化学的专业术语来说，自信就是催化剂。
以章节学习为主，力主简易题目从报名上课到考试这么长一段时间里，我很少拿起那本厚厚的PMBOK来翻看，主要是自己看到这么硕大而厚重的一本书，觉得不知从何看起，后来我想到了一个办法，那就是把书本做了些标签，用便签把13个章节分开来。
这是我个人的一个习惯，因为书太厚了，只有这样分一分，才会使一本厚重的书看起来不那么厚（你可以认为这是一部由12个小册子所组成的书籍）。
这样你可以根据你自己的实际情况来决定多长时间看多少书。
关联实际工作中的项目管理通过学习PMP项目管理，结合我们在实际工作中的经验，理解书本上面的知识，这样不仅可以通过学习项目管理的相关知识，用于指导自己的'日常工作，还可以通过日常工作来巩固自己所学的项目管理知识，从而达到理论指导工作，工作巩固理论的效果，最终达到不断提升自己的沟通，管理水平。
轻松学习PMP,融会贯通是关键我认为，学习pmp，把各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，对此我们应该做到边学习、边思考、边总结、边实践，学以致用、学用结合，将学习的成果融会贯通于学习、工作之中，为不断提高自身的工作水平而不懈努力。
虽然说考试是一种验证学习效果的手段，但通过这次PMP考试，我却更深刻的体会到了PMP项目管理对于我工作的大大帮助，同时也加深了对一些理论知识的理解。
我的PMP学习过程回顾总结
我的PMP®学习过程回顾总结我参加的是2018年12月8日的考试，当时参加考试的时候感觉很差。
但在成绩于2019年1月14日公布的时候，很意外地拿到了4A的好成绩。
在学习过程中，和所有人一样，也会遇到各种各样的迷茫和困惑，从最开始模拟题正确率只有35%，到正式模考正确率60%，再到考前冲刺正确率80%，最后的收获4A（写了3本笔记本，写完了4支笔芯）。
为了对自己的认真努力学习留点纪念，在这里，我写一下自己的一点点心得体会，算是对自己的学习过程的回顾总结，同时也可以供其他备考的学员参考，希望能对你们有所帮助。
文字比较多，我先说说最重要的几点：（1）让自己能够静下心来学习只有静下心来，才能保证学习的效率和效果，我个人认为要想要静下心来，快速进入学习状态，同时，好记录不如烂笔头，一边看一边做笔记是很好的办法。
（2）要有一个良好的学习氛围当你处在一个良好的学习氛围中，会起到一个事半功倍的效果。
充分利用零散时间，进行学习和巩固，我认为也是一种不错的办法。
无论是通过零碎时间复习或者做错题，或者在上下班途中，通过喜马拉雅APP听PMP®管理的相关课程，都可以让自己时刻处在一种学习环境中，记忆也会更加深刻。
（3）不能死记硬背，要去真正理解相关的知识点对于5大过程组和10大知识域的知识点，不要死记硬背，要先用最通俗的语言转换为自己最能理解的方式进行记忆，而且也不容易忘记。
（4）要制定合理的计划PMP®考试由于需要学习的内容很多，一般情况下三个月时间还是比较紧的，所以必须根据自身情况，制定合理的适合自己的学习计划，任务建议可以细化到天，并留足充分的缓冲时间，计划制定完成后一定要严格按照计划执行，这一点尤为重要，否则再好的计划没有落地，一切都白搭。
（5）准备不同颜色的笔，用于区分标记不同知识点的重要性当你的书籍留下了自己的标注印记，用不同的颜色来标注自己认为比较重要的内容。
你会觉得熟悉，并且记忆会更加深刻，所以在看书或者看笔记的过程中，划重点，下次再复习，就可以只需要看重点标记的地方了，非常节省时间。
我的pmp学习经验和心得（合集5篇）
我的pmp学习经验和心得（合集5篇）第一篇：我的pmp学习经验和心得Pmp认证学习经验和心得11年6月底的Pmp考试已经落下尘埃，在这里给大家讲讲我两次的pmp备考经历。
Pmp考试我一共参加了两次，是的，第一次考试没过，而且很惨，2M4B，下面就讲讲我失败的前后的一个经历，总的来说，这次考试在我的意识层面就没有引起足够的重视，当时的我认为它很简单，所谓无知者无畏，用来形容当时的我最恰当不过，对pmp的整体的知识体系还有每个知识体系下的小知识点，都是皮毛的掌握，这次备考中的主要复习资料是张斌老师的pmp题解指南，把里面的题都过一遍，对每个工具都下苦功死记过，但是并没有对步骤之间的联系，还有每个过程的输入输出并没有一个体系的把握，这一点后来分析其实是失败的根源，但是当时的我并没有意识到，考试前又看了一遍每个环节的工具，就去信心满满的考试了，考试中感觉所有的题都见过，选答案的时也毫不犹豫，就这样提前了一个小时涂完答题卡，潇洒交卷出了考场，感觉异常良好，呵呵，现在想起来真是可笑，二周后，成绩出来了，2M4B，fail，败的很惨。
第一次失败后，只能再重考一次，出成绩后的一个月里情绪一直不是很好，也想不明白到底是哪里出了错，总觉得每个工具我都记熟了啊，为什么还会不通过，实在想不通，时间是最好的心理医生，一个多月后从失败的阴影中走了出来，于是问智鼎的李菲老师要了后面几次模拟考试的试题和答案，因为平时工作较忙，只能周末抽出时间做题看书，提前一个月开始复习，总共也就是8天的时间，在八天里面再偷偷懒，其实也就是4,5天的时间，在这有限的时间，我就是一章一章的做题，然后一章一章的对答案，找出错题，分析错误原因，简单做一下归纳就是两个原因：1.粗心，没看清楚提干所致。
2知识点没有掌握。
对于1，我们吃一堑长一智，争取下次再也不犯错，随着不断的总结不断的训练，这个棘手的问题后来很好的解决了，在后面的练手中1导致的错误渐渐减少到零；对于2，这就是做题驱动学习的典型案例，这也是被证明最好的学习方法之一，从做题中找到自己掌握薄弱的地方然后批量训练，熟练掌握，现在回头看看，这种做题，看书，在做题的学习方法真的很大程度上的帮助了我。
项目管理知识体系指南第六版读后感
项目管理知识体系指南第六版读后感项目管理知识体系指南第六版读后感一、引言项目管理知识体系指南（PMBOK）作为国际上广泛应用的项目管理标准，对于项目管理领域的发展起到了举足轻重的作用。
作为一名项目管理专业人士，我有幸阅读了最新的第六版PMBOK，并深受启发。
本文将根据自己的理解和体会，分享PMBOK第六版给我带来的感悟和对项目管理的新认识。
二、深入探讨PMBOK第六版1. 综合性和系统性PMBOK第六版在内容上更加综合、系统，将项目管理的五大过程组和十个知识领域有机地结合在一起，注重整体性和全局观。
在阅读过程中，我深刻领悟到项目管理是一个综合性的系统工程，需要全面考虑和协调各个环节，才能实现项目的成功。
项目管理知识体系的系统性让我对项目管理的认识有了更加深刻的理解。
2. 灵活性和可适应性PMBOK第六版在方法论上更加灵活，强调根据项目实际情况进行灵活应用，并提出了自适应生命周期的概念。
在实际工作中，我深切体会到项目管理并非一成不变的套路，而是需要根据实际情况做出灵活调整和选择适合项目的管理方法。
PMBOK第六版对于项目管理方法的灵活性和可适应性给我留下了深刻印象。
3. 风险管理和利益相关方管理PMBOK第六版在风险管理和利益相关方管理等方面有了更加详尽和系统的阐述，注重项目管理过程中风险的识别、评估和应对，以及与利益相关方的有效沟通和管理。
在实践中，我意识到项目管理中风险管理和利益相关方管理的重要性，这也是PMBOK第六版给我带来的新认识。
三、总结与展望PMBOK第六版作为项目管理领域的权威标准，对于项目管理人员来说具有重要的指导意义。
阅读并体会PMBOK第六版，让我对项目管理有了更加全面、深刻和灵活的理解，也更加深信项目管理知识体系对于项目成功的重要性。
在未来的工作中，我将继续运用PMBOK第六版的理念和方法，不断提升自己的项目管理能力，为项目的顺利实施和成功交付贡献自己的力量。
四、个人观点和理解作为一个从业多年的项目管理者，我深知项目管理的复杂性和挑战性。
PMP ITTO工具与技术总结【第六版】
工具
知识领域 启动过程组 5.项目范围管理 8.项目质量管理 13.项目相关方管理 4.项目整合管理 4.1制定项目章程 规划过程组 5.2收集需求 8.1规划质量管理 13.2规划相关方参与 4.2制定项目管理计划 5.2收集需求 8.1规划质量管理 11.2识别风险 13.1识别相关方
使用到此工具的过程 执行过程组
12
11.项目风险管理
7.2估算成本 13 质量成本 Cost of Quality (CoQ) 7.项目成本管理 8.1规划质量管理 8.项目质量管理
4.5监控项目工作 4.项目整合管理 14 成本效益分析 Cost-Benefit Analysis 8.项目质量管理 9.项目资源管理 11.项目风险管理 15 决策树分析 Decision Tree Analysis 11.项目风险管理 4.项目整合管理 5.项目范围管理 16 文件分析 Document Analysis 8.项目质量管理 11.项目风险管理 13.项目相关方管理 4.项目整合管理 17 挣值分析 Earned Value Analysis (EVA) 影响图 Influence Diagram 迭代燃尽图 Iterated Burnout Graph 自制或外购分析 Make-or-Buy Analysis 5.项目范围管理 7.项目成本管理 12.项目采购管理 11.项目风险管理 11.4实施定量风险分析 6.6控制进度 19 6.项目进度管理 12.1规划采购管理 20 12.项目采购管理 6.项目进度管理 21 绩效审查 Performance Reviews 8.项目质量管理 9.项目资源管理 12.项目采购管理 8.2管理质量 22 过程分析 Process Analysis 建议书评估 Proposal Evaluation 回归分析 Regression Analysis 8.项目质量管理 12.2实施采购 12.项目采购管理 4.7结束项目或阶段 4.项目整合管理 6.4估算活动持续时间 7.2估算成本 7.3制定预算 7.4控制成本 11.7监督风险 6.6控制进度 8.3控制质量 9.6控制资源 12.3控制采购 13.1识别相关方 4.5监控项目工作 6.6控制进度 7.4控制成本 12.3控制采购 11.2识别风险 5.2收集需求 8.2管理质量 4.7结束项目或阶段 11.5规划风险应对 11.4实施定量风险分析 8.1规划质量管理 9.6控制资源 4.6实施整体变更控 制
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4.1 制定项目章程——启动——一次或仅在项目的预定义点开展
概念：编写一份正式批准项目并授权项目经理在项目活动中使用组织资源的文件的过程。
4.2 制定项目管理计划——规划——一次或仅在项目的预定义点开展
概念：定义、准备和协调项目计划的所有组成部分，并把它们整合为一份综合项目管理计划的过程。
4.3 指导与管理项目工作——执行——持续
概念：为实现项目目标而领导和执行项目管理计划中所确定的工作，并实施已批准变更的过程。
4.4 管理项目知识——执行——持续
概念：使用现有知识并生成新知识，以实现项目目标，并且帮助组织学习的过程。
4.5 监控项目工作——监控——持续实施变更的效率效果，总结经验
概念：跟踪、审查和报告整体项目进展，以实现项目管理计划中确定的绩效目标的过程。
4.6 实施整体变更控制——监控——持续变更评审
概念：审查所有变更请求、批准变更，管理对可交付成果、项目文件和项目管理计划的变更，并对变更处理结果进行沟通的过程。
概念：终结项目、阶段或合同的所有活动的过程。
概念：为记录如何定义、确认和控制项目范围及产品范围，而创建范围管理计划的过程。
概念：为实现目标而确定、记录并管理相关方的需要和需求的过程。
概念：制定项目和产品详细描述的过程。
5.4 创建WBS——规划——一次或仅在项目的预定义点开展
概念：把项目可交付成果和项目工作分解成较小、更易于管理的组件的过程。
5.5 确认范围——监控——定期（其他监控组中的过程均为持续）
概念：正式验收已完成的项目可交付成果的过程。
作用：使验收过程具有客观性；同时通过确认每个可交付成果，来提高最终产品、服务或成果获得验收的可能性。
5.6 控制范围——监控——持续
概念：监督项目和产品的范围状态，管理范围基准变更的过程。
6.1 规划进度管理——规划——一次或仅在项目的预定义点开展
概念：为规划、编制、管理、执行和控制项目进度而制定政策、程序和文档的过程。
6.2 定义活动——规划——持续
概念：识别和记录为完成可交付成果而须采取的具体行动的过程。
6.3 排列活动顺序——规划——持续
概念：识别和记录项目活动之间的关系的过程。
概念：根据资源估算的结果，估算完成单项活动所需工作时段数的过程。
概念：分析活动顺序、持续时间、资源需求和进度制约因素，创建进度模型，从而落实项目执行和监控的过程。
概念：监督项目状态，以更新项目进度和管理进度基准变更的过程。
概念：确定如何估算、预算、管理、监督和控制项目成本的过程。
7.2 估算成本——规划——定期
概念：对完成项目工作所需资源成本进行近似估算的过程。
概念：汇总所有单个活动或工作包的估算成本，建立一个经批准的成本基准的过程。
7.4 控制成本——监控——持续
概念：监督项目状态，以更新项目成本和管理成本基准变更的过程。
8.1 规划质量管理——规划——一次或仅在项目的预定义点开展
概念：识别项目及其可交付成果的质量要求和（或）标准，并书面描述项目将如何证明符合质量要求和（或）标准的过程。
8.2 管理质量——执行——持续一致性工作全员参与
概念：把组织的质量政策用于项目，并将质量管理计划转化为可执行的质量活动的过程。
8.3 控制质量——监控——持续
概念：为了评估绩效，确保项目输出完整、正确且满足客户期望，而监督和记录质量管理活动执行结果的过程。
作用：核实项目可交付成果和工作已经达到主要相关方的质量要求，可供最终验收。
9.1 规划资源管理——规划——一次或仅在项目的预定义点开展
概念：定义如何估算、获取、管理和利用团队以及实物资源的过程。
9.2 估算活动资源——规划——定期
概念：估算执行项目所需的团队资源，以及材料、设备和用品的类型和数量的过程。
概念：获取项目所需的团队成员、设施、设备、材料、用品和其他资源的过程。
概念：提高工作能力，促进团队成员互动，改善团队整体氛围，以提高项目绩效的过程。
概念：跟踪团队成员工作表现，提供反馈，解决问题并管理团队变更，以优化项目绩效的过程。
概念：确保按计划为项目分配实物资源，以及根据资源使用计划监督资源实际使用情况，并采取必要纠正措施的过程。
10.1 沟通管理计划——规划——一次或仅在项目的预定义点开展
概念：基于每个相关方或相关方群体的信息需求、可用的组织资产，以及具体项目的需求，为项目沟通活动制定恰当的方法和计划的过程。
概念：确保项目信息及时且恰当地收集、生成、发布、存储、检索、管理、监督和最终处置的过程。
概念：确保满足项目及其相关方的信息需求的过程。
11.1 规划风险管理——规划——一次或仅在项目的预定义点开展概念：定义如何实施项目风险管理活动的过程。
概念：识别单个项目风险以及整体项目风险的来源，并记录风险特征的过程。
11.3 实施定性风险分析——规划——持续
概念：通过评估单个项目风险发生的概率和影响以及其他特征，对风险进行优先级排序，从而为后续分析或行动提供基础的过程。
11.4 实施定量风险分析——规划——持续非必需评估整体项目风险唯一可靠方法
概念：就已识别的单个项目风险和不确定性的其他来源对整体项目目标的影响进行定量分析的过程。
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