实习调研报告
教育实习调查报告
学院：文学院
专业：文秘教育
姓名：孟少猛
学号：40702421
实习地：陕西省咸阳中学
教育实习调查报告
——城镇中学与农村中学普通班级学生学习心理对比
一、调查概况
我于2010年9—11月份先后在咸阳中学和渭南市下吉初级中学教育实习。
咸阳中学位于古城咸阳，北依毕塬，南临渭水，地处咸阳市东风路34号；下吉镇初级中学是渭南市临渭区下吉镇的一个农村初中。
实习期间，我分别对这两所不同性质的中学的所在班级学生的学习心理状况进行了调查。
通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、中学普通班级学生的学习心理现状；
2、当前中学生的学习心理成因及对策。
(二)调查方法
实地考察法、访谈法。
三、调查结果
通过实地考察和访谈分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征与环境特征。
(一)中学普通班级学生的学习心理现状分析
1、咸阳中学高一十五班学生学习心理现状分析
在咸阳中学，我所在的实习班级是高一十五班，是个普通班级，我既是本班的实习班主任，又是本班的语文实习老师。
通过考察，我发现本班大部分学生具有较为明确的教育价值观。
80%以上的学生认为学习的作用是提高自身素质和价值，在这其中有一大部分学生认为学习是为了考大学，然后赚更多的钱，另外还有部分学生都是城市家庭出生，不为今后生活发愁，因而从未考虑过此事。
学生对学习的热情不是很高，除了名次排在班级甚至全级前列的少数同学外，其他很多同学学习都不积极，甚至害怕学习。
而且，我在考查中还发现，很多学生都有自己“最讨厌的课程”。
男生普遍讨厌英语，而女生普遍讨厌物理，总体上来说，学生对与现实生活紧密联、实用性较强的语文、数学、化学等科目热情较高，而对学术性较强的物理、地理、英语等科目不大感兴趣。
当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，无论是大学毕业生找工作，还是在校学生，都或多或少为“特长”二字所发愁。
不过，本班大部分学生对“特长”有正确的认识，他们都有自己感兴趣的目标，比如体育运动，乐器，书画等，并且希望得到教师的指导，希望日后能成为特长，为自己所用。
同时，学生们非常希望学到较多的、实用的科普知识，使之能对他们今后日常生活工作有所帮助。
总体说来，十五班学生的学习心理具有务实性、功利性、依赖性、主观性等特点，跟以往的高中学生的学习心理相比，有明显不同。
他们中的大部分人都已经认识到了教育的重要价值在于增长知识，提高自身综合素质，以增强社会竞争力。
但是，目前的学生越来越具有功利性，他们强烈地追求未来教育所带给自己的经济价值，从而要求课程教学更多地与实际生活相关联，这一点到不可否认。
说到依赖性，这一点我是深有感触，由于是个普通班级，因此十五班同学整体基础还是比较差劲的，我特别注意了他们的第一次摸底考试成绩：全班只有两位同学排在全年级的前一百名，分别排在第二十九名和第八十八名，然而班级第三名却被甩在了年级一百四十开外，后面的就更不消说。
在这种环境下，他们很多都失去学习的
积极性，面对各科老师布置的重重作业，他们全然依赖那些学习稍微好一点的，而不肯自己动脑动手，甚至连作文都出现了雷同现象。
孩子们的主动性和独立性都去哪里了，这个问题值得每个家长和教师反省。
2、下吉镇初级中学初一六班学生学习心理现状分析
下吉镇是个农村初级中学，来这所学校上学的基本上都是农家子弟，各方面条件都不是很好。
我所任教的七六班是一个普通班，但是这个班不乏学习优秀的学生，全班45人，期中考试进全年级前一百名的就有10人。
初一的学生从心理来说是极不成熟的，他们单纯且带点儿叛逆，不过他们很害怕老师和家长，在两者共同监督和催促之下，他们还是比较中规中矩。
我问过班上近二十位学生，问他们为什么而上学，他们有的说为了以后能够住到城里，有的说是爸妈让他上学他就上了。
而这其中，有目标的学生便是学习较好的，可见，学习优秀的学生都给自己定有目标，这是他们学习的动力。
我在看管早读的时候特意观察了坐在后面的几个男生，尤其在早读英语的时候，他们几乎不出声，因为他们压根儿都不会读，从一开始就排斥英语，到现在已和别的同学拉开了特大差距，这是他们对英语完全失去了信心，尽管在他们身上下了很多功夫，教教读读写写，可最终还是毫无起色。
再一次语文课上，我听写了十个词语，要求同学们写汉字并注音，然后同桌互相检查，错一个改一遍，错两个改两遍，以此类推，错多少就改多少遍，同学们也都按照我的要求做了。
下午我检查改错，发现全班只有五位学生全对，令我感到吃惊的是，有三位学生竟然越改越错，他们都是坐在后排的男生。
咱们班有个特点：女生普遍比男生学习好，男生在学习方面成了弱势群体。
由于条件所限，这所中学的男生全部住校外，离家远的其父母就在镇上租房子陪读。
住校的全是女生，除了早上的蛋奶工程能给她们补充一点营养外，她们在正餐基本吃不上有营养的饭餐，因为这所学校根本没有学生食堂，她们只能买些零食或是在固定的摊点买菜夹馍跟油炸食品。
学校供暖设备倒是在去年就安装齐全，可惜形同虚设，根本排不上用场，校长说国家每年仅给五万块钱的供暖费，如果真供暖起来恐怕这些费用支撑不到两个月，与其中途停止，倒不如不供，免得到时候欲罢不能。
这里的冬天气温一般在零度左右，如此之冷的冬天，孩子们还得齐坐在外面早读，其实他们很不情愿的。
综上所述，农村中学学生的学习心理更脆弱，要么为自己的目标和理想而学，要么就自暴自弃，上满义务教育就一了了之。
（二）、当前城市中学与农村中学普通班级学生的学习心理对比
我们知道，由于时代、年龄、学识、生活环境等各种因素的制约，中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。
事实上，不管是农村还是城镇，相当多的中学生学习心理是的不健全的，他们的教育价值观是迷茫的。
通过对以上两所学校的考察，我发现城镇中学与农村中学普通班学生的学习心理相同之处有六点：一是态度不端，对待学习不积极，不像重点班那么充满竞争力；二是志向迷茫，胸无大志，行无目标，像雾里摇船，摇到哪里算哪里；二是动力不足，虽说都有各自的鸿鹄之志，但无展翅之力；三是思维困难，思维比较迟缓，思绪也较为混乱；四是注意力分散，这是普通班学生最明显的弊病；五是书写不工，两个班级中，字写得工整好看的零星可数。
城镇与农村中学普通班学生出现如此之多的共同学习心理问题，其原因在于：一是他们都觉得自己是普通班，学习本身就差人一等，再加上越来越多的大学生难以就业，从而使他们对考大学失去信心；二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。
这些原因使越来越多的学生厌学。
城镇中学与农村中学普通班学生的学习心理不同之处也有很多，从基础设施、教学条件、教育资金投入等各方面相比较，城镇中学都远远超过农村中学，这一系列不公平因素导致了农村中学生学习效率不高，见识较少，思维头脑不够灵活，生活水平不高，因此农村中学生
一般比较敏感，自卑但又有较强的自尊心，我认为他们更容易在学习上走极端，大部分学生是愿意与自己的师进行友好交流并努力学习，但是他们中很多人不善于表达和交流，这会影响他们的情绪，进而影响学习。
（三）矛盾化解对策
一、国家要加大农村教育支持力度，完善教育基础设施、教学设备，充分增强农村师资力量、加大对农村中学教育资金投入，是农村中学不再是中国当今教育现况的薄弱环节。
二、培养农村中学生良好的学习心理，使之树立高远的学习目标。
三、班主任要密切关注每一位学生的心理动态，发现有问题的同学要及时弄清原因，帮助其解决心理问题，并多关心他们的生活，使其走上学习的正轨。
实习调研报告3000字三篇
实习调研报告3000字三篇1.实习报告范文3000字篇一x月xx日我应聘到xx市诚真建设工程监理公司工作，被安排在三个比较近的工地（离我家超远），担任土木建筑工程的监理工作，至今工作已三个月了，三个月来在公司领导和同志们的帮助下，圆满的完成了相应的监理工作任务，得到了业主和承包商的承认与好评。
在从事监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业，不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作：一、实习工作情况初到工地，人地生疏，而本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，因此在实际监理工作中，确实遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，积极主动接近业主和承包商与他们沟通，协调各种关系，以便尽快地开展监理工作，并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料，在短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况，很快的进入了工地监理工程师的角色。
在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。
在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合，监理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件（复印件），了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。
根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其不足之处提出改进意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。
进行事前控制，确保工程质量事故不发生或少发生。
例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。
对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：土建工程混凝土浇筑工程施工中，大梁结平是工程的重点部位，涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，一旦出现质量问题后果严重，因此在该部位施工中，加强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了大梁和结平的施工质量。
实习调研报告范文精彩7篇
实习调研报告范文精彩7篇篇一：社会实践调查报告篇一一、实践主题：对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式：1、对各年龄段人群进行询问。
2、在小区草坪捡拾废旧电池。
3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间：__四、实践地址：__五、实践人：申萍六、实践过程：1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉，其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的，其余的人则浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到：他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。
而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。
3、我们利用网络进行研究。
在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。
那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯树脂（PS）。
在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
造成“白色污染”的主要原因：（1）塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
（2）许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
（3）我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
（4）得知仙河镇为创建文明卫生城镇，自六月份起限塑，硬性规定使用可降解塑料袋。
我们的县城变得整洁得许多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。
据有关专家称，一节干电池里含有50―100mg的贡，一旦电池中的水银混入地下水，则可能通过农作物或饮用水进入人体，损伤人的肾脏。
实习调查报告(15篇)
实习调查报告(15篇)实习调查报告实习调查报告1梁启超说：少年强则中国强，少年兴则中国兴。
而兴与强的关键在于教育，教育是人类赖于进下载文档步的阶梯，而小学教育作为教育之启蒙更起到举足轻重的作用，小学教育直接影响到学生以后学习的态度，可以说小学教育的成功与否直接影响到人生的成就，所以曾经有一位著名的科学家说过他几十看的孜孜不倦的求学过程中幼稚园中所学到的知识对他影响最大，在那时他学会了做人的最基本的知识。
尽管小学时期的初等教育如此重要，对人生影响极大，可是仍不能被社会引起足够的认识，故此在暑假期间我利用授课之余对土桥小学校教育现状作了初步调查，对学校师资，校舍等学校硬件设施，学生安全等作了重点调查。
土桥职称希望小学地处三七公路约8公里处，是都昌县土塘镇一所无论从教学环境还是教学质量都处于前列的完全小学，03新建校舍，现有在校学生302人，编入从幼稚园到五年级的六个班，现有教师11人，其中国编教师8人，临时代课教师3人，1位教师授课，其余每个班分配两人，校长同样带课。
也许这是一些人所难以相信的，但就全镇的小学教育师资配备情况而言还算相当不错的一所。
土塘有这样一所小学，开有2到5四个教学班，只有教师5人，其中国编教师3人临时代课教师2人，教师严缺已成为小学教育中不可忽视的普遍的严重问题。
土塘其它小学一般编制为：有五个教学法班的分配8位教师3个班的分配5位教师。
分析其原因，大概可能有4点：1、随着时间推移，原来长时间工作于小学教育一线的教师年事渐高，已达退休年龄。
2、年轻气胜，心浮气燥；年轻的师范类毕业生宁愿到处递简历也不屑于回小学任教。
3薪、金问题，教师工资相对于同一范围内一般处于较低水平，小学教师更是如此，新上岗教师工龄短，工资较年老教师还少，不能满足轻年一代的经济需求，让一些能安心工作的轻年毕业生望而却步。
4、日益增长的求学人数；记得我在这所小学上学时那时总学生数只有103人就这几年人数已经增长了200%，由于教师人数的限制班级也越来越大，这对更凸显教师的紧缺性。
实习的调研报告范文6篇
实习的调研报告范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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调研实习报告五篇(最新)
调研实习报告五篇经过在校期间两周的教学技能培训，经最后考核由学院统一安排，我们青岛大学13级心理学系实习生进入青岛市各中小学，开展为期十周的教育实习活动，随着各项实习任务接近尾声，我从实践教学锻炼中对教育工作得到了深刻认识，对以后进入教师岗位起到了关键性作用。
在实践专业课的教育实习和班主任的工作实习过程中，我逐渐提高了对教育的认识，并结合实习认识开展教育实习调查。
调研内容包括中学教学法，根据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习法，并针对中学生学习情况提出优化学习方案等。
调研报告具体内容如下：基本情况：青岛39中是一所具有54年历史的高初中兼备的完全中学。
教师在教学一线成绩突出，潜心培养学生并对现代教育有全新的思考;39中学生聪颖，基础扎实，学习勤奋。
鉴于此，调研针对性更强。
一、调研目的1、了解学生学习情况;2、讨论与分析中学学习法;3、明确中学教学法。
二、调查对象及其方式此次调查针对性强，明确调查对象是青岛39中高一年级学生，学生基础扎实，学习勤奋，具有巨大潜力。
通过问卷调查、交流访谈等形式开展调查活动。
三、调查与分析学生基本情况：刚升入高中学习，学生学习情况差异很大，如何快速适应高中学习，能够有效地提高成绩，学生还需经很长的摸索过程来发展与提高。
39中的学生学习勤奋、学习主动性强;但是在自我成长中寻找到适合自己的学习方法是至关重要的。
学生根据以前的学习习惯及实践摸索学习方法的情况，很快就在成绩上产生差异。
现就调查情况做以下论述(一)学习法探究1、预习情况与方法众所周知，预习是听好课的基础，能让学生快速的融入课堂教学，接受新知识并加深记忆，更能体现学生自学能力。
经调查显示，近30%的同学没有养成预习的习惯;学习主动性强，能够自觉预习的约为42%;完成教师要求预习28%。
能够做到主动预习的学生，通过预习课本，能够很快的学习新知识，亦能发现问题，并在课堂学习时能及时的反映问题。
而缺乏主动性的学生则在新课后不断补缺才能发现问题，花费时间较多。
实习调研报告3000字五篇
实习调研报告3000字五篇1、实习目的：通过参观上海、杭州、苏州等的各类建筑和城市规划,了解各个城市的建筑特点，进而使我们对建筑设计以及景观规划设计有更深层的认识，同时开阔视野并对以后的室内建筑设计与园艺造景有全新的设计方向和灵感。
有利于我们理论付诸于实践，有利于我们找到自己的不足和别人的差距，有利于我们找到学习的动力。
了解当前设计潮流及存在的问题，考察大中城市商业状况，感悟园林艺术及建筑特色等。
2、实习时间：20__年9月8日-9月19日3、实习流程：苏州-上海-杭州(留园、拙政园、苏州博物馆、山塘街、金螳螂、白塘植物园、1933老场馆、中华艺术宫、外滩、良渚文化村、西湖等)二、实习内容这里我会简要介绍一下每个城市的一些景点，重点我会介绍上海给我艺术设计方向所带来的启发与学习索要。
1.苏州A.苏州-山塘街苏州除了有古典园林闻名中外,她那美丽的水乡也令所有去过的人回味无穷。
”在苏州众多的街巷之中，名胜山塘街，被称誉为“姑苏第一名街”。
其原因，我想大概有几条：一是山塘街是一条有1100多年历史的古街;二是它的格局具有最能代表苏州街巷的特点;三是它与许多名人、名事相关。
山塘街可以分为东西两段，东段从阊门渡僧桥起至半塘桥，这一段大多是商铺和住家，各种商店一家挨着一家，东段又以星桥一带最为热闹繁华。
山塘街的西段指半塘桥至虎丘山。
这一段渐近郊外，河面比东段要开阔，河边或绿树成阴、芳草依依，或蒹葭苍苍、村舍野艇。
这里有普济桥、野芳浜等胜景，还有“五人墓”、“葛贤墓”等古迹。
B.拙政园作为苏州古典园林典型例证的拙政园，产生园林发展的鼎盛时期，以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。
其中的美景数不胜数，之一就是一步幻景，此名取义走一步可以欣赏一种美景，故名“一步幻景”他每个窗子上的图案都有所不同，不曾重复。
(如右图)可赏，可游，可居，这种建筑形态的形成，是在人口密集和缺乏自然风光的城市中，人类依恋自然，追求与自然和谐相处，美化和完善自身居住环境的一种创造。
大学生实习调研报告（精选13篇）
大学生实习调研报告（精选13篇）大学生实习篇1调查人：04级国贸三班调查地点：长沙市车站北路一家食府调查时间：调查感言：基本情况：它是位于长沙市比较中心的一家食府，地处车站北路黄金地段。
由审计署辖的一家前国有宾馆所主管。
餐厅处于中等规模，大厅有15张大圆桌，靠窗有7张卡座。
另有7个大包厢，最大可容纳20人就餐。
整个餐厅可容纳270人就餐。
月营业额在30万左右，服务部23人，制作部34人。
财务2名。
据湖南省统计局最新调查显示：省国有、国有联营和国有独资公司共96家，占全部餐饮业企业法人单位的7.4%，集体、集体联营和股份合作企业96家，占7.4%，私营企业894家，占69.2%，港澳台商投资和外商投资企业31家，占2.4%，其余类型企业175家，占13.5%。
从产业活动单位看，20xx年，国有、国有联营和国有独资公司产业活动单位共133家，占全部餐饮业产业活动单位的8.1%，集体、集体联营和股份合作企业产业活动单位111家，占6.7%，私营企业产业活动单位940家，占57%，港澳台商投资和外商投资企业产业活动单位61家，占3.7%，其余类型产业活动单位214家，占13.0%。
餐饮业私营企业法人单位数和产业活动单位数所占比重均在五成以上，分别比全部二、三产业中私营企业所占比重高42.6、37.9个百分点，再加上10.4万户个体户，私营个体经济单位数已占绝对优势，成为二、三产业中私营个体经济最具影响力的行业之一。
该餐饮企业是湖南长沙市一家三星级企业其成功之处来源与其独特的三大优势天时：湖南娱乐业的发展在全国是首屈一指的。
在这个大环境下，湖南的餐饮的兴旺发达是有目共赌的。
借湖南卫视的东风，带动了湖南一系列产业的发展，例如餐饮，旅游。
地利：长沙交通枢纽中心长沙火车站北，北临一家四星级大酒店，档案馆。
南有边防局，邮局，学校。
背靠一家三星级宾馆。
人和：周边有三个社区。
火车站附近人流相对教大。
且有长沙市芙蓉路的一家总店提供技术，经验。
毕业实习调查报告(通用8篇)
毕业实习调查报告（通用8篇）食品营养与健康调查报告篇一调查人学校︰调查人班级︰调查人︰主要内容一﹑问题的提出。
我每次放学，学校门口最热闹的地方是哪里呢？这个“奖项”应该颁给小卖部。
小卖部门口热闹非凡，汇成了一片人的海洋。
为什么会有这么多的人呢？有什么东西那么吸引同学？而这些东西有什么稀奇之处呢？二﹑调查方法。
（1）通过上网﹑查找一些有关垃圾食品的危害。
（2）走访﹑调查小卖部，了解一些同学们喜欢什么东西。
（3）看电视。
（4）问老师﹑家长。
三﹑调查情况的资料整理。
信息渠道涉及方面具体内容走访调查小卖部。
同学们买什么东西。
辣条﹑啤酒豆﹑小瓶的可乐﹑小的玩具枪﹑小抽奖﹑文具……（大多数买吃的玩的等。
）问老师玩具﹑食品合格吗？大多数是三无产品︰无生产厂名﹑无生产厂址﹑无生产卫生许可证。
玩具带危险性！问家长吃了辣条等食品，在家怎样？不爱吃（午饭﹑晚饭），有时候还肚子痛。
上网﹑报刊﹑书籍等为什么同学们爱吃这些垃圾食品？（1）在超市买不到。
（2）价格便宜。
（3）辣﹑甜。
（4）可以暂时充饥。
四﹑结论。
学校周边部分食杂店出售的小食品存在诸多安全隐患。
部分学校附近的食杂店热销的小食品，存在一定程度的假冒伪劣产品。
部分问题小食品为了逃避监管，使用虚假食品安全生产许可证编号，有的包装上标示的厂名、厂址根本就是虚假信息。
这些连外在信息都在大肆造假的小食品，其自身安全性可想而知。
所以我们不能买这些在学校周边部分食杂店出售的玩具﹑食品，要到正规超市去买。
发现质量问题，可以向消费者协会投诉！普通调研报告篇二我县是一个农业大县、人口大县，共有人口97.6万人。
全县共有农业人口82.3万人，农村劳动力46.3万人。
XX年，全县外出农民工达19.8万人。
受全球金融危机影响，去年年底以来，我县大量农民工陆续返乡。
XX年4月，xx县妇联全体干部通过发放调查问卷、走访和座谈等形式，对近年返乡女农民工就业创业情况进行了调研，共发放调查问卷800份，走访了5个相关单位和8个典型乡镇的20个村，召开座谈会10次，调查对象达540人，了解了我县返乡女农民工的就业创业的基本情况，现将情况汇报如下：（一）、返乡农民的基本情况：截至XX年3月底，xx县累计返乡农民工8.9万人（其中女性占40%），占全县农村劳动力转移输出总数(19．8万人)的44．9％，其中，其中珠三角地区就返乡6.6万人，长三角返乡0.8万人，其他地区返乡1.5万人。
实习调研报告4篇
实习调研报告4篇导读：本文是关于实习调研报告4篇，希望能帮助到您！一、调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势，岗位设置情况及变化趋势，企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求，能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才的需求明确专业所面向的职业岗位(或岗位群)，能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析，以工作任务为线索确定课程结构，以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法，广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。
使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念，具有较强课程设计和教学组织能力。
此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌，深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革，探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系，提升人才培养品质。
二、调研时间调研时间：xxxx年xx月xx日在xx区周边对部分电脑门市的老板、经理、主管及一线技术员和销售员进行了调研座谈;xxxx年xx月xx日与部分影楼及广告公司老板、技术员进行调研座谈。
三、调研对象调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位和图像处理相关工作的职责和任务。
本次调研的对象包括：1.用人单位：电脑门市(包括众人、鼎好、)、影楼、广告公司(包括金点广告、天天广告等)。
2.往届毕业生3.市场内的招聘信息4.网络上有关计算机专业需求信息四、调研方法1.问卷调研期间，本组成员一方面向楚雄区周边的各电脑门店、技术支持站、维修站、影楼、广告公司等进行问卷调查，共投放问卷13份，回收有效答卷13份;另一方面向众多的门店从业人员等调查询问等了解本专业人才需求信息。
2.访谈本次调研访谈了惠普戴尔品牌店业务主管、众人电脑维修站技术员，不同层次的人员对相关岗位人员技术及经验需求等都做出了不同层次的要求。
3.参观交流本次调研参观了楚雄区周边大部分电脑门市店和广告公司，发现绝大部分门市店的场地受租金、地段等因素影响，工作空间都在10-50平米之间。
调研实习报告8篇
调研实习报告篇1这是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气炎热，酷暑高温，我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了内蒙古煤田地质勘探有限责任公司，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。