部编人教版一年级上册语文江南(课堂PPT)

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人教部编版小学语文一年级上册《江南》优质课件

人教部编版小学语文一年级上册《江南》优质课件
情景导入
我会认
jiāng
初读课文
江南
汉乐府
江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
鱼鱼鱼鱼鱼莲江 戏戏戏戏戏叶南
莲莲莲莲莲何可 江 叶叶叶叶叶田采 南
北南西东间田莲 。,,,。。,
听儿歌
江南
汉乐府
江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
鱼鱼鱼鱼鱼莲江
戏戏戏戏戏叶南
莲 叶 北
莲 叶 南
莲 叶 西
莲 叶 东
莲 叶 间
何 田 田
可 采 莲

乐 府
江 南
。,,,。。,
鱼鱼鱼鱼鱼莲江
戏戏戏戏戏叶南
莲 叶 北
莲 叶 南
莲 叶 西
莲 叶 东
莲 叶 间
何 田 田
可 采 莲

乐 府
江 南
。,,,。。,
鱼鱼鱼鱼鱼莲江
戏戏戏戏戏叶南
莲 叶 北
莲 叶 南
我会认

鱼鱼鱼鱼鱼莲江
戏戏戏戏戏叶南 莲莲莲莲莲何可 叶叶叶叶叶田采
汉 乐 府
江 南
北南西东间田莲
。,,,。。,
莲江 叶南 何可 田采 田莲 。,
莲江 叶南 何可 田采 田莲 。,
莲江 叶南 何可 田采 田莲 。,
我会写
鱼 戏 莲 叶 间 。
我会认
西
北 东

我会认
西
北 东

我会认
莲 叶 西
莲 叶 东
莲 叶 间
何 田 田
可 采 莲

乐 府

部编教材一年级上册语文《江南》ppt精讲课件

部编教材一年级上册语文《江南》ppt精讲课件
随堂练习
2.说出下列词语的意思。 何: 表示惊叹,惊讶。 戏: 游戏,嬉戏。
田田:形容荷叶层层叠叠,茂盛、 鲜亮的样子。
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谢谢
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鱼戏/莲叶东,鱼戏/莲叶西,鱼 戏/莲叶南,鱼戏/莲叶北。
通过朗读,我们感受到了鱼儿在 荷叶间欢快地嬉戏的情景。
部编教材一年级上册语文《江南》ppt 精讲课 件
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课文详解 二、课文理解 学了这首诗,你仿佛看到了人们
采莲,鱼儿嬉戏,婷婷的荷花在比美。 荷花的美,给穿梭于荷叶间采莲
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课文详解 二、课文理解 能自豪地读第一行诗句。 停顿:江南/可采莲。 看图说说莲叶是什么样的。把江
南这一采莲的好地方介绍给大家。
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西
结构:独体 部首:一
字义:方向,太阳落下的那一边, 跟“东”相对。 组词:西方 东张西望 造句:学校的西边有一条小河。
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běi

结构:独体 部首:匕
字义:方向,跟“南”相对。 组词:北方 北京 造句:北京的北面是高高的八达 岭。
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部编人教版小学一年级语文上册《 江南》优质课件

部编人教版小学一年级语文上册《 江南》优质课件
鱼戏 莲叶北 呀 莲叶北。

西





江 南 (唐)白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

西








江 南
江南 江南 可采莲, 莲叶 莲叶 何田田。
鱼戏 鱼戏 莲叶间。 鱼戏 鱼戏 莲叶东,
鱼戏 鱼戏 莲叶西, 鱼戏 鱼戏 莲叶南,
鱼戏 鱼戏 莲叶北。
江 南
江南 可采莲 呀 可采莲,
莲叶 何田田 呀 何田田。
鱼戏 莲叶间 呀 莲叶间。
鱼戏 莲叶东 呀 莲叶东,
鱼戏 莲叶西 呀 莲叶西,
鱼戏 莲叶南 呀 莲叶南,
3 江 南
江 南
认一认
k ě
kě可Leabharlann 可以可能可爱口略小
下盖长横
挺直
↓↓↓↓↓↓↓
dōng


东边向东东头
撇段左斜
两点对称
竖中线上




江 南江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
江南可采莲,莲叶何田田。

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段落学习
诗歌分为哪几部分?每部分的大意是什么?
第一部分(开头到“莲叶何田田”):江南的水乡是 采莲的好地方,那里莲叶茂盛。
第二部分(“鱼戏莲叶间”到结尾):鱼儿在莲叶下 游水嬉戏,惹人喜爱。
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课文
3 江南
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江南荷塘
鱼戏莲叶间
让我们随着诗歌的节奏,走进江南水 乡!
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学习目标
1
会认9个生字,会写3个生字。认识“亅(竖
钩)、(竖弯)”这2个笔画,认识“氵(三点
水)、艹(草字头)”这两个偏旁。
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课堂小结
江南的风景如诗如画,今天学的这首诗描写 了江南美丽的荷花。我国古代还流传着许多描写 江南风光的诗歌。唐代诗人白居易的忆江南中说: “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”晚唐诗 人杜牧这样描写江南的美景:“南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。”同学们回家以后可以自行搜 集有关江南风光的诗词以作鉴赏。
书写指导:“口”字要写 得小一些。
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dōnɡ

结构:独体
音序:D 部首:一
组词:东方 东家
造句:中国在世界的东方。
书写指导:注意撇折顿笔。
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黑白相间

部编教材一年级上册语文《江南》ppt精讲课件

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可东西
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独体字
半包围结构
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大声朗读课文,说一说:诗中描写了江南 的哪些景物?
莲 叶

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课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
朗读指导:朗读时要带着对江南水乡的
喜爱之情,读出莲叶的美,读出鱼儿的可爱。
背诵指导:这首诗短小易记,同学们可
以在读的过程中把诗中描绘的景色在头脑中
映现出来,再学一学诗人的语言,把你头脑
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“何田田”一词表现出了什么? “何”表达了赞叹之情,“田田”指莲叶 茂盛的样子。“何田田”说明莲叶非常茂密, 那荷花应该也是很茂盛的,莲子必然丰收,所 以采莲人心情非常愉悦。 这茂盛的荷叶,散发着迷人清香的荷花会 把谁吸引来呢?
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自由。
鱼 戏 莲 叶 北。
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江南
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莲 碧绿 叶 茂盛

鱼 儿
戏莲 东西 南北
可爱
水乡景色美 鱼儿戏水欢
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部编版一年级语文上册3《江南》课件(25张PPT)

部编版一年级语文上册3《江南》课件(25张PPT)
人民教育出版社(部编版) 一年级 上册
3.江 南
汉乐府
三点氵水来自目 录长江大
江南 海
江 南
江 南
江 南
江 南
江南
汉乐府
江南/可采莲, 莲叶/何田田。 鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
江南 莲叶 采莲 莲花
莲子
péng
莲蓬

莲花 请在此添加您的精彩文本

西 北
东 南

西



请听儿歌
江 南
汉 乐 府
江南/可采莲, 莲叶/何田田。 鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
同学们,再见!
ǒu ADD YOUR TEXT HERE
莲藕
莲叶
莲花
lián
莲叶 莲蓬
莲艹
莲子
江南/可采莲
莲叶 莲花
莲叶/何田田
采莲 莲蓬
江南/可采莲, 莲叶/何田田。

鱼戏莲叶间
江南
汉乐府
江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
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一年级上册语文ppt优秀课件-课文江南-ppt人教【部编版】

一年级上册语文ppt优秀课件-课文江南-ppt人教【部编版】

一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】
➢ 听写词语。 ➢ 抄写本课生字。 ➢ 朗读课文。背诵课文。
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3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是,提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。

4.4.“忘了是在江南、江北/是在哪一 个城市 ,哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法, 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度——大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地, 都是无 比值得 怀念的 。
这首诗描写了江南水乡的什么景物?
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jiānɡ nán kě cǎi lián lián yè hé tián tián
江南可采莲,莲叶何田田。
何:感叹词,多么。 田田:形容荷叶长 得层层叠叠,茂盛 鲜亮,非常可爱。

11.野花肆意开放,花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活

12.“ 海 上 生 明 月, 天涯共 此时” ,让我 们把思 念托付 给明月 ,让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
感谢观看,欢迎指导!
一年级上册语文ppt优秀课件-课文江 南-ppt 人教【 部编版 】

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3.鱼儿在莲叶间是怎样游动的?哪些地方写出了 鱼儿的欢快和自在?
鱼鱼 戏戏 莲莲 叶叶 东西
鱼鱼 戏戏 莲莲 叶叶 南北
1、填一填。
鱼戏莲叶( ),
鱼戏莲叶( 鱼戏莲叶( 鱼戏莲叶(
), 我发现:
),
这些所填的词都是 表示方位的。我还知道
)。
上、下、左、右也是表 示方位的。
鱼儿在莲叶间游玩,一会儿游到 东,一会游到西,一会儿游到南,一 会儿游到北,五个“戏”字写出了鱼儿的 自在与快乐。
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢谢 指导
2022
东 西 鱼戏莲叶 南 自由、快乐 北
我会写
可 可以 可是 西 东西 西瓜 东 东西 东方来自我会认江 莲北
南鱼
可东
采西
识字连线
江 南 莲鱼 采东西 南
nán lián cǎi nán dōng xī yú jiāng
课后总结
1
学生:同伴之间相互交流学习心得。
2 师生:共同归纳本课学习知识。
作业
课文
③江南
图中的景色美吗?你知道它是哪儿吗?
江南
我们一起去欣赏这个美丽地方的迷人风景吧!
江莲 南叶 可何 采田 莲田
1. 荷花、荷叶长得怎么样? 2. 理解“田田”。
“田田”指荷叶长得层层叠叠,茂盛鲜亮。
鱼 戏 莲 叶 间
1. 在荷塘里除了荷叶、莲花和莲蓬,还有什么? 2. 鱼儿在干什么? 在水中游动、嬉戏。
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46
课件PPT
写的是江南水乡人们采莲的情景。 这首诗共七行两句话。诗句的前两行 直接介绍了江南的水乡是采莲的好地 方,后五行是写鱼儿在莲叶下面游水 嬉戏。
47
课件PPT
通过本课的学习,我们学会了本课的生 字,理解了诗句的意思,看到了江南水乡 的美丽景色,感受到了大自然是多么美好 ,我们以后要更加热爱大自然,保护大自 然。
29
鱼戏莲叶间。
303132北西 间东南33
dōng
34
东边 向东 东头
35

36

东西 西边 西方
37
小鱼一会儿在(莲叶的东面) 做游戏;一会儿在( )做游戏; 一会儿在( )做游戏;一会儿在 ( )做游戏。
38
/ / / / /
39
12.江南
江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
北: ____________________________________
44
•把古诗补充完整。 鱼 戏 莲 叶 (东), 鱼 戏 莲 叶 (西), 鱼 戏 莲 叶 (南), 鱼 戏 莲 叶 (北)。
45
忆江南
唐·白居易
江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝, 能不忆江南?
40
12.江南 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
41
连一连。 jiānɡ kě cǎi lián hé xì jiān
可 采 莲 江 间何 戏
42
43
• 写出下面字的笔顺。
西: _____________________________________
3
12.江南 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
4
课件PPT
5
jiāng nán kě cǎi lián
江 南 可 采莲
yú dōng xī běi
鱼东西北
6
jiānɡ kě
cǎi

江可采叶
hé yú xì jiān
何鱼戏间
7
江可采叶 何鱼戏间
48
12

ɡǎn tàn hào
感叹号
13
莲蓬
14
15
/
/

16
江南可采莲, 莲叶何田田!
古人用“田田” 表现出荷叶又 多又美。
17
18
19
20
21
22
/
/

23

24

可以 可能 可爱
25

(可是) (可以) (可乐)
(可有可无)
26
/
/

27
28
/ / / / /
课件PPT
3 江南
1
课件PPT
江南自古以来就是一个美丽的地方, 那里风景秀丽,风景如画。你们看,那 美丽的莲池中,莲叶茂盛,莲花飘香, 莲蓬多饱满啊!还有许多人在其中采莲呢。 唐代诗人卢龟蒙就用诗歌写下了这动人 的一幕。
2
课件PPT
本课是一首古诗。选自《汉乐府》, 整首诗语言生动活泼,通俗易懂,适合 儿童阅读。
8
江 可何采

间 叶

9
江 叶 何 左右结构 戏 间 可 半包围结构 采 上下结构 鱼 独体结构
10
12.江南 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
11
12.江南
江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
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