人力资源管理课程PPT教学课件
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第六章人力资源管理ppt课件

第二节 人力资源规划
一、企业人力资源规划内容 1. 狭义的人力资源规划 (1)人员配备计划 (2)人员补充计划。 (3)人员晋升计划。
2. 广义的人力资源规划 广义的人力资源规划,按照年度编制的计划,除了上述三
种人员计划之外,还包括: (1)人员培训开发计划。 (2)员工薪酬激励计划。 (3)员工职业生涯规划。 (4)其他计划。
实空缺岗位。
二是外部招聘,是从企业的外部吸引、选拔符合要求的求 职者,来充实本企业的空缺职位。主要渠道有广告招聘、 校园招聘、熟人推荐、通过就业服务机构等。
2. 员工招聘的主要方法 (1)笔试。 (2)面试。 (3)情景模拟。
3.企业招聘员工与录用的流程
二、员工培训
1.员工培训的作用
第一节 人力资源管理概述
一、人力资源和人力资源管理的概念 人力资源,是指能推动社会、经济发展的,具有智力和体
力劳动能力的人们的总和。
人力资源管理是指企业为了实现既定的目标,运用现代管 理措施和手段,对人力资源的获取、使用、开发、保持与 评价等方面进行管理,以使企业和个人得到发展的一系列 活动的总和。
二、企业人力资源规划程序 人力资源规划过程可以分为四个步骤: 1. 信息收集 2. 人力资源需求与供给预测 3. 制定人力资源总体规划和业务计划 4. 人力资源规划的实施与效果评价
三、企业人力资源需求预测
1. 影响人力资源需求预测的主要因素 (1)企业的业务量或产量,由此推出人力人力需求量。 (2)预期的人员流动率,由此推算企业职位的空缺。 (3)提高产品质量或进入新行业的决策对人力的需求。 (4)生产技术水平或管理方式的变化对人力资源的影响。 (5)企业所拥有的财务资源对人力需求的约束。
三、职务分析的方法 1. 现场观察法 2. 面谈法 2. 面谈法 4. 工作日志法
《人力资源管理培训》ppt课件

目标管理法(MBO)
与员工共同制定明确、可衡量的工作目标,并根据目标完成情况进 行评价。
绩效考核方法与技巧
01
考核技巧
02
03
04
制定科学合理的考核标准。
保持客观公正的考核态度馈的目的
让员工了解自己的工作表现,指出优点和不足,提出改进意见,激发员工积极性 。
《人力资源管理培训》 ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-19
contents
目录
• 人力资源管理概述 • 人力资源规划 • 招聘与选拔 • 培训与开发 • 绩效管理 • 薪酬福利管理 • 员工关系管理
人力资源管理概述
01
人力资源管理的定义与重要性
定义
人力资源管理是指通过一系列管理活动,对组织内的人力资 源进行合理配置、有效开发和科学管理,以实现组织目标的 过程。
发展阶段
开始关注员工的培训、绩 效管理等,以提高员工素 质和组织绩效。
成熟阶段
全面关注员工的职业发展 、企业文化建设等,以打 造优秀的人力资源管理体 系。
人力资源管理的基本原则
以人为本
尊重员工、关心员工、 激励员工,把员工视为
组织最重要的资源。
公平公正
建立公平公正的薪酬制 度、选拔制度等,确保 员工得到公正的待遇和
任务分析
明确工作任务和职责,分 析完成任务所需的知识、 技能和态度。
人员分析
评估员工的现有能力和潜 力,确定培训的重点和目 标。
培训计划制定与实施
培训目标设定
根据培训需求分析结果,设定明 确的培训目标和预期成果。
培训内容设计
针对培训目标,设计相应的培训内 容、方法和手段。
培训实施与管理
制定详细的培训计划,组织和管理 培训过程,确保培训顺利进行。
与员工共同制定明确、可衡量的工作目标,并根据目标完成情况进 行评价。
绩效考核方法与技巧
01
考核技巧
02
03
04
制定科学合理的考核标准。
保持客观公正的考核态度馈的目的
让员工了解自己的工作表现,指出优点和不足,提出改进意见,激发员工积极性 。
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目录
• 人力资源管理概述 • 人力资源规划 • 招聘与选拔 • 培训与开发 • 绩效管理 • 薪酬福利管理 • 员工关系管理
人力资源管理概述
01
人力资源管理的定义与重要性
定义
人力资源管理是指通过一系列管理活动,对组织内的人力资 源进行合理配置、有效开发和科学管理,以实现组织目标的 过程。
发展阶段
开始关注员工的培训、绩 效管理等,以提高员工素 质和组织绩效。
成熟阶段
全面关注员工的职业发展 、企业文化建设等,以打 造优秀的人力资源管理体 系。
人力资源管理的基本原则
以人为本
尊重员工、关心员工、 激励员工,把员工视为
组织最重要的资源。
公平公正
建立公平公正的薪酬制 度、选拔制度等,确保 员工得到公正的待遇和
任务分析
明确工作任务和职责,分 析完成任务所需的知识、 技能和态度。
人员分析
评估员工的现有能力和潜 力,确定培训的重点和目 标。
培训计划制定与实施
培训目标设定
根据培训需求分析结果,设定明 确的培训目标和预期成果。
培训内容设计
针对培训目标,设计相应的培训内 容、方法和手段。
培训实施与管理
制定详细的培训计划,组织和管理 培训过程,确保培训顺利进行。
人力资源管理(PPT-25页)

•
(对组织的成功作出贡献)
• PM :把人看作成本,所以人事部门是消耗部门;
• HRM:把人看作既是成本、更是产出,所以HRM部门 是营利部门
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
2、管理的方式不同
• (1)管理者的职能不同。 • (2)管理风格上下关系不同。 • (3)组织特点不同。HRM精神的组织的主要特点有:
• 劳动力:指为了进行生产而花费的人的 能力,包括脑力、体力、能力。
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
• 人力资本:把劳动力、人当作一种资本,一般 指可以通过教育投资而形成一定技能、熟练度。
• 人力资源:把人看作与其它经营资源相同的资 源可以开发。
• 人本主义:人本管理,顾名思义,就是以人本, 把人作为管理的出发点。支撑点及重点的管理, 其实质就是一方面应最大限度地发挥每个人的 作用,以实现其社会价值,另一方面,最大限 度地满足员工的物质、精神方面的需求,以实 现其个人价值。
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
思考题
名词解释:人力资源、企业人力资源率、工作生 活质量
• 1,简述人力资源的特征。
• 2,人力资源这一概念体现的是新的员工观, 你怎么认识的?
• 3,论述与传统人事管理相比,HRM在管理方 式上有什么不同?
• 4,为什么工作生活质量是现代企业的双重目
标之一?
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
1,靠宽松的管理、没有硬的规则; 2,权力下放, 加强信息沟通,快速做出经营决策;3,给劳动者以全 面的自主性; 4,重视群体作业,而不是只讲劳动分 工;5,以价值观和使命感作行为规范。 • (4)重视提高职业/工作生活质量(QWL)
人力资源管理课件ppt

故障:指在管理过程中 出现的意外事件或错误 ,需要采取灵活的应对 策略。
灵活性:强调管理策略 和方法的灵活性和适应 性,以应对内外部环境 的变化和挑战。
NFF模型在人力资源管理中的应用
引导员工行为
通过非强制性的管理手段,引导员工的行为 ,激发员工的积极性和创造力。
应对变化与不确定性
能够快速适应内外部环境的变化和不确定性 ,引导员工应对挑战和变革。
人力资源管理的职能与目标
职能
人力资源管理主要包括人力资源 规划、招聘与选拔、培训与开发 、绩效管理、薪酬福利管理、员 工关系管理等职能。
目标
人力资源管理的主要目标是确保 组织的人力资源需求得到满足, 提高员工的工作满意度和绩效, 促进组织的长期发展和成功。
人力资源管理的发展历程与趋势
发展历程
人力资源管理的发展经历了多个阶段 ,包括传统的劳动人事管理、现代的 人力资源管理、战略性人力资源管理 等阶段。
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常模在绩效评估中的应用
常模在绩效评估中可以作为评估员工表现的参照标准 。组织可以根据常模制定出优秀、良好、一般和较差 等不同等级的员工表现标准,并根据员工的表现给予 相应的奖励或惩罚。同时,常模还可以帮助组织发现 员工在工作中存在的问题和不足之处,为组织制定针 对性的培训计划提供依据。
07 锦标赛理论在人力资源管 理中的应用
招聘者可以利用认知相符理论来更好地了解应聘者的动机和态度,从而选择更符 合岗位要求的员工。此外,认知相符理论还可以帮助招聘者更好地了解员工的离 职原因,从而采取措施减少员工的流失率。
认知相符理论在员工培训与开发中的应用
在员工培训和开发过程中,认知相符理论可以用来解释员工对培训内容的认知和态度。如果员工认为 培训内容与他们的自我概念或信念不一致,他们可能会抵制培训或忽略其重要性。
人力资源管理ppt课件

人力资源管理ppt课件
$number {01}
目录
• 人力资源管理概述 • 招聘与选拔 • 培训与发展 • 绩效管理 • 薪酬福利 • 员工关系管理 • 人力资源风险管理
01
人力资源管理概述
定义与特点
定义
人力资源管理是指对人的管理, 包括人力资源规划、招聘、培训 、绩效、薪酬、劳动关系等管理 活动。
招聘风险防范
通过背景调查、面试评估等手段,确保招聘人员的素质和能力符 合企业要求。
培训风险防范
制定培训计划和实施方案,确保员工培训内容和效果符合企业战 略目标。
绩效管理风险防范
建立科学的绩效评估体系,激励员工发挥潜能,提高工作积极性 和满意度。
人力资源危机应对方案
人才流失危机应对
分析人才流失原因,制定留人策略和备选人才计划,避免人才短 缺对企业的影响。
实施培训计划
按照培训计划,组织员工参加培训,确保培训的顺利进行。
培训效果评估与反馈
01
02
03
评估培训效果
通过考试、问卷、访谈等 方式,对培训效果进行评 估,了解员工对培训内容 的掌握情况。
反馈评估结果
将评估结果反馈给相关部 门和员工,针对不足之处 进行调整和改进。
跟踪改进措施
对评估结果中反映的问题 ,采取相应的改进措施, 并跟踪实施情况,确保培 训效果的持续提高。
特点
人力资源管理具有系统性、全面 性、战略性和动态性等特点,旨 在实现企业战略目标,提高员工 满意度和绩效,促进组织发展。
人力资源管理的目的和意义
目的
通过有效的人力资源管理,实现企业 战略目标,提高组织绩效和员工满意 度,促进企业可持续发展。
意义
人力资源管理有助于提高员工的工作 积极性和绩效,增强组织的竞争力和 适应能力,同时也有助于构建和谐的 企业文化和社会关系。
$number {01}
目录
• 人力资源管理概述 • 招聘与选拔 • 培训与发展 • 绩效管理 • 薪酬福利 • 员工关系管理 • 人力资源风险管理
01
人力资源管理概述
定义与特点
定义
人力资源管理是指对人的管理, 包括人力资源规划、招聘、培训 、绩效、薪酬、劳动关系等管理 活动。
招聘风险防范
通过背景调查、面试评估等手段,确保招聘人员的素质和能力符 合企业要求。
培训风险防范
制定培训计划和实施方案,确保员工培训内容和效果符合企业战 略目标。
绩效管理风险防范
建立科学的绩效评估体系,激励员工发挥潜能,提高工作积极性 和满意度。
人力资源危机应对方案
人才流失危机应对
分析人才流失原因,制定留人策略和备选人才计划,避免人才短 缺对企业的影响。
实施培训计划
按照培训计划,组织员工参加培训,确保培训的顺利进行。
培训效果评估与反馈
01
02
03
评估培训效果
通过考试、问卷、访谈等 方式,对培训效果进行评 估,了解员工对培训内容 的掌握情况。
反馈评估结果
将评估结果反馈给相关部 门和员工,针对不足之处 进行调整和改进。
跟踪改进措施
对评估结果中反映的问题 ,采取相应的改进措施, 并跟踪实施情况,确保培 训效果的持续提高。
特点
人力资源管理具有系统性、全面 性、战略性和动态性等特点,旨 在实现企业战略目标,提高员工 满意度和绩效,促进组织发展。
人力资源管理的目的和意义
目的
通过有效的人力资源管理,实现企业 战略目标,提高组织绩效和员工满意 度,促进企业可持续发展。
意义
人力资源管理有助于提高员工的工作 积极性和绩效,增强组织的竞争力和 适应能力,同时也有助于构建和谐的 企业文化和社会关系。
人力资源管理培训课件(超级完整)ppt

包括一个国家、地区或组织内,能够为社会创造物质、精神和文化财富的从事智力劳动 和体力劳动的人们。
人力资源的数量和质量是经济发展的重要标志之一。
人力资源的素质和潜力是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战类 员工招聘与选拔 员工培训与发展 员工激励与福利
人力资源管理的目的和意义
激励机制:通过奖 励机制来激励员工 积极参与沟通和协 调工作。
员工关怀与企业文化建设
员工关怀的重要性
企业文化建设的意 义
员工关怀与企业文 化建设的联系
如何通过员工关怀 促进企业文化建设
法律法规与风险管
07
理
劳动法律法规的重要性
保护员工的权益 规范企业的用工行为 规避劳动纠纷 提高企业的管理水平和效率
帮助企业实现战略目标 提高员工满意度和工作效率 构建和谐劳动关系,促进企业可持续发展 提升企业核心竞争力,增强企业市场竞争力
02
招聘与选拔
招聘渠道和招聘方法
招聘渠道:校园 招聘、社会招聘、 内部推荐等
招聘方法:面试、 笔试、测评等
面试和选拔流程
确定面试和选拔的候选人 制定面试和选拔计划 实施面试和选拔计划 评估面试和选拔结果
绩效管理的目的:提高员工绩效、改善工作流程、提高组织效率、实现组织目标等。
绩效管理的意义:提高员工工作积极性和工作质量,增强组织的竞争力和可持续发展能力。
绩效评估标准和评估方法
评估标准:明确、客观、可 衡量的标准,用于评估员工 的工作表现。
评估方法:包括定性和定量 评估方法,如行为评估、绩 效目标评估、360度反馈等。
员工关系管理的目标:员工关系管理的目标是提高员工的归属感和忠诚度,增强员工的满意 度和绩效,促进组织的稳定和发展。
员工沟通与协调机制
人力资源的数量和质量是经济发展的重要标志之一。
人力资源的素质和潜力是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战类 员工招聘与选拔 员工培训与发展 员工激励与福利
人力资源管理的目的和意义
激励机制:通过奖 励机制来激励员工 积极参与沟通和协 调工作。
员工关怀与企业文化建设
员工关怀的重要性
企业文化建设的意 义
员工关怀与企业文 化建设的联系
如何通过员工关怀 促进企业文化建设
法律法规与风险管
07
理
劳动法律法规的重要性
保护员工的权益 规范企业的用工行为 规避劳动纠纷 提高企业的管理水平和效率
帮助企业实现战略目标 提高员工满意度和工作效率 构建和谐劳动关系,促进企业可持续发展 提升企业核心竞争力,增强企业市场竞争力
02
招聘与选拔
招聘渠道和招聘方法
招聘渠道:校园 招聘、社会招聘、 内部推荐等
招聘方法:面试、 笔试、测评等
面试和选拔流程
确定面试和选拔的候选人 制定面试和选拔计划 实施面试和选拔计划 评估面试和选拔结果
绩效管理的目的:提高员工绩效、改善工作流程、提高组织效率、实现组织目标等。
绩效管理的意义:提高员工工作积极性和工作质量,增强组织的竞争力和可持续发展能力。
绩效评估标准和评估方法
评估标准:明确、客观、可 衡量的标准,用于评估员工 的工作表现。
评估方法:包括定性和定量 评估方法,如行为评估、绩 效目标评估、360度反馈等。
员工关系管理的目标:员工关系管理的目标是提高员工的归属感和忠诚度,增强员工的满意 度和绩效,促进组织的稳定和发展。
员工沟通与协调机制
管理学-人力资源管理ppt课件

一个面试的案例
某独资企业欲招聘若干管理人员,通知所有应 聘者在某月某日某时整在位于某某大厦公司总部同 一时间面试。结果等到面试那天,公司派人提前在 该大厦大厅内接待前来应聘的人员,并请大家在大 厅内恭候,等到所有应聘人员到齐后,接待人员告 诉大家一个不幸的消息:电梯坏了,需要大家由接 待人员带领,爬几十层楼梯到公司的办公室参加面 试。有些人听后则立即就走了,有些人爬到一半后 也放弃了,只有少数几个人坚持到最后。结果,就 是这些坚持到最后的应聘者被录用了。这是一个典 型的非结构型面试。
打击内部员工的积极 性
内部提升
优点:
有利于调动组织成员 的积极性
有利于吸引外部人才
有利于保证选聘工作 的正确性
有利于被聘者迅速展 开工作
局限性:
引起同事的不满
可能造成“近亲繁殖” 的现象
二 管理人员选聘的标准
管理的欲望 正直的品质 创新的精神 较高的决策能力
三、选聘程序与方法
机构、学校分配
ห้องสมุดไป่ตู้ (三)甄选
是一种预测行为
后
来 工
成功
作
的
绩
效
表 不成功
现
接受 正确的决策 错误的决策
拒绝 错误的决策 正确的决策
效度:手段和有关工作标准之间存在确实 的相关关系
信度:指同一手段是否能对同一事物作出 持续一致的测量,即测量结果有相对稳定 性
甄选手段
申请表 笔试 包括有智商、悟性、能力和兴趣等 绩效模拟测试 是基于职务分析资料作出的
如何使面谈更有效度、更为可信
设计一些固定的问题 加强对应聘者应聘工作的详细认识 减少对应聘者的先前认识 多提问那些要求应聘者对实际做法给与
详尽描述的行为问题 采用标准的评价格式 面谈中要做笔记 避免短时间面谈造成过早形成决策
《人力资源管理》ppt课件

02
加强劳动法律法规宣传和培训,降低企业用工风险。
员工关怀与心理辅导
03
关注员工心理健康,提供必要的心理辅导和支持,预防潜在劳
动争议。
THANK YOU
企业文化理念
明确企业使命、愿景和核心价值观, 引导员工共同遵循。
企业文化落地
将企业文化融入员工日常工作中,鼓 励员工践行企业文化。
企业文化宣传
通过内部刊物、宣传栏、企业网站等 多种渠道宣传企业文化。
劳动争议处理及风险防范
劳动争议处理机制
01
建立完善的劳动争议处理流程,确保争议得到公正、及时处理
。
法律风险防范
收集员工绩效数据,包括工作成果、能力表现等方面的信息。
评估结果分析
对收集到的数据进行整理和分析,得出员工绩效评估结果。
绩效反馈与面谈技巧
反馈准备
提前准备好反馈材料,明确反馈内容和目的 。
反馈实施
与员工进行面对面的绩效反馈,指出优点和 不足,并提出改进建议。
面谈技巧
掌握有效的面谈技巧,如倾听、引导、提问 等。
指标权重分配
运用层次分析法、专家打 分法等方法,为各项指标 分配权重。
制定考核标准
针对每项指标,制定具体 的考核标准,明确达成目 标的要求。
绩效评估方法及实施
评估方法选择
根据企业实际情况,选择合适的绩效评估方法,如360度反馈、目标管理等。
评估周期确定
确定绩效评估的周期,如季度评估、年度评估等。
评估数据收集
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目 录
• 人力资源管理概述 • 招聘与选拔 • 培训与开发 • 绩效管理 • 薪酬福利管理 • 员工关系与企业文化
01
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与人力资源规划的关系:
人力资源规划指导企业培训开发活动的实施;
人力资源规划的某些内容需要通过培训开发活动来执行。
与绩效考核管理体系的关系:
绩效考核结果以及绩效改进要点是确定培训开发需求的重要依据;
绩效考核是检验培训开发活动有效性的重要手段 ;
培训开发活动的根本目的就是为了改善绩效状况。
的过程;
开发(development):是依据员工需求与组织发展要求,对员工 的潜能进行开发和对其职业发展进行系统设计与规划的过程。
2、培训与开发的目的:
向员工传授其它更为广泛的技能,使员工的技能由单一技能转向 多重技能,以适应不断变化的客户需求与组织发展的需要;
强化员工对组织的认同,提高员工的忠诚度,培养员工的客户服 务意识,提高员工的适应性和灵活性,使员工与组织同步成长。
重业务培训轻管理培训,重知识培训轻技能培训,培训的针 对性差;
2020/12/11培难以训体的现计企划业性的差现,实缺需乏求与;企 业 发 展 目 标 和 业 务 的 密 切 配 合 , 10
我国企业人力资源培训与开发系统的问题
4、在培训成果转化方面 忽视行为的改变,忽视团队学习; 学员在掌握知识方面的能力强,实践应用能力差; 忽视对培训效果的评估,培训成果在工作中的应用效果差, 不能有效提高工作绩效; 培训机构受利益驱动,重数量轻质量
集团公司对员工培训和开发工作一直很重视。不过,公司过去的培训 形式较单一,2002年集团公司对员工的培训都以课堂教学的方式进行, 主讲人员是公司内部的12名培训师。公司在培训方面遇到的一个大问题 是,不在总部工作的员工很难有机会参加这些培训。同年,还有28%的人 在报名参加培训后却又主要因为培训时间与业务工作任务发生了冲突而 取消了培训。
2020/12/11
2
课程目标
通过对本章的学习应该掌握和了解以下要点:
1.培训与开发的概念及其内涵 2.了解培训与开发在企业人力资源管理中的地位和作用 3.培训开发系统运作模型 4.如何构建有效的培训开发体系 5.如何确保培训成果的转化与应用 6.如何对培训效果进行评估 7.培训开发流程与技术方法 8.管理人员的培训、开发及继任计划
与薪酬福利体系的关系:
培训开发活动所导致的任职资格变化以及工作绩效改变,将间接作 影响薪酬与福利;
培训与开发本身是员工的一种福利形式,是整体薪酬包的一部分。
2020/12/11
9
我国企业人力资源培训与开发系统的问题
1、在培训环境方面: 缺乏良性的内部学习环境,缺乏对培训的跟踪; 缺乏有效的培训工作流程、工作标准及相应的管理制度; 培训机构管理混乱、良莠不齐
2、培训方式与方法方面: 培训方式方法落后,仍旧沿用学院派和研讨会式的学习方法;
培训课程设计不到位,培训内容与实际需要脱节,不考虑企 业与个人发展需要;
培训体系不健全,包括课程设置、教案教材建设、师资管理、 培训档案管理与培训资格控制等不注重人才综合素质培养;
3、培训需求分析方面: 培训观念落后,培训意识缺乏,对培训的需求不能有效评估;
2020/12/11
8
培训开发系统与其他人力资源管理子系统
的关系
与任职资格管理系统的关系:
任职资格管理体系一方面为确定培训需求提供了依据,为企业建立 分层分类的培训课程体系提供了基础;
另一方面为企业设计员工的职业生涯规划提供了依据;
培训与开发为员工获得任职资格等级晋升与职业化行为能力的提高, 以及职业生涯的发展提供了外部条件。
2020/12/11
3
【开篇案例】
事倍功半的培训开发
R集团公司是一家生产电动控制和通讯设备的大型企业,主要由电动 控制子公司和通讯设备子公司组成,集团公司总部设在北京。公司共有 12000多名员工,其中有大约一半人在总部工作,其他员工则服务于公司 设在深圳、海口、烟台和丹东的大型工厂。此外,由于部分设备销往国 外,该公司在古巴和墨尔本还设有服务机构。
2020/12/11
5
主要内容
第一节 人力资源培训与开发概述 第二节 企业培训开发系统的建立与管理 第三节 培训效果评估 第四节 培训开发技术与方法 第五节 管理人员的培训与开发
2020/12/11
6
第一节 人力资源培训与开发概述
2021、定义: 培训(training):是企业向员工提供工作所必需的知识与技能
第九章
人力资源培训与开发系统
2020/12/11
1
【本章提要】
本章重点阐明了人力资源培训与开发的概念及 其内涵,论述了企业构建人力资源培训与开发 系统对于组织发展和人力资源管理实践的重要 意义,研究和探讨了人力资源培训开发体系建 立的理论基础、流程、技术与方法,特别介绍 了基于管理者胜任能力的管理者培训模式及企 业高层培养接班人的继任计划。
那么,R公司的培训开发体系为什么没能够取得所期待的效果?问题的 根源究竟在哪里?企业的培训开发体系究竟应该建立在怎样的基础之上, 怎样与人力资源管理的其他模块相对接呢?
分析:从这个案例我们可以看出,该公司培训开发体系失败的关键 在于其没能够将培训开发体系建立在对企业战略的正确理解和对能力的 发展提升基础之上,没能够将培训开发项目与日常业务和经营运作有效 地结合,造成了培训内容缺少针对性、培训效果不佳、培训流于形式的 后果。那么,培训开发体系是否能够真正成为企业培养和发展人才的手 段?培训开发对员工个人职业生涯发展有和帮助?企业究竟应该如何建 立有效的培训开发体系?将从何入手去增加员工接受培训的机会并且改 善培训效果?这就是本章所要解决的主要问题。
为了能使更多的人接受培训,集团公司主要负责员工学习和发展的 部门开始考虑增加与外界培训机构的合作,并且在培训方法上进行改革。 培训部门通过考察外企成熟的培训经验,建立了自己的培训流程,并借 鉴了业界最流行的培训项目,课程和师资也开始正规化管理。
2020/12/11
4
【开篇案例】(续)
一段时间后,公司的培训投入太大,参训人员普遍感觉现场培训效果 较好,但是实际能力却不见提高;也有的员工反应培训学到的东西和业 务联系不大,很少有应用的机会甚至根本无处可用;另外,一些员工总 是对公司提供的培训提不起兴趣,认为公司组织培训完全是出于公司的 利益考虑,对个人的能力提升和职业发展帮助不大。