学习道德模范先进事迹心得体会
学习英雄模范事迹心得体会(3篇)
学习英雄模范事迹心得体会（3篇）学习英雄模范事迹心得体会（精选3篇）学习英雄模范事迹心得体会篇1在这些道德模范中，我印象最深的是支月英老师。
她坚持在山区从教36年，艰苦的教学条件和生活环境没有让她退缩。
她不是没有调动到山外条件好的学校的机会，但每次看到孩子们渴望知识的眼神她都坚定的留下来，离家远她只有住在学校，对家里她有太多的'亏欠。
正像她的两个女儿所说：她是一位好老师，但她不是一位好妈妈。
支老师到了退休的年龄，但她由于放不下学校，放不下孩子们，她决定继续干到干不动为止。
她用自己孱弱身躯，为山村孩子遮风挡雨。
有些孩子交不起学费，支老师总是为学生垫付学费、买文具，有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。
穷山村的学校破烂不堪，她买了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒风拒之窗外，学生在教室里暖洋洋的。
最让我感动的是，有一回，也是最后一回，母亲从老家来学校看她，看到女儿步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老师对母亲说：”这里山好，水好，村民朴实善良”。
母亲还是心疼地说：”你就净说好！”她只是望着母亲笑。
其实她心里装满了对亲人深深的愧疚，她何尝不想尽享天伦之乐，但她把深深的爱藏在心里，客观现实没让她有这个机会。
善良而坚强的支老师为我们树立了高大的道德模范榜样，她是我们教师的骄傲！让我在寒冷冬日里更有暖意。
如春风化雨，润物细无声；如盏盏明灯，点亮千家万户。
这些榜样人物也激励着我们，要从小事做起，从自身做起，从点滴做起，把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
学习英雄模范事迹心得体会篇220__年5月16日，第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会在京举行，习近平总书记在人民大会堂亲切会见大会代表，与他们一一握手。
总书记走到杜富国面前时，左手握住他的手肘，右手轻拍他肩膀，致以亲切的问候，而他也敬上了一个特殊的军礼。
这一个特殊的军礼，让我们再次重温了这位英雄的故事。
观看道德模范心得体会（精选6篇）
当我们备受启迪时，⼼得体会是很好的记录⽅式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么⼼得体会到底应该怎么写呢？以下是店铺为⼤家收集的观看道德模范⼼得体会（精选6篇），欢迎⼤家分享。
观看道德模范⼼得体会1 10⽉1⽇，我观看了道德模范颁奖仪式，各位道德模范的事迹感动着我，特别是林俊德院⼠在⽣命最后关头仍不忘⼯作、与死神相搏⽃的情景深深地刻在我的脑海⾥，震撼着我的⼼灵。
⽣命垂危的林院⼠宁愿放弃治疗也要⼯作，在⽣命的最后时刻，他为了多⼯作哪怕是⼀秒钟，强忍着⾝体的疼痛不愿躺下来，他怕躺下就再也起不来，再也没法⼯作了。
他把⾃⼰的⼀⽣全部献给了祖国的建设事业，可他却⽆怨⽆悔，从不求回报。
正是因为有了他的⽆私奉献，我们的国防才更加巩固，我们的民族才更加扬眉吐⽓。
多么⾼尚，多么伟⼤的⼈啊！ 历史经验证明：⽆论是成就党的伟业，还是实现个⼈价值，都需要⽤⼀辈⼦来拼搏，⼀辈⼦来积累，⼀辈⼦来奉献，⼀辈⼦来度量。
历史的长河中，⼀个⼈的⼀辈⼦很短，作为⼀名教师，我们要认真学习，恪尽职守，在提⾼⾃⼰职业⽔平的同时不断提⾼道德修养，我们只有像浪花⼀样融⼊党的事业的洪流之中，把个⼈抱负与祖国的需要对接，才能拓展⽣命的宽度，回报祖国。
我们应以林俊德院⼠的精神为镜⼦，时刻检验⾃⼰的内⼼是否有信⼼、决⼼。
这样才能真正成为⼀个对党和国家、对社会有⽤的⼈，⼀个有意义的⼈，⼀个不平凡的⼈。
林俊德院⼠的⼀⽣，将全部的⼼⾎倾注在了祖国和家乡上。
他⾛到⼈⽣尽头时，已经有资格说⼀声：我对得起我的前辈和下⼀代。
希望我们⾛到⼈⽣尽头时，也有资格这样说⼀声！向令⼈尊敬的前辈致敬！ 观看道德模范⼼得体会2 魏杰彪冒着⽣命危险勇跳黄河救⼈的⾼尚道德，得到了社会的赞扬，此为“得”；单位给予两万元奖励，此为“得”；魏杰彪将奖⾦捐给⾻癌⼥孩，引发爱⼼⼤接⼒，也可谓“得”……然⽽，还有更多的好⼈不是“⾼富帅”，都是“⼩⼈物”，甚⾄还在为安⾝⽴命⽽犯愁。
如何让有德之⼈皆有“得”，是关系到“好⼈之城”究竟能⾛多远的⼤问题。
道德模范事迹心得体会6篇
道德模范事迹心得体会6篇在道德内化过程中，个体对社会道德的内化是存有多种复杂状态的。
下面是店铺为大家带来的道德模范事迹心得体会，希望可以让大家喜欢。
三月4日晚我校组织观看了唐山道德模范颁奖晚会，自己深受鼓舞，决心把他们的精神化为自己的工作中的动力。
首先，爱岗敬业。
作为一名教师，爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，没有爱岗敬业的精神，一切都无从谈起。
人们一提起教师，才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起，这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定，也是对教师工作提出的更高要求和目标。
应该说，教师劳动的本质特征在于奉献，师德的精髓也在于奉献。
其次，热爱学生是教师职业道德的核心。
“爱是教育的基础”，师爱是师德的核心，师爱也是师魂。
教师热爱本职工作很重要的一点就是体现在热爱学生上，教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。
有位教育学家说过：对待学生的自尊心，要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样小心。
不尊重学生的自尊，不仅会给学生带来心灵的伤害，而且也是师爱和师德缺失的表现。
试想，如果连基本的“爱学生”都做不到，还拿什么来对学生“传道、授业、解惑”呢?一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。
教师要给学生以真爱，给学生以真情。
一切为了学生，为了学生一切，帮助学生走好社会生涯的第一步。
再次，为人师表、教书育人是教师职业道德的灵魂。
这是由师德的示范性和协调性特征决定的。
师德的示范性，要求教师要以身立教，为人师表，以自己的高尚人格教育和影响学生。
为人师表集中反映教师的“人格魅力”，是一种极为重要的教育因素，能产生身教重于言教的良好效果。
总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着巨大的挑战。
特别在新的历史时期，在市场经济的大潮中，作为一名教师，一定要时刻铭记自己的职业道德，在工作中认真履行职业道德，才无愧于“人民教师”的称号。
2020学习道德模范事迹心得体会范文三篇
2020学习道德模范事迹心得体会范文三篇道德的最大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。
雪莱。
中华文明源远流长，蕴育了中华民族宝贵的精神品格，也培育了中国人民的崇高价值追求。
"国无德不兴，人无德不立。
"道德的力量是无穷的，润物无声中便可感染人心、凝聚力量。
在当今中华民族伟大复兴的征程上，党员干部更要以身作则，学习道德模范先进事迹和精神品质，道德是推进中国特色社会主义事业建设进程的强大精神力量。
人民群众始终是道德建设的主体，党的基层干部始终是践行社会主义道德风尚的中坚力量。
作为国家发展的中流砥柱、民族振兴的坚强脊梁，广大共产党员同样在道德高地和道德战场上，奋力前行、树立榜样。
我们看到，在此次评选出的道德模范中，也不乏闪烁着"党性之光"的党员模范，他们的光辉事迹灿烂夺目。
我们有见义勇为的郑益龙，他是身着军装的"当代人民英雄"。
在面临生死抉择的危机关头，他舍身忘我勇救落水群众，自己却因体力不支而不幸溺亡。
他在生命的最后一刻，都没有忘记保障人民利益的责任与承诺。
我们有诚实守信的杨兆顺，他是一心为民的"社区总理"。
他把群众满意当做自己对百姓最大的承诺，始终在基层一线默默奋斗、默默奉献，用创新的理念、优质的服务，践行着"让老百姓过上好日子"的铮铮誓言。
我们有敬业奉献的罗阳，他是用生命托起战机的"航空楷模"。
为了我国国防事业的发展，他用不服输、不懈怠的劲头，用不知疲倦、劳心劳力的工作，克服着层层考验，直至生命的最后一刻﹔我们有孝老爱亲的皇甫辉勇，他是充满大义大爱的"雷锋式士兵"。
他不但在妻子病重时不离不弃、悉心照料，还在部队倡导建立"爱心基金"，成立"爱心团队"，在社会上广行善举，用爱心诠释军人的赤诚与无私。
第八届全国道德模范人物事迹观后感800字五篇
第八届全国道德模范人物事迹观后感800字五篇志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。
第八届全国道德模范人物事迹观后感1通过道德模范事迹学习，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，为实现中国梦做出应有的贡献。
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯我要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。
因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。
这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。
具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。
要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。
这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。
我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。
缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。
要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。
三、要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟。
我也要在今后的工作中，牢固确立以人为本的思想，才能不断提高、不断进步，才能得到不断改进、不断创新，才能得到人民的认可、社会的认可。
学习道德模范事迹心得体会【5篇】
学习道德模范事迹心得体会【5篇】学习道德模范事迹心得体会（篇1）晚上，一壶清茶，一盏白灯，打开学校网站，细细品读历城区道德模范学习材料，五位老师的感人事迹如一股春风，净化着我的心灵。
他们都是我们熟悉的普通的教育工作者，但他们却在普通岗位上几年如一日，甚至十几年如一日，勤奋工作，做出了不平凡的业绩。
这怎么不令我们汗颜？不令我们惭愧？不令我们感动？不令我们敬佩？想到十几年如一日的孟凡祥校长舍小家顾大家执着坚守在自己的工作岗位上，我就感受到蕴含在他身上的那种爱岗敬业的高尚品质。
高中工作时间长，早上上班早，晚上回家晚，孝敬不了老人，也照顾不好妻儿。
作为一个儿子，作为一个丈夫，作为一个父亲，我能体会出孟校长的那份内疚；但作为一个教师，作为一名学校领导，孟校长以出色的成绩得到广大领导、老师和同学们的认可、赞扬。
他用兢兢业业的工作，用严以律己，甘为人梯的奉献精神，努力实现着人生的价值与理想。
从孟校长身上，我感受到一个人要想在平凡的岗位上做出成绩，就要付出，就要有所牺牲。
尤其是在家庭和事业不能两全的时候，我们要舍小家顾大家，我们要以事业为重。
这种选择，这种取舍不是三分钟的热度，而是建立在对事业炽热的爱基础之上的；这种成绩的取得是用坚持不懈的努力换来的。
这其中不知道孟校长牺牲了多少自己的休息时间，不知道度过了多少不眠之夜。
二中的李正华老师和二职专的杨军爱老师都以自己对学生的无限的热爱感动了我。
尤其是李老师在班级管理中的提倡的四个“极致”给我留下了深刻的印象。
李老师之所以取得如此辉煌的工作业绩与这四个“极致”是分不开的。
“把实干、负责任的精神发挥到极致。
把严格、严肃、严正、严厉、严谨的作风发挥到极致把细致深入，持之以恒的作风发挥到极致”这三个极致我认为不但使用于班主任班级管理，它适用于我们任何工作。
我想，无论我们在任何工作岗位上，只要“把实干、负责任的精神发挥到极致”，我们的任何一项工作就会扎实有效，只要“把严格、严肃、严正、严厉、严谨的作风发挥到极致把细致深入”，我们的工作起来就会认真而细致，不会出现纰漏和差错；任何一项工作我们只要“持之以恒的作风发挥到极致”，我们地工作就会出现非凡的效果。
学习道德模范先进事迹心得体会五篇
学习道德模范先进事迹心得体会五篇学习道德模范先进事迹心得体会1最近，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。
此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还十分具有可操作性，体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设，得到了全国各界人士的赞同和认可。
通过学习，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会注意荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进社会主义核心价值体系建设，为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。
社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映，社会风气、文明风尚需要强力引领。
中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。
道者，取向也;德者，德行也。
提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信，处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会人心向往的目标。
现在政府正强力建设和谐社会。
在人民群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。
国人世代尊崇的汉唐社会，人们常常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还十分垂青“夜不闭户，路不拾遗”的清平，“路见不平，拔刀相助”的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分……一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不可离开的东西。
“上善若水，厚德载物。
”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、人民幸福的重要精神力量。
“见贤思齐，择善而从;拨亮一盏灯，照亮一大片。
”如果每位市民都以道德模范为榜样，学习身边的好人好事，就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量，对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。
学习全国道德模范事迹心得体会范文
学习全国道德模范事迹心得体会范文学习全国道德模范事迹材料心得体会感受范文1 近段时间，收看了, 龚全珍奶奶既是开国少将甘祖昌的夫人，又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。
这位平凡朴素而有着坚定信念，充满活力的长者，发扬着甘将军”联系群众，一心为公，无私奉献，艰苦奋斗”的宝贵精神。
龚全珍奶奶至今还依然活跃在老百姓中间，关心社区的和谐发展，帮助身边的困难群体，关爱下一代的教育成长，倡导新风文明。
人们敬重她，爱戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龚全珍奶奶是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范，这种”艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神，是将军夫人永恒的坚守。
沧海桑田，春风化雨。
龚全珍老人几十年如一日，践行着入党誓言。
无论是在农村学校教书，还是离休之后的社区生活，龚全珍总是能用她身上的正能量来诠释一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。
在新时期，追寻红色记忆，传承优秀传统，坚定共产党员的理想信念，坚守共产党人精神追求，是全社会共同的心愿。
学习全国道德模范事迹材料心得体会感受范文2 通过认真学习道德模范事迹材料之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：一、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹材料告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。
王世举，用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义，也使我们深深地体味到“予人玫瑰，手留余香”的真情实感。
身材娇小的赵爱红，在平凡的电访岗位上，用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。
不善言谈的姚晓印，常常放弃节假日休息时间加班加点，一直把职工和领导的满意作为自己的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。
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学习道德模范先进事迹心得体会
学习道德模范先进事迹心得体会
庞村镇掘山小学杨明霞
在看这个颁奖仪式时，首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人，他当时正在指导其他人员在电脑前工作，老伴让他休息，他说要坐着休息，因为他“一不怕死，二不怕苦，最要紧的就是时间”，所以今年５月，在得知自己身患胆管癌，来日无多之后，这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案，以顽强的意志，奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。
在生命的最后3天，他忍着巨大的病痛，以惊人的毅力发起最后的冲锋，直至去世前5小时仍坚守在办公桌前，整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。
即使在无意识昏迷中，他念念不忘的仍是那些至关重要的文件……把生命的全部光与热献给祖国，直至最后一刻――这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德，一位军人，一位科学家对祖国最赤诚的奉献。
是一种什么样的力量，支撑起他坐在办公桌前的病躯？是一种什么样的精神，让这位７５岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙？只因为职责所在。
他淡泊名利、清白守正。
一生隐姓埋名铸核盾，成就鲜为人知。
但最打动人的是他的道德文章――忠诚、敬业、正直、律己。
他一辈子牢记党和人民的重托，鞠躬尽瘁、死而后已。
他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯，展现出科学大家的风范，树立了一座光照千秋的精神丰碑。
由此我想到了自己，作为一名教师，一定要向林俊德院士那样干一行，爱一行，要“心系教育，具有为教育献身的精神”，力求做到“衣带渐宽终不悔，蜡炬成灰泪始干”，把国家和人民的利益放在首位，热爱和忠诚于人民的教育事业，把自己的全部才华、知识，青春和生命奉献给这一事业。
教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系，因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来，要想做到这些，敬业是最基本的条件，不敬业又如何谈得上去做
呢？
作为一名教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。
学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。
同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，举止稳重等等，用自己的人格魅力去感染影响学生。
再想林院士，他用什么样的沤心沥血去履行自己的职责，我们该怎样表达他的敬业呢？记得在评价词中有这样一句话：自敬方能自尊，敬业方能有成。
我们作为新时代的教育人员，一定要牢记自己的职责，向林院士学习，学习他的敬业精神，学习他用自己的生命书写职责的精神。
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