考研高等数学教学计划
考研数学课程计划

考研数学课程计划(数一)(总3页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--全国硕士研究生入学考试数学(一)课程计划总学时:34各学科课时计划:高等数学:18学时;线性代数:8学时;概率论与数理统计:8学时《高等数学》一、函数、极限、连续(2学时)1.函数的函数极限的定义及其性质,函数的左极限和右极限;无穷小量和无穷大量的概念及其关系;无穷小量的性质及无穷小量的比较;极限的四则运算及极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质;2.函数极限与连续真题讲解。
二、一元函数微分学(2学时)1.导数和微分的概念;导数的几何意义和物理意义,平面曲线的切线和法线;导数和微分的四则运算,基本初等函数的导数,复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的导数;微分中值定理洛必达(L'Hospital)法则;函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘,函数的最大值与最小值;弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径;2.函数导数与导数应用真题讲解。
三、一元函数积分学(4学时)1.不定积分和定积分的概念;不定积分和定积分的基本性质与定积分中值定理;积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式;不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法、有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分;反常(广义)积分与定积分的应用;2.不定积分与定积分真题讲解。
四、多元函数微分学(2学时)1.多元函数的概念;二元函数的极限与连续;多元复合函数、隐函数的求导法;二阶偏导数方向导数、梯度空间曲线的切线、法平面曲面的切平面和法线;多元函数的极值和条件极值多元函数的最大值、最小值及其简单应用;2.多元函数微分学真题讲解。
五、多元函数积分学(4学时)1.二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用;两类曲线积分的概念、性质及计算;两类曲线积分的关系格林(Green)公式平面曲线积分与路径无关的条件;二元函数全微分的原函数、两类曲面积分的概念、性质及计算;两类曲面积分的关系高斯(Gauss)公式、斯托克斯(Stokes)公式、计算曲线积分和曲面积分的应用;2. 二重积分、三重积分、曲线积分和曲面积分真题讲解。
考研高数提高学习计划

考研高数提高学习计划一、学习现状我在大学本科阶段学习高数时,曾经认真学习过相关知识,但由于学业繁重、时间不够等原因,导致理解不够深刻,记忆不牢固。
考研高数考试的难度要求更高,因此我需要在强化对高数知识的理解和记忆的同时,提高解题能力,训练自己的思维灵活度和创造力,以备考研高数考试。
二、目标和需求1. 理解和记忆:希望能够在短时间内深入理解高数知识,并牢固记忆,以应对考研高数考试的知识点。
2. 解题能力:通过大量的练习,提高解题的速度和准确率,逐步提高对高数题目的把握能力。
3. 思维灵活度和创造力:希望能够在解题过程中,培养自己的思维灵活和创造力,能够灵活运用所学的知识解决复杂的高数问题。
三、学习计划1. 理解和记忆(1)认真阅读教材:详细阅读高数教材,对各个知识点进行深入理解,加深记忆。
(2)笔记整理:对重难点进行整理,做出详细的笔记,以便后期复习和理解。
(3)背诵公式:通过背诵公式,牢固记忆各种高数基本公式,方便在解题时快速运用。
2. 解题能力(1)刷题计划:每天安排一定时间进行高数练习题刷题,提高解题速度和准确率。
(2)错题总结:对每天刷题所做的错题进行总结,找出错误原因,避免再次犯同样的错误。
(3)做模拟题:每周定期进行一次模拟测试,加强考试的实战训练,提前适应考试时间和题型。
3. 思维灵活度和创造力(1)拓展练习:不仅仅局限于教材中的题目,还可以找一些拓展练习,挑战自己的思维灵活度和创造力。
(2)参加学术讲座和研讨会:参加一些学术讲座和研讨会,多听一些高数领域的相关讲座,增加自己的学术思维和创造力。
四、实施步骤1. 制定详细的学习计划,包括每周的学习安排和目标定制。
2. 定期进行自我检查和总结,发现问题及时调整学习计划。
3. 多与同学、老师交流,获取更多的学习方法和技巧。
4. 尽量减少不必要的社交活动,集中精力提高学习效率。
五、自我评估1. 对高数知识点的理解和记忆有一定的基础,可以通过深入阅读和整理笔记,进一步加强。
大一数学考研学习计划

大一数学考研学习计划一、学习目标作为一名大一的学生,我梦想着能在数学领域取得优异的成绩,因此我决定为考研制定一个详细的学习计划。
我的学习目标有以下几点:1. 掌握高等数学的基本知识并能熟练运用到解题中;2. 深入学习线性代数,掌握基本定理和方法,加强解题能力;3. 在概率统计方面投入更多的时间,掌握概率统计的基本概念和方法;4. 在数学分析方面加强训练,提高解决问题的能力;5. 经常进行模拟考试,逐渐提高自己的应试能力;6. 积累数学解题的经验和方法。
二、学习计划1. 高等数学高等数学是数学学科的基础课程,包括微积分和常微分方程两大部分。
在大一的学习中,我将注重以下几点:a. 仔细阅读教材,掌握每个章节的基本概念和相关定理;b. 多做一些典型例题和习题,加深对基础知识的理解;c. 结合实际问题,形成完整的解题思路和方法;d. 注重基础知识和解题方法的应用。
2. 线性代数线性代数是数学学科中的一门重要课程,包括向量、矩阵、行列式、特征值等内容。
在大一的学习中,我将注重以下几点:a. 仔细学习向量和矩阵的相关内容,包括运算法则和基本性质;b. 多做一些与向量、矩阵有关的典型例题和习题;c. 注重概念的理解和方法的运用,形成解题思路;d. 加强相关定理和方法的记忆和掌握。
3. 概率统计概率统计是数学学科中的一门重要课程,包括概率、随机变量、概率分布、参数估计、假设检验等内容。
在大一的学习中,我将注重以下几点:a. 仔细学习相关概念和定理,包括概率的基本概念、随机变量的性质和分布等;b. 多做一些与概率统计有关的典型例题和习题;c. 注重概念的理解和方法的应用,形成解题思路;d. 加强相关定理和方法的记忆和掌握。
4. 数学分析数学分析是数学学科中的一门重要课程,包括极限、导数、积分、级数等内容。
在大一的学习中,我将注重以下几点:a. 仔细学习相关概念和定理,包括极限的性质、导数的运算法则、积分的性质等;b. 多做一些与数学分析有关的典型例题和习题;c. 注重概念的理解和方法的应用,形成解题思路;d. 加强相关定理和方法的记忆和掌握。
考研高等数学学习计划

考研高等数学学习计划第一部分:学习目标1.掌握高等数学的基本概念和方法,建立完整的数学知识体系;2.培养逻辑思维和分析问题的能力,提高解决实际问题的数学建模能力;3.通过高等数学的学习,为后续专业课程以及科研工作打下坚实的数学基础。
第二部分:学习内容第一章函数与极限1.1 基本概念1.2 极限与连续1.3 导数与微分1.4 泰勒公式第二章一元函数微分学2.1 高阶导数及应用2.2 凹凸性与拐点2.3 渐近线第三章一元函数积分学3.1 不定积分3.2 定积分3.3 微积分基本公式3.4 牛顿-莱布尼茨公式3.5 定积分的应用第四章多元函数微分学4.1 偏导数与全微分4.2 方向导数与梯度4.3 多元函数的极值第五章重积分5.1 重积分的概念与性质5.2 重积分的计算5.3 二重积分与三重积分的转化5.4 重积分的应用第六章无穷级数6.1 数项级数6.2 幂级数6.3 函数项级数6.4 常数项级数第七章二元函数积分学7.1 二重积分7.2 二重积分的应用7.3 三重积分7.4 三重积分的应用第八章质量中心、弧长与曲面积8.1 平面曲线的弧长8.2 平面图形的质心8.3 空间曲线的弧长8.4 曲面积分的应用第三部分:学习计划第一周:1.学习函数的基本概念和性质2.了解极限的概念及其运算法则3.初步了解导数的概念及其运算法则第二周:1.深入学习导数及其应用2.学习泰勒公式的使用方法3.完成一些基础的练习题第三周:1.学习不定积分及其性质2.了解定积分的概念和性质3.学习微积分基本公式及其运用第四周:1.学习牛顿-莱布尼茨公式的使用方法2.学习一些定积分的应用题3.进行一些定积分相关的练习第五周:1.学习偏导数与全微分2.了解方向导数与梯度的概念3.学习多元函数的极值及其求解方法第六周:1.学习重积分的概念和性质2.进行一些重积分的计算3.进行一些相关应用题的练习第七周:1.学习数项级数的概念及其性质2.学习幂级数及其收敛性3.初步了解函数项级数及其性质第八周:1.学习二重积分及其计算2.进行一些二重积分的应用题3.了解三重积分及其计算方法第九周:1.学习重积分的应用2.进行一些相关练习3.了解质量中心、弧长与曲面积的概念第十周:1.学习平面曲线的弧长2.学习平面图形的质心的计算方法3.学习空间曲线的弧长的计算方法第四部分:复习总结第十一周:1.进行第一阶段全部知识点的复习2.进行一些模拟试题的练习3.总结第一阶段的学习情况,进行调整和优化第十二周:1.进行第二阶段全部知识点的复习2.进行一些真题的练习3.总结第二阶段的学习情况,进行调整和优化第十三周:1.进行第三阶段全部知识点的复习2.进行一些真题的练习3.总结第三阶段的学习情况,进行最后的调整和优化第十四周:1.进行全面复习2.进行大量的模拟题和真题的练习3.总结考研高等数学学习的收获和不足,为考试做最后的准备第五部分:学习资源1.教材:《高等数学》(同济大学出版社)2.辅导书:《高等数学学习辅导》(上海教育出版社)3.网课:MOOC数学课程4.考研数学真题5.学霸笔记和学习资料第六部分:学习方法1.每天定时定量学习,保持良好的学习状态2.学习过程中及时记录重点知识点和难点3.多做练习题,培养解题思路和技巧4.积极参与讨论,多和同学交流学习经验和解题方法5.在学习中不断总结经验,及时调整学习计划。
武忠祥考研数学学习计划

武忠祥考研数学学习计划一、整体规划我是武忠祥,一个即将毕业的大学生。
对于考研数学,我有着非常浓厚的兴趣,也深知数学在考研中的重要性。
因此,我拟定了一个详细的数学学习计划,希望通过努力能够取得优异的成绩。
在制定这个学习计划之前,我调研了一些成功考研学生的学习经验和方法,也参考了一些专业的教学资料,结合自己的实际情况制定了以下的学习计划。
二、基础知识的系统复习首先,我将从数学的基础知识出发,进行系统的复习。
这包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等相关课程的内容。
我打算通过教材和课外资料结合的方式,系统地温习这些知识,提高自己的基础水平。
我将按照不同的章节和知识点进行学习划分,每天保证至少3小时的基础知识温习时间。
三、提高解题能力基础知识的系统复习之后,我将通过大量的习题来提高自己的解题能力。
通过习题的练习,可以更好地巩固自己的基础知识,也可以提高自己的解决问题的能力和速度。
我计划每天花费4-5小时进行解题练习,同时记录下来自己的解题过程和方法,及时总结和反思。
四、拓展学习除了基础知识的复习和解题练习之外,我还计划通过一些专业的学习资料,拓展自己的数学知识面。
这些资料包括一些考研数学的专业辅导书籍、公开课、教学视频等。
我打算通过这些资料,了解一些考研数学的高阶知识点和解题技巧,提前预习相关内容,为应对考研时的难题做好准备。
同时,我还会参加一些数学相关的学术讲座和研讨会,争取与更多的数学专业人士交流,从中取得更多的启发和帮助。
五、每日总结和调整在学习过程中,我将每天对自己的学习进行总结,记录下每天的学习收获和不足之处。
根据总结的结果,及时调整和改进学习计划,保证学习效果的最大化。
我也会定期进行模拟考试,检验自己的学习成果,及时发现问题并加以解决。
通过以上的学习计划,我相信自己一定能够充分准备好考研数学,取得优异的成绩。
我也相信自己能够克服困难,不断进步和成长。
希望通过这份学习计划,自己能够找到自己的学习方法,提升自己的数学水平,为考研打下一个坚实的基础。
考研高数二计划

考研高数二计划
很多考研的同学都知道,高数二是考研数学部分难度最大的一个章节。
面对考研只剩一个月的时间,如何有效完成高数二知识的进度安排,是我们必须设计并执行的计划。
我根据高数二各大章节难易程度,将其分为三个阶段来安排每日学习任务:
第一阶段(前15天):
焦点学习各主要函数的概念及属性,如正弦函数、余弦函数等。
每天学习1-2个主要函数,重点掌握其定义域、值域及性质。
每天会做几道对应函数知识点的练习题。
第二阶段(中间10天):
学习数列与级数知识。
每天学习一个知识点,并练习相关题型。
同时会复习曾学习过的主要函数知识。
第三阶段(后10天):
学习积分计算的各种技巧,如通过分部求导方式计算定积分等。
每天学习1-2个计算技巧,并练习相关算式。
此外,每天会复习前两阶段提前学过的知识。
考研只有一个月的时间,学习任务安排得当对于高效掌握知识点很重
要。
我相信只要按照这个计划坚持学习,一定可以在有限时间内完成高数二各章节的学习,为考试做好准备。
研究生数学教案模板范文

课程名称:高等数学授课对象:研究生一年级课时安排:共8课时教学目标:1. 使学生掌握高等数学的基本概念、基本理论和基本方法。
2. 培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力及创新能力。
3. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
教学重点:1. 导数与微分、不定积分、定积分的概念与性质。
2. 常微分方程的基本解法。
3. 线性代数的基本概念、线性方程组的解法、矩阵的特征值与特征向量。
教学难点:1. 导数与微分的概念理解及计算。
2. 常微分方程的求解方法。
3. 线性代数中矩阵的特征值与特征向量的计算。
教学准备:1. 教师准备相关教材、课件、教学案例等。
2. 学生准备笔记本、笔、计算器等。
教学过程:第一课时:导数与微分一、导入1. 回顾初中数学中函数的概念。
2. 引入导数的概念,强调导数在研究函数变化趋势方面的作用。
二、新课讲授1. 导数的定义:函数在某一点处的导数是函数在该点处切线斜率的极限。
2. 导数的几何意义:导数表示函数曲线在某一点处的切线斜率。
3. 导数的计算方法:导数的四则运算法则、复合函数的求导法则、隐函数求导法等。
三、课堂练习1. 计算几个简单函数的导数。
2. 分析函数的增减性、凹凸性等性质。
四、课堂小结1. 总结导数的概念、几何意义及计算方法。
2. 强调导数在研究函数性质方面的作用。
第二课时:不定积分一、导入1. 回顾原函数与导数的关系。
2. 引入不定积分的概念。
二、新课讲授1. 不定积分的定义:函数的导数的全体原函数称为函数的不定积分。
2. 不定积分的计算方法:换元法、分部积分法等。
三、课堂练习1. 计算几个简单函数的不定积分。
2. 分析函数的积分性质。
四、课堂小结1. 总结不定积分的概念及计算方法。
2. 强调不定积分在解决实际问题中的应用。
第三课时:定积分一、导入1. 回顾不定积分与定积分的关系。
2. 引入定积分的概念。
二、新课讲授1. 定积分的定义:函数在区间上的定积分是函数在该区间上的积分和的极限。
考研高数一学习计划

考研高数一学习计划第一阶段:复习基础知识时间:1个月目标:1. 复习高等数学基础知识,包括极限,导数,微分,一元函数积分等内容;2. 夯实数学基础,打好扎实的数学基础。
学习计划:1. 每天安排2-3个小时系统地复习高等数学基础知识,根据复习计划合理分配时间;2. 每周进行一次模拟考试,检验复习效果,及时调整学习进度;3. 针对自己薄弱的知识点,加强练习和理解。
第二阶段:系统学习高等数学理论时间:2个月目标:1. 对高等数学的论证和证明能力进行提升;2. 掌握高等数学的基本思想和方法;3. 了解高等数学的基本定理和公式。
学习计划:1. 每天安排4-5个小时系统地学习高等数学理论,包括课本内容、讲义和相关资料;2. 尽量多做一些相关的习题和例题,加深对知识点的理解;3. 关键问题和难点,可以请教老师或者同学,互相交流学习。
第三阶段:强化训练和应试技巧时间:1个月目标:1. 提高解题能力,熟悉考研高数一的题型和考题特点;2. 增强应试技巧,提高答题效率。
学习计划:1. 每天进行专门的习题训练,针对性地做一些模拟试题和历年真题;2. 多使用各种解题技巧和方法,善于总结归纳;3. 收集一些解题模板和技巧,提前准备应对考试。
第四阶段:复习和考前冲刺时间:1个月目标:1. 对学过的知识进行全面综合回顾,弥补遗漏和薄弱;2. 夯实基本知识,提高应试技巧;3. 做好心理调适和考前准备。
学习计划:1. 综合复习所有知识点,适量增加每天的复习时间;2. 每周进行一到两次模拟考试,总结解题经验和提高速度;3. 做好复习计划和时间安排,保持良好的状态和心态。
以上是我对考研高数一学习的个人计划,希望能够按照计划顺利完成学习任务,取得好成绩。
同时,也欢迎大家多多交流,共同进步!。
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考研《高等数学》教学计划(共32学时)(第一轮)高等数学内容是考研数学中占的比重最多的部分,几乎占整个卷面分值的56%左右。
为了使同学们迅速有效地掌握高等数学基本知识,吃透考研大纲,特制定以下教学计划。
参考教材:《高等数学》,同济版第一部分函数、极限与连续考纲要求:1、理解函数的概念、掌握函数的表示法,了解函数的有界性、奇偶性、周期性、单调性。
2、理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。
3、掌握基本初等函数的性质及图形,了解初等函数的概念4、理解极限、左(右)极限的概念及函数极限存在与左(右)极限之间的关系5、掌握极限的性质及四则运算、极限的存在两个准则、并会利用两个准则求极限,掌握利用两个重要极限公式求极限。
6、理解无穷小(大)的概念,掌握无穷小的比较,利用等价无穷小求极限方法。
7、理解函数连续性(左、右)连续的概念,会判断间断点类型。
8、了解连续函数的性质和初等函数的性质,理解闭区间上连续函数的性质(最值、有界、介值定理),并会运用这些性质。
教学安排:约6学时第一讲 2学时函数的概念、常见的函数(有界性、奇偶性、周期性、单调性)。
数列(函数)极限的定义及性质(唯一性、有界性、保号性)。
函数极限与数列极限的关系等。
(课后的相关习题)第二讲 2学时极限的运算法则(6个定理及一些推论);无穷小与无穷大的定义,无穷小的比较,以及与极限的关系;两个重要极限公式及等价形式;极限存在准则(夹逼定理、单调有界数列必有极限),利用函数极限求数列极限,利用两个准则求极限。
(课后的相关习题)第三讲 2学时无穷小的阶的概念(同阶无穷小、高阶无穷小、K阶无穷小、等价无穷小)和确定方法。
函数的连续性、间断点的分类;判断函数的连续性和间断点类型;闭区间上连续函数的性质:有界性定理、最值定理、零点定理、介值定理(零点定理是证明根的存在性的一种重要方法)(课后的相关习题)第二部分一元函数微分学考纲要求:1、理解导数与微分的概念、关系,导数的几何意义,会求平面曲线的切线和法线方程,了解导数的物理意义,理解函数可导性和连续性关系。
2、掌握导数的四则运算和复合函数求导法则,基本初等函数的求导公式,了解微分的四则运算和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。
了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。
3、会求分段函数、隐函数、参数方程所确定的函数以及反函数的导数。
4、理解并会用洛尔定理、拉格朗日中值定理和泰勒定理、了解并会用柯西中值定理。
5、掌握用罗比达法则求不定式的极限;理解函数极值的概念、掌握用导数判断函数单调性和极值的方法;掌握求函数最大(小)值的方法及应用。
6、会用导数判断函数的凹凸性,会求函数的拐点、渐近线以及描绘函数图像。
7、了解曲率、曲率圆和曲率半径。
会计算曲率及曲率半径。
教学安排约4学时第一讲 2学时导数与微分的概念、关系,导数的几何意义,平面曲线的切线和法线方程,函数可导性和连续性关系;导数的四则运算和复合函数求导法则,基本初等函数的求导公式,微分的四则运算,函数的微分。
高阶导数。
分段函数、隐函数、参数方程所确定的函数以及反函数的求导(课后的相关习题)第二讲 2学时中值定理(洛尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理),罗比达法则求不定式的极限、函数极值的概念、用导数判断函数单调性和极值的方法;掌握求函数最大(小)值的方法及应用,函数的凹凸性、拐点、渐近线,曲率、曲率圆和曲率半径。
(课后的相关习题)第三部分一元函数的积分学考纲要求:1、理解原函数的概念,不定积分和定积分的概念,掌握不定积分的基本公式、不定积分和定积分的性质及定积分的中值定理,换元法与分部积分法。
2、会求有理函数和三角函数有理式和简单无理函数的积分。
3、理解积分上限函数,会求它的导数、掌握微积分基本公式,了解反常积分的概念,会计算反常积分。
4、掌握用定积分表达和计算一些几何和物理量及函数的平均值。
教学安排约4学时第一讲 2学时不定积分和定积分的概念、性质、换元法与分部积分法,有理函数的积分三角函数有理式和简单无理函数的积分。
(课后的相关习题)第二讲 2学时积分上限函数、微积分基本公式、反常积分,定积分表达和计算一些几何和物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积、侧面积、平行截面为已知的立体的体积、功、引力、压力、形心等)。
(课后的相关习题)第四部分向量代数和空间解析几何考纲要求:1、理解空间直角坐标系,向量的概念及表示。
掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积),了解两向量垂直和平行的条件。
理解单位向量、方向数、方向余弦、向量的坐标表达式,掌握用向量的坐标表达式进行向量运算。
2、掌握平面方程和直线方程及其求法,会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角,并会利用平面、直线的相互关系解决有关问题。
3、会求点到直线和平面的距离,了解空间曲线和曲面方程的概念、常用二次曲面的方程及其图形,会求简单的柱面及其旋转曲面的方程。
4、了解空间曲线的参数方程和一般方程,了解空间曲线在坐标面的投影,并会求该投影曲线方程。
教学安排 2学时将本部分内容串讲归纳总结,讲解相关例题,练习课后习题,加以巩固。
(课后的相关习题)第五部分多元函数微分学考纲要求:1、理解多元函数的概念、二元函数的几何意义,了解二元函数的极限与连续的概念及有界闭区域上连续函数的性质,理解多元函数的偏导数和全微分,会求偏导数和全微分,了解偏导数存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性。
2、理解方向导数和梯度的概念,掌握其计算方法,掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法,了解隐函数的存在定理,会求多元隐函数的偏导数。
3、了解空间曲线的切线与法平面及曲面的切平面与法线方程,会求它们的方程,了解二元函数的泰勒公式。
4、了解多元函数的极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解极值存在的充分条件,会求多元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大(小)值,并会解决简单的实际应用问题。
教学安排约4学时第一讲 2学时多元函数的概念、极限和连续性,偏导数和全微分,方向导数和梯度。
多元复合函数的求导(链式法则)。
(课后的相关习题)第二讲 2学时多元隐函数,空间曲线和曲面二元函数的泰勒公式,多元函数的极值和条件极值、拉格朗日乘数法。
(课后的相关习题)第六部分多元函数积分学考纲要求:1、理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质、二重积分的中值定理,掌握二重积分的计算方法(直角坐标系、极坐标系),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标)2、理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及其关系,掌握计算两类曲线积分的方法,掌握格林公式并会运用平面曲线积分和路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数。
3、了解两类曲面积分的概念、性质及其关系,掌握两类曲面积分的计算方法,用高斯公式计算曲面积分、斯托克斯公式计算曲线积分的方法。
4、了解散度和旋度的概念,并会计算,会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量和物理量。
教学安排约4学时第一讲 2学时二重积分、三重积分的概念及性质,二重积分及三重积分的计算。
两类曲线积分的概念、性质及其关系及其计算方法。
(课后的相关习题)第二讲 2学时格林公式,求二元函数全微分的原函数,两类曲面积分的概念、性质及其关系,两类曲面积分的计算,高斯公式、斯托克斯公式。
散度和旋度、计算一些几何量和物理量等。
(课后的相关习题)第七部分无穷级数考纲要求;1、理解常数项级数收敛、发散及收敛级数和的概念,掌握级数收敛的性质及收敛的必要条件,几何级数,p级数收敛与发散的条件。
正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法,掌握交错计算收敛的莱布尼茨判别法,了解任意项级数的绝对收敛和条件收敛的概念及其关系。
2、理解幂级数的收敛半径的概念、收敛半径、收敛域、收敛区间的求法,了解幂级数在其收敛区间内的性质(和函数的连续性、逐项求导,逐项求积分),会求幂级数收敛区间内的和函数,并由此求一些数项级数的和,了解函数展开成泰勒级数的充要条件。
3、掌握几个基本函数的马克劳林展开式,会用它们将一些简单函数展开成幂级数,了解傅立叶级数的概念和收敛定理,会将定义在[-l,l]的函数展开成付氏级数,会将定义在[0,l]的函数展开成正弦级数和余弦级数,会写出付氏级数的和函数。
教学安排约4课时第一讲 2课时常数项级数、几何级数,p级数收敛与发散的条件。
正项级数(比较判别法、比值判别法、根值判别法),任意项级数的绝对收敛与条件收敛、幂级数收敛半径、收敛域、收敛区间的求法,和函数的性质(连续性、逐项求导性,逐项求积分)(课后的相关习题)第二讲 2学时泰勒级数,基本函数的马克劳林展开式,将一些简单函数展开成幂级数,傅立叶级数。
(课后的相关习题)第八部分常微分方程考纲要求:1、了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解的概念,掌握可分离变量和一阶微分方程的解法,会解齐次方程、贝努利方程和全微分方程、简单的变量代换解某些微分方程,降阶法、理解线性微分方程解的性质及其解的结构。
2、掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会求某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程,3、会解自由项为多项式、指数函数、正弦(余弦)函数以及它们的和与积的常系数非齐次线性微分方程。
会解欧拉方程、会运用微分方程解决实际问题。
教学安排约4学时第一讲 2学时微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解的概念,可分离变量和一阶微分方程,齐次方程、贝努利方程和全微分方程,降阶法、线性微分方程解的性质及其解的结构。
(课后的相关习题)第二讲 2学时二阶常系数(非)齐次线性微分方程,欧拉方程,微分方程的应用。
(课后的相关习题)(注:本资料素材和资料部分来自网络,仅供参考。
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