辅导班家长会家庭教育PPT课件
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小学四年级家长会(家庭教育)ppt课件

艺术活动
部分学生表现出对音乐和 绘画等艺术活动的浓厚兴 趣,作品质量高。
社会实践活动
学生们通过参与社会实践 活动,增强了社会责任感 和实践能力。
03
家庭教育在孩子成长中的重要性
家庭环境对孩子性格塑造的影响
家庭氛围
家长榜样作用
和谐、温馨的家庭氛围有助于孩子形 成积极、乐观的性格;冷漠、紧张的 家庭氛围则可能导致孩子性格内向、 消极。
问题。
提供心理支持
03
在孩子遇到困难时给予关心和支持,帮助他们建立自信心和解
决问题的能力。
05
面对挑战,如何帮助孩子应对压力
分析孩子面临的主要压力来源
学业压力
随着年级的升高,课程难度和作业量逐渐 增加,孩子可能会感到学习压力增大。
社交压力
与同学相处中可能产生的矛盾、纷争,以 及追求在同伴中的认可和地位。
流程安排
开场白、嘉宾发言、分组讨论、总结 与闭幕。
02
学生近期在校表现及成绩分析
学习态度与习惯养成
积极的学习态度
大多数学生表现出对学习 的热情和兴趣,积极参与
课堂讨论和活动。
良好的作业习惯
学生们能够按时完成作业 ,字迹工整,错误率低。
专注力提升
学生们在课堂上能够保持 较长时间的专注,积极参
与思考和讨论。
教师或其他有经验的家长针对问题进行解 答,分享有效的解决方法。
通过互动,增强家长对家庭教育的理解和 信心。
分享成功家庭教育案例和经验
邀请几位在家庭教育中取 得显著成果的家长进行分 享。
分享内容包括教育理念、 方法、技巧以及成功案例 等。
通过成功案例的分享,激 发其他家长的积极性和参 与度。
小组讨论:如何更好地进行家庭教育合作
高中班会 家校共育,聚焦成长家长会 课件 (共15张PPT)

6.体育艺术节期间,孩子们情绪高涨、热血沸腾或 者意犹未尽地从赛场、舞台上下来,请家长们一定要 比平时更加密切关注孩子的举动,按时接送,回家之 后一律不让孩子单独外出。
3
家校携手 助力成长
多少孩子成绩差, 不是因为粗心,不是因为笨, 而是因为“积懒成笨”
• 在校的5天交给我们,在家的2天怎么办?
2.接送孩子上下学是家长的责任和义务,接送孩子 上下学能解决许多悬而未决的困扰和问题;这样可 以避免很多不必要的麻烦和损失,为孩子的平安健 康保驾护航。
家长注意事项
3.家长要随时关注孩子的情绪变化,观察孩子的异 常举动,发现问题及时联系老师,以便对症下药,要 控制住孩子使用智能手机的时间,沉迷手机害人不浅。
4.同学之间要团结友好、互帮互助、相互谦让、慎言 慎行、不要搬弄是非。如果遇到问题、困难或麻烦, 一定要告诉老师和父母,否则会有更大的困难和麻烦, 会付出更大的代价。
家长注意事项
5.没有法外之地,不要心存侥幸。凡是以暴力来解 决问题的,最终都要恢复理智,协商解决或者诉诸法 律。理智沟通是解决同学之间矛盾纠纷的最佳途径。
2 学校严格规范养成 家长高度重视安全
案例三:校外学生矛盾纠纷
案例四: 害人的手机
控辍保学是一项政治任务
宣传教育
01
申请强制执行 04 或提起诉讼
02 责令改正 03 行政处罚
家长注意事项
1.禁止学生骑电动车上下学,从源头上排除交通安全 隐患;住校生要求乘坐公交车辆,不能乘坐无证车辆、 超载车辆,不使用三轮、两轮车辆接送孩子。
家校共育 聚焦成长
亲爱的家长朋友们: 感谢你们在繁忙的工作生活中抽出时
间参加孩子们的家长会,请家长们遵守会 议纪律,不随意走动,并将手机调至振 动模式。感谢你们对学校工作的支持 与关心!
3
家校携手 助力成长
多少孩子成绩差, 不是因为粗心,不是因为笨, 而是因为“积懒成笨”
• 在校的5天交给我们,在家的2天怎么办?
2.接送孩子上下学是家长的责任和义务,接送孩子 上下学能解决许多悬而未决的困扰和问题;这样可 以避免很多不必要的麻烦和损失,为孩子的平安健 康保驾护航。
家长注意事项
3.家长要随时关注孩子的情绪变化,观察孩子的异 常举动,发现问题及时联系老师,以便对症下药,要 控制住孩子使用智能手机的时间,沉迷手机害人不浅。
4.同学之间要团结友好、互帮互助、相互谦让、慎言 慎行、不要搬弄是非。如果遇到问题、困难或麻烦, 一定要告诉老师和父母,否则会有更大的困难和麻烦, 会付出更大的代价。
家长注意事项
5.没有法外之地,不要心存侥幸。凡是以暴力来解 决问题的,最终都要恢复理智,协商解决或者诉诸法 律。理智沟通是解决同学之间矛盾纠纷的最佳途径。
2 学校严格规范养成 家长高度重视安全
案例三:校外学生矛盾纠纷
案例四: 害人的手机
控辍保学是一项政治任务
宣传教育
01
申请强制执行 04 或提起诉讼
02 责令改正 03 行政处罚
家长注意事项
1.禁止学生骑电动车上下学,从源头上排除交通安全 隐患;住校生要求乘坐公交车辆,不能乘坐无证车辆、 超载车辆,不使用三轮、两轮车辆接送孩子。
家校共育 聚焦成长
亲爱的家长朋友们: 感谢你们在繁忙的工作生活中抽出时
间参加孩子们的家长会,请家长们遵守会 议纪律,不随意走动,并将手机调至振 动模式。感谢你们对学校工作的支持 与关心!
小学家长会 家庭教育经验分享 课件 (20张PPT)

❤ 家庭教育的核心
4.培养孩子的纪律意识
拥有纪律意识是现代社会对每个人的要求,也是任何活动取得成 效的保证。无论是进入学校还是进入社会,纪律无处不在,我们 家长对孩子的纪律意识的培养和教育,对孩子的社会化、人格的 成熟以及道德品质的培养都有促进作用。 我们在孩子小时候时就会给孩子树立一定的家庭规矩,不宜过分 也不宜过于宽松,对孩子在今后对法律标准和道德标准都有一定 的敬畏之心有利,做一个遵纪守法的公民。
家长共语促成长
家庭教育经验分享
各位家长好,我是XXX老师。孩子是家庭的希望,作为父母,最大的幸福就是看着自己的孩子一天天健康成长,成绩不断进步,孩子的良好发展,离不开老师 的谆谆教导,当然更离不开好的家庭教育。我非常高兴,也非常荣幸能够站在这里和大家分享我们家庭的教育经验。
教师:某某某
时间:2024
没有“天下无不是的父母”,也许我们家长是站在我们自认为的“为他们好”的角度去做一件事情,我 们家长和孩子是站在同等的位置,互相给予能量,会道歉的家长,才是自觉把孩子放在和自己同等位置 上的,这样也有利于孩子自尊心的培养。
4.做会倾听的家长
我们作为家长,应当平等对待孩子,给予他们发言的权 利,并耐心倾听他们的声音。只有这样,他们才会敞开 心扉,表达出真实的想法。作为孩子的老师和榜样,我 们的行为举止对孩子的影响是深远的。如果我们不耐心 倾听孩子的话语,孩子很可能会效仿我们的行为,养成 不愿意倾听他人的习惯。因此,我们必须时刻关注自己 的行为,为孩子树立一个良好的榜样。
前言
各位尊敬的家长,你们好。我是XXX老师。孩子,是 每个家庭的希望之光,他们是我们生活的欢乐,我们最大 的满足就是看着他们快乐地成长,健康地进步。孩子优秀 的成长和发展,既得益于老师的悉心指导,更离不开家庭 的温暖陪伴和正确教育。我深感荣幸,能够站在这里,与 大家共同分享我们家庭的教育心得。
《家长会》课件

心理压力大
面对学习压力和竞争,部分学生可能会出现 焦虑、自卑等心理问题。
03
学校工作汇报
教育教学工作
教学质量监控
教师队伍建设
建立完善的教学质量监控体系,定期 对教学质量进行评估,确保教学质量 达标。
加强教师培训和学术交流,提高教师 专业素养和教学水平,打造高水平教 师团队。
课程设置与改革
根据市场需求和学科发展趋势,优化 课程设置,推进课程改革,提高课程 实用性。
学生管理与服务
学生日常管理
建立健全的学生日常管理制度,规范学生行为,营造良好的学习 氛围。
学生心理健康服务
提供专业的心理健康服务,关注学生心理健康状况,帮助学生解决 心理问题。
学生就业指导与创业支持
提供有效的就业指导和创业支持,帮助学生顺利融入社会,实现自 我价值。
学校发展计划与展望
学校发展规划
制定科学合理的发展规划,明确 学校发展目标和发展战略,确保
学校持续健康发展。
学科建设与发展
加强学科建设和发展,提高学科整 体实力和竞争力,推动学校学术水 平的提升。
国际化办学
推进国际化办学进程,加强国际交 流与合作,提高学校的国际知名度 和影响力。
04
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问机会,解答疑惑
15:10-15:30:家长互动 提问
自我介绍
姓名、职位、负责工作 教育背景与工作经验
与学校的合作关系及期望
02
学生现状分析
学习成绩概览
01
02
03
平均分
根据最近一次考试,学生 的平均分为85分,整体表 现良好。
优秀率
在班级中,有15%的学生 成绩优秀,这部分学生表 现稳定且优异。
中学生家长会家庭教育主题教育教学PPT课件

一望无际 的田野 上泛起 一片片 绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
英语
第一名:陈铉冰 第六名:赵 艳 第二名:罗咏诗 第七名:张嘉琦 第三名:麦炬峰 第八名:何海玲 第四名:李文静 第九名:麦秀文 第五名:梁燕儿 第十名:罗淑仪
一望无际 的田野 上泛起 一片片 绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
2、校作息时间表
早上06:25起床早餐 上午06:50早读 11:20放学午餐 中午12:00午睡 13:40起床 下午14:10上课 17:30放学晚餐 晚上18:50晚修 21:30放学
一望无际 的田野 上泛起 一片片 绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
家庭教育的误区
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
PART 03
家庭教育的误区
我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习,即
使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好
了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各
门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是
在于帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程度不
高的家长不要担心和自卑,觉得自己帮不上孩子。
家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的
(完整版)家长会课件PPT

3.家庭教育需要科学方法
家长应学习并掌握科学的教育方法,如正面管教、情绪管理等,以营造良好的家 庭氛围,促进孩子的健康成长。
4.家校合作能提升教育质量
家长和学校的紧密合作,可以形成教育合力,共同解决孩子成长中遇到的问题, 从而有效提升教育质量。
与学校建立定期沟通机制
1.家长会促进家校沟通
家长会是家校共育的重要平台,定期召开有助于家长了解孩子在校情况,促进 家校间的信息交流与沟通,共同助力孩子成长。
2.家校共育助力孩子成长
研究表明,家校共育模式下,孩子学习成绩提高20%,心理健康状况显著改善,成长 更为全面。
汇报人:林老师 2024.03.26
谢谢观看
Thank You
家长会:家校共 育,携手成长
Parent Teacher Association: Home School Co education, Joining Hands for Growth
汇报人:林老师
目录
01 家校共育的重要性 02 家长会的目的与功能 03 家庭教育的策略与方法 04 学校教育的支持与配合 05 家校共育的成功案例分享 06 家长会后的行动计划
家长参与学校教育活动的渠道与方式
家校沟通减少教育冲突
75%的教育冲突源于家校沟通 不畅。定期家长会,让双方了 解彼此期望,共同解决问题, 促进和谐教育。
家长参与提升教育质量
研究显示,家长积极参与学校活动的学生,学 习成绩普遍提高20%。家校共育,助力学生全 面发展。
家长参与促进学生社会适应
家长参与学校活动,学生社交 能力提高30%。通过与同龄人 和成人的交流,学生更好地适 应社会。
2.定期沟通机制提升教育质量
通过建立定期的家长-教师沟通机制,能够及时解决孩子学习中的问题,提高教 育质量。据研究,定期沟通的家庭中,孩子学业进步率提升20%。
家长应学习并掌握科学的教育方法,如正面管教、情绪管理等,以营造良好的家 庭氛围,促进孩子的健康成长。
4.家校合作能提升教育质量
家长和学校的紧密合作,可以形成教育合力,共同解决孩子成长中遇到的问题, 从而有效提升教育质量。
与学校建立定期沟通机制
1.家长会促进家校沟通
家长会是家校共育的重要平台,定期召开有助于家长了解孩子在校情况,促进 家校间的信息交流与沟通,共同助力孩子成长。
2.家校共育助力孩子成长
研究表明,家校共育模式下,孩子学习成绩提高20%,心理健康状况显著改善,成长 更为全面。
汇报人:林老师 2024.03.26
谢谢观看
Thank You
家长会:家校共 育,携手成长
Parent Teacher Association: Home School Co education, Joining Hands for Growth
汇报人:林老师
目录
01 家校共育的重要性 02 家长会的目的与功能 03 家庭教育的策略与方法 04 学校教育的支持与配合 05 家校共育的成功案例分享 06 家长会后的行动计划
家长参与学校教育活动的渠道与方式
家校沟通减少教育冲突
75%的教育冲突源于家校沟通 不畅。定期家长会,让双方了 解彼此期望,共同解决问题, 促进和谐教育。
家长参与提升教育质量
研究显示,家长积极参与学校活动的学生,学 习成绩普遍提高20%。家校共育,助力学生全 面发展。
家长参与促进学生社会适应
家长参与学校活动,学生社交 能力提高30%。通过与同龄人 和成人的交流,学生更好地适 应社会。
2.定期沟通机制提升教育质量
通过建立定期的家长-教师沟通机制,能够及时解决孩子学习中的问题,提高教 育质量。据研究,定期沟通的家庭中,孩子学业进步率提升20%。
家庭教育为主题家长会课件PPT

家庭 教育 (成人)
学校 教育 (成才)
人生的基石
家庭 教育 (成人)
学校 教育 (成才)
人生的基石
请家长思考这样一个问题: 你认为你的孩子有什么不足?
中国孩子的不足:
1.劳动不积极,有的甚至花钱代替. 2.只重视文化学习忽视体育锻炼,身体素质普遍较 差. 3.日常行为散漫,成绩好的学生尤其如此. 4.自立能力差,除学习之外,凡事都要大人操心. 5.尊重长辈方面欠缺,任性,放纵,惯以自我为中心. 6.考试能力强而生活能力弱. 7.知识量大而创造能力小. 8.强调自我中心有余而公德意识不足.
孩子在校优等比例 孩子在校后进比例
家长家庭教育水平较好 家长家庭教育水平一般 家长家庭教育水平较差
95% 18%
0%
0% 15% 85%
结论:
如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平, 则后进生就会相应减少五倍左右;如果我们把 一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育, 则优等生增加三倍左右。
“不爱做作业,上课精力不集中,出现撒谎情况, 孩子成绩上不去,-------”在生活中,是否我们总会听 到这样的抱怨。是自己的问题,还是另一半的问题, 是孩子出了问题,还是家长出了问题。
案例二:孩子考试没考好,作为家长,你面对 这一事实,应该怎样回应呢? 家长甲:又没考好,你怎么这么笨?这么让我失望 啊! 家长乙:你能不能说一说这次考试为什么没考好? 家长丙:没事儿,只要你努力就行了,妈妈以前也 怕考试。 家长丁:我知道没考好你很难受,我也知道下次你 特别想考出好成绩。世上无难事,只要肯登攀。 妈妈相信你,也愿意为你加油,和你一起努 力…….
一个故事
有一个农民,他的两个孩子都考上了北京的一 所重点大学,让周围的邻居非常羡慕。
【家庭教育】主题班会 课件(共16张PPT)

游戏思考
• 简单的游戏你能坚持多久?
游戏总结
• 想要孩子安静或执行某项 指令,试试游戏的方法, 比直接命令的作用明显。
体验各种游戏 Experience various games
室内(手指)游戏:五只蚂蚁搬大米
游戏规则
• 五只蚂蚁搬大米五一、五二、五三、五四、五五五粒大 米搬回去五五、五四、五三、五二、五一
爸爸是榜样 妈妈是镜子
体验式家长会
目录
CONTENTS
01 观看教育短片 02 体验各种游戏 03 关于家庭教育 04 一起宣誓吧!
第01部分
观看教育短片
体验式家长会
观看教育短片 Watch educational short films
《最好的教育是言传身教》
• 你看懂了什么? • 家庭教育是启蒙教育,孩子们对世界的认知和了解,是从大
教师小结:
• 我们无法预测孩子以后的人生道路,但我们能陪伴他们一起 成长,尽我们最大的努力,给孩子足够的安全感和爱,让他 们有足够自信与能力应对将来的人生。
关于家庭教育 About family education
所言
家庭教育中爸爸妈妈的作用
爸爸是榜样
1. 走在孩子前面,挺直腰杆,树立榜样。 2. 爸爸的“粗线条”是幼儿时期孩子迈向独立的最好助力。 3. 父亲的冷静、勇敢、自信都会悄无声息的影响孩子。
游戏思考
• 游戏发展让孩子获得了什么?
游戏总结
• 在这个过程中发展了孩子的手指灵活协调能力观察能力、 反应能力同时获得了数学基础知识。正着数、倒着数。
第03部分
关于家庭教育
体验式家长会
关于家庭教育 About family education
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决定孩子是否能进入高等学府的是语文水平—阅读 与写作。
2020/3/28
4
孩子是否要进名校?
惠州一中双语国际学校,(小升初) 笔试+面试 笔试:奥数,奥英 成功录取的学生免三年学费。 8699111 , 8399111
现在开始为进名校准备,为梦想而战!
2020/3/28
5
向心力家长课堂
主讲:宋永杰
2020/3/28
6
你比我猜 :
1.高跟鞋 2.猪 3.握手 4.广播体操 5.系鞋带 6.兔子 7.跑步 8.电话 9.洗澡 2020/3/2810.拔河
1.睡觉
2.流口水
3.不倒翁
4.跳舞
5.长颈鹿
6.游泳
7.榴莲
8.气球
9.害羞
10.喝水
7
家长课堂
教育孩子,容易吗?
我们需要用新教育方法替代过时的传统方法。
4.平时多陪孩子户外活动,打篮球,打羽毛球,
2020/3/参28 加活动。
12
孩子的优秀来源于家 长的学习!
《好妈妈胜过好老师》 《挑战》 《遇见孩子遇见更好的自己》 《规矩与爱》
2020/3/28
13
我们的理想需要您的支持!
2020/3/28
14
让我们相约新学期!祝家 长朋友们生活愉快!家庭 幸福!
2020/3/28
9
《互动吧》案例分析:
我的侄子刚上一年级的时候,对写作业感到很新鲜,回家第一件事就是要写作业, 那神情就像是对待刚买回来的玩具一样。一个星期过去了,他就失去新鲜感了,回家 就先吃东西、玩耍、看电视,一直磨蹭着不去写作业。当我发现已经有好几天侄子需 要提醒才肯去做作业时,我就想了一个方法,接下来不要提醒他,装作完全忘掉要写 作业这一回事,任凭他玩够了再去写作业。
这时候我对侄子说:“你愿意今天写,就晚一会睡;要是想明天早上写,我就提前 一个小时过来叫你起床;如果早上也不想写,那你明天就去学校和老师说今天的作业 忘写了。”
他不可能选择第三种,因为他害怕被批评,如果不写完,他睡得也不踏实,所以他 选择现在写。 坚持接2。下0他2来0自/几3/己2天8也他知早道早早把做作完业作写业完会,更我方也便没,有心表情扬也他会,更只愉是快告。诉他这是个好习惯,10应该
雅培教育暑假家长会
2020/3/28
1
பைடு நூலகம்
暑假课程汇报
英语 数学 作文
2020/3/28
2
怎样才能写好作文?
1.阅读
呵护兴趣,不定任务,不强迫
2.观察生活,思考,领悟 3.通过老师的指导,运用正确的方法和技巧, 表达自己的内心所想。
文以载道,作文训练同时也是思想品德的培育。
2020/3/28
3
语文应试教育 1.小学语文考学课本的水平 2.高中语文考语文水平
子烦躁,缺乏耐心,影响他的专注力。
2020/3/28
11
孩子看电视问题,大谈论
01 看电视,有什么影响?
02 6周岁前喜欢看电视的孩子,将会是一个大麻烦事
03 如何做才能让孩子少看电视?
04 1.家长少看,以身作则
2.不要让孩子觉得看电视是一种特权,错误以为
学习和享乐是对立的,厌学。
3.把电视搞坏,停一段时间,无聊他就会找事做。
我们是否要陪伴孩子做作业?
陪伴孩子做作业的坏处: 1.孩子会在家长面前刻意表现他的痛苦,博得家 长的同情,这会影响他写作业的专心和速度。
2.家长陪写习惯了,孩子会觉得不完成作业不是 他自己一个人的事,会在心理上对家长形成绑架, 形成依赖,你不在他可能就不写,不利于他自我 责任心的形成。
3.家长坐在旁边,会忍不住唠叨孩子,会弄得孩
很快,他就把自己搞乱了。有一天回家,小侄子一直没写作业,看动画片,饭后玩 玩具,然后又看会绘本故事书,又看电视。等上床时间时,他才想起今晚忘写作业了, 急得哭起来了。我其实早就着急了,一直装着没注意他的作业问题。这时我做出和孩 子一样的着急的神情“是吗,你今天没写作业啊?”
这个时候,不要责怪孩子,他哭就证明他已经在自责了,如果批评和责骂他,那他 就会更加闹情绪,做对抗。要表示对他的理解“不要哭了,谁都会有忘记什么事情的时 候,我们想想现在怎么办吧。”听我这么一说,他停止了哭泣,我的理解给了他很大的 安慰,情绪平静了。
2020/3/28
15
2020/3/28
8
答家长问:
1.怎么理解鼓励性教育?
不分情况过多的鼓励反而会让孩子无法准确认识自己,骄傲 自我,难以适应集体生活,长不大。(公主病)
2.孩子适合做对比吗?
3.许多孩子听爸爸话,不听妈妈话,为什么?
4.我和孩子说好,放学先做作业,再做其他事,但是 经常玩到不想做作业!玩游戏,我们也商量好,只玩 半小时,不过到点了他就磨磨蹭蹭不想结束。孩子不 守诺言怎么办?
2020/3/28
4
孩子是否要进名校?
惠州一中双语国际学校,(小升初) 笔试+面试 笔试:奥数,奥英 成功录取的学生免三年学费。 8699111 , 8399111
现在开始为进名校准备,为梦想而战!
2020/3/28
5
向心力家长课堂
主讲:宋永杰
2020/3/28
6
你比我猜 :
1.高跟鞋 2.猪 3.握手 4.广播体操 5.系鞋带 6.兔子 7.跑步 8.电话 9.洗澡 2020/3/2810.拔河
1.睡觉
2.流口水
3.不倒翁
4.跳舞
5.长颈鹿
6.游泳
7.榴莲
8.气球
9.害羞
10.喝水
7
家长课堂
教育孩子,容易吗?
我们需要用新教育方法替代过时的传统方法。
4.平时多陪孩子户外活动,打篮球,打羽毛球,
2020/3/参28 加活动。
12
孩子的优秀来源于家 长的学习!
《好妈妈胜过好老师》 《挑战》 《遇见孩子遇见更好的自己》 《规矩与爱》
2020/3/28
13
我们的理想需要您的支持!
2020/3/28
14
让我们相约新学期!祝家 长朋友们生活愉快!家庭 幸福!
2020/3/28
9
《互动吧》案例分析:
我的侄子刚上一年级的时候,对写作业感到很新鲜,回家第一件事就是要写作业, 那神情就像是对待刚买回来的玩具一样。一个星期过去了,他就失去新鲜感了,回家 就先吃东西、玩耍、看电视,一直磨蹭着不去写作业。当我发现已经有好几天侄子需 要提醒才肯去做作业时,我就想了一个方法,接下来不要提醒他,装作完全忘掉要写 作业这一回事,任凭他玩够了再去写作业。
这时候我对侄子说:“你愿意今天写,就晚一会睡;要是想明天早上写,我就提前 一个小时过来叫你起床;如果早上也不想写,那你明天就去学校和老师说今天的作业 忘写了。”
他不可能选择第三种,因为他害怕被批评,如果不写完,他睡得也不踏实,所以他 选择现在写。 坚持接2。下0他2来0自/几3/己2天8也他知早道早早把做作完业作写业完会,更我方也便没,有心表情扬也他会,更只愉是快告。诉他这是个好习惯,10应该
雅培教育暑假家长会
2020/3/28
1
பைடு நூலகம்
暑假课程汇报
英语 数学 作文
2020/3/28
2
怎样才能写好作文?
1.阅读
呵护兴趣,不定任务,不强迫
2.观察生活,思考,领悟 3.通过老师的指导,运用正确的方法和技巧, 表达自己的内心所想。
文以载道,作文训练同时也是思想品德的培育。
2020/3/28
3
语文应试教育 1.小学语文考学课本的水平 2.高中语文考语文水平
子烦躁,缺乏耐心,影响他的专注力。
2020/3/28
11
孩子看电视问题,大谈论
01 看电视,有什么影响?
02 6周岁前喜欢看电视的孩子,将会是一个大麻烦事
03 如何做才能让孩子少看电视?
04 1.家长少看,以身作则
2.不要让孩子觉得看电视是一种特权,错误以为
学习和享乐是对立的,厌学。
3.把电视搞坏,停一段时间,无聊他就会找事做。
我们是否要陪伴孩子做作业?
陪伴孩子做作业的坏处: 1.孩子会在家长面前刻意表现他的痛苦,博得家 长的同情,这会影响他写作业的专心和速度。
2.家长陪写习惯了,孩子会觉得不完成作业不是 他自己一个人的事,会在心理上对家长形成绑架, 形成依赖,你不在他可能就不写,不利于他自我 责任心的形成。
3.家长坐在旁边,会忍不住唠叨孩子,会弄得孩
很快,他就把自己搞乱了。有一天回家,小侄子一直没写作业,看动画片,饭后玩 玩具,然后又看会绘本故事书,又看电视。等上床时间时,他才想起今晚忘写作业了, 急得哭起来了。我其实早就着急了,一直装着没注意他的作业问题。这时我做出和孩 子一样的着急的神情“是吗,你今天没写作业啊?”
这个时候,不要责怪孩子,他哭就证明他已经在自责了,如果批评和责骂他,那他 就会更加闹情绪,做对抗。要表示对他的理解“不要哭了,谁都会有忘记什么事情的时 候,我们想想现在怎么办吧。”听我这么一说,他停止了哭泣,我的理解给了他很大的 安慰,情绪平静了。
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答家长问:
1.怎么理解鼓励性教育?
不分情况过多的鼓励反而会让孩子无法准确认识自己,骄傲 自我,难以适应集体生活,长不大。(公主病)
2.孩子适合做对比吗?
3.许多孩子听爸爸话,不听妈妈话,为什么?
4.我和孩子说好,放学先做作业,再做其他事,但是 经常玩到不想做作业!玩游戏,我们也商量好,只玩 半小时,不过到点了他就磨磨蹭蹭不想结束。孩子不 守诺言怎么办?