五四红旗团支部活动策划书
团委五四青年节活动策划方案例文（四篇）
团委五四青年节活动策划方案例文为深入激发学生的爱国情怀，强化班级团队建设，提升学生全面素质，展现学生积极向上的精神面貌，鉴于纪念五四运动_周年之际的临近，结合本校思想教育工作的实际情况，特决定举办一系列纪念五四活动。
现将相关安排明确如下：一、活动领导组织架构* 组长：* 副组长：* 成员：二、活动要求本次纪念活动作为爱国主义教育及班级集体教育的重要组成部分，各年级各班级需予以高度重视，并精心策划与组织执行。
活动旨在通过结合纪念“五四”运动_周年的契机，将团委“校园之星”评选与首届体艺节活动相融合，旨在培养青年学生崇高的爱国情操与社会责任感；同时，借助“五四”表彰活动，增强班级凝聚力与荣誉感，推动班级文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动主题“展现青春风采，为_华诞献礼”四、参与对象全校各班级五、活动流程（一）宣传动员阶段（_月上旬）为确保活动取得实效，团委将通过召开团支部书记会议、利用广播站、制作专题板报、学校网站发布信息及悬挂标语等多种方式，广泛宣传建国_周年、“五四”运动_周年、学校“校园之星”评选及首届体艺节等相关活动，确保每位团员青年都能了解并积极参与其中。
（二）活动实施阶段1. 自开学第二周起，由学校团委联合政教处、年级组，自下而上推选出每班_位“班级之星”及每级_位“年级之星”，并在“五四”期间评选出_位“校园之星”，于“五四”期间进行表彰。
2. _月至_月期间，举办首届体艺节系列活动，包括乒乓球、羽毛球比赛，师生书画比赛及学生电脑设计画比赛等，具体安排如下：学生乒乓球比赛：_月下旬至_月上旬，初一、二年级每班推荐_人参加。
学生羽毛球比赛：_月下旬至_月，初一、二年级每班推荐_人参加。
师生书画比赛：为庆祝建国_周年、建团_周年，于_月至_月举行。
学生电脑设计画比赛奖项评选：_月中旬进行。
3. 在“五四”期间，团委将组织团员参与多项活动，包括新团员宣誓仪式、初二级团员篮球赛、初一级团员拔河比赛及初三级团员座谈会等。
2024年公司团总支“五四”青年节活动方案
2024年公司团总支“五四”青年节活动方案一、活动背景五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次社会运动，也是中国青年运动的发源地。
为了纪念五四运动的精神，激发广大青年的热情和创造力，进一步加强公司青年员工的团结和凝聚力，公司团总支计划在2024年的五四青年节举办系列活动。
二、活动目标1. 增强青年员工对五四精神的认识和理解，传承和发扬五四精神；2. 提升公司青年员工的团队合作能力和创新意识；3. 加强公司青年员工的交流与沟通，促进大家的相互了解；4. 激发公司青年员工的学习热情，提高自身综合素质。
三、活动内容1. 主题活动启动仪式时间：2024年5月4日上午地点：公司大礼堂活动内容：（1）开场致辞，介绍活动背景和目标；（2）播放五四运动相关的历史视频，让大家了解五四运动的历史背景；（3）举行五四主题诗歌朗诵比赛，鼓励青年员工积极参与。
2. 五四知识竞赛时间：2024年5月5日下午地点：各部门会议室（1）筹备一套五四知识竞赛题目，包括历史、文学、哲学等相关内容；（2）每个部门组织代表队进行竞赛，鼓励大家积极参与；（3）设置奖品，激发大家的竞争积极性。
3. 五四主题读书分享会时间：2024年5月6日下午地点：公司图书馆活动内容：（1）组织公司青年书籍爱好者形成读书小组，共同选择一本与五四运动相关的书籍；（2）在分享会上，每个小组代表进行书评及心得分享，让大家相互学习和交流。
4. 青年成长分享座谈会时间：2024年5月7日下午地点：大会议室活动内容：（1）邀请公司具有成功经验和突出贡献的年轻骨干代表，分享他们的成长经历和成功之路；（2）设立互动环节，使得大家可以就自我成长、学习方法等方面进行讨论和交流，提高个人综合素质。
5. 青年文体节目展示时间：2024年5月8日下午地点：公司大礼堂（1）征集公司青年员工的文艺节目表演，包括舞蹈、歌曲、乐器演奏、朗诵等；（2）举办文艺晚会，展示各类节目，拉近员工之间的距离，增进交流与合作。
五四红旗团支部评比策划书
软件学院“五四红旗团支部评比”策划书为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神，进一步加强团的自身建设，提高团员青年的综合素质，建立激励机制，树立先进典型，营造团内争先创优的浓厚气氛，经院团委研究，决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。
特制定相关评选策划如下：申报条件：1、支部班子健全，成员分工明确，团结协作，开拓进取，有较强凝聚力和战斗力；2、团内各项制度比较健全，团组织生活、五四评选、推优入党坚持标准，严格规范，使各项工作能对广大团员青年积极上进起到良好的激励影响；3、学风浓厚，班风端正，本支部无任何人受过学校行政处分，团内处分的，能认真完成上级团组织交办的各项工作；4、有较好的校内外活动阵地，主题活动好，能经常性地开展活动，利用各种形式对团员青年进行思想教育，积极开展学雷锋志愿活动、社会实践活动、课外科技活动及其它适合青年特点的丰富多彩的文艺、体育活动。
初赛阶段：由于班级比较多，不可能全部参加复试，本阶段主要是通过辅导员推荐，由辅导员通知有意向参加评比的班级准备评比材料，交予辅导员，辅导员根据材料筛选班级，并将最终确定的班级上报团总支，进行复试阶段。
具体操作流程：1、本着所有班级均公平积极参与的原则，4月14日通知各辅导员“五四”评比活动并发放相关资料，所有班级均可提供评比材料上交辅导员处。
2、由辅导员根据评比细则和班级的申报材料进行筛选，在4月21日（星期四）之前最终确定参加复赛的班级报予团总支。
复赛阶段：时间：4月25日（暂定）地点:15栋118（暂定）一、评选形式:在评选大会上各团支部派支部代表上台对自己支部进行介绍和风采展示（3-5分钟），在介绍的时候可穿插一些自己班的团日记和班级活动的ppt和flash（内容可参考评分标准）。
各个团支部介绍完毕后由各评委根据各班上交的材料和现场风采展示的情况进行综合评分。
二、评分标准：1、团支部组织机构、思想建设（15分）2、团支部制度，班风学风建设（40分）3、团支部相关主题活动（20分）4、活动阵地建设（15分）5、现场展示（10分）三、赛事流程：1、主持人开场白致辞2、主持人有请出席的领导嘉宾致辞3、主持人介绍评选相关规则，进入复赛阶段的团支部，并按抽签顺序依次请参赛团支部上场进行现场讲解（限时5分钟）。
2023团支部五四活动方案
2023团支部五四活动方案标题：2023团支部五四活动方案：青春梦想，共筑辉煌一、活动主题和目标活动主题：青春梦想，共筑辉煌活动目标：以五四运动为背景，引导团员青年弘扬五四精神，坚定共产主义信仰，培养团结协作、积极向上的创新意识和实践能力，推动团支部建设取得新的突破。
二、活动内容及安排1. 五四精神主题讲座（时间：2小时）通过邀请某高校历史教授、五四研究专家等举办五四精神主题讲座，让团员了解五四运动的历史背景、社会影响和相关人物事迹，引发对五四精神的思考和感悟。
2. 青春梦想分享会（时间：2小时）邀请社会各行业的优秀青年代表或校友回校，分享自己的青春梦想、职业选择和成长经历，激励团员积极追求理想，树立正确的人生观和价值观。
3. 创意主题班会（时间：1小时）每个团支部按照创意主题开展班会，展示青年团员对五四精神的理解和青春梦想的表达，通过小组讨论、主题演讲等形式，促进团支部团结凝聚。
4. 青年创新项目展示（时间：3小时）鼓励团员积极参与科技、文化、社会服务等领域的创新项目，在活动现场设置展示区域，展示团员创新成果，并邀请专家评委进行评比和点评，激发创新潜能。
5. 青春梦想实践行动（时间：全年）在五月四日当天，开展一系列与五四精神和青春梦想相关的公益活动，如植树造林、图书捐赠、社区志愿服务等，通过实际行动回馈社会，践行五四精神。
三、宣传推广1. 采用多种媒体宣传形式，如团课宣讲、团队微信公众号推送、校园海报宣传等，全方位宣传活动内容、目标和意义。
2. 组织团员进行线上线下宣传拓展，如团队宣传短视频、校园宣传展板等，创造广泛影响，提高活动知名度和参与度。
3. 发放活动宣传手册，宣传活动背景和目标，使更多团员了解活动内容，增强参与的积极性。
四、预期成果1. 提高团员对五四精神的了解和认同，弘扬爱国主义情怀，增强中国特色社会主义道路自信。
2. 激发团员的青春梦想，树立正确的人生观和价值观，鼓励他们积极投身社会实践，为社会进步做出贡献。
2024年团支部五四活动方案
2024年团支部五四活动方案活动主题：勇攀高峰，奋进青春一、活动准备1.筹备团队组建在活动筹备前，我们将成立一个筹备团队，由团支部成员和其他有意愿的同学组成。
筹备团队将负责活动前的所有准备工作，包括活动内容的规划、物资的准备、场地的申请等。
2.活动宣传为了促进活动的参与度和影响力，我们将采用多种方式进行活动宣传。
首先，我们将在学校的公共区域张贴宣传海报，介绍活动的主题和内容。
其次，我们将组织团员在班级群、社交媒体等平台进行口碑宣传，鼓励同学们积极参与。
3.活动物资准备为了保证活动的顺利进行，我们需要提前准备一些物资。
首先，我们将准备活动所需的道具、装饰品等，以提升现场氛围。
其次，我们将准备一定数量的水、食品等，以保障活动期间同学们的基本需求。
二、活动安排1.健康跑比赛为了鼓励同学们关注健康生活，我们将组织一场健康跑比赛。
比赛路线将设在学校周边的公园或体育场，参赛同学需要在规定时间内完成指定的距离。
比赛将分男子组和女子组，并设置不同年级的奖项，以增加参赛的兴趣和激励。
2.主题论坛我们将邀请学校内外的专家学者参与一个主题论坛，以探讨五四运动背后的时代价值和精神内涵。
通过专家的演讲和座谈会的形式，我们希望激发同学们对于青春和梦想的思考，同时传承和发扬五四运动的奋斗精神。
3.文艺演出为了丰富活动的形式和内容，我们将组织一场精彩的文艺演出。
演出将包括歌曲、舞蹈、话剧等多种形式，展示同学们的才艺和创造力。
我们将邀请学校内的艺术团队和社团组织参与演出，同时也鼓励同学们自发组织并展示个人才艺。
4.志愿者活动作为一名青年团员，我们应该关注社会公益事业。
因此，我们将组织一次志愿者活动，为社区的老年人或孤寡儿童等群体提供帮助。
活动内容可以包括做饭、陪伴、开展文艺表演等，旨在传承五四运动的奉献和社会责任感。
5.班级竞赛为了增强同学们的集体荣誉感和团队合作精神，我们将组织一系列班级竞赛活动。
这些竞赛可以包括知识竞赛、运动会、才艺展示等，旨在培养同学们的坚持、拼搏和团队协作精神。
五四活动策划方案（精选20篇）
五四活动策划方案（精选20篇）五四活动策划方案（精选20篇）为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的五四活动策划方案（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四活动策划方案1一、指导思想以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题：我的青春·我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：xxxx组长：xxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容：(一)推优入团(全校)时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30高二年级五月四日晚19：00—22：30地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
五四青年节团组织活动策划方案（精选6篇）
五四青年节团组织活动策划方案（精选6篇）五四青年节团组织活动策划方案1今年是“五四”运动xx周年，建团xx周年纪念。
为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。
经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动，具体方案如下：一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团的精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
二、活动主题传承五四精神践行科学发展三、活动内容1、切实加强青少年思想政治教育。
要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。
各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。
要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。
3夯实基层团组织基础。
要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。
五四红旗团支部标兵策划书
五四红旗团支部标兵
评
选
表
彰
策
划
案
一、活动背景
为进一步加强基层团组织建设，充分发挥团支部战斗堡垒作用，推动我校共青团创先争优工作，选树基层典型，本着公
平、公开、公正的原则，校团委决定针对各团支部开展景德镇
陶瓷学院“五四红旗团支部标兵”评比表彰活动，特制订本办法。
二、评选对象
“五四红旗团支部标兵”评选对象为全校各团支部
三、活动主办方、承办方
主办方：校团委
承办方：团支部工作指导中心
四、活动流程
1、第一阶段：
全校各个团支部皆可提交申请材料，于4月10日送至校团委团支部工作指导中心值班办公室（逾期不候）。
4月15日将根据各团支部递交的材料，全校一共选出8个团支部进入第二阶段。
届时将在校团委官方微信、官方微博（腾讯、新浪）上公示。
（此阶段成绩占最终成绩的50%）
①活动具体安排：
召开各大学院的团总支会议及组宣部部长会议下发和讲解相关通知，并收集各团支部的联络方式。
评分细则：
“五四红旗团支部标兵”初选标准：
2、第二阶段：现场风采展示 ①、时间：4月25日 ②、地点：科阶01
③、内容：8个团支部进行现场风采展示，每个支部时间限定为8分钟，凝聚力展示3分钟（要求围绕热爱中国共产党，
热爱中国共青团这一主题进行全班全员风采展示），ppt 解说3分钟，答辩2分钟；时间各剩30秒时，将有黄牌提示，时间到时就由红牌终止；如还不停止，评委酌情扣分。
（ 此阶段所评分数占最终评比结果的50%）
共青团景德镇陶瓷学院委员会2014年3月31日。
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五四红旗团支部活动策划书
导读：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面为大家带来五四红旗团支部活动策划书，希望能帮助到大家。
五四红旗团支部活动策划书
为了深入贯彻落实十二规划、响应院团委加强基层组织建设和基层工作精神，推动团支部争先创优工作，进一步增强基层团组织的活力，发挥基层团组织在团学工作中的积极作用，我班积极争先创建“五四红旗团支部”活动。
具体方案如下；
一、宗旨及目标；
增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。
二、工作步骤及方法；
1、申报阶段：xx年3月
符合《郑州旅游职业学院“五四红旗团支部”创建条件》的团支部，在10级酒店管理系一班团支部于学院团委申报，同时上报申报表及方案，成为预备创建单位。
2.创建阶段：xx年3月——xx年6月
第一阶段：xx年3月——6月。
预备创建团支部从xx年3月下旬至6月末，从组织工作、思想教育工作、宣传工作、学风建设工作、
社会实践活动等方面着手，积极达到团徽佩带率百分之百，校服整齐率百分之百，会议和上课出勤率百分之百，活动参与率百分之百，全面加强“五四红旗团支部”创建工作
第二阶段：xx年6月——12月。
在学院团委进一步加强指导下，在创建单位中出现的问题进行有针对性的整改，全面加强创建工作。
争创“五四红旗团支部标兵”及“五四红旗团支部”等称号的先进集体。
三、创建活动推进措施；
1、提高认识，加强领导。
在创建“五四红旗团支部”活动是新形势下全面推进团的基层组织建设的重要载体和手段。
2、制定方案，指导有力。
要结合实际制定工作方案，做到目标明确，步骤清晰，方法得当，措施有力。
3、突出重点，提高水平。
“五四红旗团支部”重在建设。
结合我班团支部实际，围绕学生的学习工作部署，结合上级团组织开展的各项重点工作，突出专业特点，开展丰富多彩、富有实效的活动，充分发挥团支部在学生成长成才中作用。
４、积极配合党支部做好“推优”入党工作。
积极向党组织推荐优秀团员作党的发展对象，坚持开展入党积极分子培养考察期间的教育工作，保证推优质量
５、团费收缴，组织发展，团员奖惩，组织关系转接，年度团籍注册等工作及时认真地开展，符合组织程序和规定。
四、学风建设；
１、带领团员青年锐意进取，勤奋学习，积极参加课外学术科技活动。
学年成绩明显提高，各项技能等级考试通过率提高。
２、有明确的制度措施做为开展支部学风建设工作的保障。
3、支部围绕元旦、青年志愿者活动日、青年节、中国共产党建党纪念日、教师节、国庆、一二·九运动等重大节庆纪念日，组织庆祝及纪念活动，成员广泛参与。
五、创建成果；
１、团员年度团籍注册工作，团员证管理严格规范；团员能自觉缴纳团费，无拖欠团费现象；
2、团员对团的理论知识学习和团内活动积极性高；团员积极支持团支部的工作，并参与出谋划策团支部能关心帮助学习上、生活上和心理上有困难的团员，并与他们结成帮扶对子员有强烈的集体荣誉感，关心集体，精神风貌健康向上；
3、有强烈的集体荣誉感，关心集体，精神风貌健康向上；团员能及时接转团组织关系，规范团员档案；。