信息技术工作总结范文

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信息技术工作总结精选15篇

信息技术工作总结精选15篇

信息技术工作总结精选15篇信息技术工作总结1转眼间,一年的工作已经结束了。

在这一年的工作上,我没有取得太大的成绩。

可是,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,经过自我的努力和其他教师的帮忙,也学习到了许多新知识、新经验,使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时期望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。

上半学期主要是政治学习和业务学习。

而下半年是我从事信息教学生涯中最繁忙的半年,在这半年时间里能够这么说,我把自己的主要精力倾注于我所钟爱的信息技术教学、初三英语口语听力考试上和初三网上填报志愿的工作上了。

一个学期的工作已经结束,收获不少,下头我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

在这一学期里,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

进取参加学校组织的各项政治活动,如三八妇女节爬山活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在学校行政的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。

新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我各方面都取得更好的成绩。

在教学工作方面,本学期担任初一年级的信息技术课10节。

为了把自我的教学水平提高,我坚持经常看电脑报,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期进行了电脑更新和电脑室装修,所以用于学生实践教学时间较少,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手本事,所以教和学都有了必须的困难,可是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上精心准备,尽可能地让让学生多了解一些电脑和信息技术有关知识,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。

信息技术工作总结【5篇】

信息技术工作总结【5篇】

信息技术工作总结【5篇】在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。

亲爱的读者,小编为您准备了一些信息技术工作总结,请笑纳!信息技术工作总结1本学期信息技术工作以学校工作计划为指导,以创立教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高自我的本事。

回顾这一学期的工作,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自我,鞭策自我,对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自我的思想再上一个新的台阶,同时也对自我思想上有了更加高的要求。

一学期来,我还进取参加各业务培训学习,努力提高自我的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。

服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

现总结如下:一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的信息技术工作在有序、高效的轨道上运行,学校对信息技术工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校信息技术管理水平。

1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并对各教室使用情景进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2、进一步完善计算机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3、对各室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

2024年信息技术个人工作总结范例(3篇)

2024年信息技术个人工作总结范例(3篇)

2024年信息技术个人工作总结范例____年已经过去了,回顾这一年,我在信息技术领域取得了一些重要的个人成果和进步。

现在,我将以____字的篇幅总结我在____年的信息技术个人工作。

首先,我在____年积极参与并成功完成了多个项目。

其中最重要的项目是开发了一套全新的电商平台。

在这个项目中,我担任了技术主管的角色,负责整个项目的技术架构设计和开发工作。

我与团队成员密切合作,通过敏捷开发的方法,按时交付了高质量的产品。

这个电商平台在上线后取得了显著的成功,为公司带来了可观的利润。

除了电商平台项目,我还参与了其他一些重要的项目,如大数据分析系统、人工智能助手、智能家居控制系统等。

在这些项目中,我担任了开发人员的角色,负责项目的具体实施。

我按照项目计划和要求,积极参与需求分析、设计、编码、测试和上线等各个阶段。

通过合理的任务分配和有效的时间管理,我在每个项目中都能够按时完成工作,并且质量得到了业务部门的高度认可。

在____年,我也积极学习和掌握了一些新的技术。

世界在不断发展,信息技术也在不断更新。

我深知只有不断学习和适应新技术,才能保持竞争力。

因此,我主动参加了各种培训和研讨会,学习了一些热门的新技术,如区块链、物联网、云计算等。

在学习过程中,我注重理论与实践相结合,通过实际应用来巩固所学知识。

这些新技术的学习为我在项目中的应用提供了更多选择和可能性,并且提升了我的技术水平。

除了项目和技术的成果,我在____年还与团队成员建立了良好的合作关系。

作为技术团队的一员,团队合作是至关重要的。

在每个项目中,我与团队成员紧密合作,相互支持和帮助,共同推动项目的进展。

我积极参与团队讨论和决策,与团队成员共同解决问题和面对挑战。

通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了如何在团队中合作有效地互相协调和补充。

在今年的个人工作中,我也注意到了一些需要改进的地方。

首先是时间管理能力。

在一些项目中,我发现自己经常陷入任务过多、时间不够的困境。

信息技术工作总结6篇

信息技术工作总结6篇

信息技术工作总结6篇信息技术工作总结 (1) 本学期我担任xx年级信息技术教学工作。

现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,当然最重要的还在于高中的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。

本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。

一、不断学习提高个人素养积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。

平时积极参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基矗二、扎实细致地做好教学工作备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。

在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。

在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。

从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。

根据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。

因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。

学生只有通过自主地学习,才能在掌握基础知识的基础上,发现问题,解决问题,从而提高自己的操作水平,跟上知识的发展更新并进一步发挥自己的创造力。

如果单纯地依靠老师的教授,他们所掌握的知识将总是有限的。

信息技术的工作总结

信息技术的工作总结

信息技术的工作总结信息技术的工作总结(精选6篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的信息技术的工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

信息技术的工作总结1一个学期的工作即将结束,下面我对这学期的工作总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、教学工作本学期我担任学校小学信息技术教学任务。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

平时做到提前两周备课。

备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点和难点。

二、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

工作兢兢业业,做好资源的下载与发布设备的使用与维护,为全校教师的教学服务。

还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校电脑的日常维护;完成师带徒指导实习生工作。

并完成了学校领导安排的所有任务。

三、其他工作电脑室管理,本学期新增一个电脑室,担任学校两个电脑室的维护工作。

校讯通工作,及时发送学校通知,学生在校表现,学生成绩,做好家校互动。

网络管理员工作,建立学校门户网建设工作,做好学校外宣平台和互动平台的工作。

四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。

准时参加学校各项会议、校本培训。

五、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。

2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高信息素养。

希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。

信息技术的工作总结21、组织片内学校信息技术老师进行学片教研4次,学习信息技术的教学模式、教学方法、教学策略的理论与实践指导,特别是有关有效教学的设计与实施的理论与实践的教学与研究。

信息技术科工作总结范文(15篇)

信息技术科工作总结范文(15篇)

信息技术科工作总结范文(15篇)信息技术科工作总结范文(精选15篇)信息技术科工作总结范文篇1一、指导思想根据《义务教育新课程信息技术课程实施纲要》要求,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识与技能,具有获取信息,传输信息处理信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责任地使用信息技术,信息技术科教研工作总结。

二、本学期学科的开展的主要工作:1、加强常规教学工作的力度,使用教学规范化根据信息技术学科的教学特点以及我校的实际情况,按照《义务教育新课程信息技术课程实施纲要》要求,加强了常规教为工作的力度,重点加强课堂常规管理,教学策略研究,学法指导研究工作的开展,使课堂教学常规规范化,技术化。

本学期我科组接受了区教研室调研员的听课指导,在教学中体现了学科的特色,以网络为载体,引导学生学会使用信息工具进行信息的加工处理应用,收到良好的效果。

2、根据学科竞赛计划开展课外尖子生培训为了对下学期的全国和全市的小学生电脑制作比赛作好准备,同时为参加本学期区的相关比赛比赛,以六年级学生为主,选取了部分尖子实施重点训练,根据竞赛项目的相关要求,有针对性地开展了具有一定技术程度的专项训练,并组织学生分别参加了区的电脑绘画现场制作比赛,并取得了表扬奖,同时分别组织了学生制作了动画,小报,网页等作品,上报参加了20__年度的全国中小学生电脑制作大赛,目前正进入区的初选阶段。

三、工作中存在的不足和今后努力的方向在教学工作仍然存在一些不足之处,有待今后加以改进1、要进一步纠正学生的学习习惯目前学生对本学科的学习兴趣仍存在一定的偏差,在教学中非正常教学内容仍占据一定的'时间比例,根据学科教学特点,要逐步纠正学生的学习习惯,把学生的学习兴趣转移到课堂学习中,并引导学生学会分析不良信息与学习习惯的影响。

2、进一步加强学法指导研究:目前多数学生的学习方法仍停留在传统的被动型中,主动探究的意识不强,下一阶段仍要继续加强这方面的研究,让学生化被动为主动。

信息技术教学工作总结范文(通用8篇)

信息技术教学工作总结范文(通用8篇)

信息技术教学工作总结范文(通用8篇)信息技术教学工作总结范文(通用8篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。

那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编帮大家整理的信息技术教学工作总结范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。

信息技术教学工作总结1一、思想认识我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,独自一人担任高一8个班级的信息技术课,一周课时高达17节,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发这学年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。

我查阅了很多的书籍和资料;三、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑室3的维护任务。

信息技术工作总结(优秀9篇)

信息技术工作总结(优秀9篇)

信息技术工作总结(优秀9篇)信息技术工作总结篇一今年学校信息化工作在上级领导的关心、指导下,在学校领导和各部门的支持和配合下有条不紊的开展各项工作,现将一学期工作总结如下:一、校园网潜能充分挖掘学校网站作为学校对外的一个宣传窗口,内容更新及时,报送新闻及时。

同时,建立了内网“崇小网络办公系统”,设有“人事管理”、“资产管理”、“文件共享”、“备课资料”、“视频点播”、“网上报修”、“家校沟通”等栏目,促使信息化管理进一步规范化、科学化,方便教师进行办公、备课、教育教学等。

二、资源建设逐步完善进一步做好校本资源库建设,“视频点播”主要有校内外课堂实录120节,纪录片、动画片等视频资源100G;“文件共享”中有20某某年以来的学校电子档案40G、各种活动拍摄的数码照片39G;“备课资料”中有自制课件、收集课件、配套课文Flash以及供教师制作课件的图片、音乐、视频等素材97G。

“虚拟光盘库”为教师提供了各学科的备课手册、配套光盘、素材库等虚拟光盘200多张。

根据学校实情,统筹安排,做好电教教材和英语录音教材的征订工作,用好信息技术费。

三、硬件维护尽心到位信息化技术手段应用于今天的学校已经非常普遍,硬件的建设和维护已成为平时教育教学的基础保障的重要工作。

为保证学校教师教育教学工作的有序开展,尽可能提高教学效率,降低运行成本,我们在平时使用管理上多想办法,尽最大努力,在不给老师增加工作量的基础上,定期对学校的计算机、实物展示台等信息化设备进行检查,尽管维护工作非常困难,我们还是利用好现有的尽可能多的硬件资源,排除困难,使机器在原硬件老化的情况下,尽可能的发挥其最好的效益。

定期对学校计算机进行的系统维护和杀毒软件的升级工作,并做好维护记录。

由于本学期还为西大楼各教室及各办公室更换了36台0计算机。

四、活动资料有序保存学校各部门开展的各类活动丰富多彩,认真做好学校各级各类活动的设备、技术的支持和资料的保存工作。

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( 工作总结 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改信息技术工作总结范文A model of information technology work summary信息技术工作总结范文篇一我校现有学生836名,18个教学班,教职员工59人。

学校一贯重视教育信息化建设,逐年加大教育信息化建设的资金投入,注重加强教育信息化资源建设,积极探索信息技术与学科教学的整合,努力提高师生的信息化应用水平。

现就以下几方面作简单汇报。

一、加大资金投入,构建教育信息化的硬环境。

学校十分重视在教育信息化设施上的投入,学校先后自筹资金50余万元建成了校园电视台、主控室、闭路电视网、安装了数字化广播系统,并装修了理化生实验室、图书室、阅览室、及多媒体教室。

建成了一个多媒体课件制作室和4个多媒体电化教室;20XX年,学校更新了微机室中的全部电脑,并且每个班级都安装了29寸大彩电。

学校接通“校校通”网络,开通了“关爱一线通”实现了家校互动。

学生用计算机88台,生机比达到9、5:1,学校拥有教师机44台,基本达到一线教师每人一机。

学校自建教学资源库丰富,达到320G。

学校实现学籍管理电子化。

教师计算机合格率100%。

硬件上的信息化环境奠定了数字化校园建设的基础,我们已与沈阳教育信息网、苏家屯区教育信息网建立了联系。

二、制定激励机制,加强教育信息资源库建设。

学校积极鼓励教师参与校、区、市三级教育资源库的建设,学校制定了相应的考核、评先的激励机制,每年对在信息技术与教学实践工作中成绩突出的教师进行奖励,在评优和评先及推荐进修方面优先考虑。

在引进、购买丽图教育网络资源库等现成的教育资源的同时,学校更注重教育资源库的建设,鼓励各学科各专业教师结合本课程的难点、重点进行集体备课,形成了学科广泛、内容丰富的素材库、课件库、试题库、教案库、论文库等,把这些具有鲜明学科特色的优秀作品搜集在学校教育资源库中,也为同类学校同学科的教师提供了教育资源,实现了教育资源的信息化。

同时学校积极组织推荐教师的优秀作品参加各类教育资源评奖活动,取得了较好的成绩,近年来,有多项课件、多篇论文在省级、市级和区级评比中获奖。

另有多项课件在各级评优课中展示交流。

三、注重课堂教学实效,提高信息技术应用水平。

学校十分注重发挥校园网的实效性,成立了专门机构更新、维护学校的网站,高质量的学校网站、丰富的内容及教育资源吸引了全校师生,校园网站的建立,实现了学生与学生、学生与教师、教师与教师之间的网上交流。

网络逐渐成为师生之间、教师之间交流沟通、实现互动的技术支撑。

同时校园网的建立也为实现学校的教育管理信息化奠定了基础,学校工作的总体思路、工作安排及校务公告等管理信息通过校园网能全面及时地发布给每个教师。

各个科室及时公布的动态信息也为部门与部门之间的协作、沟通提供了便捷,无纸化办公已初见成效。

学校积极创造条件鼓励老师使用计算机和网络进行多媒体教学,鼓励老师利用校内外的教育资源,实现电子备课,引导教师努力探索信息技术与学科整合的有效途径,变革传统的教学方式,充分发挥学生的主体性,逐步构建网络环境下学生自主学习的课堂模式,提高课堂教学的效果,形成了教学特色。

学校要求每位中青年教师每学期至少要开一堂信息技术支撑下的校内公开课,并以各教研组为单位开展评课活动。

通过活动,有效地提高了教师运用信息技术进行教育教学改革的能力。

四、狠抓师资队伍建设,培养适应教育现代化的师资队伍。

培养教师现代化的教育观念,是实现教育现代化工程的根本;加强师资队伍建设,是办好学校和全面提高教育质量的关键。

学校按标准配备了信息技术专任教师,并明确专人担负学校网络管理的职责。

学校现有专任教师50名,取得中高级教师职称的达98%,全校100%的中青年教师通过市里组织的信息技术考试,并将此与业务考核、职称晋升挂钩,学校还多次组织开展信息技术校本培训,通过培训,广大教师的信息素养和应用信息技术的能力大大提高,将信息技术、计算机多媒体技术广泛应用于课堂教学已蔚然成风,利用网络自觉进修、自我提高也成为我校教师有效的学习手段。

五、健络管理制度,重视网络安全教育。

在充分享受网络给教育教学带来无限便利的同时,网络安全也是学校十分关注的问题。

一方面,在所有机器上都安装了花季护航软件同时学校建立了健全的网络管理制度,明确管理人员的职责权限,定期对网络环境进行维护和监控,应用软件保证网络畅通、安全,严防有害信息危害青少年学生的身心健康。

另一方面,学校通过主题班会、心理辅导等方式积极宣传《网络文明公约》,对师生进行网络道德教育,提高他们自觉维护网络安全,抑制不良信息的能力,在健康的网络环境中工作、学习。

六、强化机制,确保信息化工作的顺利进行。

为确保教育信息化工作长期、有效、健康地开展,学校制定了信息化工作长期规划和近期计划,形成了信息化工作领导小组、专人管理网络,落实专人负责,建立网络管理制度,明确职责、权限,学校落实信息化建设专项资金,加大软硬件设施的投入资金,学校修订、建立了一套激励机制,将教师运用现代教育技术开展教育教学改革情况跟教师的评优评先、职称晋升挂钩,和学生的评优评先挂钩,从而有效地促进全体师生信息素养的提高,也为学校全面推进教育信息化提供有效保障。

篇二又是一学年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

现就本学期的工作做一下总结。

一、思想政治方面积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。

平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。

遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。

在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。

二、教学工作,一丝不苟(一)搞好备课备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。

在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。

在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。

从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

(二)抓好教学过程任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。

信息技术更是如此。

在学习书本知识阶段,由于学生一周一节课,理论与实践时间差大,我通过对比总结,把原来在教室内上一节理论课,再从微机房上一至两节实践课,改为全部在微机室上课,四XX分钟时间,基本按“讲—练—讲—练—总结”这个模式,教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示,把每一个知识点视难易程度,进行一至二遍讲解和演示,然后让学生模仿练习15分钟左右,接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解,之后学生再练习10至15分钟,最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结,把所学知识点系统起来。

每一节课根据教学内容不同,可以有不同的时间安排。

这样一路走下来,学生基本上能够掌握所学知识。

三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高,集中注意力。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

四、取得的成绩和存在的问题一个学期来,在校领导的支持和学生的努力下,顺利完成教学任务,也取得了一点成绩。

如今年在山东省全国中小学电脑作品评比中,我校学生作品分获省二、三等奖。

虽然我们取得了一定的成绩,但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。

如在课外,学生很少能接触电脑,很难发现、培养尖子学生;其次是信息技术课正处在改革阶段,信息技术等级考与信息技术新课程改革如何衔接?相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇三本学期我担任xx年级信息技术教学工作。

现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,当然最重要的还在于高中的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。

本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。

一、不断学习提高个人素养积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。

平时积极参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基矗二、扎实细致地做好教学工作备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。

在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。

在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。

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