2017中考语文试题研究重难题型补充题库综合性学习
浙江省12市2017年中考语文试卷按考点分项汇编综合性学习(含解析)
综合性学习湖州6．（二）阅读图表，完成下列各题。
（1）下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是 A A．微信有声推送已经称为最主要的听书方式。
B．超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、C．0﹣8周岁儿童家长，大部分有陪读行为。
D．未成年人图书阅读量2016年多于2015年。
（2）分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据，可以得出哪些结论？（3）《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看（书报等）并领会其内容”，从图表信息看。
“阅读”的词义可以有什么变化？（4）有人说：“纸媒的没落已成定局，没有人可以力挽狂澜。
”你赞同这种说法吗？结合你对图表的分析，联系自己的生活经验，阐述你的观点和理由。
【考点】84：综合读写．【分析】本道题考查学生读取信息以及阐述个人看法的能力．综合读写题必须做到：1、善于运用积累，有效调用知识．2、仔细揣摩题意，提炼答题信息．3、发散多种思维，合理展开想象．【解答】（1）从听书方式选择比例图上可以看出，微信有声推送只占到3.6%，显然不是最主要的听书方式．故选A．（2）注意阅读分析图表，从线条的走势判断，可知国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势，手机阅读增长率增长速度很快．再从饼状图中可知，国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主，这两者比例是最大的．（3）“阅读”的解释是“看（书报等）并领会其内容”，这是传统的解释．要注意在阅读方式上已经有听书等新形式，阅读媒介上除了书本外，还有网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式．（4）要注意先表明观点，说明理由．要注意根据图表所显示的纸质阅读的比例来谈，言之有理即可．答案：（1）A（2）国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势，手机阅读增长率增长速度很快．国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主．（3）“阅读”的词义可以增加听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式．（4）我不赞同这种说法．尽管听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读方式在迅速崛起，但是国民倾向的阅读纸质书本还是在阅读方式中比重最大的，这说明人们心理上还是比较喜爱纸质阅读，它不一定会消亡．9．阅读下面材料，完成任务。
2017语文综合试题一
2017年初三语文综合试题（一）（考试时间120分钟，满分150分）一、积累与运用（40分）（一）选择题。
（每小题2分，共18分）1、下列选项中加点字注音有误的一项是（）Ａ．菜畦．（qÍ）炽．痛（chì）煎熬．（áo）兴高采烈．（liè）Ｂ．憔悴．（cuì）菡萏．(dàn）冰雹．（báo）叱咤．风云（chà）Ｃ．伫．立（zhù）倾．向（qīn g）赫．然（hè）秩．序井然（zhì）Ｄ．抽搐．（chù）蝉蜕．（tuì）酝酿．（niàn g）瘦骨嶙峋．(xún)2．下列选项词语书写全对的一项是（）Ａ．骊歌瘫痪人迹罕至水波粼粼 B.感概祈祷鞠躬尽瘁冼耳恭听Ｃ．羸弱蓦然惊慌失措浑为一谈 D.凌落谚语姗姗来迟骇人听闻３．下列选项中解释有误的一项是（）Ａ．欹斜．．（远古）太丘舍去．（离开）俄而雪骤．（急）．．（倾斜）亘古Ｂ．行．辈（辈分）自为其名．（题上、写上）死得其所．（价值）进退维．谷（是）Ｃ．少顷．．（一会）见往事．．（泛指天空）．．（历史）妇孺皆．知（都）气冲斗牛Ｄ．嘉．肴（好，美）与日逐走．（跑）孜孜．．不倦（勤勉）教然后知困．（不通，理解不了）４．下列名中成语使用有误的一项是（）Ａ．面对孙家栋，《感动中国》推选委员杜玉波说“东方红”响彻环宇，“嫦娥号”长袖善舞．．．．，仰望星空，我们不能忘记这位为祖国默默耕耘的航天人。
Ｂ．看到妈妈忙着为我收拾行李，我悔恨莫及．．．．，刚才不该对她大呼小叫。
Ｃ．日本人不满中国将教科书中“八年抗战”改成“十四年抗战”，我全体中国同胞对此义．愤填膺．．．。
Ｄ．刘成老师已是癌症晚期，却依然坚守在三尺讲台，师生们都对他的敬业精神唏嘘不已．．．．。
５．下列各项中没有语病的一项是（）Ａ．通过一个多月的训练，我的围棋技术终于进步了。
重庆市2017中考语文试题研究第一部分语文知识及运用专题八综合性学习习题
专题八综合性学习[7年2考]1．(2016泉州)综合性学习：文学社团活动。
(8分)2016年4月，中国当代文坛“一喜一悲”：4日，著名儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，实现华人在该奖项上零的突破；29日，著名作家陈忠实因病辞世。
学校文学社准备以此为专题开展系列活动，请你参与。
【选插图·识相貌】[材料一]校报《名家档案》栏目内容(节选)：曹文轩，儿童文学作家。
著有长篇小说《草房子》、《火印》以及“大王书”系列等。
他获得的“国际安徒生奖”，被誉为“儿童文学的诺贝尔奖”。
陈忠实，中国当代著名作家。
代表作长篇小说《白鹿原》1997年获茅盾文学奖，并被教育部列入大学生必读书目，陈忠实是一位拥有民族精神的杰出的现实主义作家。
（1）校报主编小明从众多图片中选择了上面两幅肖像画，作为校报《名家档案》栏目的插图。
请说说两图是怎样体现人物身份特征的。
(2分)图一：捕捉刻画典型细节“红领巾”。
图二：准确定格专注伏案写作场景。
【析题词·导人生】[材料二]曹文轩与学校文学社记者团的访谈(节录)：读书能帮助我们发现前方，并引领我们走向前方。
读书其实培养的是一种眼力。
不读书的人其实是没有前方的，也是没有未来的，也是没有过去的，读书人读着读着就有了过去、现在和前方——风景无边的前方。
什么叫读书人？我这里简单下一个定义：拥有过去、现在和未来的人，叫读书人。
(2)曹文轩接受记者团采访后，欣然为学校文学社题词(见上图)，请结合[材料二]谈谈“幸福在远处”的含义。
(2分)只有读书才能引领我们抵达远处，想要幸福，就做一个读书人。
【赏对联·寄深情】(3)为表达对陈忠实离世的缅怀之情，学校文学社撰写了一副挽联。
请从内容和形式两方面赏析这副挽联。
(4分)忠于人民，忠于生活，忠诚觅得原上鹿；实为楷模，实为经典，实绩赢得举世名。
内容：高度赞誉和肯定陈忠实的忠诚品德和作品高度。
“原上鹿”暗指他的代表作长篇小说《白鹿原》。
湖北省14市2017年中考语文试卷按考点分类汇编 综合性学习专题(有解析)
综合性学习专题鄂州8．综合性学习。
江汉区新添42个非机动车停车位集中在共享单车使用密集区本报讯（记者杨升通讯员王凯李波）从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。
昨日，记者走访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究，江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新增。
（1）本则消息的导语是：（2分）（2）假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此事采访江汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问题呢？（至少两条）（3分）（3）江汉区某中学的学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。
针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的。
”“我希望我们都能换位思考，文明接力。
”对小明的这种行为，你有什么看法？请也晒一晒你的留言。
（2分）【答案】（1）从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。
（2分）（2）示例：①张主任，你们对新添的非机动车停车位有哪些管理措施？②请问张主任，你们近期有设置共享单车专属停车点位的计划吗？（3分。
回答两个问题，每个1．5分；回答三个及以上问题，选择其中两个较好问题来评分）（3）示例：“共享单车就是为了更便利大众，爱护公物从你我他做起！”“每个国家发展共享经济都会存在一些问题，我们应该提升国民素质，支持共享经济。
”（2分）黄冈8．（4分）（2017•黄冈）语文实践活动（1）在天堂寨旅游风景区登山路上，一位大爷看到右面的警示牌，笑呵呵地说：“这里还有人表演杂技啊，我们快去看看。
”如果你听到了这位大爷的话，请告诉他警示牌所表达的内容，并对他做出些提醒。
贵州省7市州2017年中考语文试卷按考点分项汇编综合性学习含解析201902201113
综合性学习安顺市7．（2分）仿照句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同倾听是心灵的水珠，能折现出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；倾听是划破夜幕的流星，能给人们带来希望。
【考点】77：仿写语句．【分析】本题考查学生仿写句子的能力．仿写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化．答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答．【解答】要注意仿照例句的话题、句式、修辞手法，话题是“倾听”，句式特点为“倾听是…，能…”，修辞手法是比喻，紧扣这三点来仿写即可．答案示例：倾听是划破夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵不败的花，能绽放出生命之蕊．【点评】仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写．这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实未必，所以，在备考前，考生只有把握住仿写的要领，才能仿写成功．8．（4分）语言的实际运用有市民反映文化广场附近的环境卫生未达卫生城市标准。
此信息引起有关部门的高度重视，市环卫处决定在全市范围内开展一次环境整治活动。
请你代表全市中小学生在启动仪式上说一段话。
（要求语言连贯得体，有感召力，至少运用一种修辞方法，50字以内）【考点】84：综合读写．【分析】本题考查学生的语言表达能力．【解答】由题意可知，这位同学的身份是全市中小学生的代表，表达的主题是保护环境的整洁卫生，还要求使用一种修辞方法，语言连贯得体，有感召力．作答时，一定要选择自己最熟悉的一种修辞方法，不能有语病．答案：示例：文化广场如一颗明珠装点着美丽的家乡．保护环境是我们义不容辞的责任．同学们，行动起来吧．【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解．平时多练习是提高解题能力的关键．四、综合性学习能力考查（10分）13．（9分）余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》．书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。
中考语文综合性学习题目及答案解析
中考语文综合性学习题目及答案解析
在语文中考中，综合性学习题也是非常常见的一种题型，小编为大家整理了以“爱国爱家”为主题的综合性学习活动，快一起答题吧。
〔综合性学习题）班级将开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动。
请你参加活动并完成下面的任务。
（6分）
（1）为营造活动气氛，请你为此次活动写一条宣传标语。
（2分）（2）你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请你根据歌词说说选择这首歌曲的理由。
（4分）
歌词：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，英雄的人民，站起来了我们团结友爱，坚强如钢…
答案：
8.示例：（1）热爱祖国，建设家园。
（2分）
（2）这首歌表达了胜利的喜悦和自豪：（1分）表现了对祖国美好未来的期盼：（1分）歌颂了祖国的壮丽河山：
（1分）表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。
（1分）。
2017年淮北市中考语文试题与答案
2017年淮北市中考语文试题与答案注意事项：1、你拿到的试卷满分为150分，（其中卷面分占5分），考试时间为150分钟。
2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3、答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
4、考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1、默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
（任选其中．．．．．．）．．．．6．句，不得多选①关关雎鸠，。
（《诗经关雎》）②阡陌交通，。
（陶渊明《桃花源记》）③欲渡黄河冰塞川，。
（李白《行路难》）④，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑤，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）⑥，左牵黄，右擎苍。
（苏轼《江城子密州出猎》）⑦落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑧辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“”。
（2）默写陆游《游山西村》的前四句．．．。
，。
，。
2、阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
（9分）千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。
秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。
古人咏月，让人看见的不是jiǎo 洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。
月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。
月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
炫．目（） jiǎo洁（）澄．明（）（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。
（3）文中“钟情”的“钟”的意思是；“如练的月华”中，“练”的意思是。
（4）画线句子运用了和的修辞手法。
3、运用课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。
（4分）（1）下列选项中，搭配不正确的一项是（）A、《西游记》吴承恩明代B、《安徒生童话》安徒生丹麦C、《朝花夕拾》鲁迅中国现代D、《海底两万里》凡尔纳英国（2）“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》，诗中的“你”指的是。
2017菏泽中考语文练习试题及答案
2017菏泽中考语文练习试题及答案2017菏泽中考语文练习试题及答案中考语文要想考高分就需要掌握中考语文练习真题，学生在准备考试的过程中多掌握中考语文练习真题自然能考得好，以下是小编精心整理的2017菏泽中考语文练习真题及答案，希望能帮到大家! 2017菏泽中考语文练习真题一、积累和运用(共6小题.计l8分)1、下列加点字注音全都正确的一项是( )A、遒劲(qíu) 收敛(liǎn) 秕谷(bǐ) 毛骨悚然(shǒng)B 菜畦(qí) 确凿(zháo) 骊歌(lì) 鸡毛掸子(dǎn)C、虫豸(zhì) 木屐(jī) 炽痛(zhì) 戛然而止(jiǎ)D、嗥鸣(háo) 撺掇(cuān) 污秽(huì) 人迹罕至(hǎn)2、下列词语的字形完全正确的一项是( )A、阻仰窥伺博学方正来势凶凶B、告罄沟壑相得益彰进退维谷C、摇蓝娴熟石破天惊大彻大悟D、嗔视眸子语无伦次眼花瞭乱3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) (2分)①随着“嘟——”的一声哨响，裁判________了比赛，青年队以2—1首胜老对手劲旅队，完美开局。
②菜籽油合有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。
③朋友是一把伞，________不能遏制狂风恶浪，也能撑起一方晴空，让你备感友谊的真诚。
A.终止必须虽然B.中止必须虽然C.中止必需即使D.终止必需即使4.经典诗文默写 (6分)(1) ，青草池塘处处蛙。
(2)春潮带雨晚来急，。
(3) ，青山独归远。
(4)正是江南好风景，。
(5)江山代有才人出，。
(6)但闻屏障中抚尺一下，，无敢哗者。
5.修改语段(4分)①据统计，今年的汉中城固油菜花节仅在开幕式当天就有超过七万多人涌入城固油菜花海的怀抱，实现旅游收入3373.7万元。
②同时，通过西安旅游推介会以及省、市媒体对节庆活动的大力宣传，使油菜花节对外的吸引力得到空前提升。
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重难题型补充题库·综合性学习
一、(2017 原创)悠悠中华五千年，爱国人物灿若繁星。
他们不朽的业绩，博大的情怀，高尚的品质，永留我们心中。
为此学校开展“话说千古爱国人物”综合性学习活动，请你参与。
(7 分)
【活动一：书诗句】以下是同学们收集到的一组爱国名言，请你将②句中的“之”和④句中的“而”字正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。
(1 分)
①位卑未敢忘忧国。
——陆游
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹
③常思奋不顾身，而殉国家之急。
——司马迁
④人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥
【活动二：展风采】为了更好地领略爱国人物风采，你们班准备开展如下课堂实践活动，已设计了两项，请你再补充两项。
(2 分)
①排爱国人物座次②讲爱国人物故事
③④
【活动三：探踪迹】擦亮记忆的星空，你会发现历史上的爱国人物如闪烁的群星。
请列举一位你最喜欢的爱国名人，并说说你喜欢他(她) 的原因。
(2 分)
【活动四：谈感悟】结合实际生活谈谈，青少年应该怎样维护国家荣誉。
(2 分)
二、（2017 原创）请你参加以“民族团结进校园”为主题的语文综合性学习活动并完成以下任务。
（7 分）
【活动一：书汉字】请将下列词语用正确、规范、工整地抄写在田字格中。
（1 分）
民族团结繁荣富强
【活动二：拟方式】请你为此次实践活动拟定两种活动方式。
（2 分）
【活动三：表观点】有些同学认为：民族团结是政府的事，和我们中学生没有关系，我们只要读好书就行了。
你同意这种观点吗？说说你的理由。
（2 分）
【活动四：谈认识】周恩来总理曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
”试谈谈你对这句话的认识。
（2 分）
三、（2017 原创）班级将开展“从古诗看古代交通”的调查性综合性学习活动，请你参加并完成相关任务。
（7 分）
【活动一：荐工具】假如李白要在岳阳送别友人去扬州，请你为他选择一种交通工具并写出含有这种交通工具的诗。
（2 分）
无此行为的
项目 有此行为的人
人
讲脏话 20% 80%
打架 60% 40%
随地吐痰、扔垃圾 45% 55%
浪费粮食及水电 33% 67% 【活动二：倡出行】请你拟一条广告语，呼吁人们选择公交出行。
（1 分）
【活动三：话交通】由于你校所在地区的汽车尾气排放超标，致使该地区空气污染严重，请你以政府官员的身份针对此问题制定两点 措施。
（2 分）
【活动四：共行动】在这次调查活动中，由于临近中考，班上的丁武同学怕耽误学习而拒绝参与这次调查，作为这次活动的组织者， 你会怎么劝他？（2 分）
四、（2017 原创）小文明汇聚整个社会的大文明，人人为文明迈一小步，整个社会的文明步伐就会前进一大步。
为此，你校将开展以
“创文齐参与 校开文明花”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
（7 分）
【活动一：“书”文明】请仿照下面的示例，仿写句子。
（2 分） 文明是花，为人间送来清幽的香
气； ， ；文明是光，驱散人间的黑暗； ，。
【活动二：“话”文明】你的同桌小香要参加本次演讲活动，请你帮她完成下面一副对联，让她能用在讲演稿中。
（1 分）
上联：敬业笃学，倡文明校园建设日日好 下联：
【活动三：“探”文明】下表是某同学对在校园内随机找了 100 位学生所做的调查问卷，仔细分析，写出你的探究结果。
（2 分）
学生日常行为调查统计
【活动四：“践”文明】文明从我做起，请你结合自身实际，为创建文明校园提出两条合理化的建议。
（2 分）
参考答案及解析
一、（7 分）【活动一：书诗句】（1 分）
【活动二：展风采】(2 分)示例：评爱国人物功过忆爱国人物英姿
【活动三：探踪迹】(2 分)示例：我最喜欢的历史名人是岳飞。
因为他舍生忘死，一生爱国忠君，一次次浴血疆场，只为抵御金寇，收复失地，迎请二圣还朝，维护宋王朝的统治。
他缔造的“岳家军”军纪严明，所向披靡，令金兵闻风丧胆。
他抒发壮志的绝唱《满江红》被后人广为传唱。
【活动四：谈感悟】(2 分)示例：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，做力所能及的事来维护国家荣誉，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
二、（7 分）【活动一：书汉字】（1 分）
【活动二：拟方式】（2 分）座谈会演讲比赛征文比赛手抄报比赛等
【活动三：表观点】（2 分）示例：不同意，虽然我们只是学生，读好书是我们的本分，但我们生活在一个多民族的地区，身边有不同民族的同学，我们一定要尊重各民族的民族习惯，搞好团结，共同进步。
【解析】首先应表明观点，答出“不同意”。
然后，结合实际分析原因，表明“我们应该维护名族团结”的态度即可。
【活动四：谈认识】（2 分）示例：我们应该热爱我们自己的民族，团结一致，为之而努力奋斗。
与此同时，民族荣誉感和使命感也会让我们变得更加自信。
【解析】抓住题干中的关键词句“我们爱我们的民族”，结合此次综合性学习活动的主题“民族团结”对所给句子进行简要赏析即可。
三、
（7 分）【活动一：荐工具】（2 分）船；窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（含有“舟”“帆”等的也可）
【活动二：倡出行】（1 分）示例：公交出行，还城市一片蓝天。
【活动三：话交通】（2 分）示例①：加强对机动车尾气排放的检查和控制；示例②：实行分批分量限行。
【解析】作答此题应首先注意题干中“以政府官员身份”的要求，其次，应注意所制定措施的可行性。
可参考实际生活中政府关于排污减排所采取的措施作答。
【活动四：共行动】（2 分）丁武，这次活动不会耽误你的学习，通过参加活动不仅可以让我们从古诗中了解古代的交通，还能够增强我们学习语文的兴趣，你就跟大家一起行动起来吧。
【解析】结合题干信息可知，作答此题首先应从当事人丁武的立场出发，点出“此次活动不仅不会耽误学习，反而还有助于增强学习兴趣”之意，然后组织语言，合理劝说即可。
四、（7 分）【活动一：“书”文明】（2 分）
示例：文明是草为人间送来清新的绿色
文明是热扫走人间的阴寒
【活动二：“话”文明】（1 分）示例一：诚信友善，树正气学生素质节节
高示例二：博学互助，促进步班级荣誉人人争
【解析】首先要注意，活动主题与文明有关，对联中要有所体现；其次，上联的由并列式四字短语+三字动宾短语+四字主谓短语+形容词性的三字叠词短语构成，下联格式应与之相同。
【活动三：“探”文明】（2 分）调查发现：校园中存在不少不文明行为，其中讲脏话，随地吐痰、扔垃圾，浪费粮食及水电等三种现象最为严重；绝大多数的学生都有不文明行为，而且不止一项。
【解析】作答此题，首先应对表格内容有一个整体把控，表格内容主要涉及学生日常行为中的四种不文明行为及现状。
其次，具体分析数据发现：学生讲脏话，随地吐痰、扔垃圾，浪费粮食及水电等三种行为最多，且由表格数据来看，多数学生还同时有着多种不文明行为。
最后，据此概括作答即可。
【活动四：“践”文明】（2 分）示例：①在学习和生活中，自觉使用文明语。
②不随手乱扔果皮纸屑。