《不同物质的导电性能》简单电路PPT课件3
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初中物理《不同物质的导电性能》(共23张)ppt

[基础过关] 1.在通常情况下,下列各物质全部属于导体 的是 ( B ) A.食盐水、锗、玻璃 B.汞、碳棒、人体 C.纯水、铜、食盐 D.铁丝、硅、大地 2.金属导体导电是因为 ( C ) A.具有原子 B.具有电子 C.具有自由电子 D.具有原子核 3.关于绝缘体,下列说法中正确的是 ( D ) A,绝缘体在任何情况下都不能导电 B.绝缘体不易导电,是因为不存在电子 C.绝缘体不易导电,是因为不存在带电微粒 D.绝缘体不易导电,是因为几乎不存在自由电
如生锈的铁丝)
1、电阻:表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,电 阻是导体本身的一种性质。
2、电阻用字母 R 表示 电阻的国际单位: 欧姆 欧 简称: Ω 符号: 比欧大的单位有: 千欧、兆欧 换算关系: 1MΩ= 10³ kΩ, lkΩ= 10³ Ω。
3、在电路中的符号是
阻碍 电阻是导体对电流的___作用。 大 电阻越大,导体对电流的阻碍作用越__, 弱 导电能力越__。
实验探究 2 同一种物质的导电性能
是一成不变的吗?
导体容易导电,绝缘体不容易导电; 导体和绝缘体之间没有绝对的界限,当条 件发生变化绝缘体会变得容易导电,变成 导体。导体也会变成绝缘体。
烧红的玻璃能导电
潮湿 的空 气能 导电
湿的树木能导电 绝缘体 导体 导体 (溶有杂质的水、潮湿的空气等) 绝缘体(被氧化或腐蚀的导体
A
待测 物体
思考: 电路中只接电流表而不连接小灯泡是否可以?
短路!
电路连接:
该是你们动手的时候了
请同学们进行实验测试:
检测物质的导电能力
根据观察的现象将实验结论填写在教材上
1.导体:容易导电的物质。 如:金属(水银)、石墨、人体、大地和食盐的 水溶液(酸碱盐的水溶液)等。 2.绝缘体:不容易导电的物质。 如:橡胶、玻璃、塑料、瓷、干木头、油、干 燥的空气、纯水等。
北师大版九年级物理上册《不同物质的导电性能》简单电路PPT课件

【电阻】表示导体对电流的阻碍作用。导体电阻越大, 它对电流阻碍作用就越大。用字母R表示。
【单位】 欧姆,简称欧,符号为 “Ω”
如果导体两端U=1V,通过I=1A,则这段导体的R=1 Ω。
常用单位: kΩ(千欧), 1 kΩ=103Ω
MΩ(兆欧) 1 MΩ=106Ω
课堂练习
1、关于绝缘体,下列说法正确的是( C ) A.绝缘体在任何情况下都不能导电 B.绝缘体不容易导电,也不能带电 C.绝缘体不容易导电,但能够带电 D.绝缘体内没有电子,因此它不容易导电
11.6 不同物质的导电性能
北师大版学 3. 课堂反馈 4. 课堂小结
导体、绝缘体和半导体
导体、绝缘体和半导体
【活动】阅读课本“读一读”材料,回答下列问题。 1、导体和绝缘体的区别是什么? 2、生活中有哪些常见的导体和绝缘体? 3、导体和绝缘体有没有绝对界限? 4、什么是半导体?有没有电阻为零的导体? 5、绝缘体对电能的利用有没有现实意义?
热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等。 【超导体】 电阻为零的导体
不管那种类型的导电体都是重要的电工材料。
电阻
电阻 【方案】如何观察电路中电流大小的变化?
【方法】 1、改变加在电路两端的电压。 2、改变连接在电路中的导体。
电阻
【思考】 1、如何实现下列用电器的正常工作呢? 2、生活中这些用电器还有哪些工作特点呢?
导体、绝缘体和半导体
【导 体】 容易导电的物体。 如金属、石墨、人体、大地、水银以及 酸、碱、盐的水溶液等。
【绝缘体】 不容易导电的物体
如纯净水、橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
导体和绝缘体之间没有绝对的界限。原来不易导电 的物体,当条件改变时,也有可能变成导体。 【半导体】 导电性能介于导体和绝缘体之间。
《不同物质的导电性能》简单电路PPT课件4 (共20张PPT)

。
作用,叫做导体的
4、一段金属丝的电阻为 20000Ω= kΩ=
MΩ
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
电路探秘之物质的导电性
该是你们动手的时候了!
容易导电的物体叫导体。
例如:金属、人体、大地、石墨
不容易导电的物体叫绝缘体。
例如:塑料、木头、橡胶、玻璃、干 燥的空气
导体为什么导电呢?
问题
绝缘体在任何情况下总是不导 玻璃 电的吗?
实验
接电源
结论
导体和绝缘体不是绝对的。
纯净的水是不导电的,但由于普 通的水中溶有大量其他物质,因 此普通的水是导电的。 玻璃在通常情况下是绝缘体,但 当玻璃被烧红时,玻璃也会导电 。
第十一章 简单电路
不同物质的导电性能
电路探秘之物质的导电性
你能说上几句吗 ?
为什么导线 大多用铜或 铝做的
为什么导线的 外套都用橡胶 或塑料做的
猜一猜
金属导线、塑料直尺、玻璃棒、 铅笔芯(碳棒)、食盐水、粉笔 、硬币,哪些物质容易导电?哪 些物质不容易导电?
电路探秘之物质的导电性
讨 论
1.用什么方法可以显示或说明电路有 电流通过? 2.什么情况下电路中会产生电流? 如果我想检测物质的导电能力,你能不 能帮我设计个简单实验,并画出电路图:
电路探秘之物质的导电性
常温下的玻璃是绝缘体,当它被烧红时,变成了导体。
11.6不同物质的导电性能PPT课件(北师大版)

将热敏电阻放入凉水中, 电流表的示数又有什么变化?
这说明了什么? 导体和绝缘体之间在一定
的条件下可以相互转化
新课讲授 一、导体、绝缘体和半导体
➢【易错警示】对不同物质的导电性的理解
1.导体之所以容易导电,是因为导体内存 在大量的自__由__电__荷__.
2.常温下,玻璃属于__绝__缘__体__ ,烧红的玻 璃__能__导电,这说明_导__体__和__绝__缘__体__之_间__在__ _一_定__的__条__件__下__可__以__相__互__转__化_________.
常见的电阻值
手电筒中小灯泡电阻 人体正常电阻 人体潮湿电阻
几欧~十几欧 104 Ω~ 105 Ω 103 Ω以下
4.电阻器:有一定阻值的元件
See you next time Goodbye!
换算: 1MΩ=103kΩ 1kΩ=103Ω
新课讲授 二、电阻
欧姆(Ohm) (1787—1854,德国)
主要成绩
欧姆定律及其公式的发现, 给电学的计算,带来了很大 的便利。
后人为纪念这位著名的物 理学家,把电阻的国际单位 规定为欧姆.
新课讲授 二、电阻
潮湿条件下人体电阻产生变化
新课讲授 二、电阻
新课导入 视察与思考
视察一根导线,可以看到它的内部是金属 线,而它的外面包上了一层塑料或橡胶. 你知道这是为什么吗?
第十一章 简单电路
§11.6 不同物质的导电性能
授课人:***
新课讲授 一、导体、绝缘体和半导体
1.探究不同物质的导电性 将不同材料接入电路,视察电流表的示数 及小灯泡的明暗情况,想一想是什么原因 呢?
新课讲授 二、电阻
水管中水流动会受到阻力,同样,自由电荷在 导体中定向移动也会受到阻力,且有的阻碍大, 有的阻碍小.
这说明了什么? 导体和绝缘体之间在一定
的条件下可以相互转化
新课讲授 一、导体、绝缘体和半导体
➢【易错警示】对不同物质的导电性的理解
1.导体之所以容易导电,是因为导体内存 在大量的自__由__电__荷__.
2.常温下,玻璃属于__绝__缘__体__ ,烧红的玻 璃__能__导电,这说明_导__体__和__绝__缘__体__之_间__在__ _一_定__的__条__件__下__可__以__相__互__转__化_________.
常见的电阻值
手电筒中小灯泡电阻 人体正常电阻 人体潮湿电阻
几欧~十几欧 104 Ω~ 105 Ω 103 Ω以下
4.电阻器:有一定阻值的元件
See you next time Goodbye!
换算: 1MΩ=103kΩ 1kΩ=103Ω
新课讲授 二、电阻
欧姆(Ohm) (1787—1854,德国)
主要成绩
欧姆定律及其公式的发现, 给电学的计算,带来了很大 的便利。
后人为纪念这位著名的物 理学家,把电阻的国际单位 规定为欧姆.
新课讲授 二、电阻
潮湿条件下人体电阻产生变化
新课讲授 二、电阻
新课导入 视察与思考
视察一根导线,可以看到它的内部是金属 线,而它的外面包上了一层塑料或橡胶. 你知道这是为什么吗?
第十一章 简单电路
§11.6 不同物质的导电性能
授课人:***
新课讲授 一、导体、绝缘体和半导体
1.探究不同物质的导电性 将不同材料接入电路,视察电流表的示数 及小灯泡的明暗情况,想一想是什么原因 呢?
新课讲授 二、电阻
水管中水流动会受到阻力,同样,自由电荷在 导体中定向移动也会受到阻力,且有的阻碍大, 有的阻碍小.
11-6不同物质的导电性能.ppt

导体和绝缘体
导体:善于导电的物体。
常 见 的 导 体
第六节 不同物质的导电性能
一、导体和绝缘体 1、导体
(1)定义:容易导电的物体 (2)容易导电的原因:导体中有“大量”
的自由电荷 (2)常见导体:金属、石墨、人体、大 地、酸、碱、盐的水溶液。
导体和绝缘体
绝缘体:不善于导电的物体。
常 见 的 绝 缘 体
第五节 探究--不同物质的导电性能
一、导体和绝缘体 2、绝缘体
(1)定义:不容易导电的物体 (2)不容易导电的原因:
几乎没有自由电荷 (2)常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、 塑料、空气、油
导电能力
银
铜
铝
铁
炭笔
导体对电流的阻碍作用小。
酸溶液 碱溶液
盐水
绝缘体对电流的阻碍作用大。地 湿表 木
锗
硅
常温下物体的导电和
3、常见定值电阻及电路图符号
符号
导体对电流的阻碍作用不同。
电阻 符号(R)
1、概念:表示导体对电流阻碍作用的大小 2、单位:电阻是导体本身的一种性质。
国际单位: 欧姆(Ω)
其它单位: 兆欧(MΩ) 千欧 (kΩ)
1MΩ=__1_00_0_ kΩ
1kΩ=___10_0_0 Ω
6kΩ=___6_0_00 Ω
7MΩ= __7×_1_06_ Ω
汽油 干纸
绝缘能力的顺序排列
干布
玻璃
橡胶
陶瓷
绝缘能力
一、导体和绝缘体 3、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 4、导体和绝缘体的应用 都是良好的电工材料
半导体 热敏电阻 光敏电阻
某些材料在具有超导性质的物体称为超导体
为什么电压相同时,选 用不同的导体,电路中 的电流不同呢?
导体:善于导电的物体。
常 见 的 导 体
第六节 不同物质的导电性能
一、导体和绝缘体 1、导体
(1)定义:容易导电的物体 (2)容易导电的原因:导体中有“大量”
的自由电荷 (2)常见导体:金属、石墨、人体、大 地、酸、碱、盐的水溶液。
导体和绝缘体
绝缘体:不善于导电的物体。
常 见 的 绝 缘 体
第五节 探究--不同物质的导电性能
一、导体和绝缘体 2、绝缘体
(1)定义:不容易导电的物体 (2)不容易导电的原因:
几乎没有自由电荷 (2)常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、 塑料、空气、油
导电能力
银
铜
铝
铁
炭笔
导体对电流的阻碍作用小。
酸溶液 碱溶液
盐水
绝缘体对电流的阻碍作用大。地 湿表 木
锗
硅
常温下物体的导电和
3、常见定值电阻及电路图符号
符号
导体对电流的阻碍作用不同。
电阻 符号(R)
1、概念:表示导体对电流阻碍作用的大小 2、单位:电阻是导体本身的一种性质。
国际单位: 欧姆(Ω)
其它单位: 兆欧(MΩ) 千欧 (kΩ)
1MΩ=__1_00_0_ kΩ
1kΩ=___10_0_0 Ω
6kΩ=___6_0_00 Ω
7MΩ= __7×_1_06_ Ω
汽油 干纸
绝缘能力的顺序排列
干布
玻璃
橡胶
陶瓷
绝缘能力
一、导体和绝缘体 3、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 4、导体和绝缘体的应用 都是良好的电工材料
半导体 热敏电阻 光敏电阻
某些材料在具有超导性质的物体称为超导体
为什么电压相同时,选 用不同的导体,电路中 的电流不同呢?
《不同物质的导电性能》简单电路PPT优质课件

1. 容易导电的物质称为导体,不容易导电的物质称为绝缘体,半导体 的导电性能介于导体和绝缘体之间。 2. 导体容易导电是因为导体中有大量能够自由移动的电荷。 3. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限,一定条件下可以相互转化。 4.导体和绝缘体都是理想的电工材料。 5.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小,电阻是导体本身的性质。
历史课件: . /kejian/lishi/
c
接入 待测 物体
一、探究物质的导电性能
2.学生实验:
判断 铅笔芯、锡箔纸、盐水、 塑料尺、纸片等物质的导电性。
实验表明:
1)锡箔纸、铅笔芯、 盐水等容易导电;
2)纸片、塑料尺 等不容易导电。
一、探究物质的导电性能 3.导体和绝缘体
导体:容易导电的物体。
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第十一章 简单电路 第六节 不同物质的导电性能
-.
故事与思考
大妈 大妈直接将未去皮的断线相连,开灯不亮, 接线 请师傅修好了;大妈问:你接的怎么亮呢?
导线外部是塑料或橡胶, 不导电,线内部是金属。 故事表明:
1.塑料或橡胶不导电,而金属导电。
2.判断物体能否导电的方法。
一、探究物质的导电性能 这些物品中哪些容易导电呢?
一、探究物质的导电性能 7.半导体: 导电性能介于导体和绝缘体之间物质, 称为半导体。 例如:硅、锗、砷化镓等是很好半导体材料。
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接入 待测 物体
一、探究物质的导电性能
2.学生实验:
判断 铅笔芯、锡箔纸、盐水、 塑料尺、纸片等物质的导电性。
实验表明:
1)锡箔纸、铅笔芯、 盐水等容易导电;
2)纸片、塑料尺 等不容易导电。
一、探究物质的导电性能 3.导体和绝缘体
导体:容易导电的物体。
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第十一章 简单电路 第六节 不同物质的导电性能
-.
故事与思考
大妈 大妈直接将未去皮的断线相连,开灯不亮, 接线 请师傅修好了;大妈问:你接的怎么亮呢?
导线外部是塑料或橡胶, 不导电,线内部是金属。 故事表明:
1.塑料或橡胶不导电,而金属导电。
2.判断物体能否导电的方法。
一、探究物质的导电性能 这些物品中哪些容易导电呢?
一、探究物质的导电性能 7.半导体: 导电性能介于导体和绝缘体之间物质, 称为半导体。 例如:硅、锗、砷化镓等是很好半导体材料。
北师大九年级物理上册 (不同物质的导电性能)简单电路新课件教育

当没有将电阻接入电路中时,灯泡最亮;将一个电阻接入电路中时,灯泡的亮度 变暗;将两个电阻接入电路时,灯泡的亮度更暗.
归纳与小结
由于导体的电阻与导体的长度有关,且导体越长,电阻越大,电阻串联后,相 当于导体的长度增加,故其总电阻会增大.
二 电阻的并联
实验3:将两个同样阻值的电阻并联起来,接在如图所示的电路中,闭合开关, 观察灯泡的亮度,并跟接入一个电阻时(实验1)灯泡的亮度进行比较.
概念
能够自由移动的电荷
能
物理意义
电阻
单位及换算
电阻器及符号
第十二章 欧姆定律
串、并联电路中的电阻关系
新课目标
学习目标
1.掌握串联电路中电阻的关系. 2.掌握并联电路中电阻的关系.
新课引入
如何运用欧姆定律来解决电阻串联和并联电路中的问题?
串联电路
R1
R2
并联电路
R1 R2
1.欧姆定律 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
原子
原子核 电 子(高速运动)
4.导体容易导电 的原因:
导体中有大量的能够自由 移动的电荷。
绝缘体中,电荷几乎都被束 缚在原子的范围内而不能自由 移动,自由电荷很少,因此也 就不容易导电。
实验探究 2: 同一种物质的导电性能
是一成不变的吗?
5.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,而且在一般情 况下不容易导电的物体, 当条件改变时就可能导电。
第十一章 简单电路
不同物质的导电性能
不同物质的导电性能是不同的
实验探究1——不同物质的导电性能
给你铁丝、塑料、铜丝、碳棒、 橡胶、 干木棍等物品,哪些物质容易导电?哪些物 质不容易导电?你用什么方法辨别呢?
归纳与小结
由于导体的电阻与导体的长度有关,且导体越长,电阻越大,电阻串联后,相 当于导体的长度增加,故其总电阻会增大.
二 电阻的并联
实验3:将两个同样阻值的电阻并联起来,接在如图所示的电路中,闭合开关, 观察灯泡的亮度,并跟接入一个电阻时(实验1)灯泡的亮度进行比较.
概念
能够自由移动的电荷
能
物理意义
电阻
单位及换算
电阻器及符号
第十二章 欧姆定律
串、并联电路中的电阻关系
新课目标
学习目标
1.掌握串联电路中电阻的关系. 2.掌握并联电路中电阻的关系.
新课引入
如何运用欧姆定律来解决电阻串联和并联电路中的问题?
串联电路
R1
R2
并联电路
R1 R2
1.欧姆定律 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
原子
原子核 电 子(高速运动)
4.导体容易导电 的原因:
导体中有大量的能够自由 移动的电荷。
绝缘体中,电荷几乎都被束 缚在原子的范围内而不能自由 移动,自由电荷很少,因此也 就不容易导电。
实验探究 2: 同一种物质的导电性能
是一成不变的吗?
5.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,而且在一般情 况下不容易导电的物体, 当条件改变时就可能导电。
第十一章 简单电路
不同物质的导电性能
不同物质的导电性能是不同的
实验探究1——不同物质的导电性能
给你铁丝、塑料、铜丝、碳棒、 橡胶、 干木棍等物品,哪些物质容易导电?哪些物 质不容易导电?你用什么方法辨别呢?
探究不同物质的导电性能ppt 北师大版优秀课件

90.不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。 42.努力到无能为力,拼搏到感动自己。 五、人生就是这样:和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后。借人之智,完善自己,学最好的别人,做最好的自己。 86.路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 32.如果你是野花,没人欣赏,你也要芬芳;如果你是小草,即使践踏,你也要成长。 62.命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机! 7.人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。 2.最怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。 4.谨慎的勤奋带来好运。 7.成功是别人失败时还在坚持。 50.拿梦想去拼,我怎么能输。 33.在成长的过程中,我学会了坚持自己。 95.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 28.可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。 19.激励自己努力的句子:别忘了,你曾经也是第一名。 五、太多毒鸡汤告诉你,你想要的岁月都会给你,可它没告诉你,你想要的,岁月凭什么给你,所有逆袭,都是有备而来。所有光芒,需要时间才能被看到。所有幸运,都是努力埋下的伏笔。
电阻器
电阻器
电阻器
பைடு நூலகம்
谢 谢!
76.有时候,垃圾只是放错位置的人才。 一、生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。任何时候,不要过分去纠结公平与否,全力以赴,无怨无悔,轻松笑对得与失。
22.敢于奋斗的人,心中不怕困难。 88.不论你在什么时候开始,重要的是,开始以后就不要轻言放弃,不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。 七、人向前走的过程,应该是慢慢学会做减法的过程。贪念越多,心里装的包袱越多,人越是寸步难行。学会放下,才能走更快更远。
电阻器
电阻器
电阻器
பைடு நூலகம்
谢 谢!
76.有时候,垃圾只是放错位置的人才。 一、生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。任何时候,不要过分去纠结公平与否,全力以赴,无怨无悔,轻松笑对得与失。
22.敢于奋斗的人,心中不怕困难。 88.不论你在什么时候开始,重要的是,开始以后就不要轻言放弃,不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。 七、人向前走的过程,应该是慢慢学会做减法的过程。贪念越多,心里装的包袱越多,人越是寸步难行。学会放下,才能走更快更远。
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)
• A.玻璃棒
B.自行车轮胎
• C.塑料绳
D.铜线
分析
1、自行车轮胎是橡胶制品,玻璃、塑料、橡 胶都是绝缘体,只有铜是导体.为什么此 题要加上通常情况下的条件?因为导体和 绝缘体之间没有绝对的界限,当玻璃被加 热到相当高的温度时,玻璃就会变成代替 了。
2、生活中家庭电路中的导线为什么包裹 塑料或橡胶?
3.半导体:导电能力介于导体和绝缘体 之间的一类物质叫半导体
常见的半导体材料是锗、硅、砷化镓 主要应用于电子工业
物质的构成知识: 物质 分子
原子
原子核 电 子(高速运动)
4.导体容易导电 的原因:
导体中有大量的能够自由 移动的电荷。
绝缘体中,电荷几乎都被束 缚在原子的范围内而不能自由 移动,自由电荷很少,因此也 就不容易导电。
电路设计
A
A B
实验结果:
将_______、________和________接入
电路,电路中有电流。表明这些物体容易导 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
实验探究 2: 同一种物质的导电性能
是一成不变的吗?
5.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,而且在一般情 况下不容易导电的物体, 当条件改变时就可能导电。
例如:玻璃通常情况下是相当好的绝缘体,但如果 给玻璃加热,使它达到红热状态,它就变成了导体。
刚才的实验中,在电压相同的情况下, 电路接入不同的导体时,电流表的读数 一样吗?
电,我们把它们叫做导体。
将_______、________和________接入 电路,电路中没有电流。
表明这些物体不容易导电,我们把它们叫做
绝缘体。
导体
1.导体:容易导电的物体叫做导体
例如:金属、石墨、 人体、大地
酸、碱、盐的水溶液
绝缘体
2.绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体
例如:橡胶、玻璃、 陶瓷、塑料、油
-为了导线腐蚀、防止触电事故的发生
3、纯净水不导电而普通的水却导电的原 因是什么?
--普通水中溶有大量其它的物质
小结:
导体
容易导电 没有绝
不 同
物质的导电性能 绝缘体 不容易导电 对界限
物
质
半导体
的 导 电 性
导体容易导电的原因------导体中有大量的
概念
能够自由移动的电荷
能
物理意义
电阻
单位及换算
电阻器及符号
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第十一章 简单电路
不同物质的导电性能
不同物质的导电性能是不同的
实验探究1——不同物质的导电性能
给你铁丝、塑料、铜丝、碳棒、 橡胶、 干木棍等物品,哪些物质容易导电?哪些物 质不容易导电?你用什么方法辨别呢?
除了检测物质外,还要哪些器材呢? 电源、导线、开关、电流表、灯泡等 小灯泡检测法、电流表检测法
.A
A
.B
6.电阻
(1)意义:电阻是表示导体对电流阻碍作用 大小的物理量,用符号R表示。电阻是导体本 身的一种性质。
(2)单位:欧姆 简称欧,用符号Ω 表示。 1 kΩ=1000 Ω 1MΩ=103 kΩ= 106 Ω
(3)在电路中的符号是
典型例题
• 例题:通常情况下,下列物体中属于导体
的是(