[医学类试卷]医师三基基本理论药理学(作用于内脏系统的药物、化学治疗药物)模拟试卷2.doc

[医学类试卷]医师三基基本理论药理学(作用于内脏系统的药物、化学治疗药物)模拟试卷2.doc
[医学类试卷]医师三基基本理论药理学(作用于内脏系统的药物、化学治疗药物)模拟试卷2.doc

[医学类试卷]医师三基基本理论药理学(作用于内脏系统的药物、化学

治疗药物)模拟试卷2

1 最低抑菌浓度(MIC)

2 最低杀菌浓度(MBC)

3 化疗指数

4 抗生素后效应(PAE)

5 二重感染

6 获得耐药性

7 氟喹诺酮类药物的主要特点是什么?

8 为什么磺胺药与TMP合用抗菌作用会增强?

9 服用某些磺胺药时,为什么须同服碳酸氢钠并多饮水?

10 甲硝唑有哪些药理作用及用途?

11 为什么将异烟肼作为治疗各型结核病的首选药?

12 为什么对异烟肼的快代谢型者易引起肝损害,而慢代谢型者却易出现神经系统毒性?

13 抗恶性肿瘤药是如何进行分类的?

14 抗恶性肿瘤药共有的毒性反应是什么?

15 异丙肾上腺素平喘作用强大,但易引起心律失常。

(A)正确

(B)错误

16 雷尼替丁抑制胃酸分泌的作用强于奥美拉唑。

(A)正确

(B)错误

17 局部吸入的糖皮质激素可迅速控制支气管哮喘急性发作。(A)正确

(B)错误

四、填空题

请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。

18 细菌对庆大霉素耐药是因为产生了______酶。

19 应用磺胺嘧啶(SD)时,同服碳酸氢钠的目的是避免损伤______。

20 抗恶性肿瘤药共有的毒性反应是______、______和______。

21 治疗各型结核病的首选药是______。

22 控制哮喘急性发作最好选用

(A)吸入倍氯米松

(B)吸入色甘酸钠

(C)吸入沙丁胺醇

(D)口服特布他林

(E)口服氨茶碱

23 预防Ⅰ型变态反应所致哮喘发作宜选用(A)克仑特罗

(B)肾上腺素

(C)沙丁胺醇

(D)异丙托溴铵

(E)色甘酸钠

24 奥美拉唑治疗消化性溃疡的作用机制是(A)阻断H2受体而减少胃酸分泌

(B)阻断促胃液素受体而减少胃酸分泌(C)抑制H+-K+-ATP酶而减少胃酸分泌(D)阻断M受体而减少胃酸分泌

(E)中和胃酸,升高胃内容物pH值25 氨茶碱不具有下列哪种作用

(A)抑制过敏物质释放

(B)扩张支气管

(C)扩张血管

(D)强心、利尿

(E)兴奋中枢神经

26 异烟肼抗结核作用的特点不包括(A)抗菌作用强大

(B)对结核杆菌有高度选择性

(C)穿透力强,可渗入纤维化病灶中(D)结核杆菌不易产生耐药性

(E)治疗量时不良反应较少

27 影响核酸生物合成的抗恶性肿瘤药是(A)紫杉醇类

(B)长春新碱

(C)环磷酰胺

(D)博来霉素

(E)氟尿嘧啶

28 治疗G-菌引起的败血症,在下列药物中应选用(A)头孢拉定

(B)头孢他啶

(C)头孢克洛

(D)头孢氨苄

(E)双氯西林

29 在下列药物中,治疗厌氧菌感染应选用(A)庆大霉素

(B)头孢氨苄

(C)甲硝唑

(D)美西林

(E)氨曲南

29 A 周围神经炎

B 二重感染

C 灰婴综合征

D 肾损害

E 肝损害

30 氯霉素引起的严重不良反应是

31 庆大霉素引起的严重不良反应是

31 A 氮芥

B 阿糖胞苷

C 长春碱

D 环磷酰胺

E 顺铂

32 选择性作用于S期的抗肿瘤药是

33 选择性作用于M期的抗肿瘤药是

33 A 肾上腺素

B 麻黄碱

C 异丙肾上腺素

D 特布他林

E 氨茶碱

34 既能治疗支气管哮喘,又能治疗心源性哮喘的药物是

35 既能扩张支气管,又能减轻支气管黏膜水肿的药物是

内脏系统药理学

内脏系统药理学 (一)单选题 1.可加速毒物排泄的药物是() A.噻嗪类 B.呋塞米 C.氨苯喋啶 D.乙酰唑胺 E.甘露醇2.伴有糖尿病的水肿患者,不宜选用下列哪种药物() A.氢氯噻嗪 B.呋塞米 C.螺内酯 D.乙酰唑胺 E.山梨醇 3.下列哪种药物易引起高尿酸血症() A.螺内酯 B.氨苯喋啶 C.阿米洛利 D.氢氯噻嗪 E.甘露醇 4.易引起听力减退或临时耳聋的利尿药是() A.呋塞米B.氢氯噻嗪 C.氨苯喋啶 D.螺内酯 E.乙酰唑胺 5.下列哪种药物与呋塞米合用可增强耳毒性() A.四环素 B.红霉素 C.链霉素 D.青霉素 E.氯霉素 6.可用于治疗急性肺水肿的药物是() A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.氨苯喋啶 D.螺内酯 E.乙酰唑胺 7.可引起高血钾的药物是() A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.吲哒帕胺 D.阿米洛 利E.乙酰唑胺 8.能降低眼内压用于治疗青光眼的利尿药是() A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.螺内酯 D.氨苯喋啶 E.乙酰唑胺 9.具有拮抗醛固酮而引起利尿作用的药物是() A.呋塞米 B.氢氯噻嗪C.螺内酯 D.氨苯喋 啶 E.乙酰唑胺 10.作用于髓袢升支粗段皮质部的利尿药是() A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.螺内酯 D.氨苯喋啶 E.乙酰唑胺

11.对切除肾上腺的动物无利尿作用的药物是() A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.氨苯喋啶 D.螺内酯 E.乙酰唑胺 F.阿米洛利12.可用于治疗尿崩症的利尿药是() A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.螺内酯 D.氨苯喋啶 E.乙酰唑胺13.呋塞米没有下列哪一种不良反应() A.水和电解质紊乱 B.耳毒性 C.胃肠道反应 D.高尿酸血症 E.减少K+ 外排 14.噻嗪类利尿药的利尿作用机制是() A.增加肾小球滤过 B.抑制近曲小管碳酸酐酶,减少H+-Na+交换 C.抑制髓袢升支粗段髓质部Na+/K+/2CI- 共转运子 D.抑制远曲小管近端Na+/Cl- 共转运子 E.抑制远曲小管K+-Na+交换 15.噻嗪类利尿药没有下列哪一项作用() A.轻度抑制碳酸酐酶 B.降低肾小球滤过率 C.降低血压 D.升高血 糖 E.提高血浆尿酸浓度 16.下列哪一组用药是不合理的() A.氢氯噻嗪 + 螺内酯 B.呋塞米 + 氯化钾 C.氢氯噻嗪 + 氯化 钾 D.呋塞米 + 氢氯噻嗪 E.呋塞米 + 氨苯喋啶 17.下列哪项属广谱调血脂药? A.考来烯胺 B.硫酸软骨素 C.二十二碳六烯酸 D.普伐他汀 E.烟酸 18.可引起肌酸磷酸激酶升高和肌肉触痛的药物是 A.苯氧酸类 B.多不饱和脂肪酸类 C.胆汁酸结合树脂 D.HMG-CoA还原酶抑制剂 E.抗氧化剂 19.下列哪种药物必须经肝脏转化后才具活性? A.环丙贝特 B.非诺贝特 C.氟伐他汀 D.普伐他汀 E.洛伐他汀 20.降低血浆胆固醇作用最明显的药物是 A.HMG-CoA还原酶抑制剂 B.苯氧酸类 C.抗氧化剂 D.胆汁酸结合树脂 E.烟酸 21.调血脂药不包括 A.非诺贝特 B.普罗布考 C.普伐他汀 D.考来替泊 E.烟酸 22.下列哪种药物对高胆固醇血症患者可防治急性心肌梗死? A.普罗布考 B.考来烯胺 C.烟酸 D.吉非贝齐 E.洛伐他汀

药代动力学研究中的生物样品分析

主题词:@生物样品/分析;@生物样品分析/药代动力学 分类号:R912.1;R927.2 文献标识码:A 无论在临床药理、药物作用机理研究或新药开发研究,药物代谢动力学越来越显示出其重要性和必要性。药物代谢动力学研究获得的资料最终能否用于临床实践或药物研究结果的说明和解释,取决于研究方案和生物样品分析方法的设计和实施。 应用于化学药品及天然药物有效成分(包括中药和中药复方)分离、检测的方法和技术已有大量文献资料和研究报导,尤其是一些新技术、新方法的应用,使分析和检测手段越来越快捷、准确。然而应用于药物代谢动力学研究的生物样品分析方法,除正确设计和精心实施外,尚应包括了解该方法的特性及其限制因素。方法的特性包括被测物在体液中的稳定性,分析测试方法的灵敏度,选择性,萃取过程的回收率,定量计算的线性关系,工作曲线,以及方法的精密度和准确度。 1 方法学验证 1.1 稳定性 从生物样品(体液)的收集到样品的分析完成,样品中的待测药物(有效成分)必须是稳定的。否则将导致易变的回收率并降低测定的准确度和精密度。在分析方法建立的过程中,应了解待测成分(药物)在不同的pH、光照等情况下的稳定性,同时也应了解、考察生物样品及分析操作过程中待测成分的稳定性。这一点对中药药代动力学的研究来说应特别注意,因为除待测的有效活性成分外,中药中尚有许多未知成分,在不同的环境和条件下,这些成分与待测成分的相互作用,可能导致待测成分“量”和/或“质”的改变。 体液中药物稳定性的考察应包括在室温和储藏温度(-20℃或-80℃)两种情况的研究。如发现有明显的降解,则应采取特殊措施来防止。(如尿液中加甲苯以抑制细菌生长,含三硝基甘油血清中添加少量硝酸银抑制三硝基甘油的降低等)。如要了解较长时间的储藏对药物稳定性的影响,一般是制备与分析样品含有相同药物(成分)和代谢物的对照样品,两者作平行处理,从对照样品的分析结果可判断药物稳定性的情况。 1.2 灵敏度 分析方法灵敏度的要求取决于药代动力学研究时所用药物的剂量,给药次数及药物在体内的吸收、分布、代谢和消除等特征。临床前或临床(药理)资料有助于分析方法的选择和确定。一般来说,分析方法应有一定的浓度范围。但在药代动力学研究中,药物或代谢物的浓度不是一成不变的,此时可采用一些简便的方法(如样品的稀释),使样品中待测成分的浓度落在测定的浓度范围内。虽然在同一研究中可用不同的分析方法,但应尽量避免,以利于研究结果的统计分析。 1.3 选择性

药理学

厦门大学网络教育2011-2012学年第二学期 《药理学》复习题 一、选择题 1、治疗癫痫持续状态首选:B A.氯丙嗪 B. 地西泮C.苯妥英钠 D. 乙琥胺E.丙戊酸钠 2、治疗急慢性金黄色葡萄球菌骨髓炎的首选药物是:D A、红霉素; B、乙酰螺旋霉素 C、四环素; D、克林霉素 E、土霉素 3.治疗鼻炎、鼻窦炎出现的鼻粘膜充血,选用的滴鼻药是:D A、去甲肾上腺素 B、肾上腺素 C、异丙肾上腺素 D、麻黄碱 E、多巴胺 4、氟西汀主要用于治疗:C A.躁狂症 B.精神分裂症 C.抑郁症 D.焦虑症 E.失眠 5、通过与核糖体30S亚基结合,抑制蛋白质合成,达到抗菌作用的药物是:C A. 红霉素 B. 林可霉素 C. 多西环素 D. 阿奇霉素 E. 氯霉素 6、不具有扩张冠状动脉的药物是:E A、硝酸甘油 B、硝苯地平 C、维拉帕米 D、硝酸异山梨酯 E、普萘洛尔 7、青霉素最常见和最应警惕的不良反应是:A A.过敏反应 B.腹泻、恶心、呕吐 C.听力减退 D.二重感染 E.肝肾损害 8、下列药物中能诱导肝药酶的是:B A、氯霉素 B、苯巴比妥 C、异烟肼 D、阿司匹林 E、保泰松 9、磺胺类药物的作用机制:A

A、抑制二氢叶酸合成酶 B、抑制二氢叶酸还原酶 C、抑制脱氧核糖核酸回旋酶 D、抑制四氢叶酸还原酶 E、抑制四氢叶酸合成酶 10.东莨菪碱的作用特点是:C A、兴奋中枢,增加腺体分泌 B、兴奋中枢,减少腺体分泌 C、有镇静作用,减少腺体分泌 D、有镇静作用,增加腺体分泌 E、抑制心脏,减慢传导 11.注射用局麻药中加少量肾上腺素的目的是:E A. 预防局麻药过敏 B. 预防手术中出血 C. 预防支气管痉挛 D. 预防心脏骤停 E. 延长局麻药作用时间 12.治疗三叉神经痛应首选:D A.索米痛片B.地西泮C.阿司匹林 D.卡马西平E.可待因 13、导泻药的禁忌症不包括:E A、妊娠、经期妇女 B、胃肠绞痛 C、诊断未明的腹痛 D、急腹症 E、胆道阻塞性黄疸 14、治疗重症肌无力的首选药是:C A、毒扁豆碱 B、阿托品 C、新斯的明 D、胆碱酯酶复活药 E、琥珀胆碱 15. 受体阻断剂的特点是:C A. 对受体有亲和力,有内在活性 B. 对受体无亲和力,有内在活性 C. 对受体有亲和力,无内在活性 D. 对受体无亲和力,无内在活性 E. 抑制神经末梢释放递质 16、可引起出血性膀胱炎的药物是:B A.氟尿嘧啶B环磷酰胺 C.博来酶素 D.紫杉醇 E.甲氨蝶呤 17、丙硫氧嘧啶的主要作用机制是:C A.抑制TSH的分泌B.抑制甲状腺摄碘C.抑制甲状腺激素的合成D.抑制甲状腺激素的释放 E. 促进外周组织T3转化为T4 18、有机磷酸酯类中毒症状中,不属于M样症状的是:E

药理学——血液及造血系统药

药理学——血液及造血系统药第五篇其它各系统药物 血液及造血系统药 消化系统药物 呼吸系统药理 血液及造血系统药 一、抗贫血药 二、促凝血药和抗凝血药 三、抗血小板药 四、升高白细胞药物和造血生长因子 五、血容量扩充药 考情分析 一、抗贫血药 缺铁性贫血(慢性失血):补铁; 巨幼红细胞性贫血:叶酸、维生素B12 (一)铁剂 【出题要点】 能口服、不注射! 口服制剂:硫酸亚铁、富马酸亚铁、琥珀酸亚铁 注射制剂:右旋糖酐铁、蔗糖铁 【出题要点】 影响口服铁吸收的因素: Fe2+易被吸收 胃酸(HCl)、VitC——促进Fe3+转化为Fe2+,促进吸收 鞣酸、磷酸盐、抗酸药——可使铁盐沉淀,妨碍吸收; 铁盐能与四环素形成络合物——互相影响吸收; 不良反应; 口服制剂:主要是胃肠刺激(饭后服可减少发生) 便秘(因生成FeS) 牙齿变黑… 注射制剂:过敏,心悸、胸闷、血压下降等 ——治疗:去铁胺。

(二)叶酸 【出题要点】 ①作用:作为甲基供给体,传递一碳单位,参与嘌呤和嘧啶的形成; ②应用: *各种原因引起的——巨幼红细胞性贫血; *小剂量叶酸(<0.8mg/d)——预防胎儿神经管畸形 *对维生素B12缺乏所致“恶性贫血”——大剂量叶酸可纠正血象、但不能改善神经症状。 (三)维生素B12 【出题要点】 ①作用:维生素B12——是细胞分裂和维持神经组织髓鞘完整所必需的辅酶。 ②应用: *主要用于:巨幼红细胞贫血 恶性贫血(终身肌注射、口服无效) *也用于:神经炎、神经萎缩、神经痛、白细胞减少症、再生障碍性贫血、小儿生长发育不良、牛皮癣、日光性皮炎……等的辅助治疗。 二、促凝血药和抗凝血药 【如图:凝血与纤溶过程及药物作用环节】 (一)促凝血药(止血药) 1.维生素K

中枢神经系统药理学练习题及答案

中枢神经系统药理学练习题及答案一、单选题1、以下那一点 不是“苯二氮卓类”药的共同作用 E A、抗焦虑 B、镇静催眠 C、抗惊厥 D、中枢性肌松作用 E、 麻醉2、剂量加大一般仍无麻醉作用的药是 C A、硫喷妥钠 B、巴比妥类 C、苯二氮卓类 D、 A+B E、B+C 3、起效快、安全范围大、静脉注射常用于癫痫持续状 态的药是 A A、地西泮 B、三唑仑 C、氟西泮 D、 艾司唑仑E、苯巴比妥钠4、哪一点不是“苯二氮卓类”药的用 途 B A、焦虑症 B、精神分裂症 C、 惊厥与癫痫 D、肌肉痉挛 E、麻醉前给药 5、以下那一点是“苯 二氮卓类”药的主要不良反应 A A、嗜睡 B、 抑制呼吸 C、支气管哮喘 D、心律失常 E、白细胞减少 6、“苯二氮卓类”药的作用机理是 E A、稳定 神经细胞膜 B、兴奋中枢的多巴胺受体 C、抑制脑干网上结 构上行激活系统的传导功能 D、阻断中枢的多巴胺受体 E、增 强脑内γ-氨基丁酸的作用7、引起巴比妥类药疗效下降的原因 是 C A、本品是药酶抑制剂 B、本品的 化学性质不稳定 C、本品是药酶诱导剂 D、给药方法不正确 E、 给药剂量不正确8、为促进巴比妥类药的排泄,可采取 A A、静脉滴注碳酸氢钠 B、口服硫酸镁导泻 C、静脉滴注硫 酸镁 D、口服大剂量vit C E、肌注阿托品 9、巴比妥类药中毒 死亡的主要原因是 C A、肾功能衰竭 B、

心律失常 C、呼吸抑制 D、过敏性休克 E、严重肝损害 10、常用的抗精神分裂症的药是 D A、地西泮 B、丙咪嗪 C、阿米替林 D、氯丙嗪 E 碳酸锂 11、氯丙嗪抗精神分裂症的机理是 D A、提高脑内去甲肾上腺素和5-羟色胺的含量 B、兴奋中枢的多巴胺受体 C、抑制脑干网上结构上行激活系统的传导功能 D、阻断中脑-皮质和中脑边缘系统的多巴胺受体E、增强脑内r-氨基丁酸的作用12、以下对氯丙嗪的描述,那一点是错的E A、镇静作用,显效较快 B、用药时可出现感情淡漠、对周围事物不感兴趣 C、抗精神病作用显效慢, D、对化学物质引起的呕吐疗效较好 E、对晕动性呕吐疗效最好13、以下对氯丙嗪的描述,那一点是错的B A、抑制体温调节中枢 B、使体温降至37度 C、使体温降至正常以下D、使体温随环境的变化而变化E、有阻断外周α受体的作用14、以下对氯丙嗪的描述,那一点是错的D A、长期应用氯丙嗪,可引起锥体外系反应B、长期应用氯丙嗪,可出现不随意运动 C、氯丙嗪能阻断中枢的多巴胺受体 D、氯丙嗪引起的锥体外系反应可用多巴胺治疗E、氯丙嗪引起的锥体外系反应可用中枢抗胆碱药治疗15、以下哪点不是氯丙嗪的不良反应 B A、体位性低血压 B、外周神经炎 C、内分泌紊乱 D、肝损害 E、过敏反应 16、氯丙嗪引起的体位性低血压不能用什么药抢救 D

答案--中国医科大学2016年1月考试《药物代谢动力学》考查课试题参考答案

中国医科大学2016年1月考试《药物代谢动力学》考查课试题参考答案 考查课试题 一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)V 1. 在碱性尿液中弱碱性药物:() A. 解离少,再吸收少,排泄快 B. 解离多,再吸收少,排泄慢 C. 解离少,再吸收多,排泄慢 D. 排泄速度不变 E. 解离多,再吸收多,排泄慢 正确答案:C 2016国考试题答案 2. 在进行口服给药的药物代谢动力学研究时,不适合用的动物是哪种?() A. 大鼠 B. 小鼠 C. 豚鼠 D. 家兔 E. 犬 正确答案:D 3. 在非临床药物代谢动力学研究中,其受试物的剂型不需要遵循以下哪些选项的要求?() A. 受试物的剂型应尽量与药效学研究的一致 B. 受试物的剂型应尽量与毒理学研究的一致 C. 特殊情况下,受试物剂型可以允许与药效学与毒理学研究不一致 D. 应提供受试物的名称、剂型、批号、来源、纯度、保存条件及配制方法,但不需要提供研制单位的质检报告 E. 以上都不对 正确答案:D 4. 药物代谢动力学对受试者例数的要求是每个剂量组:() A. 5~7例 B. 6~10例 C. 10~17例 D. 8~12例 E. 7~9例 正确答案:D 5. 某一弱酸性药物pKa=4.4,当尿液pH为5.4,血浆pH为7.4时,血中药物浓度是尿中药物浓度的:() A. 1000倍 B. 91倍 C. 10倍 D. 1/10倍 E. 1/100倍 正确答案:B 6. 药物经肝脏代谢转化后均:() A. 分子变小

B. 化学结构发性改变 C. 活性消失 D. 经胆汁排泄 E. 脂/水分布系数增大 正确答案:B 7. 恒量恒速给药,最后形成的血药浓度被称为:() A. 有效血浓度 B. 稳态血浓度 C. 致死血浓度 D. 中毒血浓度 E. 以上都不是 正确答案:B 8. 药物按零级动力学消除是指:() A. 吸收与代谢平衡 B. 单位时间内消除恒定比例的药物 C. 单位时间内消除恒定量的药物 D. 血浆浓度达到稳定水平 E. 药物完全消除 正确答案:C 9. 生物样品分析的方法中,哪种是首选方法?() A. 色谱法 B. 放射免疫分析法 C. 酶联免疫分析法 D. 荧光免疫分析法 E. 微生物学方法 正确答案:A 10. 静脉注射2g某磺胺药,其血药浓度为100mg/L,经计算其表观分布容积为:() A. 0.05L B. 2L C. 5L D. 20L E. 200L 正确答案:D 11. 静脉滴注给药途径的MRTinf表达式为:() A. AUC0→n+cn/λ B. MRTiv+t/2 C. MRTiv-t/2 D. MRTiv+t E. 1/k 正确答案:B 12. Ⅰ期临床药物代谢动力学试验时,下列的哪条是错误的?() A. 目的是探讨药物在人体的体内过程的动态变化 B. 受试者原则上男性和女性兼有 C. 年龄在18~45岁为宜

药理学—— 血液及造血系统药知识点归纳

药理学——血液及造血系统药知识点归纳第五篇其它各系统药物 血液及造血系统药 消化系统药物 呼吸系统药理 血液及造血系统药 一、抗贫血药 二、促凝血药和抗凝血药 三、抗血小板药 四、升高白细胞药物和造血生长因子 五、血容量扩充药 考情分析 一、抗贫血药 缺铁性贫血(慢性失血):补铁; 巨幼红细胞性贫血:叶酸、维生素B12 (一)铁剂 【出题要点】 能口服、不注射! 口服制剂:硫酸亚铁、富马酸亚铁、琥珀酸亚铁 注射制剂:右旋糖酐铁、蔗糖铁 【出题要点】 影响口服铁吸收的因素: Fe2+易被吸收 胃酸(HCl)、VitC——促进Fe3+转化为Fe2+,促进吸收 鞣酸、磷酸盐、抗酸药——可使铁盐沉淀,妨碍吸收; 铁盐能与四环素形成络合物——互相影响吸收; 不良反应; 口服制剂:主要是胃肠刺激(饭后服可减少发生) 便秘(因生成FeS) 牙齿变黑… 注射制剂:过敏,心悸、胸闷、血压下降等 ——治疗:去铁胺。

(二)叶酸 【出题要点】 ①作用:作为甲基供给体,传递一碳单位,参与嘌呤和嘧啶的形成; ②应用: *各种原因引起的——巨幼红细胞性贫血; *小剂量叶酸(<0.8mg/d)——预防胎儿神经管畸形 *对维生素B12缺乏所致“恶性贫血”——大剂量叶酸可纠正血象、但不能改善神经症状。 (三)维生素B12 【出题要点】 ①作用:维生素B12——是细胞分裂和维持神经组织髓鞘完整所必需的辅酶。 ②应用: *主要用于:巨幼红细胞贫血 恶性贫血(终身肌注射、口服无效) *也用于:神经炎、神经萎缩、神经痛、白细胞减少症、再生障碍性贫血、小儿生长发育不良、牛皮癣、日光性皮炎……等的辅助治疗。 二、促凝血药和抗凝血药 【如图:凝血与纤溶过程及药物作用环节】 (一)促凝血药(止血药) 1.维生素K

药理学-心血管系统药理习题

抗心律失常药 一、名词解释: 1、arrhythmia 2、membrane responsiveness 3、reentry 4、early after depolarization 5、delayed after depolarization 6、chichonic reaction 二、填空题: 7、利多卡因对心脏的作用是抑制内流,促进外流。 8、根据抗心律失常药的分类填写下空: Ⅰ类为阻滞药,如ⅠA的奎尼丁ⅠB的利多卡因,ⅠC的普罗帕酮;Ⅱ类为阻断药,如普萘洛尔;Ⅲ类为药,如胺碘酮;Ⅳ类为,如维拉帕米。 9、奎尼丁属于类抗心律失常药,是谱抗心律失常药。 10、利多卡因在心脏的作用部位是,故主要用于心律失常的治疗。三、选择题 (1)A型题 11、普萘洛尔的作用不包括: A.减慢心率 B.减慢房室传导 C. 提高呼吸道阻力 D. 提高基础代谢率 E. 降低心肌耗氧量 12、普萘洛尔禁用于: A. 心律失常 B. 典型心绞痛 C. 甲亢 D. 支气管哮喘 E. 高血压 13、利多卡因抗心律失常作用之一是: A. 延长APD和ERP B. 仅缩短APD C. 仅缩短ERP D. 绝对延长ERP E. 相对延长ERP 14、治疗窦性心动过速首选下列哪一药物:A.胺碘酮

B.苯妥英钠 C.普萘洛尔 D.利多卡因 E.奎尼丁 15、强心苷中毒所致的快速型心律失常的最佳治疗药物是: A.维拉帕米 B.胺碘酮 C.奎尼丁 D.苯妥英钠 E.阿托品 16、治疗窦性心动过缓的首选药是:A.奎尼丁 B.利多卡因 C.苯妥英钠 D.普萘洛尔 E.阿托品 17、奎尼丁对下述哪一种心律失常无效:A.心房颤动 B.心房扑动 C.室性早搏 D.房性早搏E.窦性心动过速 18、关于普萘洛尔抗心律失常作用,下述哪一项是错误的: A.抑制窦房结,减缓传导并延长其有效不应期 B.主要用于治疗室上性心律失常 C.在高浓度时,能抑制钠离子内流,降低浦肯野纤维的反应性 D.加快房室结和浦肯野纤维的传导E.降低窦房结的自律性 (2)X型题 19、降低心肌异常自律性的方式有:A.提高阈电位水平 B. 降低阈电位水平 C. 增加最大舒张电位 D. 减慢动作电位4相自动除极速率 E. 增加动作电位4相自动除极速率 20、奎尼丁的药理作用包括: A.降低普肯耶纤维及工作肌细胞的自律性B.减慢传导 C.抑制钾外流,延长动作电位时程和有效不应期

药理毒代动力学及其研究方法

全国药物安全性评价专题负责人第二期高级培训班
中国毒理学会药物毒理与安全性评价专业委员会 中国药学会药物安全性评价专业委员会 中国药理学会药物毒理专业委员会
毒代动力学及 其研究方法
李川
(021-********;chli@https://www.360docs.net/doc/1a10365676.html,) 中国科学院上海药物研究所 上海药物代谢研究中心
2009年11月·成都
演讲内容
一 新药安评与体内药物暴露 二 影响体内药物暴露的因素 三 毒代动力学的概念 四 毒代动力学的研究方法与实施 五 小结
一 新药安评与体内药物暴露
过去20多年在新药研发领域发生的变化
45% 30%
ADME/PK
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0%
Financial
CaImndpirdoavteed
Formulation
Commercial Human AEs
ToAxnicimityal
EfCficliancicyal
Other
Br. J. Clin. Pharmacol. 25: 387 (1988)
Nature Rev./Drug discovery 3: 711 (2004)
化合物资源
新药上市前必须对其 安全性进行仔细评估
药物发现
1 药物先导化合物的发现 2 药物先导化合物的结构优化
药药物物候候选选化化合合物物
非临床安评研究
由于开展临床试验的伦理限制,必须先在
新药开发
1 临床前研究 2 临床试验
动物上进行全面的新药安评,以揭示新药 对动物器官组织的毒副作用,研究其剂量
药药安


依赖性、体内暴露相关性和可恢复性等, 帮助确定临床试验的初始安全剂量和应观
效代评


察的潜在毒副作用。
临床试验中的新药安全性考察
新药安全有效评价体系
安全性始终是临床试验关注的重点,影响临床试
验的推进。先从低剂量、小范围人群开展临床试
验,在安全性得以保证后,再增加给药剂量、扩
大人群已验证药物的有效性。
为什么在药物安评中要考虑体内药物暴露?
(确定药物的两个要素:功能和物质)
剂量-暴露
体内药物暴露
(化学形式/浓度)
机体对药物的作用
反映药物“物质” 的一种形式 相对准确
浓度-效应
给药剂量
反映药物“物质” 的一种形式
好用,但不准确
药物对机体的作用
毒副作用
1

药理学与药物治疗学基础第一章总论

第一章 药理学与药物治疗学总论 第一节 概述 药物(Drug ;Pharmakon )定义:用以预防、治疗、诊断疾病以及计划生育的化学物 质,是维护人类健康的重要武器。 药物分类: 药物治疗效果决定因素:合理应用;心理、经济。 一、药理学及药物治疗学的概念及任务 药理学与药物治疗学的教学目标:培养学生具有药物应用基本知识和用药指导基本能 力。 药理学:研究药物与机体或病原体相互作用的规律及作用机制。通过研究药效学和药 动学,旨在充分发挥药物的治疗效果,提高用药安全性,减少不良反应的发生,为合理用药提供科学依据。 ①药物效应动力学(药效学):主要研究药物对机体的作用及作用机制,以阐明药物 防治疾病的规律; ②药物代谢动力学(药动学):主要研究机体对体内药物处置的动态变化,包括吸收、分布、生物转化(代谢)、排泄的过程,阐明血药浓度随时间变化规律和影响因素。 药物治疗学:研究药物预防、治疗疾病的理论和方法。主要包括药物治疗的一般原则、基本过程以及常见疾病的药物治疗方案和用药注意事项等。任务:运用药理学、生物药剂学等相关学科的基础知识,针对疾病的病因和临床发展过程,依据患者的个体特征,制定和实施合理的治疗方案,获得最佳治疗效果,最大程度降低治疗风险。 药理学着重从药物角度研究药物治疗疾病的作用和机制,以及影响因素,为药物治疗 学制定治疗方案提供理论依据;药物治疗学则是从疾病角度研究药物治疗方案、合理用药原则和注意事项,是药理学的具体化和综合化,是药理学与临床医学之间的桥梁课程。

二、药理学和药物治疗学发展简史(简单了解) 1. “药食同源”学说——医药学——现代医药科学的共同鼻祖 《神农本草经》——公元1世纪前后——世界第一部药物学著作(365种药物及其用法); 《新修本草》——公元659年唐代·苏敬等人——世界上第一部药典(844种药物); 《本草纲目》——公元1596年明代·李时珍——世界性的药物学文典(1892种药物); 埃及《埃伯斯医药籍》;古希腊《古代药物学》;古罗马《药物学》 现代科学技术的发展使药理学和药物治疗学从萌芽阶段逐渐形成独立的学科体系 2. 18、19世纪药理学发展阶段 3. 20世纪药理学作为一门科学不断完善,并出现了生化药理学、临床药理学、遗传药理学等众多分支; 4. 20世纪70年代药物治疗学建立,使药理学和临床医学有机的联系在一起。 5.药理学和药物治疗学进入分子研究水平阶段。DNA重组技术、药物基因组学技术、更加微观的研究手段。 三、药物治疗的一般原则必要、有效、安全、经济、规范 【课堂互动P4】:常用的非药物治疗手段有哪些? 牵引、食疗、心理疗法、锻炼、手术治疗、放射治疗、高压氧治疗、物理治疗、心理治疗、电击治疗、约束性治疗 疾病不同选药不同;疾病相同药物治疗方案也不尽相同。(案例) 《三国志·华佗传》:“府吏倪寻、李延共止,俱头痛身热,所苦正同。佗日:‘寻当下之,延当发汗。’或疑其异,佗日:‘寻外实,延内实,故治之宜殊。’即各与药,明旦并起。” ①必要性原则由于药物治疗的适应症、不良反应、个体差异,以及不需用药和不能用药等情况,要坚持药物治疗的适度性、科学设计用药方案,即非必要不用。 ②有效性原则综合考虑药效学特性、用药方案的科学性、可能影响药效的各种因素,合体调整用药方案,确保发挥最佳疗效。 ③安全性原则确保用药安全 ④经济型原则最低成本取得最佳疗效,控制药费不合理增长和药物资源分配不平等现象。 ⑤规范性原则掌握相应专业的治疗规范,帮助引导患者和家属了解规范治疗的意义和内容。

中国医科大学2016年12月考试《药物代谢动力学》考查课试题及参考答案

中国医科大学2016年12月考试《药物代谢动力学》考查课试题 一、单选题(共20道试题,共20分。) 1. 临床上可用丙磺舒增加青霉素的疗效,是因为:() A. 在杀菌作用上有协同作用 B. 两者竞争肾小管的分泌通道 C. 对细菌代谢有双重阻断作用 D. 延缓抗药性产生 E. 以上均不对 正确答案:B 2. 生物样品分析的方法中,哪种是首选方法?() A. 色谱法 B. 放射免疫分析法 C. 酶联免疫分析法 D. 荧光免疫分析法 E. 微生物学方法 正确答案:A 3. 被肝药酶代谢的药物与肝药酶诱导剂合用后,可使:() A. 其原有效应减弱 B. 其原有效应增强 C. 产生新的效应 D. 其原有效应不变 E. 其原有效应被消除 正确答案:A 4. 应用于药物代谢动力学研究的统计矩分析,是一种非房室的分析方法,它一般适用于体内过程符合下列哪一项的药物?() A. 房室 B. 线性 C. 非房室 D. 非线性 E. 混合性 正确答案:B 5. 药物的吸收与哪个因素无关?() A. 给药途径 B. 溶解性 C. 药物的剂量 D. 肝肾功能 E. 局部血液循环 正确答案:C

6. Ⅰ期临床药物代谢动力学试验时,下列的哪条是错误的?() A. 目的是探讨药物在人体的体内过程的动态变化 B. 受试者原则上男性和女性兼有 C. 年龄在18~45岁为宜 D. 要签署知情同意书 E. 一般选择适应证患者进行 正确答案:E 7. 关于药物与血浆蛋白的结合,叙述正确的是:() A. 结合是牢固的 B. 结合后药效增强 C. 结合特异性高 D. 结合后暂时失去活性 E. 结合率高的药物排泄快 正确答案:D 8. 有关药物从肾脏排泄的正确叙述是:() A. 改变尿液pH可改变药物的排泄速度 B. 与血浆蛋白结合的药物易从肾小球滤过 C. 解离的药物易从肾小管重吸收 D. 药物的排泄与尿液pH无关 E. 药物的血浆浓度与尿液中的浓度相等 正确答案:A 9. SFDA推荐的首选的生物等效性的评价方法为:() A. 体外研究法 B. 体内研究法 C. 药动学评价方法 D. 药效学评价方法 E. 临床比较试验法 正确答案:C 10. 药物代谢动力学对受试者例数的要求是每个剂量组:() A. 5~7例 B. 6~10例 C. 10~17例 D. 8~12例 E. 7~9例 正确答案:D 11. 按t1/2恒量反复给药时,为快速达到稳态血药浓度可:() A. 首剂量加倍 B. 首剂量增加3倍

心血管系统 药理学

心血管系统 第十九章利尿药和脱水药 ●第一节利尿药 利尿药作用的生理学基础 常用利尿药 ●肾小球滤过 ●肾小管重吸收 ●肾脏的稀释功能 ●肾脏的浓缩功能

常用利尿药——呋塞米(furosemide,速尿) 【药理作用】 1、利尿作用:强、快 排出的离子:Na+、K+、Cl-、Ca++、Mg++、HCO3- 2、扩张血管:扩张肾血管扩张静脉血管 机制:抑制髓袢升支粗段髓质部和皮质部Na+-K+-2Cl-共转运体,使NaCl重吸收减少,降低了肾的稀释功能和浓缩功能,排除大量近等渗的尿液。 【临床应用】 1.各型严重水肿:心性、肾性、肝性水肿 2.急性肺水肿和脑水肿 急性肺水肿:iv 首选扩张静脉血管→左室充盈压↓→减轻肺水肿 3.急性肾功能衰竭: 早期少尿期 4.高钙血症: (-)肾小管对钙重吸收 5.促进毒物排泄 【不良反应】 1.水和电解质紊乱 四低:低血容量、低血钾、低血钠、低氯碱血症 2.耳毒性忌与氨基苷类合用 3.高尿酸血症 4.胃肠道反应 常用利尿药——氢氯噻嗪(hydrochlorothiazide) 【药理作用】 1.利尿作用:温和、持久 不同:(+)钙重吸收,排钙↓ 2.抗利尿作用 3.降压作用: 排钠利尿,降低血容量 扩张血管 【临床应用】 1.各型水肿心性:+强心苷 2.高尿钙症 3.肾性、中枢性尿崩症 4.轻度高血压 利尿机制:抑制远曲小管近段Na+-Cl-共转运体,减少了氯化钠重吸收,从而产生利尿作用。【不良反应】少 长期或大量用 1.电解质紊乱:主要为低血钾 2.高尿酸血症 3.代谢障碍:高血糖、高脂血症 螺内酯(安体舒通) 1.利尿作用弱、慢、久 2.竞争性拮抗醛固酮的作用:排钠、保钾、利尿 3.用于顽固性水肿 4.久用引起高血钾

药理学与药物治疗学

药理学与药物治疗学 (专业必修课) 一、基本概念总结梳理(注:其中红色字体表示的为必记重点概念,常见考点) 1.药理学:是研究药物与机体或病原体相互作用的规律及其作用机制的一门科学。(其着重从药物角度研究药物治疗疾病的作用和机制,以及影响因素,为药物治疗学制定治疗方案提供理论依据)。 2.药物效应动力学(药效学):主要研究药物对机体的作用及其作用机制,以阐明药物防治疾病的规律。 3.药物代谢动力学(药动学):主要研究机体对体内药物处置的动态变化,包括吸收、分布、生物转化(代谢)、排泄的过程。阐明血药浓度随时间变化规律和影响因素。 4.药物治疗学:是研究药物预防、治疗、诊断疾病的理论和方法的一门科学。包括药物治疗的一般原则、基本过程以及常见疾病的药物治疗方案和用药注意事项等。其任务是运用药理学、生物药剂学等相关学科的基础知识,针对疾病的病因和临床发展过程,依据患者的个体特征,制定和实施合理的治疗方案,最大程度降低治疗风险。(其是从疾病的角度研究药物治疗方案、合理用药原则和注意事项,是药理学的具体化和综合化,是药理学和临床医学之间的桥梁课程)。 【药物治疗的一般原则】-必要性原则、有效性原则、安全性原则、经济性原则、规范性原则。 6.药物的基本作用:是指药物对机体原有的生理功能或状态的影响。 【兴奋作用】-凡是能使机体原有生理功能或状态增强或提高的作用。(如肾上腺素能使心肌收缩力加强,心率加快,心脏兴奋作用) 【抑制作用】-凡是能使机体原有生理功能或状态降低或减弱的作用。(如苯巴比妥产生的镇静催眠作用,表现为中枢抑制作用) 【注】-同一药物对不同组织器官的基本作用可以不同,并且,在一定条件下,两者是可以相互转化的。(如使用吸入性麻醉药时,随着剂量的增加先表现为中枢兴奋(诱导期),后表现为中枢抑制(麻醉期))。 7.药物的作用方式:根据其作用范围/方式分类。 ①局部作用:是指药物吸收入血之前,在给药部位出现的作用。(如75%的乙醇(酒精)、碘酒、过氧化氢水溶液等对皮肤黏膜表面的消毒作用,局麻药盐酸普鲁卡因、丁卡因、布比卡因、利多卡因等的局部麻醉作用)。 ②吸收作用:(全身作用)药物从给药部位进入血液循环,分布到机体相应组织器官后发生的作用。(如口服阿托品后产生的解痉作用等)。 ③直接作用:是指药物在所分布的组织器官直接产生的作用。 ④间接作用:是指由药物的直接作用通过机体的反射机制或生理性调节而引起的相关作用。 (如强心苷类药物增强心肌收缩力,增加心输出量,同时反射性兴奋迷走神经,使心率减慢。前者为直接作用,后者为间接作用)。 ⑤药物作用的选择性:(药物的选择作用)在一定剂量下药物对某些组织器官的作用特别明显,对其他组织器官的作用不明显的现象。 【拓展】-出现选择作用的主要原因是机体各组织器官对药物的敏感性不同,或

心血管药理学

第四篇心血管药理学 心血管系统药理学试题一、A 型题 1属于二氢吡啶类钙拮抗药的药物是: A 维拉帕米 B 地尔硫  C 硝苯地平 D 氟桂利嗪 E 普尼拉明 2对脑血管有选择性扩张作用的二氢吡啶类钙拮抗药是: A 硝苯地平 B 尼莫地平 C 非洛地平 D 尼索地平 E 尼群地平 3 下列关于硝苯地平的叙述错误的 是: A 主要作用于受体调控性钙通道 B 作用于L型电压门控性钙通道 C 无频率依赖性 D 可用于治疗高血压 E 可用于心绞痛治疗 4 选择性钙通道阻滞药是: A 氟桂嗪 B 吡那地尔 C 硝普钠 D 硝苯地平 E 桂利嗪 5 关于维拉帕米的临床应用下列叙述 错误的是: A 可用于治疗心绞痛 B 可用于治疗高血压 C 用于治疗阵发性室上性心动过 速 D 禁用于Ⅱ、Ⅲ度房室传导阻滞 病人 E 可用于心功能不全 6下列钙拮抗药中半衰期最长的是: A 硝苯地平 B 尼卡地平 C 尼索地平 D 尼群地平 E 氨氯地平 7钙拮抗药主要影响: A 快反应细胞 B 慢反应细胞 C 心房肌 D 心室肌 E 浦肯野纤维 8钙拮抗药不具有的作用是: A 抗动脉粥样硬化作用 B 松弛血管平滑肌 C 抑制血小板活化作用 D 骨骼肌松弛 E 降低心肌耗氧量 9松弛冠状血管平滑肌作用较强的药物是: A 硝苯地平 B 维拉帕米 C 地尔硫  D 桂利嗪 E 氟桂利嗪 10不用钙拮抗药治疗的疾病是: A 肺动脉高压 B 偏头痛 C 心绞痛 D 高血压 E 心动过缓 11奎尼丁对浦肯野纤维的电生理作用是: A 抑制0相除极,APD延长,4 相自发除极变慢 B 抑制0相除极,APD不变,4 相自发除极变慢 C 抑制0相除极,APD缩短,4

药代动力学(王广基)word

前言 药物代谢动力学是定量研究药物在生物体吸收、分布、排泄和代谢规律的一门学科。随着细胞生物学和分子生物学的发展,在药物体代谢物及代谢机理研究已经有了长足的发展。通过药物在体代谢产物和代谢机理研究,可以发现生物活性更高、更安全的新药。近年来,国外在创新研制过程中,药物代谢动力学研究在评价新药中与药效学、毒理学研究处于同等重要的地位。药物进入体后,经过吸收入血液,并随血流透过生物膜进入靶组织与受体结合,从而产生药理作用,作用结束后,还须从体消除。通过在实验的基础上,建立数学模型,求算相应的药物代谢动力学参数后,对可以药物在体过程进行预测。因此新药和新制剂均需要进行动物和人体试验,了解其药物代谢动力学过程。药物代谢动力学已成为临床医学的重要组成部分。中国药科大学药物代谢动力学研究中心为本科生、研究生开设《药物代谢动力学》课程教学已有二十多年历史,本书是在原《药物动力学教学讲义》基础,经多年修正、拓展而成的。全书十三章,三十余万字,重点阐述围绕药物代谢动力学理论及其在新药研究中的作用,与其它教材相比,创新之处在于重点阐述现代药物代谢动力学理论及其经典药物代谢动力学在新药及其新制剂研究中的应用以及目前迅 速发展的药物代谢动力学体外研究模型等新容。 本书编著者均是长期在药物代谢动力学教学和研究第一线的教师。因此,本书的实践性与理论性较强,可作为高年级本科生、硕士生教材使用,也可作为从事药物代谢动力学研究及相关科研人员的参考书。编者 药物代谢动力学 主编:王广基 副主编:晓东,柳晓泉 编者(姓氏笔画为序) 王广基、晓东、西敬、劲、柳晓泉

容提要: 药物代谢动力学是定量研究药物在机体吸收、分布、排泄和代谢规律的一门学科。在创新研制过程中,药物代谢动力学研究与药效学、毒理学研究处于同等重要的地位,已成为药物临床前研究和临床研究重要组成部分。本书重点阐述围绕药物代谢动力学理论及其在新药研究中的作用,与其它教材相比,创新之处在于重点阐述现代药物代谢动力学理论及其经典药物代谢动力学在新药及其新制剂研究中的应用以及目前迅速发展的药物代谢动力学体外研究模型等新容。共十三章,分别为概述、药物体转运、药物代谢、经典的房室模型理论、非线性药物代谢动力学、统计矩理论及其应用、生物利用度及其生物等效性评价、临床药物代谢动力学、药物代谢动力学与药效动力学结合模型、生理药物代谢动力学模型及其应用实践、手性药物代谢动力学、新药临床前药物代谢动力学研究和计算机在药物代谢动力学研究中的应用。本书的实践性与理论性较强,可作为高年级本科生、研究生教材使用,也可作为从事药物代谢动力学研究及相关科研人员 的参考书. 1 目录 第一章药物代谢动力学概述 一、什么是药物代谢和动力学 二、药物代谢动力学研究与医学其它学科的关系 第二章药物体转运 第一节概述 第二节药物跨膜转运及其影响因素 一、生物膜 二、药物的跨膜转运方式 第三节药物的吸收 一、药物在胃肠道中吸收 二、药物在其它部位吸收 第四节药物的分布 一、药物的分布及其影响因素 二、血浆蛋白结合率及常用的测定方法

浅谈如何提高中职《药理学与药物治疗学基础》教学质量

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1a10365676.html, 浅谈如何提高中职《药理学与药物治疗学基础》教学质量 作者:蔡宝玲 来源:《课程教育研究·下》2012年第10期 【摘要】《药理学与药物治疗学基础》是新一轮教学计划为凸现药学专业新的职业定位和能力培养目标而创新整合的一门专业课程,承担培养学生具有药物应用基本知识和用药指导基本能力重任,为胜任未来岗位工作奠定基础。 【关键词】药学专业药理学与药物治疗学基础教学质量 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)10-0020-01 《药理学与药物治疗学基础》优化组合了药理学和药物治疗学有关内容,既强调基本理论的传授和基础知识的铺垫,又突出能力的培养,是药物治疗学在药学专业的具体运用,适应中职学生的认知特点。为了更好的为社会提供高素质的药学专业实用型人才,要不断更新教学观念,突出专业培养特色,创新教学模式,优化教学内容、教学方法。怎样激发学生的学习兴趣,提高教学质量,使学生们学好这门课程。笔者结合工作经验,谈几点建议。 1.发挥学生的主观能动性,提高课堂教学效率 作为一名老师不只是精心备课,不只是关注怎样传授知识、怎样训练能力,更重要的是从学生的需要出发来设计教学,使教学过程呈现出师生互动、生生互动的和谐状态,使每一个环节都能达到预期的效果。在教学过程中体现课程改革的新理念,转变角色,教师由传统教学活动中的“演员”向“导演”转变,以自己的知识引导学生进入知识境界,保证学生思维活动的时间和空间。能让学生做的事情,就让学生独立观察,独立思考,在有限的课堂教学时间里充分让学生多思多做,成为学习的主角。这样可以活跃教学气氛,促成有效教学。 2.加强教师素质,做好课前准备 “要给学生一杯水,自己要有一桶水”。教师自身素质的好坏在整个教学过程中起着极其重要的作用。医学知识的学习是循序渐进,环环相扣的,这就要求教师具有广博的专业知识储备,熟练掌握相关学科知识,注重自身知识的更新和充实,关注学科研究的新动态、新发展,使自己的综合业务水平提高。 课前充分备课是讲好一堂课的必要前提。因此,教师必须熟悉教材,熟知教学大纲,根据教学目标,确定教什么,不教什么,怎样教。备课时还要充分考虑自己的教学对象,考虑学生

(医疗药品)内脏系统药理学

内脏系统药理学(一)单选题 1.可加速毒物排泄的药物是() A.噻嗪类B.呋塞米C.氨苯喋啶D.乙酰唑胺E.甘露醇2.伴有糖尿病的水肿患者,不宜选用下列哪种药物() A.氢氯噻嗪B.呋塞米C.螺内酯D.乙酰唑胺E.山梨醇 3.下列哪种药物易引起高尿酸血症() A.螺内酯B.氨苯喋啶C.阿米洛利D.氢氯噻嗪E.甘露醇 4.易引起听力减退或暂时耳聋的利尿药是() A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.氨苯喋啶D.螺内酯E.乙酰唑胺 5.下列哪种药物与呋塞米合用可增强耳毒性() A.四环素B.红霉素C.链霉素D.青霉素E.氯霉素 6.可用于治疗急性肺水肿的药物是() A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.氨苯喋啶D.螺内酯E.乙酰唑胺 7.可引起高血钾的药物是() A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.吲哒帕胺D.阿米洛利E.乙酰唑胺8.能降低眼内压用于治疗青光眼的利尿药是() A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.螺内酯D.氨苯喋啶E.乙酰唑胺 9.具有拮抗醛固酮而引起利尿作用的药物是() A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.螺内酯D.氨苯喋啶E.乙酰唑胺 10.作用于髓袢升支粗段皮质部的利尿药是() A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.螺内酯D.氨苯喋啶E.乙酰唑胺 11.对切除肾上腺的动物无利尿作用的药物是()

A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.氨苯喋啶D.螺内酯E.乙酰唑胺F.阿米洛利 12.可用于治疗尿崩症的利尿药是() A.呋塞米B.氢氯噻嗪C.螺内酯D.氨苯喋啶E.乙酰唑胺 13.呋塞米没有下列哪一种不良反应() A.水和电解质紊乱B.耳毒性C.胃肠道反应D.高尿酸血症E.减少K+外排 14.噻嗪类利尿药的利尿作用机制是() A.增加肾小球滤过B.抑制近曲小管碳酸酐酶,减少H+-Na+交换 C.抑制髓袢升支粗段髓质部Na+/K+/2CI-共转运子 D.抑制远曲小管近端Na+/Cl-共转运子 E.抑制远曲小管K+-Na+交换 15.噻嗪类利尿药没有下列哪一项作用() A.轻度抑制碳酸酐酶B.降低肾小球滤过率C.降低血压D.升高血糖E.提高血浆尿酸浓度 16.下列哪一组用药是不合理的() A.氢氯噻嗪+螺内酯B.呋塞米+氯化钾C.氢氯噻嗪+氯化钾D.呋塞米+氢氯噻嗪E.呋塞米+氨苯喋啶 17.下列哪项属广谱调血脂药? A.考来烯胺B.硫酸软骨素C.二十二碳六烯酸D.普伐他汀E.烟酸 18.可引起肌酸磷酸激酶升高和肌肉触痛的药物是 A.苯氧酸类B.多不饱和脂肪酸类C.胆汁酸结合树脂D.HMG-CoA还原酶抑制剂E.抗氧化剂 19.下列哪种药物必须经肝脏转化后才具活性? A.环丙贝特B.非诺贝特C.氟伐他汀D.普伐他汀E.洛伐他汀

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