武汉大学情报学考研真题
2021情报学-情报检索学(精选试题)

情报学-情报检索学1、刘志强.我国农业生态环境可持续发展评价及对策[J].农业系统科学与综合研究,200l,17(3):24-26该参考文献的17(3):24-26的含义应该是()A.17卷3页24-26行B.17卷3页24-26行C.17卷3期24-26页D.17期3部分24-26页2、ISSN0023-1231.是()A.国际标准书号B.国际标准刊号C.图书分类号D.标准号3、查找某一年的新闻、事件、数据和统计资料,应该用()类参考工具书。
A.百科全书B.手册C.年鉴D.统计资料4、在以下列出的搜索引擎中哪一种是专门搜索学协会数据库资源的搜索引擎?()A.GooglescholarB.GooglebooksearchC.ScirusD.Scitopia5、用google在华中科技大学的网站内进行站内搜索应使用()A.link;B.related;C.site;。
6、可以检索color或者colour的最常用检索式是()A.输入:color或者colourB.输入:colorandcolourC.输入:color*colourD.输入:colo?r7、我馆购买的下列名称的检索工具中,目前不能用来检索学位论文的是()KIB.维普C.ProquestD.万方8、用维普《中文科技期刊数据库》查询刊物《图书情报知识》的关于数字图书馆的文献,检索式为()A.K=数字图书馆*图书情报知识B.K=数字图书馆+J=图书情报知识C.K=数字图书馆*J=图书情报知识D.K=数字图书馆*A=图书情报知识9、某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数得出的结果是()A.影响因子B.立即影响指数C.H指数D.Eigenfactor10、用IEEE检索系统检索computerprogramming方面的论文,限定computer和programming词序一定但间隔至多不能超过2个单词,则检索式应该是()puter2wProgrammingputerNEAR/2Programmingputerw2ProgrammingputerONEAR/2Programming11、下面哪个出版社不是新成立的纯OA出版社?()A.BiomedB.PlosC.SpringerD.HighwirePress12、下面哪个不是OA期刊目录站点?()A.DOAJB.OpenJ-gateC.SocolarD.EMbase13、“GB/T18639-2002狂犬病诊断技术”表示的文献类型是()A.专利B.中国国家强制性标准C.国际标准D.中国国家推荐性标准14、域名后缀gov代表()A.非军事性政府组织B.教育机构或大学C.商业组织D.非赢利性组织15、(检出的相关文献/文献库中的相关文献)×100%的值为()A.查全率B.漏检率C.查准率D.误检率16、下列哪个不是检索电子图书的数据库()A.超星B.书生之家KI的《中文期刊全文数据库》D.apabi17、用《EBSCO》检索系统检索中日关系的论文,限定中国(China)和日本(Japan)国名间隔2个单词,则检索式应该是()A.Chinaw2JapanB.China2wJapanC.China2JapanD.Chinaand2Japan18、用维普《中文科技期刊数据库》可以检索“CN200610054177.5电动摩托车/自行车中置式传动传感装置”的全文信息。
武汉大学620信息资源管理考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

武汉⼤学620信息资源管理考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)620信息系统812信息管理基础考研⾼分辅导讲义简介对武汉⼤学信管学院的研究⽣考试有所了解的⼈都应该知道,信息管理基础这门专业课,难度不⼤,主要在于记忆。
经过统计,在历年考研失败的学⼦中,有⼀部分是英语不过关,还有很⼤⼀部分就是死在了专业课上。
并不是说专业课没过线,⽽是指专业课没有拿得⾼分,这样总分就起不来,⾃然就过不了复试线。
根据历年的考⽣经验,专业课只要是花时间、花精⼒在上⾯⼀般都没有问题的。
其中的数据库部分知识需要理解,⽐如关系代数、SQL语句等,其它都是记忆内容。
基于这种情况,我觉得复习不应该脱离课本。
两本书要多看⼏遍,对书本知识全⾯把握。
根据我整理的专业课资料,掌握重点以后,在复习后期⼀定要会查漏补缺,把课本通看⼀遍,在⼼底有⼀个⼤体的知识框架,考试时就可围绕这个知识框架进⾏展开。
本资料按照两本参考书分为两个部分:信息管理学基础部分和数据库系统原理教程部分。
根据两本书各⾃的特点,这两个部分的主要复习⽅法也有所不同。
对于信息管理学基础这部分,因为这本书考了很多年,重要知识点都已经考过了,为了提⾼试卷难度,出题⽼师⼀般会偏向⾮重点章节的⾮重点知识点,且易被忽视的地⽅。
所以复习过程中要全⾯掌握重要知识点和⾮重要知识点,并且⼤量知识点需要背诵记忆,只有背熟了以后在考场上才能得⼼应⼿。
这本书的知识点不多,按照我的知识结构图逐项背诵,并不断巩固就可以全⾯掌握了。
对于数据库系统原理教程这部分,⼀半在于记忆,就是基本的概念,特点、优缺点,基本简答题等;另⼀半在于理解,SQL语句,关系代数,不同数据库之间的区别于联系等。
这本参考书⽤了三年,有很多新的考点,复习当注意。
较难的部分是关系代数,SQL语句,还有第⼋章的各种不同的数据库。
重点需要记忆的章节是第⼀、五、六、⼋章,记忆的同时注意不能死记,能理解的尽量理解,或者能⽤⾃⼰的话描述出来不会有偏差,⽐如三种故障及其恢复的⽅法、两种封锁等,理解以后⼀般不会忘记,这样可以⼤⼤减少记忆的压⼒。
情报学真题考研答案解析

情报学真题考研答案解析考研是很多学子为了深造而进行的一场重要的考试,而情报学作为一门研究信息的学科,也是考研中的一项重要内容。
然而,对于许多考生来说,情报学可能是一个相对陌生的学科,因此在考试中遇到的题目可能会感到困惑。
本文将对情报学考研真题答案进行解析,帮助考生更好地理解和应对考试。
一、选择题解析1. 情报学的定义是什么?A. 研究情报收集、加工、分析和利用的一门学科。
B. 研究情报技术的一门学科。
C. 从事情报研究的一种职业。
D. 研究间谍活动的一门学科。
正确答案:A解析:情报学是研究情报收集、加工、分析和利用的一门学科,它的研究内容包括情报活动的组织、情报机构、情报研究方法等。
其他选项所涉及的都是情报学的具体领域,而非其定义。
2. 情报工作的特点是什么?A. 隐蔽性强。
B. 高风险性。
C. 信息的特异性。
D. 所涉及领域广泛。
正确答案:C解析:情报工作的特点主要体现为信息的特异性,即它所涉及的信息是有针对性的、特定目标的。
其他选项虽然有些时候也具有一定的相关性,但不是情报工作的特点。
3. 以下不属于情报采集方法的是:A. 间谍情报法。
B. 数据挖掘法。
C. 科学研究法。
D. 缺口情报法。
正确答案:C解析:科学研究法虽然在某些情报研究中也有应用,但并不属于情报采集方法。
其他三个选项都是情报采集方法的一种形式。
二、简答题解析1. 请简要说明情报分析的过程。
解析:情报分析是情报学中重要的研究方向之一,其过程包括问题定义、信息收集、预处理、分析、评估和输出等步骤。
首先,需要明确分析的问题是什么,确定目标和范围;然后进行信息收集,获取相关数据和信息;接下来进行预处理,对收集到的原始数据进行清洗和整理;然后进行分析,将数据进行归纳、分类、对比等操作,提取出有用的信息;再进行评估,对得到的信息进行判断和评价;最后进行输出,将分析结果以适当的形式汇报出来。
2. 请简要介绍情报产业的发展现状。
解析:情报产业是在信息化时代逐渐兴起的一种新型产业形态,其发展现状主要可以总结为三个方面。
考研图书情报专业试题及答案

考研图书情报专业试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 图书馆学是一门研究______的学科。
A. 图书馆的建设与管理B. 信息资源的组织与服务C. 文献的分类与编目D. 读者服务与阅读推广2. 在图书情报领域,以下哪个术语与“元数据”不相关?A. 描述信息B. 信息检索C. 信息存储D. 图书馆管理3. 信息素养是指个体能够______。
A. 识别信息需求B. 检索、评估和使用信息C. 管理个人知识D. 所有以上选项4. 以下哪个不是信息检索系统的主要功能?A. 存储信息B. 索引信息C. 传递信息D. 创造信息5. 在图书情报领域,以下哪个术语与“数字图书馆”不相关?A. 数字资源B. 虚拟参考服务C. 纸质书D. 信息检索...(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述图书馆在知识社会中的作用。
2. 描述信息资源管理的基本原则。
3. 解释什么是数字图书馆,并简述其特点。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述信息组织在图书情报工作中的重要性。
2. 分析当前图书情报专业面临的主要挑战及应对策略。
四、案例分析题(共30分)案例:某大学图书馆计划引入一个新的信息检索系统,以提高图书馆的服务质量和效率。
请分析在引入新系统时需要考虑的关键因素,并提出你的建议。
答案:一、选择题1. 答案:B2. 答案:D3. 答案:D4. 答案:D5. 答案:C...(此处省略其他选择题答案)二、简答题1. 答案:图书馆在知识社会中的作用包括提供知识资源、促进知识传播、支持教育和研究、培养信息素养等。
2. 答案:信息资源管理的基本原则包括系统性、标准化、共享性、安全性等。
3. 答案:数字图书馆是一种基于数字化技术,通过计算机网络提供信息服务的图书馆。
其特点包括资源丰富、检索便捷、服务范围广、可远程访问等。
三、论述题1. 答案:信息组织在图书情报工作中的重要性体现在能够提高信息检索效率、保障信息资源的有序性、促进信息资源的有效利用等方面。
华中师范大学情报学真题(2011至2013年)

2011信息管理学基础一,名词解释(每题4分共20分)1信息管理2洛特卡定律3非正式信息交流4信息咨询服务5管理信息系统二辨析题(每小题6分,共30分)1零次信息资源是无记录的口头信息资源2自然科学研究人员所需信息内容的综合性比社会科学研究人员强3信息技术是指在计算机技术和通信技术的基础上发展起来的电子信息设备及其相应的使用方法与操作技能4组织管理能力是信息管理技术人才应具备的核心能力5信息服务业的劳动对象和产品都是信息三,简述题(每小题10分共60分)1简述信息管理学的研究内容2简述信息资源的教育功能3简述用户信息需求的阶段性规律4试比较单项主动信息传递与多向被动信息传递的特点5简述信息技术对信息管理的负面影响6简述信息管理系统的开发方式四,论述题(每小题20分,共40分)1试论信息管理过程中的针对性原则2试论信息服务机构的人力资源配置与开发2011图书情报与档案管理方法一,名词解释(每题5分共30分)1文献信息链2布尔检索模型3基于内容的检索4自然语言检索5倒排文档6 INEX检索评价实验二,简述题(每题10分共80分)1简述跨语言检索存在的主要问题2简述dialog联机信息检索系统的最新发展3信息分析的本质是将信息转化为情报,谈谈你对此观点的理解4有人认为信息分析方法必然从定性分析转向定量分析,简述你的观点及理由5简述内容分析法的含义6简述网络链接分析的机理7简述技术预见与专利信息分析的关系8简述技术经济信息分析的主要内容三,论述题(每小题20分共40分)1.试论词表宏观评价和微观评价的必要性2.随着社会经济环境日益复杂,竞争日益激烈,政府和企业对信息分析与咨询的需求增大,要求更高。
试结合我国信息分析与咨询工作的现状,阐述我国信息分析与咨询业的发展策略。
2012年情报学信息管理学基础一、名称解释(每小题4分,共20分)1、零次信息资源2、潜在信息用户3、信息交流4、信息揭示5、现代信息技术二、判断题(每小题6分,共30分)1、有用性是情报区别于知识的根本属性。
武汉大学考研试题答案

武汉大学考研试题答案一、选择题1. 下列关于武汉大学的说法,正确的是:A. 武汉大学始建于1893年,是中国历史最悠久的高等学府之一。
B. 武汉大学位于湖北省武汉市武昌区,校园内有著名的樱花大道。
C. 武汉大学是中国“211工程”和“985工程”重点支持的大学。
D. 以上说法均正确。
2. 武汉大学的校训是:A. 自强不息,厚德载物B. 求实创新,博学笃行C. 明德格物,致知穷理D. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之3. 武汉大学的图书馆藏书量居全国高校之最,其藏书量约为:A. 500万册B. 800万册C. 1000万册D. 1200万册4. 武汉大学的樱花节通常在每年的几月份举行?A. 3月B. 4月C. 5月D. 6月5. 武汉大学的哪个学科在全球享有盛誉?A. 生命科学B. 法学C. 遥感科学与技术D. 水利水电工程二、填空题1. 武汉大学的前身名为__________,创建于1893年。
2. 武汉大学的现任校长是__________。
3. 武汉大学的校园占地面积约为__________亩。
4. 武汉大学的校歌是__________。
5. 武汉大学的标志性建筑老斋舍,是由__________设计的。
三、简答题1. 请简述武汉大学的历史沿革。
2. 请介绍武汉大学的学术研究现状。
3. 请说明武汉大学的国际交流与合作情况。
四、论述题1. 论述武汉大学在中国高等教育体系中的地位和作用。
2. 分析武汉大学的校园文化特色及其对学生的影响。
3. 探讨武汉大学在新时代背景下的发展方向和挑战。
五、案例分析题1. 武汉大学近年来在推动产学研结合方面有哪些举措?请结合具体案例进行分析。
2. 武汉大学如何通过国际合作提升学术研究水平?请举例说明。
六、综合题1. 结合武汉大学的实际情况,设计一个旨在提升学生创新能力的校园活动方案。
2. 假设你是武汉大学的一名学生,如何规划自己的研究生学习和生活,以适应该校的学术氛围和文化环境?请注意,以上内容仅为示例,实际的武汉大学考研试题答案应以官方发布的试题和答案为准。
图书情报专业课试题及答案

图书情报专业课试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 图书馆信息资源管理的核心是什么?A. 书籍收藏B. 信息组织C. 读者服务D. 信息技术答案:B2. 下列哪个不是信息检索系统的基本功能?A. 索引B. 存储C. 排序D. 翻译答案:D3. 图书馆自动化系统主要解决哪方面的问题?A. 图书采购B. 图书分类C. 图书借阅管理D. 所有以上答案:D4. 以下哪个是数字图书馆的特点?A. 只提供纸质书籍C. 支持在线访问D. 无法进行全文检索答案:C5. 以下哪个不是信息素养的组成部分?A. 信息意识B. 信息能力C. 信息伦理D. 信息娱乐答案:D6. 什么是元数据?A. 图书馆的基本信息B. 描述信息资源的数据C. 图书馆的规章制度D. 图书馆的馆藏目录答案:B7. 以下哪个是数字资源的版权问题?A. 数字资源的存储B. 数字资源的访问C. 数字资源的共享D. 数字资源的使用限制答案:D8. 图书馆2.0的概念主要强调的是什么?B. 图书馆的数字化服务C. 图书馆的用户参与D. 图书馆的自动化管理答案:C9. 以下哪个不是信息组织的原则?A. 系统性B. 可扩展性C. 随意性D. 一致性答案:C10. 什么是信息检索的召回率?A. 检索到的相关文档数量B. 检索到的非相关文档数量C. 检索到的相关文档与总相关文档的比例D. 检索到的文档与总文档的比例答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述图书馆信息资源管理的重要性。
答案:图书馆信息资源管理是确保图书馆能够有效地收集、组织、存储和提供信息资源的过程。
它的重要性在于,通过有效的管理,可以提高资源的可访问性和可用性,满足用户的信息需求,支持学术研究和知识传播,同时优化资源配置,提高图书馆服务的质量和效率。
2. 描述数字图书馆与传统图书馆的主要区别。
答案:数字图书馆与传统图书馆的主要区别在于存储和访问方式。
数字图书馆主要存储电子格式的资源,支持在线访问和全文检索,而传统图书馆则以纸质资源为主,需要读者到馆内阅读或借阅。
图书情报试题及答案

图书情报试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 图书馆的起源可以追溯到哪个时期?A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪2. 以下哪项不是图书馆的基本功能?A. 借阅服务B. 信息检索C. 娱乐活动D. 知识传播3. 图书馆分类法中,哪个分类号代表文学?A. IB. JC. KD. L4. 信息素养是指个体能够:A. 识别信息需求B. 检索、评估和使用信息C. 创造新信息D. 所有上述选项5. 以下哪项技术不属于数字图书馆的特点?A. 网络化B. 多媒体化C. 纸质化D. 智能化6. 什么是元数据?A. 描述数据的数据B. 图书馆的基本信息C. 图书的分类信息D. 电子书籍的格式7. 以下哪个不是信息检索的步骤?A. 需求分析B. 选择检索工具C. 进行检索D. 阅读全文8. 什么是信息过载?A. 信息量过多,无法处理B. 信息量过少,无法满足需求C. 信息质量低下D. 信息更新速度过快9. 以下哪项不是信息资源管理的内容?A. 信息收集B. 信息组织C. 信息存储D. 信息消费10. 什么是知识管理?A. 管理知识的过程B. 管理信息的过程C. 管理数据的过程D. 管理技术的过程答案:1-5:B C D D C;6-10:A D A D A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 图书馆的类型包括:A. 公共图书馆B. 学校图书馆C. 专业图书馆D. 国家图书馆2. 以下哪些是图书馆服务的特点?A. 开放性B. 免费性C. 专业性D. 选择性3. 信息检索系统包括哪些类型?A. 目录检索系统B. 索引检索系统C. 摘要检索系统D. 全文检索系统4. 以下哪些因素会影响信息检索的效果?A. 检索词的选择B. 检索工具的质量C. 用户的检索技巧D. 检索系统的响应速度5. 知识管理的目的是:A. 提高组织的知识水平B. 促进知识的共享与传播C. 增强组织的竞争力D. 减少知识流失答案:1-5:ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述图书馆的三大功能。
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武汉大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
信息管理基础部分
一、解释下列术语。
(共5小题,第小题4分,共20分)
1、信息交流
2、信息
3、半衰期
4、知识组织
5、信息法律
三、简要回答下列各题。
(共5小题,第小题7分,共35分)
1、什么是信息守恒?分别说明S守恒,R守恒,T守恒
2、说明信息集中与分散分布的基本规律
3、什么是有价值的信息?怎样评价和判断信息是滞有价值?
4、网络信息服务的基本特征是什么?
5、信息机构最重要的管理工具是什么?在制定营销计划时需要考虑哪些策略?
四、论述题。
(20)
1、论述信息管理的与发展
武汉大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称:信息管理学基础科目代码:411
信息管理学部分
一、概论题(共5小题,第小题4分,共20分)
1、信息栈
2、KWIC
3、采准率
4、齐夫分布曲线
5、SGML
二、简答题(共5小题,第小题8分,共40分)
1、简析信息在精神空间的密度慈善规律。
2、怎样评价信息获取的效率?
3、简述当代信息系统的牲和功能
4、简析马太效应在信息分布中的作用与表现形式
5、简述知识组织的特征
三、论述题(15分)
试分析网络环境下信息服务的模式与创新。