五年级作文上册范文

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五年级上册作文8篇(优秀范文)

五年级上册作文8篇(优秀范文)

【精选】五年级上册作文8篇小树的成长离不开大地母亲慈爱的哺育,人生的道路上,不但有阳光雨露,也有雨雪风霜,是来自身边的爱帮助我们遮风挡雨。

为我们付出爱的,有爸爸妈妈,有老师同学,有爷爷奶奶……父亲的爱是父爱,母亲的爱是母爱,同学的爱是友谊……人间处处有真情,处处都有爱,但令我最感动的是母爱。

“慈母手中线,游子身上衣……”每当想起这首诗,我的心久久不能平静,想到了那深深的母爱。

米尔说过:“母亲是最伟大的力量”没有什么力量比母爱更伟大了。

从我出生的那一刻起,母亲就一直在我身边,为我日夜操劳,为我费尽心血。

自从我上了一年级,她就天天送我上学,不畏夏日的烈日炎炎,冬天的刺骨寒风。

三年级,我不用送了,但她要天天目送我走出家门,再三嘱咐我:路上小心,靠边走,上课认真听讲……虽然我有时厌倦,但我明白这话中蕴含着的深深母爱。

记得有一次放学,天好像故意捉弄我们,突然下起了倾盆大雨,同学们都被这突如其来的大雨惊呆了,这可怎么办呢?同学们一个个在大雨中冲了回去,我焦急的向南望着,盼望能有人来接我,但连人影都望不到,心里像热锅上的蚂蚁—七上八下。

绝望时,一个熟悉的身影映入眼帘,是妈妈!我高兴得跳了起来。

可仔细一想,她早上还发烧呢,怎么能出来?她来到了我身边,马上道歉,说来得太晚了……一番话,说的我热泪盈眶,说:“妈,我没事。

你发着烧,怎么能出来呢?他笑了笑,说:“你爸不在家,我不是担心你回不了家吗?”一阵寒风吹来我一连打了好几个喷嚏,她有脱下外套吗披在了我身上。

我没在意,但回去后,她发烧更厉害了。

轻松的小夜曲,快乐的童谣,温馨的问候,严厉的批评……这都是母亲的爱,虽然只是不起眼的是,但这是最伟大的力量。

是母亲让我们看到明媚的阳光,是母亲让我们幸福成长,我感谢这深深母爱。

十年后回故乡我上完大学,考完研究生,五年级上册作文范文。

转眼间,时间已在我的身边恰似流水一般度过了二十年之久,我已经有了自己的企业了。

我不禁思念起自己的家乡——仙桃。

五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】

五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】

五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是书包范文为朋友们精心整理的五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】,希望对大家有所帮助。

篇一:五年级上册语文第五单元作文篇一中华汉字特别有趣。

可以猜字谜,讲错别字、谐音、歇后语的笑话,下面就让我带领大家来感受汉字带给我们的乐趣吧。

有一次,我妹妹拿着一张纸来问我:“姐姐,‘冈’字加一个偏旁可以构成什么字呢?”于是我拿起手机上网一查,结果出现了很多个,比如:钢笔的“钢”、刚才的“刚”、大纲的“纲”,我看了十分惊讶,心想:“原来汉字这么有趣呀,一个偏旁可以组成这么多不同的汉字,看来我一定要多读书,多写字,认真地学好汉字。

”还有一次,老师让我们写今天的日记,还让我们一个个上去读,结果到小明读的时候,全班都笑开了花。

他是这样读的:“天下雨,我忘记带命了,老师打电话让我妈妈帮我送命过来,后来我和妈妈一起回家了。

”原来他把“伞“写成了“命”,闹出这样一个大笑话,弄得我们大家都哈哈大笑。

除了错别字闹出的笑话,还有谐音字闹出了笑话呢。

有一个外国人来到中国,他给自己取了一个名,叫魏茂,他在找工作时,老板问他:“你姓什么?”他回答:“我姓魏”“魏什么?”老板问。

“难道我姓魏也要说为什么?”他哭笑不得,原来他是把姓魏的“魏”和为什么的“为”两个谐音字弄混淆了,才闹出这样的笑话。

还有一次,一个朋友用歇后语来笑话我。

我和他打了好几盘牌,我一直输,于是他就笑话我说:“哈哈,你就是小苏他爹——老输(苏)”我没反应过来,后来才知道他是在笑话我牌技差,一直输。

这歇后语可真有趣呀!我们的汉字真是博大精深,我们要多去了解了解,学好汉语,用好汉字,弘扬中华民族的汉字文化,我爱有趣的汉字。

篇二:小学五年级上册语文第五单元作文篇二中国,是一个诗的国度。

小学五年级上学期作文范文(通用51篇)

小学五年级上学期作文范文(通用51篇)

小学五年级上学期作文范文(通用51篇)小学五年级上学期作文 1有五个指头兄弟,他们各有各的长处,各有各的本领。

一次,一个大皮球滚了过来,对他们说:“五指兄弟,你们能把我举起来吗?”大拇指听了,想:“我是老大哥,我要举起皮球显示一下我的本领。

”他对四个兄弟说:“你们都往边上靠,我一个人就能把它举起来。

”他站到大皮球前面,一抬身,大皮球被顶得滚跑了。

他不甘心,又反复举了几次,累得浑身大汗,可还是没有成功。

中指笑了笑说:“看我的吧!”可是他也没成功。

大皮球说:“还是你们五个兄弟一块儿举吧!”五个指头接受了大皮球的'建议,一同走到了他身边。

大拇指想:“五个人举,举起来了算大家的功劳,也显不出我个人的本领,我才不早使劲呢!”食指想:“这么多人呢,少我一个没关系。

”中指想:“小拇指没啥本事,举成功了还得算他一份,我才不那么傻呢!”这时,只听大皮球喊:“一、二、三,举!”大拇指装装样子,不用力;食指懒洋洋不使劲;中指在大皮球上碰了一下;四指和小指虽然用了力,也没有举起大皮球。

小学五年级上学期作文 2我的家住在三泉路上,看见了吗?那三幢粉红色的大房子,倒数第一幢,501室便是。

我的小房间可是糟糕极了,东西乱的天翻地覆。

走进房间,打开我的衣橱你便会看到红的、黄的、紫的、蓝的各种五颜六色的衣服几乎都聚集在我的衣橱里了。

你们看,橱门上还贴着我最喜欢的各种各样的'卡通形象,如:Kitty猫,蜡笔小新等一些小动物。

把我的房间打扮的漂亮极了,可就是房间太乱了,我可得好好的整理一下。

在我家中,爸爸、妈妈总是忍让我,因为我是他们的宝贝女儿呗!只要他们一让我,我就回骄傲的对他们说:“我是家中老大,你们都得听我的。

”父母只好答应。

就在这时我总会得意的笑起来。

虽然我在家中还不算没大没小,但也算是蛮调皮的了。

你们可别不信,我说出来你们一定信:有一次,我摘下爸爸的眼镜,挂在自己的耳朵上,就装起博士来啦!这回你们总相信了吧!不过调皮管调皮,但是学习成绩一定要好。

小学五年级上册同步作文(共10篇)

小学五年级上册同步作文(共10篇)

小学五年级上册同步作文(共10篇)作文,上册,小学五年级,同步篇一:语文s版五年级上同步作文第一单元作文你的命运你做主从前,蝙蝠生活在陆地上,它向往蓝天、渴望飞行,于是它就找到上帝。

“万能的上帝,我不想在陆地上生活了,能让我飞上天空吗?这是我唯一的梦想。

”“为什么那?”“我每天都在被捕食的危险中度日、为了获取食物要四处奔走,没有一点快了而言。

我想拥有一片蔚蓝色的天空,象鸟类一样自由飞行,我恳求你。

”“在那里生存都有难处,我可以满足你的心愿,可是要付出艰辛的。

”上帝说。

“为了我的梦想、为了摆脱现状,我会的。

”“好吧,我可以满足你。

”上帝见它很诚恳就答应了它。

经历了漫长的进化,它终于飞上了天空。

可当它展翼天空的时候,才发现天空并不像它想象的那么完美。

无情的风雨不时的困扰着它的飞行,高寒的天气让她难以忍受,为了耗能巨大的飞行,它又要不停歇的寻找食物,更让它无法承受的是,鸟类对它的丑陋和它怪异的飞行姿态的嘲笑。

面对困难它选择了逃避,于是躲进了山洞中,在夜里宁静时才飞出山洞。

天长日久它变成为了夜行动物。

它很气愤,就找到上帝说:“你太不公平。

”上帝听了很生气,没等它说完就质问道“怎么了,我以满足了你的心愿,让你完成了伟大的进化。

”“鲸走进了海洋,成为了海洋的霸主,鸵鸟虽放弃了飞行,它却能快乐的奔跑在大地上,可我那?却在黑暗中度日,象幽灵。

”“哦,原来为这些,鲸走进海洋不畏风浪、不惧强食,海洋霸主它当之无愧。

鸵鸟仅凭能放弃飞行的勇气,没有理由不快乐的生活在大地上,而你那?”蝙蝠听了羞愧的低下了头,可还是反问道:“你是万物的主宰,难道我的天堂就该是黑色的吗?同样是飞行,为什么我和鸟类截然不同。

我付出了那么多的艰辛困苦,难道到我的命运就该如此?”“我的确是万物的主宰,可上帝只有一个,天下万物却数不胜数,我不可能牵着每个物种的手走每一步,路不永远是笔直的,梦想也不一定都完美,要看你能否坚持到最后,你的命运你做主。

”三条金鱼的命运三条金鱼被摊主的小网兜捞起,放进了一只小巧别致的鱼缸里。

人教版五年级上册第一单元作文范文(5篇,含点评)

人教版五年级上册第一单元作文范文(5篇,含点评)

人教版五年级上册第一单元作文范文《我在读书中成长》从小我就喜欢读书。

在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。

妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。

来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。

看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。

只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。

这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。

讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。

情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。

”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。

我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。

面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

五年级上册作文全部【通用5篇】

五年级上册作文全部【通用5篇】

五年级上册作文全部【通用5篇】五年级上册作文全部【通用5篇】在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级上册作文全部【通用5篇】,欢迎大家分享。

五年级上册作文全部【通用5篇】1在一个阳光明媚的星期天早上,是桃子成熟的季节。

我和爸爸吃了早饭,今天我们要去我们的桃园摘桃子。

我和父亲提着篮子,踏上了一辆电动车。

到了桃林,桃树和水果芳香扑鼻,果实累累,真让人垂涎欲滴。

我和爸爸等不及摘桃子了。

一个接一个的摘下来,我和爸爸都筋疲力尽,呼吸困难,衣服被汗水湿透。

洗衣单上的桃子越来越多了。

过了一会儿,我终于摘了一篮子桃子。

我和父亲休息了一会儿。

过了一会儿,我和父亲又精神了。

我去摘了一篮桃子。

不管太阳多热,多汗,我和爸爸还是坚持着。

这个桃子太诱人了!我和爸爸终于摘了满满两筐桃子,准备回家了。

回家前,我和父亲正在给桃树施肥,希望它们能茁壮成长。

明年桃子会比今年多。

施肥后,我和爸爸提着两筐沉甸甸的桃子回家了......五年级上册作文全部【通用5篇】2他看到的只是光秃秃的一堵墙。

他终于明白,什么公园,什么鲜花,什么球场,还有什么一排排的商店,根本就不存在。

他挣扎着躺下,眼睛盯着天花板,这是,没有人陪他聊天,没有人给他讲故事,他感受到了一种前所未有的孤独感。

这种感觉再次让他彻夜难眠,这种孤独感渐渐变成了一种恐惧感,结果,病情非但没有转好,反而更严重了。

几天没有休息室病人疲惫不堪,终于,他太累了,睡着了,而且,再也没有醒来……那一声又一声的痛苦的咳嗽声中,那个被他“间接杀死”的近窗人走了进来,近窗人看到同伴被痛苦的折磨着,坐在另一个病床上,被同伴讲着自己的经历,还有窗外那堵墙后面的事物。

很普通的事物,在他心中,就变得十分美好。

但他并不知道,此时的另一个人,早已咽了气。

第二天早晨,医护人员惊奇的发现,原创人直挺挺的坐在床上,双眼微微睁着,望着窗外,身体僵硬,冰凉。

关于五年级上册的作文(优秀8篇)

关于五年级上册的作文(优秀8篇)

关于五年级上册的作文(优秀8篇)关于五年级上册的作文篇1今天,天气晴朗,阳光明媚,我们三年级段要去泽国部队春游。

大家一到校,就有说有笑,谈的都是关于春游的。

我们排着整齐的队伍来到了泽国部队。

部队门口,有一位站士两手贴在裤缝边,笔直地站立在门口,迎接我们的到来。

刚进入门口时,我以为是他一座雕像,真想摸一摸,看看是真是假,但又想想雕像不可能雕得这么像。

终于,我发现他眨了一下眼,才知道是真的。

去目的地篮球场的路可真美!路的两旁长满了参天大树,绿树成阴。

一只小松鼠在大树间跳来跳去,好像在和我们玩捉迷藏呢!到了篮球场,我们把垫子铺在地上,我给你一支果冻,你给我一包薯片,快乐地分享着零食。

我们排好队,坐下来看军人们表演。

军人们踏起路来可整齐了,就像一个人一样,他们稍息的幅度一样;向后转、向左、向右转都整齐得无法形容。

相信他们一定经过了长时间的刻苦训练。

接着,我们又举行了叠被子比赛,要把被子叠成正方形。

这个比赛要每班派两名同学参加,叔叔们先教,然后再比赛。

本来大家以为把被子叠成正方形,有什么好难的,没想到这么讲究,错了一步,就会失败了。

接下来,我们去参观宿舍。

哇!通道里水泄不通,到处都是参观的同学。

我参观了好几个房间,每个房间虽然比较简陋,但都十分整洁,一尘不染。

回到家里,我和爸爸一起当“雕像”,可不妙的是,我们俩不是站不动了就是闭不住嘴巴,老是笑。

唉!当“雕像”不容易呀!我深刻体会到部队叔叔们的辛苦!真是快乐的一天!关于五年级上册的作文篇2刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。

寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。

五年级上册作文范文(优秀8篇)

五年级上册作文范文(优秀8篇)

五年级上册作文范文(优秀8篇)五年级上册作文范文篇1有人说“面朝大海,春暖花开”,可大海的浪潮虽美却无法温暖我的心灵。

还有人说“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”可山水的灵秀却也依然难以打动我的内心。

直到我遇见了她。

一望无际的平原与白雪皑皑的山峦,交相辉映,构筑了一幅最为动人的画面。

她,叫西藏,或者你可以称她西藏的雪山。

因为在这片最为贴近天空,仿佛伸手即能摘下天上如夜明珠般星辰的地方,极目望去,便是披着白雪的山。

山连着山,如同卫士般站在这个有着无尽沧桑历史的高原,顶天立地。

“每个人心中,都有一种特殊的恋藏情节。

”已记不清是谁说过的这样一句话,但我却始终万分笃定这一切。

初次见到她,是在梦里。

无数次的在这样或那样的小说中看见西藏的描写,在我的心中就悄悄的埋下了这颗“恋藏”的情种,直到那夜梦中的邂逅,她更是在我的心中开始肆意滋长。

令人神往,因为崇敬。

在21世纪这个似乎一切都变得浮躁的年代,曾经的我们向往山林,崇尚自然。

可如今山林被成片成片的砍伐,自然被恣意的摧毁,我们应有所敬畏。

我们“敬畏”那些上位者或是权力者,却都只不过是因为其权利,当他们洗净一切光环,我想我们的敬畏便会烟消云散。

但当你仰望着白雪皑皑的高山,站在与后面雪峰相映的布达拉宫之前,内心便会油然升起一种崇敬。

曾经的我,一度因为“朝圣”的行为而不解,但当我面对她时,心中自然升腾起一种如同朝圣般的虔诚,也许是这样一种无由而又无言的敬畏,也是最为深刻与真实的敬畏。

当你站在这片荒凉的土地之上,当穿过雪山的风带着凛冽的寒气与无尽的沧桑席裹着你,无论你有再多的阅历和曾经却也只能是荡空自己的内心,将最为纯净的自己送给这片土地。

唯是雪山,才能拥有这样一种纯净。

西藏是纯净的,因为纯净的山和纯粹的人。

没有了尘世的喧嚣,没有了市井的俗气,你才能在这儿看见最为美丽、最为质朴的笑容。

茫茫雪山,皑皑白雪在阳光之下,辉耀万千,辉映着最为圣洁的光芒。

时至今日,我与她仍只是梦里的邂逅,但总有一天我会踏上我的朝圣之旅,向往着踏上这片古老而沧桑的纯净圣洁之地。

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记一次辩论会今天下午,五年七班这个大集体中,洋溢着紧张与凝重的气氛.这是怎么回事呢?原来,我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛,"开卷有益,开卷未必有益".铃声从这里响过,中队长张紫荆宣布:"五年七班"开卷有益,开卷未必有益"辩论会现在开始."顿时台下发出一阵热烈的掌声.这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛.接着张紫荆宣布这次辩论会的要求:"本次辩论会围绕"开卷是否有益"的话题,正反双方围绕自己的观点个抒已见,双方要相互尊重,做到以理服人,切蛮横无理".张紫荆的话音刚落,正方代表一杨碗玉开始自己的演讲,她首先强调的自己正方的观点"开卷必有益"接着,她又说明读书对一个人的重要性,强调了书是每个人的"长生果"还引用了伟人的事例,杨碗玉的演讲一停,顿时引起了反方的喷喷赞叹,仿佛像一个大了胜杖的士兵一样.正方代表毫不示弱,首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥.她的观点是"开卷未必有益"她列举了当前的重重现象.一些青少年看了武侠,言情之类的书走火入魔,荒废了学业,少数人因看了不健康的书刊,非但没有做到"开卷有益"还走上了违法犯罪的道路.紧张的气氛被打破了,双方你一言,我一语.辩论的非常激烈......最后,还是史老师收的场,强调出"开卷有益"但必须开"益卷"取其精华.二十年后回故乡2028年我已是一位颇有名气的科学家。

今天我开着我自制的超光速飞艇,从月球上跑来看看我的故乡――南昌。

坐在超光速飞艇上,不过七八分钟,便来到了南昌。

当一到南昌便惊呆了,满天都是超光速飞艇,对了说了这么久都忘记给你们说超光速飞艇什么样子:超光速飞艇的底盘是一软软的海绵,你想到哪儿去只需按一个地点键,然后一台笔记本会伸到你的面前,你只要输入你要去的地方的名字就行了,但为了安全起见,你最好启动保护膜和识别器,哦!差点忘记说了,这飞艇的能量来源是吸收太阳能的,他吸收半小时太阳能就能用上一个月,因为这车上装了能量倍增器。

我把飞艇停到停车场,刚一走上人行道,人行道就动了起来,过了十几分钟。

我便到了江教附小,人行道便停了下来,原来着人行道会按照人的思想到目的地,我刚一进本校门,便被眼前的景色吸引了。

一栋栋玻璃做的楼房、一片片的绿化带,一只只的小鸟……玩了一天我也玩累了,却找不到住的地方,我垂头丧气的在街上走着,突然遇着了一个老爷爷,老爷爷问:“怎么啦小伙子?”我说:“没地方过夜。

”老爷爷大声地说:“睡我家吧!”我一听高兴极了说了句英语:“Thankyou.”老爷爷的家太漂亮了,四处都是又能隔音又能防盗的玻璃。

还有许多大灯,而且他那不永远不会停电呢!这就是2028年的南昌,也是我的故乡。

我爱我的悠悠球我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。

她不仅外表迷人,功能也不赖。

除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。

有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。

表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。

他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。

该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。

第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。

该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。

跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。

在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。

一是空转时间极强。

一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。

对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。

我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。

二是能玩出精确度极高的离绳技巧。

大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。

而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。

在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。

环境保护靠大家今天,我看了一幅漫画,感慨万千。

漫画画的是在马路边的人行道旁,行人川流不息。

路边有个垃圾桶引起了人们的注意。

垃圾桶边有许多垃圾,可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学生见状,马上用手把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶中。

其中的一位小男孩还写了以行字,贴在垃圾桶的侧面:文明,只需一步!呼吁大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画,我不禁心有感慨。

确实,文明的确之需一步。

现在总有少数这样的人,不愿意多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。

这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人真不应该!进一步想,难道这一堆垃圾只有这两个小孩发现了吗?肯定不是。

可是,人们往往只是谴责扔垃圾的人不遵守公德,而没有想到自己把垃圾捡起来。

只是举手之劳,却不愿动手做。

垃圾还是躺在垃圾桶旁,谴责又有什么用?相比之下,这两个小学生多么值得我们学习啊!面对垃圾,他们毫不犹豫,直接用手捡起来,丝毫也没有嫌脏。

他们用行动维护了环境的清洁,也告诉了人们:环境保护靠的是大家的积极行动。

只要每个人都积极行动起来,就一定会有一个美好的生活环境。

有趣的汉字暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书-----[汉字流源字典],哇,上面有每一个汉字的来历。

历史及字义。

“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。

如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!“风”也很有趣。

甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。

我的感觉画是岸边杨柳依依,,而柳条却是斜的,想必有风吹过。

最有趣的要属鸡了。

甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。

直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。

但是,有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。

比如现在的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。

而原来表示喜悦的也不是现在的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人,,和一个口,,还有一个“八”,表示咧开嘴笑。

后来这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是现在的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思,,又有读成“Shui”,表示劝说。

哎。

你说烦不烦?譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了。

妈妈的爱世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。

这句话写出了妈妈在孩子心中的地位。

是啊,世上哪有不爱孩子的母亲啊!我的妈妈也不例外。

傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看到我痛苦的表情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走出。

一路上,风更大了,雨更急了,妈妈怕我淋着雨,把雨衣的一大半都给了我,把我裹得严严实实的,我躺在妈妈的怀里,心里有说不出的感动。

妈妈也越来越累了,脚步也放慢了,每走一步都是那么地吃力。

我着急地想:医院啊,医院,你以前离我家不是挺近的吗?可现在怎么变得这么遥远呢?还记得有一次,我参加了学校的作文比赛,没有发挥好,回家哭了,妈妈心疼地对我说:“不要难过,下次再努力!”,那天,妈妈破例带我去看电影,路上,妈妈的自行车跌到了,我也摔了一跤。

我爬起来,见妈妈受了伤,忙说:“妈妈,我们别去了,去医院看一看吧。

”可妈妈说:“没事的,摔一跤怕什么,要爬起来,继续向前吗?”我听了,在一旁拼命的点头。

妈妈开心地笑了。

《圆明园的毁灭》读后感五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会忘记,在中国的近代史上,有一个百年的恶梦,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。

就在前几天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,使我更加深入的了解了中国在过去所受到的屈辱!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

但是,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内凡是能那走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车用牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

而且,他们为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

这段屈辱的历史被深深地烙印在了每一个中国人的心底。

学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文,我非常地愤怒。

闭上双眼,我仿佛看到了:一八六零年十月十九日上空的最后一缕虚无缥缈的清烟,在向上天质问:“圆明园有何过错?可恶的英法联军为什么要把它烧毁?”是啊,英法联军为什么要把这座让人流连忘返的园林洗劫烧毁?清政府为什么不去抵抗外来入侵、让别人在我们的领土上横行霸道、为所欲为?……太多的为什么,让我心中的那一潭静水,像被小孩丢进了一块石头,久久不能平静。

哎,圆明园,你经历了一个多世纪的岁月,方能得到那无与伦比的辉煌,却在几天之内毁于一旦,失去了昔日的光辉与繁华,失去了以往的耀眼与夺目。

我只得仰天长叹,叹息清政府之腐败,叹息英法联军之野心,叹息你那美好的过去。

今天,我们可以在宽敞明亮的教室里学习;我们可以尽情在开满鲜花的公园里游戏;我们可以在家中享受一切美好的待遇。

但无论生活怎样好,我们还是应该刻苦读书,掌握科学知识,让祖国的明天更加美好!让历史不在重演!请同学们永远记住:不忘国耻,振兴中华!记一次联欢会:傍晚,我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳跑进校园,来参加“中秋赏月晚会”。

一进入会场,首先映入眼帘的是精心装点的主席台:一条横幅高悬在上方“欢度中秋,共赏明月”几个娟秀的大字特别夺目。

横幅下是用彩笔绘出的红艳艳的苹果,黄橙橙的鸭梨,甜滋滋的葡萄,香喷喷的香蕉,多美呀!小伙伴们围在主席台下面,望着艳丽的大丽花,争芳斗艳的菊花,心里充满了金秋的快乐。

夜幕降临了,小树上的彩灯,一闪一闪就像明亮、快活的眼睛。

大队辅导员佟老师用充满激情的语调说:“晚会开始!同学们,让我们尽情地唱吧,跳吧!”顿时,扩音器里播出了欢乐的乐曲,一串串银铃般的笑声,一阵阵响亮的掌声,响成一片。

你看,张明和孙磊说的相声,逗得大伙笑得合不拢嘴;一年级同学演的“小蜜蜂舞”,是那么有趣;五年级同学演的“丰收舞”更吸引人:只见舞台中央出现了一棵白生生、绿油油的“大白菜”,紫色的“茄子”、顶花的“黄瓜”、圆溜溜的“西红柿”,围绕着“大自菜”尽情地跳呀、唱呀,欢庆丰收的到来!“月亮升起来了”不知谁喊了一声,我情不自禁地望着那夜空,多么美丽的圆月呀!它慢慢地、慢慢地升入夜空,是那么圆,那么亮,简直就像一个明晃晃的大圆盘。

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