幼师实习总结范文2000字(二篇)
幼师实习报告2000字（通用5篇）
幼师实习报告2000字（通用5篇）幼师2000字篇1我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。
但是我并没有学习当幼师所需要的知识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。
现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。
回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。
我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找的机会锻炼自己各个方面的能力。
经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
然而，事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我急忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理会我的询问，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。
看着女孩满脸的泪水，我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。
年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来，松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中，“玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了，痛…痛。
有关幼儿园实习工作总结2000字5篇
有关幼儿园实习工作总结2000字5篇有关幼儿园实习工作总结2000字精选篇1回顾在这次实习中的经历，我真十分感谢__幼儿园的领导以及各位老师们，作为一名幼儿教育行业的新人，从这些前辈们的身上我感受到了不一样的关爱。
同样，也非常感谢这段时间来__中班的小朋友们，你们的表现对我也同样是一种积极的鼓励!在本次的实习期阶段，我有幸加入了__市的__幼儿园，并在班主任老师的领导下，积极在幼儿的教育的工作中体会实践，学习了实际的经验，并发挥了自己的专业知识。
现将实习阶段的工作情况做总结如下：一、教育思想的认识作为一名幼儿教育的实习生，我在实习中思考过，自己本次的实习，重点究竟在于锻炼自己，还是教育幼儿。
这个问题让我纠结了一段时间，在实习中也一直找不到自己的重点。
但经过和__班老师么们的接触和自我的反思后我认识到，作为一名老师，本身也是一名走在学习道路上的人!虽然我是来教导这些幼儿的，但并不意味着我不用学习。
而我学习的目的亦是为了更好的教育幼儿。
在了解到自己的.目标后，我也不再迷茫。
并开始在工作中积极的要求自己，努力在工作中保持自己的最好状态，时刻保持自己“为人师表”的思想，让自己能作为幼儿们正确的榜样在生活习惯上积极的引导他们。
二、工作的实践在大学学习中，我自认为掌握了充足的知识和准备。
但在真正的实际工作上，这些知识却好像反而在拖我的后腿。
但在逐步的体会中我认识到，并非是知识有问题，而是我的经验不够，不能支撑起基础的框架，再好的材料自然也难以填充进去。
为此，我在工作中积极借助其他老师的经验指挥，吸收并结合自己的专业知识，努力在教育中强化和完善自己，并给幼儿们带来更好的课堂和生活。
此外，通过工作中的经历，我也认识到自己知识中空缺的地方，那些在管理和引导上的经验和思想，都是只有通过亲身的体验才能逐步成长的东西。
这样的认识也同样让我成长了许多。
三、幼儿园实习工作的心得在这次的实习中，我切实的理解到了“纸上谈兵”这个词，要做好教育，首先还是得多接触要教育的人。
幼师实习报告范文2000字4篇
幼师实习报告范文2000字幼师实习报告范文2000字精选4篇（一）幼师实习报告一、实习单位概况我所选择的实习单位是一所小学附属幼儿园，该园是一所以学前教育为主的幼儿园。
园内有多个班级，每个班级都有一名园长和若干名幼师负责教学工作。
园内环境整洁舒适，有专门的游戏区、阅读区、绘画区等，为幼儿提供了良好的学习和成长环境。
二、实习目的和任务我在幼师实习中的主要目的是通过参与幼儿园的日常教学活动，了解幼儿教育的基本工作内容和方法，提高自己的教学素养。
在实习期间，我与幼师一起参与了每天的教学活动，包括游戏、绘画、音乐、科学等。
在实习期间，我的主要任务是协助幼师进行教学活动。
我参与了幼儿园每天的活动安排，为幼儿提供帮助和指导，帮助他们进行游戏和学习。
我还参与了幼儿园的教学计划的制定和实施，为幼儿的教育提供了一定的支持。
三、实习过程和体会在实习的开始阶段，我对幼儿教育还不太了解，对自己的能力和角色也没有把握。
但是，在幼师的指导下，我逐渐适应了实习环境，开始担起了一些教育工作。
我学会了与幼儿进行有效的沟通，了解他们的需求和兴趣，制定了适合他们的教育计划。
在实习中，我参与了多种学习活动，包括游戏、绘画、音乐等。
通过参与这些活动，我深刻体会到了幼儿园教育的重要性和挑战性。
幼儿的学习能力和兴趣是非常活跃的，他们对新事物的接受能力很高。
因此，在教育幼儿时，要注重培养他们的兴趣和创造力，并且要提供一个良好的学习环境。
在实习过程中，我还遇到了一些困难和挑战。
有时候幼儿会出现一些不良行为，如吵闹、打骂等。
我要学会有效地管理和引导，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
同时，我还要与家长保持良好的沟通，了解幼儿在家中的情况，以便更好地帮助他们成长。
四、实习总结和反思通过这次幼师实习，我深入了解了幼儿教育的工作内容和方法，提高了自己的教学素养。
在实习的过程中，我不仅学到了很多知识，还收获了很多宝贵的经验。
在实习的过程中，我逐渐明确了自己作为一名幼师的角色和责任，为今后投身幼儿教育事业打下了坚实的基础。
幼儿园实习报告2000字模板三篇
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是⽆忧考为⼤家整理的幼⼉园实习报告2000字模板三篇，希望对您有所帮助。
【篇⼀】幼⼉园实习报告2000字模板 时间过得飞快，⼀年的专业学习和时间学习已接近尾声，我告别了xx幼⼉园，告别了那些可爱的孩⼦们，还有亲切的⽼师，⼀年的实习时间让我了解到孩⼦们快乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能。
⼀、实习的⽬的与意义 1、幼⼉园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运⽤于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提⾼、丰富所学理论知识和技能，初步树⽴正确的教育思想。
2、幼⼉园的实习可使我们这些正要进⼊⼯作岗位的学⽣掌握教育教学⽅法，获得从事幼教⼯作的实际能⼒。
3、幼⼉园的实习可以培养我们观察、了解幼⼉的能⼒。
4、幼⼉园的实习，可以使我们更多地接触幼⼉，能和幼⼉建⽴深厚的感情，热爱幼⼉，更爱幼⼉教育事业，增强我们的事业⼼和⼯作责任感 5、幼⼉园的实习能够使我们进⼀步熟悉幼⼉园的全⾯⼯作，加深对幼⼉园教育任务的理解。
6、幼⼉园的实习可以使我们了解当前幼⼉教改动态和社会对当前幼⼉教育的要求。
⼆、实习的内容与过程 在xx幼⼉园⼀年的实习⽣涯⾥，⼩班、中班、⼤班的学⽣、⽼师我都有接触，经历的每⼀位带课⽼师⾝上都有其独特的闪光点，是值得我今后学习和借鉴的，在他们每个⼈⾝上我都看到了成为优秀幼⼉教师所必备的素质。
刚进⼊幼⼉园时，我带的是⼩⼩班。
初⼊园的孩⼦们⽆法适应与家⼈的分离，因此整天的哭闹。
作为⼀个新上⼿的教师，之前也没有与这个年龄阶段孩⼦相处的经验，⾯对这种情况我感到束⼿⽆策。
在我迷茫的时候是贺⽼师⼀步步的指导我应该怎么和孩⼦们相处，怎么样才能让她们融⼊到幼⼉园⽣活中。
在同事的耐⼼、爱⼼，对每⼀个孩⼦的那种⼤爱深深的影响了我，让我深刻的了解到作为⼀名幼⼉教师所必备的⼤爱。
幼儿园实习总结2000字8篇
幼儿园实习总结2000字8篇第1篇示例：幼儿园实习总结时光如梭，转眼间我的幼儿园实习已经结束了。
在这段时间里，我深刻地感受到了幼儿园教育的独特魅力，也积累了许多宝贵的经验和体会。
下面，我将就我的实习经历进行总结，希望能够对未来的幼儿园教育工作有所帮助。
在实习期间，我被分配到了幼儿园中班的实习岗位。
在老师的指导下，我参与了各类教学活动，并且有幸亲身感受到了孩子们的天真可爱和无限活力。
在和孩子们的相处中，我学到了许多宝贵的知识和经验。
首先是关于教学方法的。
在实习中，我发现幼儿园的教学方式注重启发式教学和游戏式教学，老师们在课堂上往往会通过各种教具和游戏来吸引孩子的注意力，激发他们的学习兴趣。
在和孩子们互动的过程中，我学会了如何调整语速、语调和表情，让孩子更容易理解和接受我的教育。
我还学会了如何利用各种教具和游戏，使课堂变得更加生动有趣，让孩子们在玩中学，在学中玩。
最后是关于团队合作的。
在实习中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
一个好的班级不仅需要有一名好的班主任，还需要有一支团结合作的教师团队。
在和老师们的相处中，我学会了如何和老师们协调一致地开展各项教育工作，如何和他们分享教学经验，相互学习，相互进步。
他们的教学方法和理念对我的影响深远，让我受益匪浅。
第2篇示例：幼儿园实习总结时光荏苒，转眼间我的幼儿园实习生涯即将结束。
在这段时间里，我深切感受到了幼儿教育的重要性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
下面我将对这段实习生活进行总结。
我要感谢这所幼儿园给予我的宝贵机会。
在这里，我学到了很多理论知识，也锻炼了自己的实践能力。
老师们耐心地指导我，让我能够在实践中不断成长。
我也要感谢孩子们，是他们让我感受到了无限的童真和快乐。
在幼儿园的每一天，都是那么充实而有意义。
在实习期间，我参与了各种各样的工作，例如带领孩子们进行游戏活动、组织集体活动、协助老师进行教学等等。
这些工作让我更加深入地了解了幼儿的成长环境和需求，也让我有机会亲身感受到幼儿教育的魅力。
幼儿园教师实习总结2000字7篇
幼儿园教师实习总结2000字7篇第1篇示例：幼儿园教师实习总结时间过得真快，在这一段时间的幼儿园教师实习中，我感慨良多。
一方面，在学校老师的指导和帮助下，我从书本知识走向了实践，真切地感受到了幼儿教育的重要性和奇妙之处；我也意识到在幼儿园教师这一岗位上，需要我做的事情还有很多。
以下是我在实习期间的总结和体会。
一、教学方面在实习期间，我参与了多次幼儿教育教学活动。
在老师的指导下，我学会了如何制定教学计划，并且在课堂中进行了实践。
我发现，幼儿园教师不仅要有扎实的专业知识，还需要有丰富的教学经验和耐心。
在实习中，我不断地尝试新的教学方法，如通过游戏、故事等方式引导幼儿学习，让他们在快乐中学习。
二、管理方面幼儿园教师实习中，我也了解了幼儿园的管理工作。
在老师的指导下，我参与了教室环境的布置、幼儿情绪管理、卫生保健等各方面的工作。
在这一过程中，我意识到管理工作同样重要，只有在有序的环境下，幼儿才能更好地学习和成长。
三、与家长的沟通除了与幼儿的直接接触，幼儿园教师还需要与家长保持良好的沟通和合作关系。
在实习期间，我有幸参与了家长会和家长沟通会。
我发现幼儿家长对孩子的成长非常重视，他们希望能够了解孩子在幼儿园的表现，开展家园合作。
作为幼儿园教师，我们需要善于与家长沟通，并且提供孩子的学习情况和行为表现。
四、专业素养在实习期间，我意识到做一名幼儿园教师需要具备较强的心理素质和情绪控制能力。
幼儿在成长过程中可能会出现各种问题，比如情绪波动大、行为异常等，这就需要教师有较高的情商和专业的心理辅导能力来帮助孩子走出困境。
五、未来的努力方向在实习期间，我深刻地体会到了幼儿园教师这个职业的重要性和辛苦程度。
我意识到，自己在专业知识和能力上还存在很大的差距，需要在今后的学习和工作中不断充实自己。
我会努力练习教学技能，提高专业素养，不断充实自己，争取早日成为一名合格的幼儿园教师。
我的幼儿园教师实习经历让我收获颇丰，不仅在专业知识上有了很大的提高，更重要的是在教学和管理等方面，树立了深刻的体验和认识。
幼师实习报告2000字【12篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是⽆忧考为⼤家整理的幼师实习报告2000字【12篇】，希望对您有所帮助。
1.幼师实习报告2000字 ⼀个多⽉的实习⽣活，使我更深刻地了解到了⼀个幼⼉教师的⼯作；更深刻地了解和掌握了中班这⼀年龄阶段的幼⼉的⾝⼼发展特点及其在保教⼯作⽅⾯与⼤班、⼩班幼⼉的区别；同时也认识到了作为⼀个幼⼉教师，除了做好幼⼉的教育⼯作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调⼯作也具有同样重要的地位。
以前我⽐较注重于对有关幼⼉⾝⼼发展特点及国内外幼⼉教育研究的理论学习，常常忽略了对幼⼉⽣活常规的关注。
这次在幼⼉园实习第⼀次完整地观察了幼⼉园⼀⽇的⽣活，发现其实训练幼⼉的⽣活常规，培养他们的⾏为习惯及⾃理能⼒也是⼀项重要的任务，⼀门值得重视的学问。
xx⽼师很会利⽤机会对幼⼉进⾏随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
如我们班有两个⼩朋友浪费洗⼿液，陈⽼师就会跟⼩朋友说明我们幼⼉园的洗⼿液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两⼈带⼀瓶回来作为赔偿。
这些⽇常⽣活突发的事件都成为教师培养幼⼉良好⾏为习惯的机会。
我很庆幸能够跟中⼀班的⼩朋友及⼏位优秀的⽼师共同度过了⼀个多⽉的时间，⼩朋友们给我带来的是⽆尽的欢乐，⽽⼏位⽼师的指导和教诲则是⼀笔宝贵的财富。
特别是xx⽼师，她的⾳乐课让我打开眼界，受益匪浅。
在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出⾃⼰的意见。
我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不⾜，使我们能不断地改进。
在实习期间，最⼤的感受就是理想与现实的差距很⼤。
当我写好⼀份教案，认真地在脑海模拟⼏次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼⼉情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能⼒和控制能⼒提出了⽐我想象中更⾼的要求。
幼儿园教师个实习总结范文2000字6篇
幼儿园教师个实习总结范文2000字6篇篇1时光飞逝，一年的实习已经结束。
在这一年中，我经历了从学生到教师的角色转变，从无知到有知的专业成长，从独学到共学的过程蜕变。
回顾这段时光，既有收获，也有遗憾，但更多的是成长。
以下是我这一年实习的总结。
一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。
我积极参加政治学习和业务学习，不断提升自己的政治素养和业务水平。
在实习期间，我严格遵守学校的各项规章制度，团结同事，做到不迟到、不早退，按时按量完成学校安排的任务。
同时，我也积极向党组织靠拢，参加了学校的党课培训，并被评为“入党积极分子”。
二、教育教学方面在实习期间，我担任了小班的班主任和英语老师。
面对一群活泼可爱的孩子，我感到既兴奋又紧张。
为了更好地完成教学任务，我认真备课、上课、评课，虚心向其他老师请教，积极参与学校的教研活动。
在课堂教学中，我注重培养学生的自主学习能力，通过情境教学、游戏教学等方式激发学生的学习兴趣。
同时，我也注重学生的德育教育，通过日常生活中的点滴小事培养学生的道德观念。
三、家长工作方面家长工作是幼儿园教育的重要组成部分。
在实习期间，我积极与家长沟通，了解幼儿在家的表现和需求。
我定期通过电话、微信等方式与家长交流，及时向家长反馈幼儿在园的情况。
对于特殊情况的幼儿，我还进行了家访，与家长面对面地交流，共同探讨教育方法。
通过这些努力，我赢得了家长的信任和支持，为幼儿的健康成长奠定了基础。
四、自我提升方面在实习期间，我深刻认识到自己的不足。
为了更好地完成教学任务，我不断学习新知识、新技能。
我阅读了大量的教育专著和论文，观看了优秀的教学视频和讲座，参加了学校组织的各种培训和学习活动。
通过这些努力，我不断提升自己的专业素养和教学水平。
同时，我也注重培养自己的团队合作精神和社会责任感，积极参与学校的各项公益活动和社会实践。
五、反思与展望回顾这一年的实习经历，我既有收获也有遗憾。
在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教学水平，不断探索适合学生的教学方法和手段。
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工作总结参考范本幼师实习总结范文2000字(二篇)目录：幼师实习总结范文2000字一护理实习总结3000字二幼师实习总结范文2000字一实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。
我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
六个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。
我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。
但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。
一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。
相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。
甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。
我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
特别是陈老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。
在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。
我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。
要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。
不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。
只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。
完全信赖于你。
充分信任你。
并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，六个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。
真是：哎，做什么都不容易啊~ 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。
可做起来是如此之难!这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。
使我认识到正确的人生观，价值观。
也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。
教师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。
我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。
护理实习总结3000字二一、实习目的、要求：“实践是检验真理的唯一标准。
”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新，不断进步。
作为一名护理专业的学生，实践更是不可或缺的一部分，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识，真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作，因此，我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。
通过实习我们还可以走进社会，在不断实习的过程中不断丰富社会经验，不断提高社会交际能力;通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高，服务理念逐渐形成，自己的社会价值逐步体现。
二、实习主要内容：迈出校门，实习让我充满着好奇与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。
在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?XX年7月20日我来到了××医院开始了我九个月的实习生涯。
普外科是我进入临床实习的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人讲述用药知识，为病人制定护理计划的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，唯一有的收获就是自己的基础知识不够扎实。
就这样，我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。
虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实现了自己做白衣天使的梦想。
就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科，传染科，儿科，五官科，骨科去实习。
通过带教老师的辛勤培养，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针……这一切看来都是那么的简单，必定要做到的一条注意事项也很简单，就是三查七对。
我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了，也没有了害怕的感觉，了解的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的最大的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。
所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
到病房实习，接触最多的是病人，他们有的是因为疾病缠身，心情很不好，有的却是因为病情的好转，心情会很好。
有时候真的不需要多说什么，只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。
没有去医院实习的时候，我总认为病人都很尖酸刻薄，很难对付，可是接触到了，才发现想那样的人是很少的，他们大多都会很热情的和你聊天，要是静脉输液没有一次性成功，他们也不会骂你什么，反而是鼓励你说：“现在你们实习护士就是应该多加练习，不要紧张，扎不上就再来”要是去上夜班，他们也总会热情的问到：“吃饭没有啊?晚上很累吧!”出院了也不会忘记与你说再见并道谢……他们总是很热情很友好，工作起来也会让你心情很好，我也更深刻的认识到已救人为本的精神。
我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人，那一句“谢谢”并不那么重要，而是希望他们勇敢地面对病魔与困难，并战胜它们。
这就是一个护士存在的意义!也许与治疗病人疾病的重任，我们与医生比起来会显得渺小一些，但我也会做好本分，尽自己最大的力量做到最完美，也绝对不会放弃任何一个生命。
九个月的实习我学到的不仅仅是学会了各个科室的基本工作更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。
三、实习总结：九个月的实习，我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士，九个月的磨练，九个月的努力，我每天以微笑去面对病人，做到耐心细致而不急躁，工作扎实不出错。
在带教老师前面，我是一个勤快认真的学生，在病人前面我是一个温柔、和善、平易近人的年轻护士。
实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评我摆正心态。
因为年轻，我就要比别人做得更多;因为年轻，我就应该勇于受挑战。
实习期间，我遵纪守法，坚持四项基本原则，积极参加各项集体活动，团结互助，关心集体;热爱本职工作，工作责任心强，作风正派，关心病人，尊重师长，服从管理;不迟到，不早退，不矿工;能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查八对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院护理评估和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌技术操作规程，能做好术前准备及术后护理和观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决。
能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作，对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。
交接班时“四看五巡视”，对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。
是这些信念让我走过了九个月，也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。
1.要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。
人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。
护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。
因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。
急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。
其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。
总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。
2.要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。
各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。
护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。
规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。
违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。
所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。
3.要做到“四勤”人是有惰性的。
特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。
“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。