人教版高中英语必修5-unit-1-单词讲解
(3)heal意为“治愈”，多用于治愈外伤，如： wound, cut, injury, burn等。 • 拓展：vt.＋sb. ＋of sth.结构的短语还有： remind sb. of sth.提醒某人某事 • suspect sb. of sth.怀疑某人某事 • warn sb of sth警告某人某事
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put away/aside 放在一边；收拾起来；储存 put down 写下；镇压；放下 put off 延期，推迟（后接doing) put on 穿上；(速度、体重)增加；上演 ；假装 put out 扑灭，熄灭 ；出版 put up 举起；建造；张贴 put up with 忍受，忍耐，容忍
• take part in 指参加会议或群众性活动等， 着重说明句子主语参加该项活动并在活动中 发挥积极作用。 • We'll take part in social practice during the summer vacation. 暑假期间我们将参加社会实践。 • take part in是惯用词组，part前一般不用冠 词，但part前有形容词修饰时，要用不定冠 词。Lincoln took an active part in polities and was strongly against slavery. 林肯积极 参加政治活动，强烈反对奴隶制。
output n.[c,u] 产量；输出；[计]输出信号 vt. 输出 outside adv. 在外面； n. [c]外面；外侧； adj. 外部的；集团外的； prep.在[向]…的外面； outstanding adj. 杰出的；显著的； • outdoor adj. 户外的，露天的；影响, 影响
短语infect with把…传染给 adj. infectious 传染的；传染性的；易传染的 infected 被感染的 infective 有传染性的，感 染别人的 infective和infectious的区别 infective: able to cause infection infectious: passed easily, especially through the air they breathe . n.(c) infection 感染；传染；影响；传染病
• 14. challenge n.[c] 挑战；怀疑
vt. 向…挑战 adj. challenging 挑战的；引起挑战性兴趣的 challengeable 挑战性的 n. (c)challenger 挑战者
15．absorb vt. 吸收，吸进(液体、气体等)；
理解，获取(信息)； 吸引住某人的注意力或兴趣 absorb water(＝take in) 吸收水 absorb what sb. said 理解某人所说的话 absorb one's attention 吸引某人的注意力 be absorbed in... 全神贯注于……
attend to a customer接待(或招呼)顾客 Mother attended to the baby while I went to the dance.我去跳舞时妈妈照管了婴儿。
attend to one's duties做好自己的工作，尽职 Don’t worry, everything will be attended to in good time! 别着急，每件事都会得到及时处
attendance n. 出席，到场，参加 attendant n.（c）服务员；侍者 attend on/upon sb. 伺候某人；照顾某人
join, join in, take part in和attend的 区别
join有两个用法：(1)指加入某个党派，团体组 织等，成为其成员之一，意为：“参军、入 团、入党”等 join the army/ the Young Pioneers/the Party (2)和某人一道做某事，其结构为：join sb. in (doing) sth.，根据上下文，in (doing) sth.也 可以省去Will you join us in the discussion? 你参加我们的讨论吗？ join in多指参加小规模的活动如“球赛、游戏” 等，常用于日常口语。 join in the football game
7. expert adj. 熟练的；经验或知识丰富的 n.（c）
专家；行家
be expert in/at/on sth 擅长某事；在某方面是行家 = be an expert in/at/on sth be expert in/at/on doing sth 擅长某事 = be an expert in/at/on doing sth 8. attend vt.&vi. 出席；参加；照料，护理 attend a meeting/a lecture/school /church 参加会议/听报告/上学 /做礼拜 attend to sb/sth 处理，对付某人/某事 attend to one’s advice 听取某人的意见，听某人的话
11. deadly adj.极端的，非常的； 致命的， 非常
有效的； 如 a deadly disease 顽症 adv.极其， 非常； deadly serious 十分认真 die vi.死，死亡dying adj. 临死的 death n.(c,u)死亡， 死亡事件 dead adj.死的，无生命的
高中英语人教版新课标
必修五
Unit 1 1. characteristic adj. 典型的；特有的；表示 特性的 n.（c） 特征；特性；特色 • character n.（c） 性格，文字；人物； [u，s]特征；特性 2. Put forward… 提出(a plan/a suggestion) • put oneself forward 毛遂自荐；出风头 • put sb forward 引荐某人 • put forward sth.提出某事 • Sth be put forward某事被提出
12. cure
n. 治愈；痊愈
vt. 治愈；治疗
curable adj. 可治愈的 a cure for... 针对……的治疗 cure sb. of sth. 改正某人的坏习惯；治愈某 人的疾病
• 区别cure/treat/heal
(1)treat指通过药物、特别的食品或运动治病，强 调治疗过程，不一定治好。
• 短语 enquiry list询价单 Medication Enquiry药物咨询 credit enquiry信用查询
18. neighbourhood n. 邻近；；附近一带接
近=neighbor 邻居
19. severe adj. 严峻的；严厉的；剧烈的；苛刻的
severe punishment从重处罚；严厉惩罚 severe weather 风雨交加的天气；恶劣的天气
16．suspect vt. 怀疑；不信任
n[c]嫌疑犯；可疑对象
suspect sth.怀疑某事 suspect -that clause怀疑… suspect sb. of(doing) sth. 怀疑某人有某种罪行或做过某事
suspect sb. to be...猜想某人是……
17. enquiry n.[c] 询问，[贸易] 询盘
• treat sb. for sth.医治某人的病；还可作“对待， 看待”讲，treat...as把……看作/视为。 (2)cure意为“治愈，痊愈”，特别指病后的恢复健
康。其后可接表示疾病的名词或代词，也可接sb. of再 加表示疾病的名词。另外，还可作“矫正，纠正”解， 借喻指消除社会上某种不良现象或个人恶习等。
attend是正式用语，及物动词，指参加会议， 婚礼，葬礼，典礼；去上课，上学，听报告 等。句子的主语只是去听，去看，自己不一 定起积极作用。 attend a meeting/a wedding/a funeral/ a ceremony/a lecture
attend school 去上学 attend class 去上课 attend church 去教堂；做礼拜
3. conclude
• conclude vt. 断定，推断出；作出结论(不 用于进行时) conclusion n.（c） 结论， • conclude to do sth. 决定做某事
• conclude...from...从……中推断 • to conclude (做插入语)最后(一句话) • in conclusion 最后，总之 • bring sth to a conclusion 使某事结束 • make a conclusion 下结论 • arrive at/come to/draw/reach a conclusion得出结论 4. analyse ['ænəlaiz] vt. 1）分析 They analysed the situation very closely. 他们非常周密地分析了形势。 adj. analytical =analytic分析的；解析的；善于分析 analytical method 分析法 n. (c) analysis (pl) analyses
rob sb. of sth.抢了某人某物 convince sb of sth说服某人
某事
inform sb. of sth.通知某人某事 deprive sb. of sth.夺去
某人某物
accuse sb. of sth.控告某人某事=charge sb with sth 13.outbreak n[c]（战争，疾病等）爆发；突然发 生 break out （战争，疾病等）爆发 • 短语 Tornado Outbreak龙卷风爆发； disease outbreak疾病爆发 • outlook n. 前景，展望； 见解；景色；眺望处 v. 瞪着看，瞧；比…漂亮；用目光压倒
人教版高中英语5 - 必修(英语单词表)
人教版高中英语5 - 必修（英语单词表，带发音）Unit 1characteristic英音 [ˌkærəktəˈrɪstɪk]美音 [ˌkærəktəˈrɪstɪk]n. 特征；特性；特色 adj. 典型的；特有的；表示特性的radium英音 [ˈreɪdiəm]美音 [ˈreɪdiəm]n. [化学] 镭（88号元素符号Ra）painter英音 [ˈpeɪntə(r)]美音 [ˈpeɪntər]n. 画家；油漆匠put forward na. 提出(计划,意见等)；建议；促进；推举(候补人等)scientific英音 [ˌsaɪənˈtɪfɪk]美音 [ˌsaɪənˈtɪfɪk]adj. 科学的，系统的conclude英音 [kənˈkluːd]美音 [kənˈkluːd]vi. 推断；断定；决定 vt. 推断；决定，作结论；结束conclusion英音 [kənˈkluːʒn]美音 [kənˈkluːʒn]n. 结论；结局；推论draw aconclusionna. 引出结论analyse英音 [ˈænəlaɪz]美音 [ˈænəlaɪz]vt. 分析；分解；细察infect英音 [ɪnˈfekt]美音 [ɪnˈfekt]vt. 感染，传染infectious英音 [ɪnˈfekʃəs]美音 [ɪnˈfekʃəs]adj. 传染的；传染性的；易传染的cholera英音 [ˈkɒlər ə]美音 [ˈkɑːlərə]n. [内科] 霍乱defeat英音 [dɪˈfiːt]n. 失败的事实；击败的行为 vt. 击败，战胜；美音 [dɪˈfiːt]挫败；使失败expert英音 [ˈekspɜːt]美音 [ˈekspɜːrt]n. 专家；行家；能手 adj. 熟练的；内行的；老练的 vt. 当专家；在…中当行家attend英音 [əˈtend]美音 [əˈtend]vi. 出席；致力于；照料；照顾 vt. 出席；上（大学等）；照料；招待；陪伴physician英音 [fɪˈzɪʃn]美音 [fɪˈzɪʃn]n. [医] 医师；内科医师expose英音 [ɪkˈspəʊz]美音 [ɪkˈspoʊz]vt. 揭露，揭发；使曝光；显示expose ... to un. 暴露于deadly英音 [ˈdedli]美音 [ˈdedli]adj. 致命的；非常的；死一般的 adv. 非常；如死一般地cure英音 [kjʊə(r)]美音 [kjʊr]n. 治疗；治愈；[临床] 疗法 vt. 治疗；治愈；使硫化；加工处理 vi. 治病；痊愈；受治疗；…outbreak英音 [ˈaʊtbreɪk]美音 [ˈaʊtbreɪk]n. （战争的）爆发；（疾病的）发作 vi. 爆发challenge英音 [ˈtʃælɪndʒ]美音 [ˈtʃælɪndʒ]n. 挑战；怀疑 vt. 向…挑战；对…质疑victim英音 [ˈvɪktɪm]美音 [ˈvɪktɪm]n. 受害人；牺牲品；牺牲者absorb英音 [əbˈzɔːb]美音 [əbˈzɔːrb; əbˈsɔːrb]vt. 吸收；吸引；承受；理解；使…全神贯注suspect英音 [səˈspekt]美音 [səˈspekt]n. 嫌疑犯 adj. 可疑的；不可信的 vi. 怀疑；猜想 vt. 怀疑；猜想enquiry英音 [ɪnˈkwaɪəri]美音 [ˈɪnkwəriˌɪnˈkwaɪəri]n. [计] 询问，[贸易] 询盘neighbourhood英音 [ˈneɪbəhʊd]美音 [ˈneɪbərhʊd]n. 邻近；周围；邻居关系；附近一带severe英音 [sɪˈvɪə(r)]美音 [sɪˈvɪr]adj. 严峻的；严厉的；剧烈的；苛刻的clue英音 [kluː]美音 [kluː]n. 线索；（故事等的）情节 vt. 为…提供线索；为…提供情况pump英音 [pʌmp]美音 [pʌmp]n. 泵，抽水机；打气筒 vt. 打气；用抽水机抽… vi. 抽水Cambridge英音 [ˈkeɪmbrɪdʒ]美音 [ˈkeɪmbrɪdʒ]n. 剑桥（英国城市）；坎布里奇（美国马萨诸塞州城市）foresee英音 [fɔːˈsiː]美音 [fɔːrˈsiː]vt. 预见；预知investigate英音 [ɪnˈvestɪɡeɪt]美音 [ɪnˈvestɪɡeɪt]v. 调查；研究investigation英音 [ɪnˌvestɪˈɡeɪʃn]美音 [ɪnˌvestɪˈɡeɪʃn]n. 调查；调查研究blame英音 [bleɪm]美音 [bleɪm]n. 责备；责任；过失 vt. 责备；归咎于pollute英音 [pəˈluːt]美音 [pəˈluːt]vt. 污染；玷污；败坏handle英音 [ˈhænd(ə)l]美音 [ˈhændl]n. [建] 把手；柄；手感；口实 vt. 处理；操作；运用；买卖；触摸 vi. 搬运；易于操纵germ英音 [dʒɜːm]美音 [dʒɜːrm]n. [植] 胚芽，萌芽；细菌 vi. 萌芽link英音 [lɪŋk]美音 [lɪŋk]n. [计] 链环，环节；联系，关系 vt. 连接，连结；联合，结合 vi. 连接起来；联系在一起；…link ... to ...un. 同…有联系；与…有牵连announce英音 [əˈnaʊns]美音 [əˈnaʊns]vt. 宣布；述说；预示；播报 vi. 宣布参加竞选；当播音员certainty英音 [ˈsɜːt(ə)nti]美音 [ˈsɜːrtnti]n. 必然；确实；确实的事情instruct英音 [ɪnˈstrʌkt]美音 [ɪnˈstrʌkt]vt. 指导；通知；命令；教授responsible英音 [rɪˈspɒnsəb(ə)l]美音 [rɪˈspɑːnsəbl]adj. 负责的，可靠的；有责任的construct英音 [kənˈstrʌkt]美音 [kənˈstrʌkt]n. 构想，概念 vt. 建造，构造；创立construction英音 [kənˈstrʌkʃn]美音 [kənˈstrʌkʃn]n. 建设；建筑物；解释；造句contribute英音 [kənˈtrɪbjuːt]美音 [kənˈtrɪbjuːt]vt. 贡献，出力；投稿；捐献 vi. 贡献，出力；投稿；捐献 [ 过去式 contributed 过去分词…apart from prep. 除了…外（都）；要不是；除了…外（还）；此外firework英音 [ˈfaɪəwɜːk]美音 [ˈfaɪərwɜːrk]n. 烟火；激烈情绪chart英音 [tʃɑːt]美音 [tʃɑːrt]n. 图表；海图；图纸；排行榜 vt. 绘制…的图表；在海图上标出；详细计划；记录；记述…creative英音 [kriˈeɪtɪv]美音 [kriˈeɪtɪv]adj. 创造性的co-operative英音 [kəu'ɔpərətiv]美音 [kəu'ɔpərətiv]adj. 合作性质的；联营的positive英音 [ˈpɒzətɪv]美音 [ˈpɑːzətɪv]n. 正数；[摄] 正片 adj. 积极的；[数] 正的，[医][化学] 阳性的；确定的，肯定的；实际…strict with ...对…严格；对……严格的；对…严格要求的be strict with ...对……严格要求；对…要求严格；对某人要求严格NicolausCopernicus哥白尼；天文学家哥白尼；尼古拉斯·哥白尼revolutionary英音 [ˌrevəˈluːʃənəri]美音 [ˌrevəˈluːʃəneri]n. 革命者 adj. 革命的；旋转的；大变革的Unit 2movement 英音 [ˈmu ːvm ənt]美音 [ˈmu ːvm ənt]n. 运动；活动；运转；乐章make sense na. (话等)有意义；合理；有道理；讲得通backward英音 [ˈbækw əd]美音 [ˈbækw ərd]adj. 向后的；反向的；发展迟缓的 adv. 向后地；相反地loop英音 [lu ːp]美音 [lu ːp]vi. 打环；翻筋斗 n. 环；圈；弯曲部分；翻筋斗 vt. 使成环；以环连结；使翻筋斗privately 英音 [ˈpra ɪv ətli]美音 [ˈpra ɪv ətli]adv. 私下地；秘密地spin 英音 [sp ɪn]美音 [sp ɪn]n. 旋转；疾驰 vi. 旋转；纺纱；吐丝；晕眩 vt.使旋转；纺纱；编造；结网brightness 英音 [ˈbra ɪtn əs]美音 [ˈbra ɪtn əs]n. [光][天] 亮度；聪明，活泼；鲜艳；愉快enthusiastic 英音 [ɪn ˌθju ːzi ˈæst ɪk]美音 [ɪn ˌθu ːzi ˈæst ɪk]adj. 热情的；热心的；狂热的cautious 英音 [ˈk ɔːʃəs]美音 [ˈk ɔːʃəs]adj. 谨慎的；十分小心的reject 英音 [r ɪˈd ʒekt]美音 [r ɪˈd ʒekt]n. 被弃之物或人；次品 vt. 拒绝；排斥；抵制；丢弃universe 英音 [ˈju ːn ɪv ɜːs]美音 [ˈju ːn ɪv ɜːrs]n. 宇宙；世界；领域unite英音 [ju ˈna ɪt]美音 [ju ˈna ɪt]vi. 团结；联合；混合 vt. 使…混合；使…联合；使…团结kingdom英音 [ˈk ɪŋd əm]美音 [ˈk ɪŋd əm]n. 王国；界；领域consist英音 [k ən ˈs ɪst]美音 [k ən ˈs ɪst]vi. 由…组成；在于；符合consist of v. 由…合成LondonHeathrow无province英音 [ˈprɒvɪns]美音 [ˈprɑːvɪns]n. 省；领域；职权River Avon雅芳河；埃文河；雅芳河畔River Thames泰晤士河；伦敦泰晤士河；泰晤士河畔River Severn塞文河；塞汶河；塞文河水divide ... into v. 分为Wales英音 [weɪlz]美音 [weɪlz]n. 威尔士（英国大不列颠岛西南部地区）Scotland英音 [ˈskɒtlənd]美音 [ˈskɑːtlənd]n. 苏格兰NorthernIrelandna. 北爱尔兰clarify英音 [ˈklærəfaɪ]美音 [ˈklærəfaɪ]vt. 澄清；阐明 vi. 得到澄清；变得明晰；得到净化accomplish英音 [əˈkʌmplɪʃ]美音 [əˈkɑːmplɪʃ]vt. 完成；实现；达到unwilling英音 [ʌnˈwɪlɪŋ]美音 [ʌnˈwɪlɪŋ]adj. 不愿意的；不情愿的；勉强的break away v. 逃脱；突然离开；突然离去；挣脱break awayfromv. 脱离；离开；断绝与…的关系union英音 [ˈjuːniən]美音 [ˈjuːniən]n. 联盟，协会；工会；联合the Union Jack na. 英国国旗credit英音 [ˈkredɪt]n. 信用，信誉；[金融] 贷款；学分；信任；声美音 [ˈkredɪt]望相信信任把归给归功赞to one's credit值得赞扬；为……带来荣誉；在……名下currency英音 [ˈkʌrənsi]美音 [ˈkɜːrənsi]n. 货币；通货institution英音 [ˌɪnstɪˈtjuːʃ(ə)n]美音 [ˌɪnstɪˈtuːʃn]n. 制度；建立；（社会或宗教等）公共机构；习俗educational英音 [ˌedʒuˈkeɪʃən(ə)l]美音 [ˌedʒuˈkeɪʃənl]adj. 教育的；有教育意义的convenience英音 [kənˈviːniəns]美音 [kənˈviːniəns]n. 便利；厕所；便利的事物rough英音 [rʌf]美音 [rʌf]n. 艰苦；高低不平的地面；未经加工的材料；粗糙的部分 adj. 粗糙的；粗略的；粗野的；…roughly英音 [ˈrʌfli]美音 [ˈrʌfli]adv. 粗糙地；概略地Midlands中部地区nationwide英音 [ˌneɪʃnˈwaɪd]美音 [ˌneɪʃnˈwaɪd]adj. 全国范围的；全国性的 adv. 在全国attract英音 [əˈtrækt]美音 [əˈtrækt]vt. 吸引；引起 vi. 吸引；有吸引力historical英音 [hɪˈstɒrɪk(ə)l]美音 [hɪˈstɔːrɪkl]adj. 历史的；史学的；基于史实的architecture英音 [ˈɑːkɪtektʃə(r)]美音 [ˈɑːrkɪtektʃər]n. 建筑学；建筑风格；建筑式样；架构Roman英音 [ˈrəʊmən]美音 [ˈroʊmən]n. 罗马人；古罗马语 adj. 罗马的；罗马人的collection英音 [kəˈlekʃn]美音 [kəˈlekʃn]n. 采集，聚集；[税收] 征收；收藏品；募捐administration英音 [ədˌmɪnɪˈstreɪʃ(ə)n]n. 管理；行政；实施；行政机构美音 [ədˌmɪnɪˈstreɪʃn]port英音 [pɔːt]美音 [pɔːrt]n. 港口，口岸；（计算机的）端口；左舷；舱门 vt. 持（枪）；左转舵 vi. 转向左舷Anglo-Saxon英音 [ˌæŋɡləʊˈsæksn]美音 [ˌæŋɡloʊˈsæksn]n. 盎格鲁-撒克逊Norman英音 [ˈnɔːmən]美音 [ˈnɔːrmən]adj. 诺曼第语的；诺曼第人的 n. 法国诺曼第人Viking英音 [ˈvaɪkɪŋ]美音 [ˈvaɪkɪŋ]n. 北欧海盗countryside英音 [ˈkʌntrisaɪd]美音 [ˈkʌntrisaɪd]n. 农村，乡下；乡下的全体居民enjoyable英音 [ɪnˈdʒɔɪəbl]美音 [ɪnˈdʒɔɪəbl]adj. 快乐的；有乐趣的；令人愉快的leave out na. 遗漏；忽略；〈口〉(告诉某人)停下来opportunity英音 [ˌɒpəˈtjuːnəti]美音 [ˌɑːpərˈtuːnəti]n. 时机，机会description英音 [dɪˈskrɪpʃn]美音 [dɪˈskrɪpʃn]n. 描述，描写；类型；说明书furnished英音 [ˈfɜːnɪʃt]美音 [ˈfɜːrnɪʃt]v. 供应；装备（furnish的过去分词） adj. 家具，有家具的fax 英音 [fæks]美音 [fæks]n. 传真 vt. 传真possibility英音 [ˌpɒsəˈbɪləti]美音 [ˌpɑːsəˈbɪləti]n. 可能性；可能发生的事物plus英音 [plʌs]美音 [plʌs]prep. 加，加上 n. 正号，加号；好处；附加额adj. 正的；附加的alike英音 [əˈlaɪk]美音 [əˈlaɪk]adj. 相似的；相同的 adv. 以同样的方式；类似于conflict英音 [ˈkɒnflɪkt]美音 [ˈkɑːnflɪkt]n. 冲突，矛盾；斗争；争执 vi. 冲突，抵触；争执战斗quarrel英音 [ˈkwɒrəl]美音 [ˈkwɑːrəl]n. 吵架；反目；怨言；争吵的原因；方头凿vi. 吵架；争论；挑剔take the placeofna. 接替某人的位置break down v. 分解；抛锚；分析；划分arrange英音 [əˈreɪndʒ]美音 [əˈreɪndʒ]vi. 安排；排列；协商 vt. 安排；排列；整理wedding英音 [ˈwedɪŋ]美音 [ˈwedɪŋ]n. 婚礼，婚宴；结婚；结合 v. 与…结婚（wed 的ing形式）fold英音 [fəʊld]美音 [foʊld]n. 折痕；信徒；羊栏 vt. 折叠；合拢；抱住；笼罩 vi. 折叠起来；彻底失败sightseeing英音 [ˈsaɪtsiːɪŋ]美音 [ˈsaɪtsiːɪŋ]n. 观光；游览 v. 观光（sightsee的ing形式）；游览 adj. 观光的；游览的delight英音 [dɪˈlaɪt]美音 [dɪˈlaɪt]n. 高兴 vt. 使高兴 vi. 高兴royal英音 [ˈrɔɪəl]美音 [ˈrɔɪəl]n. 王室；王室成员 adj. 皇家的；盛大的；女王的；高贵的；第一流的uniform英音 [ˈjuːnɪfɔːm]美音 [ˈjuːnɪfɔːrm]n. 制服 adj. 统一的；一致的；相同的；均衡的；始终如一的 vt. 使穿制服；使成一样St Paul's Cathedral 圣保罗大教堂；伦敦圣保罗大教堂；圣保罗教堂splendid英音 [ˈsplendɪd]美音 [ˈsplendɪd]adj. 辉煌的；灿烂的；极好的；杰出的WestminsterAbbeyn. 【旅】西敏寺；【旅】威斯敏斯特大教堂statue英音 [ˈstætʃuː]美音 [ˈstætʃuː]n. 雕像，塑像 vt. 以雕像装饰Unit 3Buckingham Palace 英音 [ˌb ʌk ɪŋəm ˈpæl əs]美音 [ˌb ʌk ɪŋəm ˈpæl əs]n. 【旅】白金汉宫Greenwichn. 格林威治（英国伦敦东南一市镇， 从前皇家天文台的所在地； 通过该天文台的经线被…longitude 英音 [ˈl ɒŋɡɪtju ːd]美音 [ˈlɑːnd ʒɪtu ːd]n. [地理] 经度；经线imaginary 英音 [ɪˈmæd ʒɪn əri]美音 [ɪˈmæd ʒɪneri]adj. 虚构的，假想的；想像的；虚数的navigation 英音 [ˌnæv ɪˈɡe ɪʃn]美音 [ˌnæv ɪˈɡe ɪʃn]n. 航行；航海Highgate Cemetery 海格特公墓；海格尔公墓；海格特墓地communism英音 [ˈk ɒmj ən ɪz əm]美音 [ˈkɑːmj ən ɪz əm]n. 共产主义original英音 [əˈr ɪd ʒən(ə)l]美音 [əˈr ɪd ʒənl]n. 原件；原作；原物；原型 adj. 原始的；最初的；独创的；新颖的thrill英音 [θr ɪl]美音 [θr ɪl]n. 激动；震颤；紧张 vt. 使…颤动；使…紧张；使…感到兴奋或激动 vi. 颤抖；感到兴奋…pot 英音 [p ɒt]美音 [pɑːt]n. 壶；盆；罐 vt. 把…装罐；射击；节略 vi. 随手射击error 英音 [ˈer ə(r)]美音 [ˈer ər]n. 误差；错误；过失tense 英音 [tens]美音 [tens]n. 时态 adj. 紧张的；拉紧的 vt. 变得紧张；使拉紧 vi. 拉紧，变得紧张consistent 英音 [k ən ˈs ɪst ənt]美音 [k ən ˈs ɪst ənt]adj. 始终如一的，一致的；坚持的aspect英音 [ˈæspekt]n. 方面；方向；形势；外貌impression英音 [ɪmˈpreʃ(ə)n]美音 [ɪmˈpreʃn]n. 印象；效果，影响；压痕，印记；感想；曝光（衡量广告被显示的次数。
人教版高中英语必修一unit1-unit5 重要单词、短语及课文详解
1. 必修一Unit1安妮最好的朋友Do you want a friend whom you could tell everything to, like your deepest feelings and thoughts?你是不是想有一位无话不谈能推心置腹的朋友呢？Or are you afraid that your friend would laugh at you, or would not understand what you are goin g through?或者你是不是担心你的朋友会嘲笑你，会不理解你目前经历的困境呢？Anne Frank wanted the first kind, so she made her diary her best friend.安妮·弗兰克想要的是第一种类型的朋友，于是她就把日记当成了她最好的朋友。
Anne lived in Amsterdam in the Netherlands during World War II.安妮在第二次世界大战期间住在荷兰的阿姆斯特丹。
Her family was Jewish so they had to hide or they would be caught by the German Nazis.她一家人都是犹太人，所以他们不得不躲藏起来，否则他们就会被德国纳粹抓去。
She and her family hid away for nearly twenty-five months before they were discovered.她和她的家人躲藏了将近25个月之后才被发现。
During that time the only true friend was her diary.在这段时间里，她唯一的忠实朋友就是她的日记了。
She said, “I don’t want to set down a series of facts in a diary as most people do, but I want this diary itself to be my friend, and I shall call my friend Kitty.”她说，“我不愿像大多数人那样在日记中记流水账。
2018-2019学年高中英语人教版必修5Unit 1 Section Ⅲ Grammar——过去分词作定语和表语
Section Ⅲ
Grammar——过去分词作定语和表语
[语 境 自 主 领 悟]
语 境 自 主 领 悟
先观察原句 1.From the stomach the disease quickly attacked the body and soon the affected person died. 2.So many thousands of terrified people died every time there was an outbreak. 3.He found that it came from the river polluted by the dirty water from London. 4.But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.
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语 境 自 主 领 悟
3．现在分词与过去分词作表语的区别 过去分词 现在分词 表示人自身的感受或事物自身的状态，常译作“感到……的” 表示事物具有的特性，常译作“令人……的”
语 法 应 用 落 实
They became so worried that they stayed awake all night.
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语 法 精 要 点 拨
语 法 应 用 落 实
语 境 自 主 领 悟
2．过去分词作表语与被动语态的区别 过去分词作表语时，强调主语所处的状态，而动词的被动语态表示主语是动作 的承受者，强调动作。 The cup is broken.
语 法 应 用 落 实
语 法 精 要 点 拨
高中英语：Unit5《Firstaid》学案-词汇(1)新人教版必修5
Unit 5 First aid·巧·典句·考点aid ［eid ］n.& vi.帮助；救助；助【巧提示】 aid （助）→ aim（目的）【典例句】 She came to my aid.她来帮助我。
【考点聚焦】辨析aid与help：同样点 :aid与help作，都有“帮助”之意，有可通用。
不一样点 :aid是比正式的用法，盛大，在平时生活中其实不多用；help 含广，特在平时生活顶用的多，几乎所实用aid 的地方都能够用 help 取代，但在表示“救” ，用aid 不用 help 。
我的卡固定搭配first aid (患者)抢救in aid of支持，救助with the aid of sb.=with sb.'s aid在某人的帮助下aid sb.to do sth.帮助某人去做⋯⋯aid sb.in/with⋯⋯（事）帮助某人injury［ 'I n ' d ri］n . ；害【巧提示】in （在⋯⋯里） +jur(法律；法学；法理)+y（品；性；状）【典例句】 In the crash he suffered severe injuries to the head and arms.在事故中他部和双臂受了重。
【考点聚焦】 1 ） injure也可表示“ 害声誉；害感情等”。
2）同根 injured adj.受的，受委屈的3）辨析 injure，hurt与wound：injure一般指因为不测或事故而受；hurt多用于精神上的害。
hurt是受的一般用，也可指精神上的害；wound 指外，如、刀、，尤指在争中、斗中受；hurt 也可用作不及物，意“痛苦，惹起难过”。
bleed[bli ：d]v.出血，流血【巧提示】 bleed( 流血 ) →blood( 血 )【典例句】 His nose was bleeding.他在流鼻血。
高中英语《必修五第一单元单元词汇课》优质课教案、教学设计
教案设计(Learning about Language)部分由“词汇学习”和“语法学习”两项内容组成。
“词汇学习” 部分练习1 通过词的后缀训练名词与形容词之间的相互转换提倡学生使用词典。
练习2 选词填空练习，利用语篇集中训练本单元的一些重点词汇的用法。
练习3 是单句填空，而且所选的十个句子或是引文或是谚语。
“语法学习”部分主要是帮助学生了解、熟悉并掌握情态动词的用法，共有三项练习。
“语言运用”(Using Language)部分主要是让学生运用本单元所学的语言知识与课文内容进行听、说、读、写等的综合训练。
“听与说” (Listening and speaking); 是听前准备活动。
“读与写”(Reading and writing)主要设计是：阅读内容主要讲述一位来自高中的学生对全球变暖十分关注并向地球保护协会写了一封信询问措施。
协会给出了相当令人满意的回信。
短文后的三个问题帮助学生理解文章的内容。
写信的部分主要是要求学生根据上面阅读文章的内容通过思考写出自己的思想、自己的做法，尝试解决问题的不同途径。
教材提供给学生一些写作时要思考的问题，帮助学生完成写作构思。
“小结”(S ummin g U p)部分让学生根据所给出的提示对所学各项内容进行总结。
“学习建议”(L e a r nin g T ip)部分主要建议学生看阅读报纸，多读书多总结，以培养学生运用语言资源的能力。
五、教学重点Teaching important pointsa.The usage of language points of this unit.b.To learn to use these words.教学难点Teaching difficult pointsa.Enable students to get the hang of the language points completely.b.Get students to discuss warmly and express their own and excellent idea.教学方法Teaching methodsa.Brainstormingb.Task based language teaching.c.Individual, pair or group work to finish each task.d.Discussion.教学过程:1．concludevi.推断出vt.结束①conclude 推断出；断定conclude...with... 以...结束conclusion n ．结论；结束arrive at/come to/reach/draw a conclusion 得出结论in conclusion 总而言之学生去说;学生能做的教师就不要代替学生去做;学生回答问题无论对还是错，教师不要急于评判，让学生自已去评判与总结;对发言积极的学生要及时鼓励，决不能因为他们的答案与教师的标准答案不一样就否定并伤害学生的自尊心。
新人教版高中英语必修5《Unit 1 Great scientists 》精品
三、本单元教学建议
热身（Warming up）部分在学生课前预习的基础上，教 师可利用图片资料引入，也可以让学生讲述某位科学家的 故事或成就让其他学生来猜测，但讲述内容不宜过长。
读前（Pre-reading）部分建议呈现有关SARS和AIDS宣传 图片或视频资料，引导学生关注疾病与健康，然后再引出 cholera。可以分若干个讨论小组讨论如何进行科学研究， 让学生了解科学观点的形成过程。
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三、本单元教学建议
语言学习（Learning about language）部分Exercise 1是用所 给词的正确形式填空。教师应确定学生了解这些词的意思 和用法。Exercise 2是一个拓展练习，要求学生掌握make+ 名词，在意义上等于这个名词的动词形式，例如：make a speech=speak。Exercise 3进一步训练动词make的用法。教 师 还 可 以 鼓 励 学 生 回 忆 更 多 的 有 关 于 make 的 用 法 。 Discovering useful structures是语法知识教学，教师可引导 学生在Reading中找到更多过去分词作定语和表语的用法。 Exercise 1、2&3帮助学生感知过去分词作定语和表语，并 逐步过渡到巩固和运用这种语言现象。
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学习策略 ：
通过周密观察、认真分析等、自助、自悟能力，以培 养学生调控策略；利用网络等媒体获取相关知 识来提高资源策略；通过交流表达观点来提高 运用交际策略的能力。
文化意识：
了解许多中外科学家的事迹及他们的贡献，扩 大知识面；以知识武装头脑，以文化陶冶情操。
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Warming Up:
There are some great scientific achievements that have changed the world. Can you name some of them? What kind of role do they play in the field of science ? Do these achievements have anything in common? Match the inventions with their inventors below before you answer all these questions.
Unit 5 Vocabulary单词知识点课件-高中英语人教版(2019)必修第一册
latitude
(n. 纬度)
gratitude (n. 感激之情，感谢)
We each should develop a positive attitude to life.
我们每个人都应该培养积极的人生态度。
单句语法填空 ① It was your bad attitude _t_o_w_a_r_d_s_/_to__ your life that made your parents angry. [链接写作] 补全句子 ② T_r_y__to__h_a_v_e_a__p_o_s_it_i_v_e_a_t_ti_t_u_d_e_t_o_/t_o_w__a_rd__s_e_v_e_r_yt_h_i_n_g and stop complaining. 尽力对每件事情都持积极的态度，停止抱怨。
特点；特性 adj. 独特的，特有的
8. _d_e_m__a_n__d_ v. 强烈要求 n. 要求；需求→_d_e_m__a_n_d__in_g_
adj. 要求高的
9. __r_e_l_a_t_e__v. 联系；讲述→ __r_e_l_a_t_i_o_n___n. 关系；联系 → __r_e_l_a_t_e_d__adj. 相关的；有联系的→ __r_e_la_t_i_v_e__n.
an attitude to/towards... 对……的态度/看法
have/take/show a(n) ... attitude to/toward ...
an attitude of mind
心态，思想方法
其他以后缀-itude结尾的词还有：
altitude
(n. 海拔，高处)
longitude (n. 经度)
As China plays a greater role in global affairs, an increasing number of
人教版高中英语必修一Unit5-1。
9.Whenhewaslostinthemountain,therewasn’tasingleperson___hecouldturnforhelp.A.that B.whoC.fromwhomD.towhom
5.Don’t____.Youwill____newcustomsanddifferentwaysofthinking.A.loseyourheart,applyt oB.loseheart,applyyourselftoC.loseyourheart,adapttoD.loseheart,adaptyourselfto
1.Tomwasanactiveboywhohadmanygoodqualities./wit hmanygoodqualities
2.Butnowhisfamilywasintroublebecausehisparentswere outofwork.
3.Sohewasworriedthathisfamilywouldbeunabletopayhiss choolfees.
Fillintheblacks 1. Ihadtoleavebecausemyfamilycouldnotcontinuetopaytheschool___andthebus_____. 2. Thiswasatime____onehadgottohaveapassbooktoliveinJohannersburg. 3. Ibecame______(希望)aboutmyfuture. 4. Wehavereachedastage_____wehavealmostnorightsatall. 5. Wewereputintoaposition_____wehadeithertoacceptwewerelessimportantorfightthego
人教版高中英语必修5_unit_1_单词讲解 PPT课件 图文
• put away/aside 放在一边；收拾起来；储存 • put down 写下；镇压；放下 • put off 延期，推迟（后接doing) • put on 穿上；(速度、体重)增加；上演 ；假装 • put out 扑灭，熄灭 ；出版 • put up 举起；建造；张贴 • put up with 忍受，忍耐，容忍
6. defeat vt. 打败；战胜；使受挫；n. （c）失败；战胜 • defeat/beat/win这三个单词用法
这三个词都有“赢”的意思，但其用法不尽相同:
(1)defeat和beat用法相同，其宾语必须是 “人或某个集体”。如a team, a class, a school, an army等。注意：defeat侧重在战 场上打败敌人，beat常用于游戏或比赛中， 但在平时运用中常替换使用。
• treat sb. for sth.医治某人的病；还可作“对 待，看待”讲，treat...as把……看作/视为。 (2)cure意为“治愈，痊愈”，特别指病后的恢
复健康。其后可接表示疾病的名词或代词，也可 接sb. of再加表示疾病的名词。另外，还可作“矫 正，纠正”解，借喻指消除社会上某种不良现象
challengeable 挑战性的 • n. (c)challenger 挑战者
15．absorb vt. 吸收，吸进(液体、气体等)； 理解，获取(信息)；吸引住某人的注意力或 兴趣 absorb water(＝take in) 吸收水 absorb what sb. said 理解某人所说的话 absorb one's attention 吸引某人的注意力 be absorbed in... 全神贯注于……
或个人恶习等。 (3)heal意为“治愈”，多用于治愈外伤， 如：wound, cut, injury, burn等。
人教版高中英语必修5教师用书：Unit 1 Section_Ⅱ Warming Up - Reading — Language Points (含答案)
Section_ⅡWarming Up & Reading — Language Points(一)根据英文释义和首字母提示写出单词1．defeat:_to win against sb. in a war, competition, sports, game etc.2．attend:_to be present at an event3．cure：to make a person or an animal healthy again after an illness4．challenge：a new or difficult task that tests sb.'s ability and skill5．suspect：to have an idea that something is bad but without having definite proof6．blame：to think or say that sb./sth. is responsible for sth. bad7．absorb:_to take in liquid, gas, or another substance from the surface or space around sth.8．link:_to make a connection between two or more things or people(二)根据词性和汉语提示写出单词，并进行拓展9．scientific adj.科学的→science n．科学→scientist n．科学家10．conclude vt. & vi.结束；推断出→conclusion n．结论；结束11．expose vt.暴露；揭露；使曝光→exposure n．暴露；曝光12．pollute vt.污染；弄脏→polluted adj.受污染的→pollution n．污染13．announce vt.宣布；通告→announcement n．宣告；通知14．instruct vt.命令；指示→instruction n．说明1．defeat[教材原句] JOHN SNOW DEFEATS “KING CHOLERA”约翰·斯诺战胜“霍乱王”(1)vt.打败；战胜；使受挫①The team defeated his opponent and won the champion in the final of the competition.这个队在比赛的决赛中打败对手，获得冠军。